有關(guān)合作小學(xué)作文400字錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的合作小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
合作小學(xué)作文400字 篇1
最近，社區(qū)開(kāi)展了“動(dòng)動(dòng)手，做標(biāo)本”的活動(dòng)，展覽架上多了許多的標(biāo)本。看！展覽柜里擺滿了生物標(biāo)本：常見(jiàn)的黑蝴蝶、喜鵲，也有少見(jiàn)的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個(gè)個(gè)栩栩如生。這都是大家合作的結(jié)果，用汗水換來(lái)的成績(jī)呀！
我和我的幾個(gè)小伙伴約了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，一起來(lái)找動(dòng)物制作成標(biāo)本。我們正在尋找著目標(biāo)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉、清脆的聲音，原來(lái)是陳語(yǔ)。“看！我今天捕到一只好大的金鳳蝶！”陳語(yǔ)高興地叫著，我馬上跑了過(guò)來(lái)。“有金鳳蝶，快讓我看看！”、“金鳳蝶我們這兒還挺少呢。”蘇敏邊跑邊說(shuō)，然后站在陳語(yǔ)的左邊。我們?nèi)艘积R觀察陳語(yǔ)手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀，翅膀上的花紋四周烏黑，向中心過(guò)度為銀光，藍(lán)而發(fā)亮，紋路清晰。更奇妙的是，光線照射角度不同，翅膀上的顏色也變化多端：有墨綠、深藍(lán)、醬紅……每種顏色都閃著銀光，瑰麗無(wú)比。“咦！蝴蝶還是活的呢！”蘇敏驚奇地說(shuō)。“是嗎？”我疑惑地問(wèn)。“是的，瞧，我的手在動(dòng)呢。”陳語(yǔ)笑著說(shuō)。“原來(lái)如此”三人都笑了。
“快把它制成標(biāo)本吧！”性急的蘇敏說(shuō)。“對(duì)，后天標(biāo)本展覽，有了這只金風(fēng)蝶，一定會(huì)大放光彩！”我說(shuō)道。“好！就這樣。”陳語(yǔ)說(shuō)著，將蝴蝶脫了水，拿出標(biāo)本盒。蘇敏和陳語(yǔ)按好標(biāo)本盒，我把蝴蝶展開(kāi)、壓平，然后用手指輕輕地夾住翅膀準(zhǔn)備放進(jìn)標(biāo)本盒里。“用鑷子吧，別撕壞了。”陳語(yǔ)擔(dān)心地說(shuō)。我聽(tīng)了忙拿來(lái)鑷子，小心翼翼地夾著蝴蝶放入標(biāo)本盒，用大頭針釘好。蘇敏用玻璃蓋住放入展覽柜。經(jīng)過(guò)我們的合作，一只美麗的金鳳蝶標(biāo)本展現(xiàn)在人們的眼前。在展覽的那一天，這一只美麗的金鳳蝶標(biāo)本給展覽館增添了不少光彩，人們見(jiàn)了也贊不絕口。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了應(yīng)該如何去合作、如何去配合別人做好一件事情，才能取得完美的勝利。
合作小學(xué)作文400字 篇2
俗話說(shuō)：“攜手合作，團(tuán)結(jié)力量大。”透過(guò)合作，我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報(bào)告，也可能是參加一項(xiàng)比賽......上述這些例子，都說(shuō)明了合作的意義，“兄弟同心，其利斷金。”只要懂得分工合作，便是再大的困難也能克服。
分工合作的道理，不只人類曉得，在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解，女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲(chóng)，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵，一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)家園的工作......。瞧！他們多么團(tuán)結(jié)啊！也因此，每只幼蟲(chóng)得以健康的長(zhǎng)大，在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹，也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。
但如果蜜蜂沒(méi)有相互合作呢？那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會(huì)，必定會(huì)天下大亂吧！每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺，到最后漸漸步向毀滅......。由此，我們便可知道合作的重要了，也因此，我們更要將這一聲聲的口號(hào)化作實(shí)際的力量，藉由互助，讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，讓世界安定下來(lái)。
合作是一們很重要的課題，而且對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣。記得去年的英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽，懵懵懂懂的我們，從生疏到熟練，從那一臉青澀到在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，雖然練習(xí)時(shí)間十分短暫，但是和同儕之間相互合作的美好，讓我十分難忘，我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節(jié)中，都是獨(dú)特而不可或缺的。
在合作方面，我固然還有很多要學(xué)習(xí)的，但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì)一些?中奧妙了。加油！期望在未來(lái)的日子里，我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人，一起分工合作，做好每一件事。
合作小學(xué)作文400字 篇3
我國(guó)一向倡導(dǎo)合作，“四海之內(nèi)皆兄弟”，是相傳已久的古訓(xùn)，
“互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助”，更成為時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到，有些地方過(guò)多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗，而忽略了應(yīng)該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次，互有輸贏，后來(lái)烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過(guò)河去。這就是“雙贏”，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”相成就一番大事，必須靠大家的共同努力。
在外國(guó)，一位老師引導(dǎo)學(xué)生做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進(jìn)瓶子，只露出系著的棉線。花瓶代表樓房，細(xì)細(xì)的瓶頸是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求當(dāng)大樓起火時(shí)，全體居民能在短時(shí)間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了，他們個(gè)拿一根棉線，都以最快的`反應(yīng)拉扯棉線，可一個(gè)“人”也沒(méi)能脫離火海，原來(lái)，七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個(gè)學(xué)生面面相覷只見(jiàn)其中一個(gè)小聲跟同伴們商量了幾句，又開(kāi)始了新的一次實(shí)驗(yàn)，這回大家沒(méi)有各顧各的拉棉線，而是由左到右依次地拉。果然，火還沒(méi)有起來(lái)時(shí)，七位“居民”已離開(kāi)了出口。
由此見(jiàn)，良好的合作很重要的。
合作小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人都知道，合作的力量是很大的。古語(yǔ)中有說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天。”其實(shí)在我們的校園里，有許多事情是需要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹(shù)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)，我，小林，小偉，小薇四個(gè)人分配到了一組。
勞動(dòng)開(kāi)始了，瞧!我們班小偉干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)他卷起袖子，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面，前腿弓，后腿繃，左腳踩著鏟子，使勁往下一壓。片刻之間，就挖出了一大塊泥土……
小林和小薇神情專注，看著小樹(shù)，小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)栽歪。我看到大家都那么帶勁，也不甘示弱，便說(shuō)到：“我開(kāi)始填土了!”“好的!”大家齊聲說(shuō)。我彎著腰，弓著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土，填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｎ覀冑u(mài)力地干著，臉上的汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，繼續(xù)澆水呀，我們馬上就成功了。”說(shuō)著，嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個(gè)拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng)，水慢慢地倒進(jìn)土里，緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下，我們也陸續(xù)為小樹(shù)澆了水。樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(zhǎng)成大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍。”
合作小學(xué)作文400字 篇5
望著那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一則寓言故事：有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中，一個(gè)人要了魚(yú)，吃罷后餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿，走向大海，剛到海邊，也餓死了。
魚(yú)可以暫時(shí)充饑，但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，魚(yú)竿雖然可以解決長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)，但是“遠(yuǎn)水解不了近渴”，對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)法解決。
只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來(lái)，才能徹底解決生計(jì)問(wèn)題。所以，兩人只有一起享用這簍活魚(yú)，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但是他們拒絕合作，只顧自己，就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng)。
這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能得救。它向世人證實(shí)了合作的重要性。
時(shí)光如白駒過(guò)隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置，積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理，也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前，他將資料交給了助手開(kāi)普勒。開(kāi)普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn)，一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。這個(gè)研究成果的誕生，沒(méi)有合作是不可想象的。
古今中外，因?yàn)楹献鞫删蛡ゴ蟮娜诉�很多——
周瑜和諸葛亮聯(lián)手，在赤壁大敗曹操八十萬(wàn)精兵。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，與藺相如結(jié)為摯友，兩個(gè)人齊心協(xié)力，使趙國(guó)有了生存的機(jī)會(huì)。
日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助親自拜訪岡田電池公司董事長(zhǎng)，兩人合作，互贈(zèng)產(chǎn)品，聯(lián)合宣傳，打了一場(chǎng)成功的商戰(zhàn)。
……
是的，合作才能成就大事業(yè)。人生貴在合作，如果合作到底，我們也能完成許多看似不可能的奇跡。
合作小學(xué)作文400字 篇6
你知道“合作”是什么嗎？讓我來(lái)告訴你，意思是指“在同一目的下，共同努力”。 人為什么要合作？因?yàn)槿耸侨后w動(dòng)物，個(gè)人無(wú)法離開(kāi)群體而獨(dú)自生活，所以俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大”。所以，只要大家能團(tuán)結(jié)，沒(méi)有不可能的是，反而能更快解決問(wèn)題。
愚公移山故事中，愚公一個(gè)人沒(méi)辦法將整座山搬走，但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”，將“有形化成無(wú)形”，相信有一天一定會(huì)成功，這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》，有一個(gè)農(nóng)夫他生了許多兒子，兒子們常常吵架，爸爸受不了，
想了一個(gè)方法，拿一大把筷子，請(qǐng)兄弟們折斷，可是沒(méi)有人 能折斷，農(nóng)夫就說(shuō)：“只要你們能通舟共濟(jì)，沒(méi)有人能打敗你們；相反的，如果你們彼此不和，就會(huì)被別人打敗。”這是什么道理？只要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力，就會(huì) 產(chǎn)生極大的力量，不會(huì)被打敗。有個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上，
弱小的猴子過(guò)著群居的生活，共勞共得，漸漸長(zhǎng)的又高又壯；強(qiáng)壯的猴子離開(kāi)群體，獨(dú)自生活，一個(gè)月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)強(qiáng)壯的猴子死了。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)，做什么事都會(huì)失敗。
俗話說(shuō)的好：“兩人同心，齊力斷金”，形容團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的力量可以對(duì)付敵人。俗話也說(shuō)：“一虎難敵眾犬”，弱者同心協(xié)力，便能制服強(qiáng)敵。所以，懂的合作的人，是智者；力爭(zhēng)合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。合作可以沖時(shí)你的人生，可以使你的人生之旅更輕松，抓住奇遇，善待每一次合作吧！
合作小學(xué)作文400字 篇7
合作，是一月的飄雪，三月的春風(fēng)，五月的花海，七月的驕陽(yáng)，九月的紅楓，是人與人這間彼此信任的橋梁，是戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的不竭力量之源，亦是創(chuàng)造輝煌的唯一途徑。
人與人之間本是孤立的個(gè)體，毫不相干，可是因?yàn)橛辛撕献鳎藗儾疟舜诵湃危鐣?huì)才更加和諧。合作這于人品，猶如雕之于玉璞，更增其美麗精粹；合作之于他人，猶如沙漠之中見(jiàn)綠洲，給人于清爽和希望；合作之于社會(huì)，猶如一滴雨水的滋潤(rùn)，一陣春風(fēng)的吹拂，雖然微小，卻能孕育一個(gè)生機(jī)蓬勃，健康向上的春天。
合作，是水漫灑人生的清輝，是滴進(jìn)情感的夜露。
追溯歷史的星空，近代的中國(guó)傷痕累累，為什么？因?yàn)橹袊?guó)人不懂得團(tuán)結(jié)合作，共同對(duì)外，才使得侵略者肆無(wú)忌憚的把中國(guó)和中國(guó)人民殘害得體無(wú)完膚。
而如今，又是什么造就神六、神七升天的輝煌？是什么讓中國(guó)獲得20xx奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，舉世矚目？是什么讓中國(guó)像一條巨龍屹立在世界的東方，蓄勢(shì)待飛，一展宏圖？
無(wú)可否認(rèn)，是合作，才造就了此時(shí)蒸蒸日上的中國(guó)，如果今天不是中國(guó)人的覺(jué)醒，開(kāi)始懂得合作的重要，那么中國(guó)一定停留在那個(gè)落后，愚昧的時(shí)代，無(wú)法擺脫貧窮和被人瞧不起的難堪。而此刻，終于可以“柳暗花明又一村，守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了，是合作讓我們攜手同心，共同創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。
河流靠了岸的合作，才能夠奔涌向前，桅帆靠了風(fēng)的合作，才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹穑忠驗(yàn)橥寥蓝笔ⅰ?/p>
是合作，讓所有的善良在心頭駐足，讓所有的真情占領(lǐng)屬于彼此的每一個(gè)時(shí)辰。
渴望合作，如同星光渴望彼此輝映；渴望合作，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
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