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【精選】觀察的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的觀察的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察的作文 篇1
9月21日 星期五 天氣:晴
我喜愛小貓,從小的時(shí)候,我就一直陪伴著它,愛護(hù)著它,因?yàn)樗俏倚闹凶詈玫幕锇椤?/p>
我的小貓很可愛,它有著胖乎乎的身子,身子外面有著厚厚的毛茸茸的長(zhǎng)毛,水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛,還很機(jī)靈。每次要是有動(dòng)靜,小貓就會(huì)趁機(jī)跳過去。
今天,我媽媽買回來了一些毛絨球,我家的小貓一看,它高興地叫了起來,好像在說:“啊,又有毛絨球玩了!蓖蝗,媽媽大叫起來說:“不好!”我看了看,哦,原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢!只見小貓先用前爪抓住,用整個(gè)身體緊緊飽著,再用后腳很用力地往后蹬,同時(shí)那雙機(jī)靈的眼睛警惕地環(huán)視周圍,生怕有人跟它搶似的……
9月22日 星期六 天氣:晴
第二天的清晨,我一早起來想去廁所的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)小貓很開心地在大廳玩耍,我想小貓可能是被毛絨球感染,越來越對(duì)它感興趣了吧!當(dāng)我從大廳走過的時(shí)候,我就聽到了“樸呲” “樸呲”的聲音,仔細(xì)一看,原來是小貓?jiān)诿q球的頂部上踮著腳在跳舞,看著它那沉醉的樣子和有節(jié)奏的動(dòng)作,仿佛在跳標(biāo)準(zhǔn)的“華爾茲”呢,我不禁笑了。
觀察的作文 篇2
炎熱的夏日,我和爸爸抓了一只蟬,爸爸把蟬送給了我,我高興極了。
蟬長(zhǎng)的很美麗,也很威武,頭是一個(gè)圓形,兩只美麗又漂亮的凸出眼睛,它的身體黑黑的不像白鷺那么白,它的身體是一個(gè)圓形,背上有一個(gè)透明乳白的大翅膀,抖動(dòng)起來十分有力,它還有六條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小腳,每個(gè)小腳上各有個(gè)“魚鉤”,有這些小魚鉤就好辦了,它們上樹下樹就不會(huì)摔下來,可以穩(wěn)穩(wěn)的在樹上生活,蟬不但是皇室里的小美女,也是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我們抓的這只蟬脾氣可大了,我把它拿回家放在一個(gè)小盒子里,不讓出來失去自由,但它會(huì)想盡一切辦法想掙開牢籠,可次次都以失敗而告終,我看它好可憐,準(zhǔn)備把它放出來,它飛走了一段時(shí)間,還回頭“吱吱”了兩聲,好像在像我道謝,說完它越飛越遠(yuǎn),慢慢地消失半空中。
放走的時(shí)候我想到了一個(gè)故事,故事的'主人公是諾貝爾,他發(fā)明了炸藥,但是發(fā)明的過程中,失敗了無數(shù)次,最后總于成功了,失敗是成功之母。
生活中我們無論干什么事情,都要像蟬一樣,我們要向自己的目標(biāo)努力!
觀察的作文 篇3
今天下午回姥姥家時(shí),與平常不同的就是我遇到了一件令人驚訝的事,我想起這見事就越想越氣。我搭公交車到青龍河一站下車,路過華盛超市,看見有幾個(gè)乞丐在向過路的行人乞討錢。
我看見他們一個(gè)個(gè)都很可憐的樣子,便從口袋里掏出了一元錢,準(zhǔn)備給那個(gè)乞丐!暗、滴、滴……”不知道是誰的手機(jī)響了,我看看周圍的人,也沒有拿手機(jī)接電話的啊!只看見一個(gè)年輕的乞丐從帶子里拿出一個(gè)手機(jī),說到:“喂!你在哪里吃飯啊!……哦!……好!我這就來!”那個(gè)年輕的乞丐打完手機(jī)便大模大樣走了。我睜著一雙迷茫的眼睛注視著那些乞丐。
突然聽到一個(gè)過路的叔叔說:“現(xiàn)在社會(huì)上專門有人裝乞丐,干這種不勞而獲的事,F(xiàn)在深圳那邊的乞丐,一個(gè)月可以賺到幾千元錢呢!
我聽到這句話,讓我驚訝了一番:難道在這社會(huì)上真有這種不顧自己的顏面,靠不勞而獲的事過生活的人嗎?今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒找到?墒,“功夫不負(fù)有心人”,終于我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它。“唔,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來一個(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤(rùn),然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。
我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。
接下來就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑牵遗苋栐诳蛷d看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實(shí)那是粘液干了的痕跡!薄芭叮瓉硎沁@樣。”我高興地說。
其實(shí),大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察的作文 篇4
今天,發(fā)生了一件奇怪的事,等我慢慢講給你聽。
我本來在家睡覺,結(jié)果一醒來,就發(fā)現(xiàn)自己變成了樹上的一朵花,但特別奇怪的是,樹上只有我一朵黃色花,雖然我很奇怪,但接下來我看到了許多有趣的事……
樹下,一個(gè)小女孩抱著洋娃娃哇哇大哭,原來,她和媽媽走散了,正不知道怎么辦呢!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有了與大自然中任何一種生物溝通的能力,于是,我呼喊著風(fēng)姑娘,風(fēng)姑娘就向我沖來,我與風(fēng)姑娘說,讓她幫個(gè)忙,把最近的警察喊來,讓他們幫幫這個(gè)小女孩吧,不一會(huì)兒,警察叔叔順著哭泣聲就發(fā)現(xiàn)了小女孩,并幫她找回了媽媽,小女孩笑得真開心呀!
過了一會(huì)兒,幾個(gè)小男孩跑到草坪上,玩起了足球,不知道為什么,心總是莫名其妙的疼,可能大自然都擁有同一顆心吧!小草被踩的皺巴巴的,看的心都碎了。這時(shí),一個(gè)小姑娘走過來,對(duì)那幾個(gè)男孩子說:“你們沒有看到牌子上寫的:小草青青,請(qǐng)勿踩踏嗎?”那幾個(gè)男孩子依舊嬉皮笑臉地說:“對(duì)呀!是沒看到,怎么了?”小姑娘怒氣沖沖地說:“也不知道你們的紅領(lǐng)巾是怎么帶上去的,你們老師沒教過你們愛護(hù)小草,人人有責(zé)嗎?再說了,你們見哪個(gè)人到草坪上玩的,還有,足球場(chǎng)不踢球,它當(dāng)擺設(shè)的嗎?”這句話,終于讓那幾個(gè)小男孩低著頭,滿臉通紅地跑走了。我在樹上笑了,為小姑娘的行為暗暗點(diǎn)贊。
感覺天就像放在鐵板上的咸魚,一會(huì)兒就黑了,看了一天人們的我也困了,不過五分鐘,我就開啟了呼呼大睡的模式。
我睜開眼,便看見了我熟悉的天花板,咦?這真是個(gè)奇怪的夢(mèng)啊!
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