維護和平作文300字

          時間:2023-10-28 17:10:35 和平 我要投稿
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          維護和平作文300字[優(yōu)]

            在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的維護和平作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

          維護和平作文300字[優(yōu)]

          維護和平作文300字 篇1

            同學們,戰(zhàn)爭給我們帶來了很多災難,讓我們失去親人,讓我們變成孤兒,21世紀,我們有權利來制止戰(zhàn)爭。

            在第一次世紀大戰(zhàn)時,3000多萬人死亡,持續(xù)了4年3個月,有15億人卷入了戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn),有7000多位萬人身亡,持續(xù)了6年之久,有20多億人卷入了戰(zhàn)爭,根據(jù)這些不完全統(tǒng)計,戰(zhàn)爭給我們帶來了多大的災難呀!我只想對世界兒童說:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”

            可怕的戰(zhàn)爭,給人們帶來了災難,母親失去了孩子,兒童失去了家人,人們失去了家園,流離失所,在災難和痛苦中掙扎。所以人們痛恨戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭,只要和平。只有和平,我們才有幸福的家園,兒童才可以健康成長,才能安心在學校上學。我希望全世界的人們都清醒的`認識到戰(zhàn)爭的危害性,都堅決反對戰(zhàn)爭,維護和平,讓戰(zhàn)爭這個惡魔永遠離開人間!

          維護和平作文300字 篇2

            1937年8月28日,陽光那么得明媚,棉花糖一般的白云在空中悠閑自在地飄來飄去,一切都現(xiàn)得那么平靜。

            在上;疖囌灸险镜暮蜍囀依铮性S多人提著行李焦急地等待著他們的火車。

            突然,天空中出現(xiàn)了幾個小黑點兒,越來越近,越來越近。原來是機架印著日軍旗幟的轟炸機。之間他們投下幾枚導彈,原本充滿了喧嘩聲的火車站一瞬間變成了一堆寂靜的廢墟。

            一個小男孩坐在火車的軌道上,他的`衣服被劃破了,而且滿身鮮血。他哭喊著,想媽媽望去。他看見媽媽爬在地上一動不動,他不知道他的媽媽已經死了;他也不知道他從此以后再也得不到父母的呵護了。雖然是這樣,但我也希望他可以勇敢堅強地活下去。

            !戰(zhàn)爭是多么的可怕呀!它毀滅了所有人的美好的生命。雖然我們現(xiàn)在生活在快樂寧靜的環(huán)境中,但是還有一些國家正在戰(zhàn)斗著,那些國家的人們還無法過上幸福安康的好日子。來吧!讓我們攜手創(chuàng)造一個沒有戰(zhàn)爭的世界。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長,變成雄偉的“和平之樹”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護和平,制止戰(zhàn)爭。

          維護和平作文300字 篇3

            戰(zhàn)爭給全人類帶來了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭。”就是這句話,喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭帶來的悲傷中的人類,讓劊子手的'刀在半空暫停。

            戰(zhàn)爭的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經擁有富有的生活,卻仍不滿足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒,入侵者太天真了,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。讓我們站在充滿和平的土地上,為中東地區(qū)的人們祈禱:愿戰(zhàn)爭從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭!

          維護和平作文300字 篇4

            因為我嫉惡如仇,又十分的公正,所以別人經常叫我“和平維護者”哪有吵鬧,我就上前,去維護和平。

            下課鈴響了,同學們紛紛走出教室,呼吸新鮮空氣?捎袃蓚同學玩著玩著就斗起了嘴,不一會兒,又動手打了起來。我立刻跑上去,阻止他們吵架。站在他們兩人中間,和自己關系比較好的同學先溝通說:“大家是出來玩的,又是同學,沒理由要打架”。然后轉身對另外一位同學說了同樣的話,終于成功的把他們分開了。為了防止他們再吵起來,拉住一個往前走,讓他與對方分得遠遠的。

            上課鈴響了,我們排著隊伍去操場上體育課。路上,因為一個同學的腳給踩疼了,后面的同學又被那同學的頭給撞痛了,就這樣三人大戰(zhàn)開始了。我叫上課代表上前去阻止,可是無論怎么說都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺得好笑的`事,又給他們說了一些道理,他們的氣就消了。

            一位同學的鉛筆盒被另一位同學撞到地下,被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒,而且說:“他不是故意的!币驗槲視{解同學矛盾,老師經常表揚我。

            這就是我,和平維護者。

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