合作的作文

          時(shí)間:2023-09-12 09:20:22 合作 我要投稿

          合作的作文7篇【合集】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的合作的作文7篇,歡迎大家分享。

          合作的作文7篇【合集】

          合作的作文 篇1

            在十四世紀(jì)和十五世紀(jì)的時(shí)候,歐洲資本主義如同一粒玉米種子那樣開(kāi)始萌發(fā)并逐漸發(fā)育成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候歐洲商業(yè)出現(xiàn)了極度繁榮,以地中海為中心的商業(yè)開(kāi)始進(jìn)入到旺盛時(shí)期。

            在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生了一種類(lèi)似于商業(yè)合作的方式,這一種方式促進(jìn)了歐洲資本主義如下過(guò)雨的春筍般的速度成長(zhǎng),也影響了世界后來(lái)的進(jìn)程。這個(gè)方式被稱(chēng)為包買(mǎi)主,這種方式主要是商人通過(guò)將生產(chǎn)資料分配給很多手工業(yè)者,通過(guò)手工業(yè)們的共同合作來(lái)最終完成生產(chǎn)任務(wù),之后進(jìn)行貿(mào)易,手工者們通常是按日計(jì)費(fèi)或按件計(jì)費(fèi),也就是我們后來(lái)所說(shuō)的的工資。

            這一種方式生產(chǎn)了更多的商品,生產(chǎn)力大大提高,并出口了更多商品,使沿著地中海的國(guó)家和商人們賺的盆滿缽滿。之后便開(kāi)始推廣到歐洲各國(guó)。而更多的人為了更好促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,發(fā)明了機(jī)器,由此開(kāi)啟了工業(yè)革命,使的歐洲(尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家)領(lǐng)先了世界達(dá)200多年。你看,一個(gè)小小的合作就引領(lǐng)了歐洲和世界的方向,并正在影響今天的我們。

            而在世界格局風(fēng)云變幻的今天,合作將被重新被世界各國(guó)所重視,尤其是今年,新冠肺炎沖擊了全球各地,給全球各種方面帶來(lái)了一次史無(wú)前例的重創(chuàng),甚至某些國(guó)家看見(jiàn)那一個(gè)國(guó)家出現(xiàn)了疫情,就開(kāi)始給這個(gè)國(guó)家下絆子(大家伙們應(yīng)該知道對(duì)某些國(guó)家指的是誰(shuí))。就在這個(gè)危難的時(shí)候,世界衛(wèi)生組織和中國(guó)開(kāi)始呼吁世界各國(guó)要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同來(lái)抵抗疫情,中國(guó)也積極的幫助各國(guó)抗擊疫情,捐贈(zèng)口罩和呼吸機(jī),各國(guó)國(guó)家開(kāi)始共同合作。我相信在世界各國(guó)和人民的合作和努力下,最終會(huì)戰(zhàn)勝這次疫情,讓世界重新開(kāi)始充滿了陽(yáng)光。

            在如今世界的各個(gè)國(guó)際組織(包括聯(lián)合國(guó))中,都是以合作為基礎(chǔ)而建立并運(yùn)作起來(lái)的。就好比企業(yè)之間為了共同的`利益等方面而進(jìn)行簽約和聯(lián)盟。然而這樣的合作是必須要建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上,這樣才能發(fā)揮功效。如果說(shuō)各個(gè)國(guó)家采用你打你的鼓,我一二敲我的鑼的方式,缺乏信任力度,合作就產(chǎn)生了失效,一但合作失效,那么各個(gè)國(guó)際組織基本上都名存實(shí)亡。譬如說(shuō)某個(gè)國(guó)家欠聯(lián)合國(guó)很多會(huì)費(fèi),使聯(lián)合同產(chǎn)生了財(cái)政危機(jī)。連聯(lián)合國(guó)的前面的水池都因?yàn)殄X(qián)不夠而停用。由此可以看出,缺少誠(chéng)意和信任的合作是沒(méi)有意義的。

            所以,當(dāng)今世界,雖然說(shuō)敵我頑三種態(tài)勢(shì)對(duì)立,局勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,誰(shuí)也不是吃干飯的。但是有一種趨勢(shì)是不可以改變的,那就是合作,只要我們團(tuán)結(jié)合作,共同一心,就能產(chǎn)生巨大的能量,攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。

          合作的作文 篇2

            六合,我眼中現(xiàn)代的六合、古老的六合、美麗的六合,也是我最?lèi)?ài)的六合……

            現(xiàn)代的六合——在六合中心區(qū)內(nèi),龍津路商貿(mào)區(qū)、泰山路商貿(mào)區(qū)、長(zhǎng)江路商貿(mào)區(qū),南郊還有一個(gè)現(xiàn)代化工業(yè)園。剛進(jìn)龍津路路段,第一個(gè)躍入眼簾的便是一個(gè)巨大的華潤(rùn)蘇果購(gòu)物城,后面的步行街兩邊,一幢幢大樓拔地而起,一座座大廈橫空出世,迪歐咖啡、圖門(mén)燒烤、如家快捷大酒店、kfc等,構(gòu)成一個(gè)獨(dú)具特色的商業(yè)街;在泰山路與長(zhǎng)江路上,散布著無(wú)數(shù)電器城:五星、國(guó)美、走在那條街上,琳瑯滿目的電器準(zhǔn)讓你眼花繚亂,在現(xiàn)代工業(yè)園——即六合經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),一座座擁有現(xiàn)代化機(jī)器的工廠數(shù)不勝數(shù),這可是六合的新希望呀!夜幕降臨,華燈齊放,絢麗繽紛的煙花、禮炮,一定令你大飽眼福!這不就是現(xiàn)代、時(shí)尚的六合嗎?

            古老的六合——在老城區(qū)內(nèi),一座座清代,明國(guó)時(shí)期的建筑,記載了六合多少年滄桑歷史!一塊塊磚,一片片瓦建起來(lái)的四合大院,不就是我們六合古代勞動(dòng)人民汗水的見(jiàn)證嗎?四合院里,屋頂上的金龍、鳳凰,樓梯扶手上栩栩如生的老虎,木椅背上惟妙惟肖的仙鶴,它們不就是古代六合勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶嗎!屹立百年不倒的城門(mén)、抵抗住敵人侵略的護(hù)城河、千年不朽的孔子文廟、靈巖山上千年唐朝古井……一處處古老的見(jiàn)證,證明了古代的六合是一個(gè)繁華的地方。相信你來(lái)到這里,古樸的氣息會(huì)迎面而來(lái)。

            美麗的六合——有“天然養(yǎng)吧”之稱(chēng)的`金牛山,有“天然魚(yú)庫(kù)”之稱(chēng)的金牛湖、有被譽(yù)為“六合名珠”的龍池,有國(guó)家森林公園靈巖山,更有世界聞名的地質(zhì)公園——桂子山石柱林……你看,金牛山上古木參天,芳草如菌的山巒,百花盛開(kāi)的山谷;金牛湖上碧波蕩漾的湖面,清澈見(jiàn)底的湖水;靈巖山清秀、挺拔的主峰,半山臥著的泛宇僧樓……這么多美麗的錦秀山川簇?fù)砹,六合怎能不?六合的美不僅體現(xiàn)在山川河流,還有遠(yuǎn)近聞名的美食。瞧,鮮美多汁的蟹黃湯包被收入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、六合牛脯香味四溢、新篁豆腐圓爽滑可口……這么多美食,可以大飽口服了,但我告訴你,六合的美還在于勝產(chǎn)雨花石和茉莉花,素有“雨花石與茉莉花的故鄉(xiāng)”之美譽(yù),那塊塊雨花石色彩斑斕、形態(tài)各異,那朵朵茉莉花芳香撲鼻、冰清潔白……這樣美麗的六合,怎能不愛(ài)?

            這樣一個(gè)擁有現(xiàn)代朝氣,擁有悠久歷史、擁有特色之美的地方,就是我的家鄉(xiāng)—六合,我為我是六合人而感到驕傲!

          合作的作文 篇3

            《伊索寓言》里有這樣的故事:有一個(gè)人擁有一匹馬和一匹驢。

            一天,馬和驢走在路上,驢對(duì)馬說(shuō):“如果你想救我的命,就分擔(dān)一些我身上的行李吧!”馬沒(méi)有答應(yīng),結(jié)果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上,并且將剝下的驢皮也放上去。馬以痛苦的.聲音說(shuō):“唉!這下可慘了。本來(lái)是想偷一點(diǎn)懶。而現(xiàn)在不但要馱全部的行李,甚至連驢皮也包括在內(nèi)!

          合作的作文 篇4

            俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”這句話充分表達(dá)了合作的重要性。如果每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,合作默契,那我們都是諸葛亮。

            這個(gè)夏天,酷熱難當(dāng)?稍贌岬奶煲矒醪蛔∥覉(bào)名的熱情。幾天前,我看到了一項(xiàng)叫合作的比賽,覺(jué)得挺有趣,就報(bào)了個(gè)名。規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩人三足聽(tīng)過(guò)吧?這次是10人11足。我以我在小區(qū)的人脈,很快召集了9人,開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。

            剛開(kāi)始,我們信心滿滿,可才走了幾步,就出現(xiàn)了問(wèn)題。有些人走得快,有些人走得慢,步伐極不協(xié)調(diào)。沒(méi)過(guò)多久就“全軍覆沒(méi)”了。我們重重地摔了下去,互相抱怨著“你走快了!”“明明是你走慢了!”我們站了起來(lái),又試了一次,還是失敗了。大家試了一次又一次,可還是以失敗告終。不能再這樣下去了!我想著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“大家別著急,二人同心,其利斷金,我們?cè)僭囈淮危俸献饕淮,這次我們一起喊拍子,喊一邁左腳,二邁右腳!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們又都站了起來(lái),準(zhǔn)備再試一次。

            我們開(kāi)始了,整齊地喊著拍子,整齊地走著,也許是喊了拍子的'原因,也許是大家找到了方法,我們成功了。當(dāng)跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻,同學(xué)們都欣喜若狂。我們終于成功了!這時(shí),微風(fēng)向我們吹來(lái),為我們帶走酷夏的炎熱;小草向我們點(diǎn)頭,為我們的堅(jiān)持合作默契點(diǎn)贊;樹(shù)葉沙沙地晃著頭,為我們鼓掌!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,大家都有短處,但我們通過(guò)合作,就能取長(zhǎng)補(bǔ)短,合作的能量不可小覷!”我激動(dòng)的說(shuō)道。

            幾天后,合作比賽開(kāi)始了,本來(lái)勝算滿滿的我們,卻因一個(gè)人身體不好,拿了第2名。此時(shí)的名次已經(jīng)不重要了,重要的是我們知道了合作的能量很大,合作比賽,明年再見(jiàn)!

          合作的作文 篇5

            “鈴——”下課了。我和尹同學(xué)去幫同學(xué)們?nèi)∨D獭?/p>

            我拿到牛奶后,便提著裝了牛奶的籃子向她走過(guò)去。我示意讓她手提架子的另一邊,她搖了搖頭:“你拿或我拿,兩人拿太過(guò)麻煩!钡@是合作性的差事,怎能派兩個(gè)人下來(lái),只讓一個(gè)人干?我按理反駁。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地對(duì)她講道理,她都搖頭否決。我忍無(wú)可忍:“拿?不?拿?!”她臉上頓時(shí)烏云密布,對(duì)著我叫:“要么你拿!要么我拿!”我不禁喟然。接著又說(shuō):“一起拿吧。團(tuán)結(jié)就是勝利。”她的“防線”經(jīng)我長(zhǎng)時(shí)間攻擊終于崩潰了一些。她說(shuō):“你先拿,不行我再幫忙!蔽伊⒖檀饝(yīng)了,生怕她反悔。

            我提起牛奶就向教室奔去。但,畢竟是第一次,畢竟是難提。我走得是那樣的慢。尹同學(xué)在前面邊走邊等,她的嘴巴在那兒不停地微微翕動(dòng),走著走著,就停在前方,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)一兩句催促的話。沒(méi)走多久,我的'手就開(kāi)始酸了。我便把籃子交給她。她一下子就拎起籃子,以箭步朝著樓“狂奔”。但她始終是女同學(xué),雖然力氣大,不過(guò)也撐不了多久。才跑到二樓與三樓的交界處,便沒(méi)力氣了。

            最終,她選擇了向我尋求援助。我為了讓她了解團(tuán)結(jié)多么重要,便欣然答應(yīng)了。我們各自提起籃子提手架的一邊向教室沖去,正好在眼操結(jié)束前趕到了教室。

            這次,我不但成功地和尹同學(xué)合作完成提牛奶這份差事,而且從中也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人愈來(lái)愈不重視團(tuán)結(jié)了。要合作必須講究團(tuán)結(jié),這是一條真理。

            

          合作的作文 篇6

            在神秘莫測(cè)的自然界中,有一種已沿襲了不知多少個(gè)世紀(jì)的生存方式——互利共生,它是大自然的產(chǎn)物,更是人類(lèi)和諧互助、合作互惠的模范與樣本。

            揭開(kāi)自然神秘的面紗,讓我們一探究竟吧。犀牛與犀牛鳥(niǎo)在河床邊暖洋洋地曬著太陽(yáng),當(dāng)我們初次看到這一幕時(shí)也不禁為之吃驚,為什么龐然大物會(huì)與此等小物和諧共處?原因是犀牛長(zhǎng)期水陸兩棲,在河水中它的毛孔張開(kāi),很多細(xì)小的微生物會(huì)鉆進(jìn)去,等待犀牛上岸后,陽(yáng)光的照射會(huì)使其毛孔閉合,微生物的侵噬會(huì)使犀牛痛苦不堪……此時(shí)犀牛鳥(niǎo)帶著歡快的曲調(diào),伏在犀牛背上,喳喳幾下,使犀!八幍讲〕,自己也獲得了免費(fèi)的午餐。

            這就是大自然的和諧,是大自然的生存之道,成功之道。

            自人類(lèi)誕生起,就處在自然的環(huán)抱之中,向自然索取了很多,同時(shí),也借鑒了很多。合作雙贏就是我們向自然學(xué)到的最寶貴的財(cái)富。

            哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)系的一位教授曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):二十個(gè)學(xué)生分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。每隊(duì)共有四百美元,雙方派出一個(gè)代表進(jìn)行協(xié)商,想辦法從對(duì)方獲取美元,哪個(gè)隊(duì)能率先籌到八百美元就會(huì)收到教授的.獎(jiǎng)勵(lì)。一開(kāi)始,紅藍(lán)兩隊(duì)派出的代表可謂氣勢(shì)洶洶,執(zhí)意要獲得對(duì)方的那四百美元,幾輪協(xié)商下來(lái)兩隊(duì)都沒(méi)什么進(jìn)展。這時(shí),紅隊(duì)中的一名隊(duì)員靈機(jī)一動(dòng):為什么我們不把這八百美元集中到一隊(duì),向教授領(lǐng)取獎(jiǎng)金后再平分呢?一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。因?yàn)槿绻麅申?duì)你爭(zhēng)我搶?zhuān)Y(jié)果是什么都得不到;而如果兩隊(duì)合作,結(jié)果卻是雙贏。這種看似平凡的想法是我們生活中常常忽視的。

            我們總在追尋,追尋那種孤膽英雄的勝利,追尋那種不切實(shí)際漫無(wú)目的的人生。為什么不看看眼下的機(jī)會(huì)呢?那些僅需合作就能成功的機(jī)會(huì)。我們?cè)谂c人合作的同時(shí),也同樣鍛煉了自己的膽識(shí),培養(yǎng)了自己溝通的能力,展現(xiàn)了自己的才華。學(xué)學(xué)自然吧,那簡(jiǎn)單而和諧的道理,正如“兩彈一星”精神、“載人航天”精神、女排精神、國(guó)球乒乓精神……他們正是將團(tuán)結(jié)合作、雙贏共生展現(xiàn)得淋漓盡致的團(tuán)體。

            讓我們的人生從此綻放合作雙贏之花,讓我們珍惜每一個(gè)彼此,用合作的方式去締造成功,創(chuàng)造奇跡,改變世界。

          合作的作文 篇7

            自然界中存在著一種奇妙的互惠互利現(xiàn)象。螞蟻和樹(shù)生活在一起,樹(shù)為螞蟻提供了安全的住所和一部分食物,而當(dāng)樹(shù)遭到害蟲(chóng)危害時(shí),螞蟻會(huì)挺身而出,幫助樹(shù)趕跑害蟲(chóng)。生物之間能相互依存,互惠互利,彼此的生命都得到更好的繁衍。這是一種合作,合作才能雙贏。

            世界是需要競(jìng)爭(zhēng)的,但更需要合作生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì),人們往往相互競(jìng)爭(zhēng)而忽略了合作,在古代,良好的合作可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中大勝。三國(guó)時(shí)期,曹操手下張遼、樂(lè)進(jìn)共守合肥,二人同等功績(jī)同,以前素有矛盾,但面對(duì)孫權(quán)的`十萬(wàn)來(lái)軍,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退,終于大勝敵軍,《周易》中有言,“二人同心,其力斷金”。合作是力量的結(jié)合,最有力量。

            合作,需要真誠(chéng)。有時(shí)候,也許你不經(jīng)意間,付諸了他人一個(gè)善良的舉動(dòng),興許你就能英名地收獲到累累碩果。這就要看當(dāng)別人的“心壤”干旱時(shí),你愿不愿意付出一瓢水,當(dāng)他人的“心壤”貧瘠時(shí),你肯不肯向他們播進(jìn)一粒愛(ài)的種子!送人玫瑰,手留余香,贈(zèng)人火把,溫暖心房。合作是一種無(wú)私的愛(ài)。鄭和是一個(gè)航海家,率領(lǐng)船隊(duì)浩浩蕩蕩出所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。送去的是一個(gè)古老的東方國(guó)度的文化,也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜,鄭和的航海史處處煥發(fā)著“雙贏”的光輝。

            人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睂で蠛献魇敲總(gè)人共同的需要,合作促進(jìn)人類(lèi)和諧發(fā)展,互利共榮。

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