呼喚和平作文

          時間:2021-10-21 10:21:05 和平 我要投稿

          關于呼喚和平作文六篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的呼喚和平作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關于呼喚和平作文六篇

          呼喚和平作文 篇1

            1937年8月28日那天是個可怕的日子。那天沒有溫柔的和平天使,只有兇狠殘酷的戰爭惡魔。因為,日軍在瘋狂地轟炸著上海火車南站。

            “轟隆隆·······”一陣一陣驚天動地的炸彈響聲非入耳中。緊接著,火車南站的候車廳一瞬間踏了下來。跌落下來的銅鋼板一塊接一塊地壓了下來,炸出一股濃灰色刺鼻的煙味。肥沃的土地上已沒有一朵珍貴的鮮花和一顆純潔的露珠了。大地被壓得凹陷下去,可石塊和鋼板還接二連三地往下砸。地面上到出散落著炸彈碎片。遠處一座座小屋毫無防備地被炸彈轟倒。空中灰蒙蒙的,不時還能嗅出刺鼻的味道出來。

            這時的上海火車南站好像已沒了任何生命的氣象。不,等等,那邊竟然傳來一陣斷斷續續的孩童的哭泣聲。只見,一個可憐的小男孩盤腿坐在一片荒涼的廢墟中。那個小男孩大概有一兩歲,他的破舊衣裳已面目全非,上面沾滿了凝固的血水和灰塵。他的耳朵已經受了級為嚴重的傷,一滴滴鮮血順著他的白衣裳滴了下來,落在他嫩小的雙腿上。從嗓眼里發出可憐沙啞的痛哭聲。男孩仿佛在呼喚自己的父母,可顯然,他的父母已不在了,殘酷的戰爭打破了和平,讓男孩絕望,如果 他會說話,他一定會呼喚;“和平 !和平!”

            1937年的8月28日讓人們銘心刻骨。告誡人們:“維護和平!”

          呼喚和平作文 篇2

            和平是什么?和平是世界人民的友誼。和平是什么?和平是三色人種手挽手一起向前走。

            戰爭奪去了多少人的生命,戰爭奪去了多少人的家庭。那些高科的原子彈,核武器打倒了一個又一個國家``````人類為了一點小小的私心,破壞著我們的家園,破壞著人類一切的一切。“和平之花”已在不知不覺中悄悄地,默默地凋零。

            想想戰爭,一個個壯士,一位位英雄在隆隆的戰火中壯烈犧牲,要報出名來,三天三夜也說不完,在中國的抗日戰爭中英雄就數不勝數。黃繼光,懂存瑞,姜墨林,雨來``````不知有多少。其中還有多少無辜的孩子們,他們吃不飽,穿不暖,還得忍受敵人的抽打。他們犯了什么不可饒恕的彌天大錯了嗎?他們為什么要忍受這么大的罪?孩子是那么天真無邪,那么調皮可愛能犯什么錯呢?這不是孩子的錯,只是天下不太平!他們的心聲全世界都知道,可為什么就是做不到?

            我們不要家破人亡,我們要和平!世界會讓天空和大海格外的藍,會讓青山和綠草更加的綠!“和平之花”也會再度綻放!我們要和平!我們要和平!

            讓戰火與我們告別,讓和平與我們相約。

          呼喚和平作文 篇3

            1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

            由于火車北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚za彈在人群中爆炸。

            小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆za彈投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

            小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。za彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

            最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長大后,苦練本領。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

            不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發奮圖強,為中華之崛起而讀書!

          呼喚和平作文 篇4

            1. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

            2. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

            3. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

            4. 情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。

            5. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

            6. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

            7. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

            8. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。

            9. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

            10. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

          呼喚和平作文 篇5

            和平!和平!和平!1937年8月28日,記者在日軍轟炸上海火車南站時,拍下的`真實一幕。

            昔日熱鬧繁華的街市,經過戰爭的摧殘,到處一片狼藉。空中彌漫著十分嗆鼻的硝煙,使原本新清的空氣變得難以呼吸;“轟隆隆——敵軍的飛機在已成廢墟的火車南站上空盤旋,投下一枚枚炸彈。在已經倒塌的建筑物和碎片旁,到處橫尸遍野,死氣沉沉。突然,轟——的一聲巨響,敵機投下最后一顆炸彈,就飛走了。此時,火車南站已經徹底淪陷,連剩下的碎片都已所剩無幾了。

            這時,遠處隱約傳來一陣孩童的哭聲。他哭得是那么猛烈,聲音都哭得沙啞了。他似乎是想用那種強烈的哭聲,來找尋自己的家人,可能是一種急于求生的欲望,用那種方式,來尋找自己所熟悉的親人。可能是因為戰爭,因此他的衣著十分破舊。身上的衣服破舊不堪;頭發被一陣陣刺鼻的“大風”攪得凌亂不堪;腳上的鞋子看上去很不牢固。這罪惡的戰爭給小男孩心中留下了一個巨大的創作,似乎是永遠、永遠無法撫平的創傷。

            讓我們一起呼喚世界和平,不再讓那罪惡、殘酷的子彈威脅嬌嫩的和平之花,讓和平永駐人間!

          呼喚和平作文 篇6

            和平,多么美麗而簡單的一個詞語,然而,和平并不容易。世界和平,是多少人的愿望,可是從地球存在以來,從人類存在一起,似乎和平這個詞語就一直沒有真正出現過。在侏羅紀時代,恐龍與恐龍之間會爭奪地盤,互相殘殺。國與國之間,城市與城市之間,乃至村與村之間,人與人之間都會有戰爭,都會有。然而,這個愿望卻一直不會消失,和平的愿望永遠在我心中存在,我永遠呼喚和平。

            戰爭奪去了多少人的生命,多少家庭因為戰爭支離破碎,多少小孩因為戰爭失去了自己的父親,多少老父親因為戰爭而白發人送黑發人。從古至今,因為戰爭死去的人不計其數,也沒有人愿意去計數,因為那讓我們覺得悲痛與慚愧。那些失去家庭的人只有一個簡單的愿望:和平。然而,這么一個簡簡單單的愿望為什么就實現不了呢?

            在今天這個經濟發展的時代,戰爭原本已經不應該存在在這個世界上。然而,敘利亞的戰爭我想很多人都知道,有的國家打著為和平而戰的旗號發動戰爭,破壞人民的家庭。戰爭傷害的人是誰?得到利益的是誰?傷害的事人民!沒有人得到利益!

            沒有戰爭的世界是美麗的,動人的;沒有硝煙的空氣是清新的。讓我們一起呼喚和平,讓家庭不再破碎

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