【精品】描寫海洋的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫海洋的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫海洋的作文 篇1
碧浪蕩漾,帆影點(diǎn)點(diǎn),數(shù)百艘五顏六色帆船、帆板來(lái)往馳騁,拉開了全國(guó)帆船、帆板賽的序幕,成為舟山一道亮麗風(fēng)景線。
金沙連綿,千巖竟秀,各路沙雕好手“點(diǎn)沙成金”,將南沙打造成沙的世界,歡樂(lè)的海洋,為舟山旅游創(chuàng)造了一個(gè)旅游精品。
箏舞沙灘,享受藍(lán)天下的一份灑脫;“我為泥狂”,營(yíng)造灘涂狂歡派對(duì)……“長(zhǎng)三角著名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。
這一切的一切,盡情地訴說(shuō)著:人們并不是單純來(lái)享受和獵奇,真正的目的是來(lái)親近大海,投入大海的懷抱。在奔騰的海浪中,在陣陣濤聲中,我終于找到了答案,開始明白:為什么人們常常這樣說(shuō):大海,生命的搖籃;藍(lán)色的寶庫(kù)……
大海,是生命的搖籃。
作為地球上最早出現(xiàn)生命的地方,是海洋讓地球變得生機(jī)勃勃,是海洋給予我們生命之源。在海洋中,蘊(yùn)藏著極其豐富的.生物資源。海魚可謂渾身是寶,肉質(zhì)鮮美、營(yíng)養(yǎng)好,常吃還能讓頭腦聰明,是搶手貨。據(jù)估算,在不破壞平衡的條件下,大海每年可向人類提供30億噸的水產(chǎn)品,能生產(chǎn)蛋白質(zhì)約4億噸,是目前人類對(duì)蛋白質(zhì)量的7倍。特別是我們中國(guó),擁有世界上25%之多的人口,大海更是我們的糧倉(cāng),是大自然送給中國(guó)的禮物,我們要倍加珍惜。
大海,是藍(lán)色的寶庫(kù)。
在深深的海底,不僅有金、銀、銅、鐵,還有稀土、鎢等稀有金屬,尤其在古老的頁(yè)巖中,含有大量的石油和天然氣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),海底的油氣儲(chǔ)量占世界總儲(chǔ)量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認(rèn)的石油儲(chǔ)存豐富地區(qū)。
“海洋里的島嶼,像天上的星星,誰(shuí)也數(shù)不清。”這句話形容了世界海島之多。“七分海洋、三分陸地”說(shuō)的是地球是個(gè)名副其實(shí)的“水球”,是海洋把陸地連接起來(lái),是海洋把地球塑造得如此美麗。然而現(xiàn)在的海洋又是怎樣一番景象呢?為了石油,以美國(guó)為首的國(guó)家發(fā)動(dòng)了海灣戰(zhàn)爭(zhēng),造成了大量的石油泄露;為了爭(zhēng)奪海上戰(zhàn)略重地,南海問(wèn)題浮出水面,各國(guó)關(guān)系緊張;為了擴(kuò)充生存的空間,人們圍海造田;為了滿足人們的欲望,鯨大量被捕殺以此來(lái)獲得魚翅,海洋生態(tài)受到了破壞……
這一切都在說(shuō)明:我們已經(jīng)干了許多破壞海洋資源的“蠢事”,同時(shí)也受到了懲罰。我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,我們?nèi)祟愔挥幸黄Q,我們不能成為“敗家子”。因(yàn)榇蠛J强犊,但大海也是無(wú)情的。只有我們加倍地珍惜它,它才會(huì)加倍回饋我們。保護(hù)大海就是保護(hù)人類自己。
描寫海洋的作文 篇2
在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。
進(jìn)入海洋館,首先來(lái)到了“臺(tái)風(fēng)劇場(chǎng)”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長(zhǎng)沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進(jìn)“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長(zhǎng)廊里游動(dòng),把我們包裹在其中,讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(zhǎng)廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細(xì)一看,里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢!大步跨過(guò)玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚類,其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來(lái)到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅(jiān)硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過(guò)小鯊魚已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們?cè)谒镦覒、跳躍,十分可愛(ài)。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開。
最后,我們來(lái)到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò),卻一點(diǎn)也不害怕的感覺(jué)真好啊,運(yùn)氣好的話,還能跟它來(lái)張合影呢!
海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方,除了各種常見(jiàn)的熱帶魚類,還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個(gè)地方。
描寫海洋的作文 篇3
今天,我和媽媽一起去逛太康路的購(gòu)書中心。一走進(jìn)書店我看見(jiàn)了一些認(rèn)真挑書的人。人山人海,書也不例外,有放架子上的,有放在地上的┄┄有科普類、醫(yī)學(xué)類、教輔類、文學(xué)類、少兒類、工具書、兒童畫畫類┄┄我一進(jìn)去就往三樓跑,因?yàn)槿龢怯形乙臅。我一眼就盯上了《古代漢語(yǔ)詞典》,我趕緊找了一本新的,不讓媽媽看,我讓媽媽看舊的,我還舍不得把書掀開,怪不得我有一個(gè)小摳門的外號(hào)。我還看了三本同樣內(nèi)容的書,但第一本比第二本貴,這說(shuō)
明紙價(jià)上漲了。在書店可以學(xué)到好的知識(shí),知識(shí)是無(wú)盡頭的,而時(shí)間是有盡頭的,讓我們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)吧。
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