金魚觀察作文

          時間:2022-01-29 09:29:20 觀察 我要投稿

          【精華】金魚觀察作文六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的金魚觀察作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】金魚觀察作文六篇

          金魚觀察作文 篇1

            星期天我和媽媽到朋友家去做客。剛進(jìn)家門。我就被放在桌子上飄來飄去的小東西吸引住了。然后我走進(jìn)一看。原來是一些活潑。可愛的小金魚。

            我在一旁的凳子上坐下了。我就靜靜地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)金魚的嘴1秒鐘張3下。金魚的眼睛和人類不一樣。因為人類的眼睛在正前方而金魚的眼睛在側(cè)面。我還發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)祟愂强?兩條退走路, 而小魚兒是靠尾巴和魚翅擺來擺去,在水里面游行。小魚兒是用鰓呼吸,而我們?nèi)祟愂强糠魏粑曳帕藥最w魚食下去。那些小魚兒都拼命的搶著食物……像在打架一樣。

            突然。朋友叫我去打電腦。我給小金魚做了一個再見。

          金魚觀察作文 篇2

            從前,我們家在陽臺的塑料桶里養(yǎng)了幾條活潑可愛逗人喜歡的小金魚。

            塑料桶里的水清澈見底,水底下長著嫩綠的小草,小金魚在水里自由自在地游來游去,清晨在陽光的照耀下,鱗片上閃著紅藍(lán)色的光彩,小金魚搖頭擺活潑可愛。尤其是那條黑的發(fā)亮的金魚,它一邊擺動著猶如黑紗的大尾巴,一邊頑皮地吐著水泡,還有金黃色和大紅色的小金魚。我分別給它們?nèi)×嗣郑诘慕小昂陬^大王”,黃的叫“金色皇后”,紅的叫“紅牡丹”。

            剛開始,我沒事就去看小金魚,我一來,它們就躲起來,我給它們魚食吃,它們不吃,等我走了,它們才吃,我和小金魚相處一個月后,它們不躲了,我把手伸到水里逗金魚開心,黑頭大王在我手上吹了很大一個水泡,漸漸的我們成了朋友。

            不久,我把它們放回荔枝公園的池塘里,放走時,金魚依依不舍的看著我,我說“你們走吧,這里是你們的天堂。”它們好像聽懂我的話,它們回到池塘里,搖頭擺尾樣子十分開心。

          金魚觀察作文 篇3

            今天,媽媽給我買了兩條金魚。圓鼓鼓的眼睛,兩只像小山洞一樣的小鼻孔,長長的尾巴擺來擺去,像穿上了一條透明的紗裙一樣。

            這兩條金魚很可愛。當(dāng)我喂給它們魚食的時候,一些魚食浮在水面,一些魚食沉下去了,金魚見了就擺著尾巴,劃著鰭過來吃,它們見魚食沉下去了,就用嘴巴去接,然后又去吃浮在水面上的魚食。它們吞食時,嘴巴一合,身子就往后一退,我想,魚的嘴巴合上時,水就從鰓排出來,產(chǎn)生了反推力,所以身子就往后退。

            我試著趴在魚缸的上面大聲叫了一聲,金魚不知所措的在魚缸里快速地游來游去。我再一次對魚缸里的.金魚大聲叫了一聲,這一次金魚可不上我的當(dāng)了,它們游到了魚缸底下,任我怎么喊,它們都無動于衷。

            我把兩條金魚放到吸水池里,但是吸水池太淺了,兩條金魚從里面蹦出來了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)過了大約半個小時左右,魚還沒死。我立刻把它們放進(jìn)水里,它們又歡快地游起來了,我想魚一離開水是不會立刻死掉的,它們的生命力好強(qiáng)啊!

            今天,我收獲了不少與金魚有關(guān)的知識!

          金魚觀察作文 篇4

            今天,爸爸帶我逛網(wǎng)紅橋,我站在“金魚攤”前,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些小金魚,仿佛被點了穴一樣。

            在我的再三央求下,爸爸買了兩條小金魚。媽媽還給我買了一個“豪華”金魚缸,我興奮地往魚缸里倒水,在底部鋪滿了五彩的石子,還在側(cè)面放一些水草,這下,這兩個小家伙有個“溫暖”的家了。

            每天一進(jìn)門,我總是往魚缸那里跑,坐在魚缸前,仔細(xì)觀察一番。

            有一天,我像往常一樣跑去看小金魚,咦?小金魚身上怎么長了白色的絨毛?我驚異地叫道:“媽媽,媽媽,小金魚長毛了!”

            媽媽連忙跑過來,看了看,也是奇怪不已:“小金魚發(fā)霉了!”

            “啊!發(fā)霉?那怎么辦?”我急了。

            這時,我上網(wǎng)查了查,原來,小金魚是得“白點病”。是它身上有一種寄生蟲——小瓜蟲。只要升高水溫,達(dá)到30度左右,再往水里加點鹽,就能讓它痊愈。

            真的嗎?這個偏方有效嗎?唉,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!我抱著試試看的心態(tài),先接了一盆溫水,還小心翼翼地伸入測溫計,測了測,剛好30度,這才敢往里倒,然后又往魚缸里加了一點鹽。

            第二天一大早,我就往魚缸前看,果然,小金魚身上的“白毛”少了一些。后來又過了幾天,小金魚竟然好了!

            看來,養(yǎng)魚也要懂一些科學(xué)常識,這樣才能照顧好小金魚!

          金魚觀察作文 篇5

            今天老師要我們觀察一個東西,而且要寫成日記。我觀察金魚,金魚的眼睛很大,看上去很聰明,游的慢慢的。

            它的尾巴像銀杏葉,身體胖胖的。一會兒向這游,一會兒向那游,好像在和我捉迷藏,一會兒又一動不動,我真是不知道它想干什么。

            又過了一會兒,我看它還一動不動,我想:它會干什么呢?可能是在睡覺吧!我不耐煩地等著,等了一會兒,它還一動不動,我生氣極了:“你到底在干什么?”這時它閃電般的游走了,嚇?biāo)牢伊耍蚁虢痿~要跳出來呢!我問了媽媽才知道它剛才在睡覺,我喊了一聲,它就跑了。原因是魚也有耳朵,我嚇著它了。我又學(xué)到了新知識。

          金魚觀察作文 篇6

            今天,爸爸在海山公園釣了一條紅色的金魚,我給它起了個名字叫紅艷。

            紅艷是個水泡眼,它的眼睛鼓鼓的,上面的魚鰭像船帆,下面的魚鰭像船槳,下面的魚鰭一劃,小金魚就能像一條小船一樣在水中航行,而擺一擺尾巴又可以調(diào)頭“航行”。

            看著看著我想到了一個問題:金魚一直在喝水嗎?肚子會不會爆炸呢?我用常用的紅色素做了個試驗。先把紅色素用滴管吸起來,再把滴管放在金魚嘴巴面前一擠,我發(fā)現(xiàn)紅色素從金魚頭的側(cè)面出來了。通過這個現(xiàn)象我知道魚沒在喝水而是用水中的氧氣呼吸。

            我家的金魚真可愛,我喜歡我的金魚。

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