故鄉的作文【常用6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的故鄉的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故鄉的作文 篇1
離開故鄉已13年了，13年可以成長一棵大樹，也可以改變一座城鎮的面貌，更可以讓一個人忘記鄉音，融入新的環境，成為一個地地道道的本地人。可這么久了，我忘不了故鄉的一山一水，一草一木，經常會在夢中重回故土，撿拾一些細碎的片段，讓后用心拼接，慢慢的故鄉會又一次清晰地印在心里，久久散發清香。
說實話，忘記比銘記更困難，更心碎，更憂傷，因為有些東西已經像血液一樣注入了骨髓，哪怕你如何擺脫，哪怕你如何想忘記。 我就是這樣的人，直到現在依然喜歡家鄉土得掉渣的話語，一聽就那么自然，那么順心，那么親切，聽著這樣的話語總是感覺自己還在故鄉，似乎永遠不曾分開，頭腦里也會見到那些熟悉的身影，有一只眼早已干癟卻始終堅強活著的劉爺；有游手好閑，不務正業，房子是全村最爛卻時常憨笑滿臉的尕毛；有衣衫襤褸，口水常流，總愛叨叨閑話的皮老四……太多太多，他們就像每逢春夏，遍地盛開的野草莓花，花朵雖小，卻潔白一片，循著自己的崎嶇軌跡存活著，還那么自適，那么讓人垂憐。
記得小時候，吃完飯總要到車道上去，那里是一條鄉村公路，路不寬也不平，只是在路面上撒了些砂石，不那么坑坑洼洼罷了。吃完晚飯的人們習慣地到車路上轉一圈看一看，這樣的生活似乎成了人們的一種習慣。男男女女，老老少少，或三五一堆，或四六一撮，或說家長里短，或言家國大事，人們總是率性而言，不會躲躲閃閃，有什么就說什么，說得興致大起便會手舞足蹈，甩開一腔狂笑。孩子們也有他們的趣事，或追逐打鬧，或玩各種游戲，很多游戲的道具都是自制的，其貌不揚，卻總是給他們最純粹的快樂。我就是其中的一個，拿著自己用廢舊報紙，破爛書卷疊的大大小小的形狀各異的“翻翻”（一種形似正方形的玩樂之物）去挑戰玩伴，那種心情甭提多開心，遠比現在的城里孩子玩電腦游戲有趣得多。來到車路上，早有好玩者候在那里，擺出一副傲人的架勢，等你前來“送死”。來不及做什么準備，手提塑料袋往身邊一扔，拿出幾個就速速“開戰”，乘著興致也總會嚇上對方幾句：“你個狗慫，看我怎么了拾掇你，輸了不許賴，賴了就是孫子！”“你別那么難過（囂張的意思），一會我讓你哭著回家哩。”就這樣開打了，你打一次（就是把翻翻打翻），我打一次，一會兒手中就贏了很多，那種喜悅之情又遠遠勝過城里孩子的一盤巧克力。是呀，現在的城里孩子是很幸福，要什么有什么，很多的東西是鄉下孩子不敢想的.，可是鄉下孩子的那種純碎的快樂又似乎要超過城里的，這又是多么令人感慨的事呀！故鄉的影子就這樣一直陪伴在我的身邊，無論走到那里，故鄉永遠是不變的記憶，永遠會在我最脆弱悲傷無助痛苦的時候送來慰藉，平撫受傷的心。
又是一年春來到，滿山的狗艷艷花開了，盛開得恣肆，綻放得野蠻，在空曠的山野間盡情地呼吸，盡情地吐露心中甜蜜的愛情。那時候每每放學，總要背上背篼（竹子編的筐簍）給豬割草。大人們永遠有干不完的農活，所以家里的雞呀，豬呀，牛呀就要靠孩子來喂養。背著背篼滿山跑，越過石頭，飛過田埂，跳下深溝，爬上山梁，就像一只永遠不知道疲倦的螞蚱，快樂在飄滿山歌的鄉間。
故鄉的作文 篇2
我愛故鄉，那是生我養我的地方。
小時候聽爺爺給我講：“故鄉的人們很貧窮，住的是低矮的茅草房，穿的是破衣爛衫，吃的是地瓜干這樣的粗糧。一條時常干涸的`小河，圍繞在小村兩旁。全村只有一口井，約有三十米深，全村人排隊用水桶提那咸咸的苦水喝，喝的人們牙根都發了黃。全村的大街小巷，一律是高洼不平泥土樣，一下雨整條路就和成了稀泥漿，粉透了的土坯墻倒下來經常把人傷。那時候糧食也是非常的緊張，每人每年幾十斤的口糧，一天三頓吃稀飯，吃的人面黃肌瘦心發慌。拼死拼活干一年，填飽肚皮是理想。”
奶奶經常告訴我：“從前生活很困難，野菜也能度饑荒。一年四季很少吃上點蔬菜，更別說肉和雞蛋湯。一塊臘肉吊上了房梁，親朋好友來了才能嘗。吃個白面饃饃、喝頓面條那感覺就像上了天堂。冬天是個農閑時節，大人們用幾個石頭塊來“圍城”、“老虎吃人”，孩子們在大街上玩“來房”、“投沙包”、“捉迷藏”，老爺爺點起了一煙袋鍋煙，背靠著南墻曬太陽。”
現在故鄉發生了新變化：人們住進了寬敞明亮的樓房，家家通上了甜甜的自來水，水泥大道筆直又寬廣。大魚、大肉也不再稀罕，講究營養保健康。電冰箱、洗衣機、電動車進了家，農家正在大變樣。玩電腦、看彩電，家庭娛樂真叫一個棒！村里建起了現代化的幼兒園，娃娃們上學那真叫一個忙。改革開放三十年，生活真是大變樣。
我深情地愛著故鄉，我深情地愛著這里的父老鄉親。感謝
故鄉的作文 篇3
你給了那么多人希望，自己卻最后走入了絕望。
——題記
初識三毛，是通過《撒哈拉沙漠的故事》這本書。居然有人，在沙漠之中活的如此精彩。看完整本書之后才看封面的作者簡介，原來荷西先生，于六年后和朋友游玩時死在了他最深愛的大海懷里。對這個女子的欣賞中，不覺多了幾分憐憫，多了幾分心疼。
了解三毛，是通過《雨季不再來》這本書。當看到老師以為三毛在數學考試作弊時在三毛臉上用毛筆畫兩個黑圈然后頂著一面牌子繞操場跑圈，再第二天去上課時暈倒在教室時導致后來三毛的休學就這么被三毛的文字無痛無癢的帶過時，對這個女子雖有心疼，但更多的`，卻是敬佩。盡管年少被老師如此傷害，卻仍然熱愛這個職業，尊敬從事這個職業的人。這是怎樣的一種品質？
深愛三毛，是通過《親愛的三毛》這本書。她對學生說：“如果天下諸神，都背著人行走，那就不必創造我們的手和足了。”她對絕望的婦女說：“如果自殺可以解決問題，那世界上沒有活人。”她對正在服刑之人說：“還有愛，一定要好好堅持。”她愛每一個人，每一個人的來信她都真誠并且慷慨的提出問題所在與解決方法，就算病著，累著，也一直再給人們希望。
就是這樣一個人，這樣一個一直再給別人希望的人，自己卻走入了絕望。91年一月四日，三毛于醫院自殺。像白落梅說的，多希望是一場誤會，待詮釋清楚，生命還可以重來。有多少三毛的浪花，聽著收音機的報道，孤獨的哭泣到天亮，或枯坐到清晨。
究竟是為了什么，才有這樣凄涼的夜？是三毛在書中教人的愛“仁”，是三毛在書中給人的樂觀，是三毛在書中傳遞的希望……耳畔仿佛又傳來波西米亞女子的歌聲，似一聲輕微低沉的西藏長號角由遠處云端中飄過來。“不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方，為什么流浪，流浪到天涯……”
故鄉的作文 篇4
古樸的江南小鎮，有我的外婆家。我愛聽外婆講過去的人、過去的事、過去的井。
“外婆小時候呀，家門口就有一口井，洗衣服、洗菜、做飯全靠它。夏天的時候，我們在桶里裝上一只大西瓜，吊在井水里。等到太陽下山，大家就圍坐在一起，吃著冰西瓜，聽著知了的叫聲，夏天就過去嘍。”我聽著聽著，真想回到那個時候，親眼看看那口神奇的井。
現在的江南小鎮，不像外婆小時候那樣寧靜了。小小的街道已經裝不下越來越多的汽車和商店。街上到處充斥著汽車喇叭聲和商店里重重的音響聲。走在彎彎曲曲的石板路上，兩邊開滿了小吃店和酒吧。高高的禹跡橋下面流過的河水已經不清澈了。慈云寺旁邊也有一口井，井口很大很圓，我往井里望了望，井水很低，還有樹葉飄在水面上，我想現在一定沒有人再用井水洗衣服、洗菜、做飯了吧。
江南水鄉，水是家鄉的靈魂，井是家鄉水的'眼睛，如果我們再不好好珍惜水、治理水、保護水，我們的后代就只能到書和照片中去尋找“水鄉”的影子了。讓我們從現在就行動起來吧，讓水鄉的眼睛重放光彩！
故鄉的作文 篇5
又聞到濃濃的粽香，又嗅到了艾草特有的甘苦，那一片片田地，早已被一片綠色占得一點土壤都看不見了，五月的故鄉，充滿了艾草清涼的氣息。
掐下一片艾葉，放到鼻子邊。頓時，那種特有的艾草味兒一下就鉆進了肺腑，馥郁的香味激活了大腦中許多沉睡了許久的細胞，蠕動著，把思緒拉到很遠很遠。
外婆最喜歡把艾草編制繩子，曬干后用來驅逐蚊子。漫漫的夏夜，氤氳的艾草香一直伴隨著我，在艾香中看著村里的婦女們拿出幾個大盆子，將采摘歸來的艾草倒在里面，拿出幾張木凳，一邊拉著家常，一邊去掉艾草的柄，這是要做艾糍，因為每年過端午節都要做，所以，她們雖然嘴巴不停的說，手的動作卻快得很，左手拿著艾草，右手一掰柄，便將它丟進另一個盆里，不用十分鐘，便弄好了幾盆子。拿出剛燒好滾燙的開水，將艾草泡在里面，等那艾草軟了，邊拿出來，用刀剁成艾草泥，搗刀的聲音，有節奏的響徹在夏空中，飄蕩在濃濃的艾香里。
外婆跟我講過，重五的日子不吉利，在門上掛艾草可以辟邪。怪不得外婆要把一把把艾草，整齊的擺放在自家門頭窗口，帶我出去時，也不忘帶上艾草，給鄰居門口也放上一把，這風俗從什么時候傳來？聯想到遠古時代的先民祭祀活動頻繁，在祭祀的時候是不是要用到艾草？是不是因為艾草有特殊的香味？是不是艾草可以驅逐蚊蟲？這些已經不好考察，但可以肯定的.是，艾草作為一種文化現象的道具已經留存很多年。如今，人們很少再進行祭祀活動，以為那是一種無知和愚昧。其實，先民們的祭祀不單是迷信，也具有一種力量。祭祀活動可以把人們團結在一起，發揮集體的感召力，使某一個族群甚至某一個國家保持一種凝聚力，共同抵御自然破壞和外族的侵略。在這個意義上說，艾草的作用是巨大的。艾草青青，已經有數千年的歷史，沒人去給它進行轉基因改造，也沒人去給它施農藥化肥，它永遠都會是綠色的。從艾草的身上，我們隨時可以嗅到遠古，嗅到先民的氣息。
艾草，不為人們重視的野草生命，卻突現出自己特有的魄力。清香悠悠，就連那些平常對它退避三舍的蟲子們也出來嗅其香味。濃濃的青香，告訴人們端陽來臨，采摘的喜悅與對端陽的記憶，也就通過艾草，穿越干燥空氣的阻礙，深入到人們的骨髓里。
故鄉的艾草啊……
故鄉的作文 篇6
去年暑假，我隨爸爸去了景寧老家，那是一個坐落在半山腰的小山村。站在村頭放眼望去，座座青山，層巒疊翠；俯視山下，層層梯田， 水波蕩漾，甚是好看。
吃過午飯，我和爸爸走在窄窄的田埂上，欣賞著家鄉的美景，陶醉不已。忽然，我看見不遠處一位老伯伯正趕著一頭牛，吃力地耕著田。長這么大還是頭一回看到老牛拉犁呢，我迫不及待地飛奔過去。只見那頭牛長著一對彎彎的犄角，健壯的身軀，長長的尾巴，一副憨厚的面相，尤其是那對水汪汪的大眼睛仿佛在訴說著什么。
“你還是頭一回看到老黃牛吧？”一旁的爸爸笑著說，“說起牛啊，它的用處可大啦！年輕力壯的.牛可以拉犁，奶牛可以擠奶，牛皮可以做鞋做衣，牛肉還可以吃。在這樣的鄉間，隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們，可自己卻在牛棚里默默地老去，直到死亡。”聽了爸爸的介紹，看著老黃牛一深一淺的腳步，我的雙腳好像扎根在了田埂上，陷入了沉思……
這默默無聞的牛讓我想起了生活中像它一樣的人：耕耘在田頭的農民、建筑工地上的工人、學校的老師，他們都像老黃牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。牛吃的是草，擠出的卻是牛奶。是呀，有了農民伯伯的辛苦付出，我們才能吃到新鮮的蔬菜和瓜果；有了建筑工人夜以繼日的勞動，才聳立起了一幢幢高樓大廈；有了老師的諄諄教誨，才有學生的進步和成長……
這是我第一次去景寧老家，那兒的山，那兒的水，那兒的村民都給我留下了深刻的印象，而最讓我難以忘懷的，還是故鄉的老黃牛。
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