念書的孩子觀后感(通用17篇)
這是一個催人淚下的故事,主人公代表著兩個群體:空巢老人與留守兒童。一直以來,我們都未能給予足夠的關注,或者說,我們那風華正茂的一代,在現實的無奈逼迫下,把最需要關心的上一代和下一代滯留在一起,造成了千千萬萬個開開和他的爺爺。
念書的孩子觀后感 1
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情節勾勒了開開喜怒哀樂的.點點滴滴,我能真切的感受到開開內心的那種孤獨和執著。
“父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒希望!边@則順口溜反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關重要的環節,留守兒童的健康成長引人憂思。
家庭是社會的細胞,親情是所有社會關系的基礎。開開是不幸的,但他是堅強懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅強讓人心酸。最后開開的父母認識到自己的錯誤將開開帶到城里,帶到自己身邊。但開開能很快適應新的環境,新的生活嗎?確實讓人擔憂。
由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!請您們多陪陪他們吧。
看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“讀書的孩子”。
念書的孩子觀后感 2
今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。
《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能還年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!
開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡,還自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們應該向開開學習,做一個懂事、孝順的'好孩子!
開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子里,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!
我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感同身受。
……
看看開開,再想想自己,我們的生活環境要比開開優越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!
念書的孩子觀后感 3
這周三,學校組織我們看了一部電影,叫念書的孩子,看了這部電影,我的感觸頗多。
電影的主人公叫開開,他是一個山村留守兒童,他的爸爸媽媽都外出打工了,他和爺爺相依為命。由于開開的爺爺有肺心病,所以他們家的生活非常拮據,但是沒有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的,他們總是會在夜中哭喊著叫著爸爸媽媽,這點我是深有體驗,因為最近我的媽媽出去打工了,妹妹晚上跟我睡的時候總是動不動就哭了起來,我知道她是想媽媽了。為了不使開開晚上感到孤單,爺爺每天晚上都會讓開開給他念書。
爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的.天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。那天晚上,開開說他要去東屋睡覺,爺爺就同意了。但是第二天早上,開開的小狗小膽兒拽著去讓開開看爺爺,結果爺爺一氧化碳中毒了,開開馬上拔打了120,搶救及時,爺爺醒了,他們二人都很高興。爺爺身體不好,開開便幫爺爺做飯,爺爺也非常高興。
但是有一天,小膽兒又拽著開開去爺爺屋里,但是這次去的晚了,爺爺已經去世了,開開的父母回來葬了他的爺爺,讓開開跟他們進城去,開開不去,說他們班的一個同學進城半年也沒找到學校。最后也沒辦法,只能跟父母去了,他的爸爸走的時候說不帶小膽兒,但是開開舍不得,他的爸爸說進城給他買個好的,他也不肯。于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。
電影就這樣結束了,看著這部電影,我明白了留守兒童的孤獨和無助,但是,跟他們比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就連學習也學不好,所以我以后一定要想開開學習,做一個勇敢的念書的孩子。
念書的孩子觀后感 4
開開坐在車上,哭著對爸爸說,我不要進城了。
開開的父母常年在外打工賺錢,開開在鄉下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽話的小狗——小膽兒。
開開是一個聰明機靈,愛學習的孩子。他離不開爺爺,正因為如此,當爺爺去世時,他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見,日夜想念的爸爸媽媽回來了,又怎么能比得上一把年紀了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開開不愿跟著爸爸媽媽一起回到城里去,爸爸媽媽擔心他沒有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。
沒過多久,爸爸從城里回來,幾經勸說,開開終于愿意進城。然而,這輛通往遙遠城市的大巴,不允許他帶著心愛的小膽兒一起走。
無論爸爸怎么千方百計的哄他,說進了城之后給他買更好的,開開始終重復著:我不要進城了。結果卻是惹怒了爸爸。“你怎么這么不聽話!”開開被硬拽上了車。
開開坐在車的最后排,對著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點,我在前面等你……
通人性的小膽兒,跟著車跑了很久,很久。車子加速,小膽兒慢慢變成了一個小點兒,最終消失在視線。
留守兒童,對我們來說是一個遙遠而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關于這些孩子的故事。對于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉的開開生命中最重要的.應該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對小膽兒訴說著自己對父母的想念,語到動情處還會流下淚水。但當他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開小膽兒時,顯然他更看重小膽兒。
相比開開以及所有和開開一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學習環境,好的教學資源,我所擁有的一切都是他們夢寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個抱怨那個呢?珍惜我們現在擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。
念書的孩子觀后感 5
上個星期,我們觀看了電影《讀書的孩子》,電影主人公是一個名叫陸開的小學三年級的男孩,與許多農村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨的,他有一個好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛的小狗,陸開平時就向它吐露心聲。
起初,陸開上課并不認真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個“差”字的讀音,爺爺沒有上過學,只在小時候聽過說書的,縱然覺察出不對勁的地方,也無從在陸開的學習上指點。上課時,他時常向窗外張望,夜晚,他獨自守在電話旁等待爸爸的來電,他也常常拿起話筒撥號,為了省錢,多半撥到一半又放下了。
一切似乎很平靜,陸開的學習也在慢慢進步。由于天氣太冷,陸開家條件有限,爺爺生了一個煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識到出事了,趕緊沖向爺爺的房間,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。
終于,爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料,爺爺年事已高,又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負,永遠地離開了,他不停喊叫著,可是,爺爺再也聽不見,回不來了。想著昔日對自己疼愛有加的爺爺就這樣離去,他的淚水不禁模糊了雙眼。
為了給爺爺辦喪事,他的父母從城里回來了,他們終于團圓了,可是他的'團圓是用爺爺的命換來的呀。
為什么只有爺爺的離去才能使這一家人團圓呢,為什么直到這時父母才意識到他們的孩子缺少關愛呢。在這一個悲劇面前,有許多問題值得人們深思。
你們的孩子們,他們不需要更好的生活環境,更多的物質獎勵,常陪伴在他們身旁,就是對他們精神上最大的鼓勵與安慰。
為了生計,人們忙于奔波,請別忘記遠方,你們的孩子一直等待著!
念書的孩子觀后感 6
九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。電影《念書的孩子》用生活化的情結勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能感受到開開內心的那種孤獨和執著。
故事中的路開是一個活潑開朗、孝順懂事、勤奮好學的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爺爺和“小膽兒”相依為命。家里生活很貧困,晚上就只能給爺爺念書,雖然讀書的時候出現了很多錯誤,但講的`娓娓動聽。當路開對著小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
看了這部影片,我明白了留守兒童內心的孤獨。我們都希望所有留守兒童的家長,能多與孩子相處,這些夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛,我佩服開開的堅強和勇敢,所以在今后,我要學習如何做到勇敢,珍惜在父母身邊的機會,認真讀書,不管遇到什么困難,都要做一個堅強的“念書的孩子”。
今天,我和爸爸媽媽一起去看電影《念書的孩子》,看完之后感觸頗深。
《念書的孩子》是一部典型的關于留守兒童和留守老人的電影,一個沒有父母關愛的孩子與年邁的爺爺相依為命,一只流浪狗“小膽兒”給了他的生活無盡的快樂,他常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!
開開是一個熱愛學習的孩子。每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,他在學校做完作業是為了騰出時間給爺爺念書,他認真讀書只為了在將來座椅個有出息的人,能夠不用遠離自己的家人,再次感受孤獨。
看著電影中的開開堅強的小背影,每個動作每個情節,我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感同身受,跟開開相比較,我們比開開幸福多了,我們有父母沉甸甸的愛,有優越的環境,我們應該向學習做一個懂事、孝順的好孩子。
念書的孩子觀后感 7
上星期,我們在學校餐廳里觀看了一部電影——《念書的孩子》?赐曛,我們班的女生的眼睛都哭得紅紅的,男生也表情嚴肅。他們和我們一樣,都被影片的主人公開開深深地感動了。
《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部關于留守兒童生活的電影,和我們的生活有點兒相似。
影片中的開開是一個留守兒童。他很少能享受到父母的關愛,只能和年邁的爺爺相依為命。不過開開還有一個無話不談的知心朋友——狗狗“小膽兒”,這給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開又是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。他為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯。開開只有9歲,卻自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我,我真的感覺有點兒慚愧,爺爺每天騎電動車接送我上學。要是哪一天爺爺把我送遲了,我會坐在車上大發脾氣呢。我今后應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!
開開是一個活潑開朗、懂事的孩子。只有在他等待在外地打工的媽媽爸爸打電話的那一刻,才是他最快樂的時候吧!他每天都會向學校圖書室借書。晚上回家后他就念書給爺爺聽來排除爺爺的寂寞。開開為了騰出時間給爺爺念書,總是在學校早早地就把作業完成。開開在家里念書的`時候,爺爺入神的聽著,就連狗狗小膽兒也聽得聚精會神,我覺得開開的讀書聲給這個家帶來了快樂。不久,爺爺不在了,開開每天放學回家就趴在臺階上自覺地寫作業。因為開開心里有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人。他不想像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!我覺得開開就是一朵在貧瘠的土地上長出的美麗的花兒。
我對開開充滿敬佩之情:作為留守兒童的他,總是把對父母的思念深深地埋在心里!當我看到開開向小膽兒訴說對爸爸媽媽的思念之情時,我的眼淚就嘩嘩嘩地流出來,仿佛開開在跟我說話似的,讓我感同身受。
雖然電影很快就放映結束了,但開開已經留在了我心里。他仿佛是我的伙伴,催我奮進,伴我成長。
念書的孩子觀后感 8
今天我看的電影是《念書的孩子》,看完后我被里面的故事所感動。有幾個人讓我記憶深刻:路開(電影的主人公)、路開的爸爸媽媽、爺爺、妞妞和小膽兒(路開的小狗)。下面我來寫寫讓我感動的三個情景:
1.懂事的小膽兒
一次,路開想自己睡一個屋,所以跟爺爺分開了。第二天,路開正做飯,突然,小膽兒叫了幾聲,路開趕緊跑過來,發現爺爺中了煤氣。他趕緊打了120把爺爺送往醫院治療,路開還跑回家中把剛做好的飯給爺爺送去。第二次,小膽兒又叫了幾聲,因為爺爺去世了,路開傷心極了。這時候,路開的爸爸媽媽打工回來了。路開和爸爸媽媽一起把爺爺埋葬了。
2.懂事的妞妞
妞妞是路開的鄰居。路開家里的電視費都給爺爺買藥了。每當路開寫完作業沒事的時候,就去妞妞家看電視。以前,路開總是跟妞妞搶遙控器,搶不過來就生氣回家了。后來,路開因為爺爺的.去世而不高興,爸爸媽媽又在外打工,只留下路開一個人。路開很害怕,就在臺階上寫作業,懂事的妞妞就搬來凳子把作業放在上面陪路開一起寫作業。
3.可憐的小膽兒
路開的爸爸在為他辦好了轉學手續后,想接路開去城里上學。路開和小膽兒都很高興,因為他終于可以和爸爸媽媽團聚了。一天早上,路開帶著小膽兒和爸爸一起在村邊等車,車來了,路開想把小膽兒一塊帶上車,可是爸爸說火車上不讓帶小動物。路開又哭又鬧不上車,爸爸硬生生地將路開抱上車,將小膽兒扔在路邊。車開走了,小膽兒在車后緊緊地追趕,路開趴在車的后窗玻璃上,拼命地喊:“快點跑啊,小膽兒!”路開哭得撕心裂肺,我的眼淚也不由自主地流了下來。車越跑越快,將小膽兒遠遠地甩在了后面……
看完這部電影,我想起了在農村生活的弟弟和姐姐,他們平時也是和媽媽、爺爺、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路開一樣,不能和爸爸在一起,非常可憐。還有我的幾個同學,他們有的也是跟爺爺奶奶生活在一起,很少見到爸爸媽媽。我是很幸福的,因為每天都能和爸爸媽媽在一起。他們接送我上學、放學,回家后媽媽給我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能夠經常給我輔導功課。在假期里,爸爸媽媽會帶我出去散步、鍛煉身體。我一定要好好學習,長大以后報答自己的父母!
念書的孩子觀后感 9
《念書的孩子》這部電影主要講的是關于一個留守兒童路開的故事。
觀看電影時,四周有很多同學都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當路開找到爺爺并抱住他時,我哭了;其次次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開哀思不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學,把小膽兒留下了,可是小膽兒始終追著大巴觀看電影時,四周有很多同學都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當路開找到爺爺并抱住他時,我哭了;其次次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開哀思不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學,把小膽兒留下了,可是小膽兒始終追著大巴車,我被小膽兒的人情味深深打動,就又哭了。
開開很愛學習,經常給爺爺念書,雖然他經常把字讀錯,但是他認真認真給爺爺讀書的態度,深深地打動了我,爺爺從中也得到了極大的'滿足和勸慰。
回到家后,我把我和路開對比了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調,餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、點讀機,同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉醉在父愛母愛之中……
所以,我今后決心好好向路開學習,珍惜我所處的優越條件,把學習成果提上去,不辜負社會、老師、家長對我的期盼。
念書的孩子觀后感 10
滿地金黃的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個安靜祥和的小村莊里,有一個孤獨的孩子和一只小狗。
這是一部關于留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實的狀況,動人的畫面,深深地觸動了每一個人的心弦。
主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照看開開?捎幸惶,不幸還是降落了:年邁的爺爺經不住死神的召喚,在睡夢中靜靜地過世了。
看到這里,開開寫字的那個畫面還始終停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開開仍握在手里寫字。再看看我們,一支新買的筆,只要你不寵愛了就可以任憑扔掉。幾乎每天講臺上的筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。
在這個“小康”時代,父母把我們含在嘴里,捧在手里,我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構成的春風里?删褪沁@“小康”時代,父母嬌生慣養出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會想到,在一座又一座與世隔絕的`大山里,有著很多缺乏父愛和母愛的孩子。
如今,雖然留守兒童的數量削減了,但是經不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時,我不禁為之慚愧。
身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個“小康”時代生活的我們,算是幸運兒了。
念書的孩子觀后感 11
看了《念書的孩子》這部電影,我的心里深有感觸. 文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的`時就已經學著做飯了。
但現在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。
我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當涌泉相報,文中的小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?
他一個人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床后發現父母沒在家,哭起來的時候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。
我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。
看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。
念書的孩子觀后感 12
今天老師帶領我們看了部感人電影《念書的孩子》主人公內心孤獨需要關懷,勇敢頑強的九歲男孩-----路開是一名留守兒童,他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。
看著這部電影我一次又一次地感動,我們現在的生活環境跟開開比起來,我們已經幸福多了,難道我們還不知足?每當我看見別的孩子每天被家長寵著,慣著。都理解我們生活已經好了仍要家長哄了,讓開心才迫不得已買些沒有的東西。開開呢?只要求獲得父母愛和考上大學的機會成為有出息的人。
當老師念開開作文時,我明白了小膽兒在開開眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學的機會,也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開開心里的'位置,明白了開開和小膽兒之間的深厚友情。家長們揣摩過孩子內心真正想要的嗎?只知道忙東忙西,當孩子在屋里面對黑夜,面對孤燈心里有多害怕嗎?只知道給孩子買好東西。我們不要這種愛,我們只要家長抽出時間跟我們玩耍學習,我們就滿足了。
當燈光亮起來時我眼睛被猛刺了一下。隨著,我的心也跟著痛起來。回憶起電影里感人肺腑的故事。孤獨的開開和小膽兒讓我眼里卷起風沙。我們真要學會關懷,學會理解,理解萬歲。
念書的孩子觀后感 13
還記得那一聲聲童稚的朗讀聲嗎?就是那些天籟之聲溫暖了無數人的心。
每天晚上給爺爺讀故事、讀課文,已經是開開生活中不可卻少的一部分?吹綘敔斝牢康男θ,是開開一天中最幸福的時候。但這一切都隨著爺爺的離開而逝去,爺爺的笑容已是開開最珍貴的記憶。
開開的眼睛,蒙上一層"薄霧".爺爺昔日的身影又重新浮映在眼前,"不,爺爺沒有走!"開開的心里痛苦的掙扎。但他又不得不面對爺爺已經走了的事實……
"老天爺給你關上了一扇門,必定給你開一扇窗。"就在那天晚上,他知道了身邊的人對他的愛——老師和鄰家女孩都邀請他來到她家住下。不過,開開拒絕了……他沖破恐懼,毅然決然的回到了家中。因為,爺爺的屋子,是他唯一可以寄托的。
夜如此凄涼,月亮的光芒黯淡了許多,似乎也在為開開的命運而流淚。開開久久不能入睡,心中充滿了對爺爺的思念。終于,開開睡著了,可他在夢中還是呼喚著爺爺!突然,他被驚醒了。抬頭一看,便看到空空如也的床,心中一下子五味雜陳。
但是,痛苦的"波濤"不愿放過他,時間還未將痛苦沖淡,新一次波浪又再一次瘋狂的呼嘯:他和爸爸遷到城里,可是,一個晴天霹靂把他徹底打倒——"小膽兒"無法和他一起到城里。開開說:"爸爸,我不去了!"可是,爸爸怎么可能會由著他"胡來",爸爸將開開連拽帶拖的弄到大巴里。大巴車啟動了,開開在后座看見"小膽兒"追大巴車。他一邊求爸爸,一邊鼓勵"小膽兒":"小膽兒!快點!再快點!"
可是,狗終究是狗,車終究是車。哪怕有深厚的友誼,又無法改變。漸漸地,無論"小膽兒"怎么跑,大巴車與"小膽兒"的距離越來越大……
直到現在,"小膽兒"奔跑的身影還時時刻刻映在我的腦海之中,無法忘懷。
開開,一個留守兒童埋在心底的那份誠摯、淳樸的情感,怎能不令人感動?僅僅只有九歲的他,命運是如此不幸,可他從未抱怨,一直用功學習,對爺爺孝順有加。
而我生活在有爸爸疼,有媽媽愛的幸福家庭,過著衣食無憂的.幸福生活,卻充滿了抱怨與不滿足,還時常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來。
開開,你是榜樣,你是力量,你將永遠存在我的記憶,激勵著我要做一名孝順的孩子。
你讓我明白了:孝順其實很簡單,我沒有那頂純黑的博士帽,但有試卷上的一個優秀;烹制不出一桌滿漢全席,但可以是一個簡簡單單的家鄉小菜;沒有昂貴華麗的頭釵,可以有一朵樸素的雛菊……
開開,請記住歌德曾說過這樣一句話:
冬天來了,春天還會遠嗎?
開開,相信吧!只要努力,那快樂的日子就會來到!就讓我們一起創造美好的明天吧!
念書的孩子觀后感 14
今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。
《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能還年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!
開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡,還自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!
開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的'日子里,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!
我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感同身受。
……
看看開開,再想想自己,我們的生活環境要比開開優越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!
念書的孩子觀后感 15
開開,我是在看獲得美國圣地亞哥國際兒童電影《念書的孩子》時認識你的,你的名字叫路開,只有九歲,但你和爺爺、“小膽”之間的故事給我留下了深深地印象。從這部電影里我認識了一個熱愛學習的你;一個堅強勇敢的你;一個聰明善良的你。
開開,你的勤奮學習令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工,家里由爺爺照顧你的上學和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經濟,為了吃藥,連有線電視費也不交了。但是,你并沒有因為沒有電視看而抱怨,而是把時間都用來讀書,今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。讀完語文書的課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國演義》,學習在不知不覺中進步,得到了老師的表揚和同學的羨慕。使得壞事變成了好事。
開開,你的堅強勇敢令我敬佩。雖然你的爸爸媽媽不在身邊,你非常孤獨,但你卻是那么的堅強。為了給爺爺減輕負擔,每天早上,你早早起床給自己和爺爺做飯;只有九歲的你,還自己學著蒸饅頭,炒菜、做飯。還能保護“小膽兒”不受大狗欺負。爸爸打電話時你總是告訴他爺爺身體健康,自己學習進步,讓爸爸放心。更不幸的是,有一天小膽兒突然叫起來,還拽著你的褲腳往爺爺屋里拽。你跑過去,發現爺爺去世了,在爸爸媽媽回來安葬好爺爺后,為了你的學習,爸爸媽媽忍痛割愛的留下你和“小膽”相依為命,爸爸媽媽的離開,讓你做飯老是心不在焉,總是把飯燒糊,上課也總是遲到。后來干脆不做飯了,和小膽兒一起吃饅頭啃咸菜喝涼水,就這樣度過了好幾個日日夜夜。
開開,你的善良可愛令我敬佩。在和“小膽”相處的日子里,可以看出你是多美的善良可愛。小膽是你撿的一只流浪狗,膽子特別小,平時連叫喚也不敢,爺爺一開始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓干啥就干啥,你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念書的時候,小膽兒就坐在爺爺的鞋子上認真地聽。在爺爺去世后,為了你的學習,爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,你帶著小膽兒去王老師家睡覺的時候,大黑就沖小膽兒叫,小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來。你心疼小膽兒,就跟老師說換個地方睡不著覺,還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶著小膽兒回家了。
晚上做噩夢,你嚇醒了,給爸爸打電話。爸爸問你不是在老師家住嗎,咋又回來了。現在都凌晨三點了你咋還沒睡,是不是害怕了。爸爸一問,你哭了。爸爸于是不惜一切代價,終于辦好了進城所需的條件。要進城了,頭天晚上把小膽兒裝進書包里試了試,給小膽兒說我就要帶你進城了你開心嗎?第二天早上起來,帶著“小膽兒”到了村口汽車站。等到要上車的時候,爸爸突然說狗不帶了,到城里爸再給買個好的'。你堅決不同意,爸爸說火車上不賣狗票,帶著“小膽兒”人也上不了火車。你還是不同意,爸爸生氣了,說不聽話,把你的手掰開把狗繩扔掉,硬抱著開開上了車。車開了,你一邊反抗著爸爸要下車,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說:“我在前面等你”!靶∧憙骸毙浩疵刈汾s著汽車,但越追越遠......
開開,故事到了尾聲,但我的思緒還在飛揚,淚還在流,回味你勤奮學習得畫面;回味你堅強的一幕幕;回味你善良可愛的場景。同時,也讓我想到了我。
我生活在有爸爸疼,有媽媽愛的幸福家庭,過著衣食無憂的幸福生活,可就這我還不滿足,時常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來。我有自己的獨立空間,有自己的學習場所,盡管如此,很多時候,總是堅持不了該堅持的,放棄了不該放棄的,在學習上遇到困難總想逃避。
就拿讀書來說吧:我知道,“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”我也知道:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”等等好多閱讀名言,但真正堅持每天閱讀,每天寫閱讀筆記的時候,就堅持不了了,總會在老師要檢查筆記的時候才去搞突擊。和你比,從心底里敬佩你。
開開,你是榜樣,你是力量,你將永遠記憶在我的腦海里,激勵我,鼓舞我,讓我努力,催我奮進。
開開,相信你在城里,會把過去的珍藏在心底,成為一種動力,你會更加優秀,更加努力。一切都會變得更加美好!
開開,祝福你,我的榜樣!
念書的孩子觀后感 16
周五,我們去搭建好的影篷看了一部電影。在一開頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開開母親。
接下來就是電影主人公開開與他的爺爺在農村生活的場景?粗鵂敔數拇葠酆烷_開的調皮,使人心情愉快。開開上學認真,學習成績優異,經常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來拯救爺爺。但美好的事情中就會結束,開開的`爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開開和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最后,開開父母接他到城里,但開開舍不得鄉下的一切,被父母硬拖上了車,小膽兒就在車后拼命追著那車,車和小膽兒的距離逐漸拉遠……
看完這部電影,我被最后的場景打動,幾乎就要流下淚來?蓱z天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個美好的未來,美好的生活,但他們沒有想過,打一個電話就是對孩子的鼓勵和慰藉。
除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對開開特別疼愛,好的留給他,凡事包容他。開開讀書給他聽,他就耐心聽著,時不時指點幾句,雖然,他的知識都是聽說書來的,但仍然和開開討論著,指明錯誤。
我滿心以為他的父母來接開開,開開會十分樂意地和他們走,結果出乎意料,開開堅決地留在農村,讓我們在這個小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽開開的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒有了小膽兒,這部電影就不會這么好看,這么感人。
我覺得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?
念書的孩子觀后感 17
星期二晚自習,我們觀看了《念書的孩子》,到最后的時候很多同學都感動的哭了。
電影的大體內容如是這樣的,影片中的主角是一個叫路開的小男孩,從小父母外出打工,一直和他的爺爺相依為命,他還有個形影不離的忠心的朋友——小膽兒。天有不測風云,人有旦夕禍福,不幸的是爺爺不幸因病去世。他為了上學,只好自己一個人住在空蕩蕩的屋子里,雖然他也很怕黑,但是他很堅強,老師幫助他,但他怕給老師帶來不便,便拒絕了老師的幫忙。最后他的爸爸在城里給他找了所學校,他在臨走前非要把小膽帶走,可是世界上沒有所謂的“狗票”。他的爸爸只好硬是讓他和小膽分開,于是汽車在前面跑著,小膽兒戀戀不舍地在后面追故事就這樣持續著。
看完這部電影,帶給我的感觸很大,比起影片中的那個小男孩,我們應該知道我們現在有多幸福,最令我感動的是祖孫倆之間的`濃濃親情和人與動物之間的純真友情,更讓我體會到了父母的愛對孩子來說是多重要!一個溫暖的懷抱,一句問候的話語,對他們來說,就是莫大的安慰,而我們現實生活中的那些“以來伸手,飯來張口”的公主少爺們為何還不知足呢?
【念書的孩子觀后感】相關文章:
念書的孩子觀后總結與心得范文08-25
念書的孩子觀后感07-05
念書的孩子觀后感通用06-29
《念書的孩子》觀后感集錦11-22
《念書的孩子》觀后感范文09-03
念書的孩子觀后感300字10-26
念書的孩子觀后感(精選34篇)11-26
念書的孩子觀后感(精選34篇)10-01
《念書的孩子》觀后感(精選20篇)07-18
《念書的孩子》觀后感(精選27篇)12-23