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【精】桃花源作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的桃花源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桃花源作文1
世外桃源,人人艷羨,那是人們夢(mèng)想中的生活環(huán)境。集古代勞動(dòng)人民之夢(mèng)想,陶淵明的《桃花源記》流傳千古。但君子和而不同,不同人的心中桃花源是不完全一樣的。我試圖掀開(kāi)心靈的面紗,一探我心中的桃花源。
錚錚琴鳴縈繞于木屋中,伴著書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,與外界的鳥(niǎo)鳴化為永恒,久久不散。山間云氣纏繞著木屋,使其云霧飄渺,更添幾分仙氣。云霧之中,木屋輪廓虛幻,若不是刻意尋找或冥冥中的運(yùn)氣是難以尋得的。
門(mén)輕輕開(kāi)啟,屋中坐著的是我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的伙伴、親人、朋友。我緩步上前,將一句句沒(méi)有說(shuō)完的話清晰地說(shuō)出,為之前的緣分畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),了結(jié)這段因果。話說(shuō)完了,人自然也就散了,既然已經(jīng)有了完美結(jié)局,何苦再?gòu)?qiáng)寫(xiě)番外與新篇呢?
我望著空蕩蕩的客廳,心中縱有不舍,且放心間。幸無(wú)遺憾,已經(jīng)滿(mǎn)足了,我不敢也不愿奢求其他。屋中常有熟人到來(lái),我一一與其了結(jié)恩怨。我也不會(huì)下山再惹凡塵,只于山林間隱居避世。清晨有鳥(niǎo)兒于空中飛舞,夜晚有花朵于草叢開(kāi)放。我手捧書(shū)卷,淡看大自然的變遷,不管外界是否已是滄海桑田。
正午時(shí)分,云霧散盡,我于山中偶遇兩位故人,并在潺潺小溪邊交談許久,我們?nèi)苏l(shuí)都沒(méi)有消失。因?yàn)槲覀冎g的緣分會(huì)相伴一生,斬不斷。
我于山林間,博覽群書(shū),賞自然美景,聽(tīng)琴聲?shū)B(niǎo)鳴。閑暇時(shí),可閉目凝神,厭倦時(shí),可清談往事。就此于世外桃源,靜穆生命的喜悅。
桃花源作文2
總想去找一塊屬于自己的凈土,輕輕地播下一粒花種,等著那朵小小的桃花靜靜地綻放。
在這個(gè)隨著信息技術(shù)科學(xué)快速發(fā)展的時(shí)代里,金錢(qián)、利益、權(quán)利、時(shí)刻充滿(mǎn)著時(shí)代人的思想。在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì),親情已經(jīng)化作腳下的階梯,友情化作足下的糞土,我多想看看這個(gè)美麗的世界,卻又想背起行李,逃離這個(gè)可怕的地方,飛入那與世隔絕的地方,尋找我夢(mèng)寐以求的桃花源。
有一天,我剛進(jìn)入夢(mèng)想,就張開(kāi)一雙翅膀,來(lái)到了陶淵明筆下的桃花源。我一路向前走,走著走著聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲,再往前走,原來(lái)是一條瀑布,前面有個(gè)山洞。我?guī)е闷鎭?lái)到洞口,看到洞的上方寫(xiě)著:“水簾洞”三個(gè)字樣,走進(jìn)洞里,一道耀眼的光射來(lái),并且有陣陣香味傳來(lái)。我繼續(xù)向前,哇,好美呀!滿(mǎn)樹(shù)是桃花,遍地是花瓣,一群五顏六色的蝴蝶和種類(lèi)繁多的蜜蜂在花間飛舞,好不熱鬧。一條彎彎的小河潺潺地流淌著,清澈的河水中游著許多不同種類(lèi)的魚(yú)、蝦。這些美麗的景色,就好像一幅水墨畫(huà)——恬靜、幽雅。
這就是我心目中的桃花源。美嗎?
桃花源作文3
“其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,每次讀到《桃花源記》中的此處,心中就會(huì)情不自禁生出一種特別的和諧與愜意之情。仿佛看到來(lái)來(lái)往往的農(nóng)人,邊耕作邊談這話,老人與小孩,互相作樂(lè),人與人之間的距離與關(guān)系都是那么恰到好處,讓人無(wú)比舒服。
如今的我們,不正羨慕著這樣的桃花源嗎?但仿佛人與人之間總是存在著未知的隔閡。小時(shí)候,每到春節(jié),爸爸媽媽總是要帶著我去很多地方,還要到各種親戚朋友家聚餐,共同慶祝。那時(shí),一些大人們常圍在桌邊,一邊嗑著新鮮的炒瓜子,吃著小糕點(diǎn),一邊興致勃勃,天南海北地聊,還有一些大人則拿出一副牌,把牌摔得“啪啪”響,相互打趣逗笑,談笑風(fēng)生。我們?cè)陂T(mén)外想著各種花樣玩炮仗,老人們則沏一杯茶,樂(lè)呵呵地看著我們樂(lè)……而現(xiàn)在呢?每到過(guò)年時(shí),大人們一人一個(gè)手機(jī),干嘛呢?搶紅包啊,錢(qián)變成一串?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù);發(fā)祝福啊,將客套的話塞進(jìn)一個(gè)個(gè)冷冰冰的字符;視頻通話啊,把靈動(dòng)的人臉轉(zhuǎn)成一塊塊拼湊起來(lái)的像素。
無(wú)論網(wǎng)絡(luò)多么真實(shí)化,人性化,都比不過(guò)久別重逢,談天說(shuō)地的那種愉悅與暢快,相逢而產(chǎn)生的那種近距離的溝通,才是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代中那顆孤寂的心所需的良藥。
桃花源,多么美好的世界,卻又好像難以問(wèn)津和抵達(dá)。
桃花源作文4
我是一片榆樹(shù)葉,落在了漓江里,從此我便開(kāi)始了我的漂流生活。那天我游了桂林陽(yáng)朔的世外桃源,那里真是太妙了!
這不,我在江水的推動(dòng)下來(lái)到了世外桃源中的燕子湖。“啊!這里太美了。“我不禁感嘆道。別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
美麗的燕子湖鑲嵌在大片綠地中,宛如少女的明眸,脈脈含情。湖岸邊垂柳依依,輕撫水面。一架巨大的水車(chē),吱吱呀呀地?fù)u著歲月。放眼望去,遠(yuǎn)方群山青翠,村樹(shù)含煙,阡陌縱橫,屋宇錯(cuò)落,宛若陶淵明筆下的“芳草鮮美,落英繽紛“,“有良田美池桑竹之屬“的桃源美景。燕子湖上風(fēng)平浪靜,在上面漂流,無(wú)疑是一種享受。當(dāng)我在湖面上裁波剪浪,悠然滑行時(shí),我的心像一只久困的小鳥(niǎo)返回自然,有無(wú)限的愜意和歡樂(lè)。天晴云淡,岸闊浪平,在大自然的懷抱里,我精神抖擻。
我飄入了狹長(zhǎng)的水道,燕子湖后的水道竟如此彎曲。河道越來(lái)越窄,似乎已是“山重水復(fù)疑無(wú)路“了。不想眼前豁然開(kāi)朗,柳暗花明–桃花島到了,小島不大,株株紅桃正笑得燦爛。好一片“日出江花紅勝火!“
我沿著散布的村莊緩緩飄回。這是真正的鄉(xiāng)村,青瓦泥墻,竹籬菜畦,雞犬之聲清晰可聞,不時(shí)可見(jiàn)三三兩兩的村婦在河邊洗衣,她們的棒槌在青石板上敲出古老的韻律,頑皮的兒童嬉鬧在屋前的空地,捕魚(yú)的老翁,叼一管煙斗,在云影中隨波逐流。他們過(guò)著“日出而作,日落而息“的生活。
多么美好的世外桃源呀!我,一片小小的榆樹(shù)葉就“定居“在這美好的天地間了。
桃花源作文5
讀了陶淵明的《桃花源記》之后,我心里也構(gòu)想了一個(gè)我的“世外桃源”。
走到那一片與世隔絕的桃林,第一的感受就是優(yōu)美平靜。路兩旁的桃樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花,真期待秋天時(shí)結(jié)的一個(gè)個(gè)毛茸茸,淡淡粉紅,香甜可口的桃子。放眼望去,一片片郁郁蔥蔥的綠色,鳥(niǎo)兒成群飛過(guò),唱著優(yōu)美的歌調(diào),一路上散發(fā)出花與草淡淡的清香。恍然間,我感到自己成為了這個(gè)綠色世界中的一員,是多么閑適,怡然自在啊!
繼續(xù)往前走,還走不到桃林的盡頭,我有些疲倦,但又不舍離去,于是我堅(jiān)持要走到桃林的盡頭。走了很長(zhǎng)時(shí)間,身邊的動(dòng)物多了起來(lái),也時(shí)常能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴。一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一條玉帶似的小溪,溪上有一木橋,走過(guò)去,就能看到數(shù)十戶(hù)人家。家家戶(hù)戶(hù)都保持著勤儉節(jié)約的良好作風(fēng),與動(dòng)物和平共處,與大自然融為一體。這里沒(méi)有名利的爭(zhēng)奪和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,有的只是勤樸愛(ài)勞的作風(fēng)和安寧優(yōu)美清靜的自然環(huán)境。我多么想留在這個(gè)美麗的地方啊!可惜,這只是幻想罷了。
相比起陶淵明那個(gè)時(shí)代,我們的社會(huì)要和平安寧得多,可是,我多么希望有個(gè)“世外桃源”,并能永遠(yuǎn)待在那里。
桃花源作文6
今天,我和媽媽、姨媽還有小表弟一起到桃花園踏青,真讓我留戀忘返。
桃花園中的桃樹(shù)經(jīng)過(guò)園林工人的精心裁剪,千姿百態(tài),模樣兒都不相同,但都是三五根樹(shù)枝像荷花一樣俯視大地。桃花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)兒空隙,陽(yáng)光下就像一座噴花的飛泉……桃花爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)下金黃色的油菜花也加入他們的隊(duì)伍一群群、一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放。
我們?cè)诎雸A形的石拱組成的走廊上走著,姨媽說(shuō):咱們來(lái)拍照片怎么樣?我和小表弟都高興地跳了起來(lái)。姨媽拿出了帶攝像功能的手機(jī),我和小表弟站在一棵大桃樹(shù)下,手里托著一枝盛開(kāi)的桃花,咔嚓一聲過(guò)后,我們忙跑過(guò)去看,姨媽趕緊說(shuō):別,別,蹲在油菜花中,再來(lái)留一個(gè)紀(jì)念我聽(tīng)了連忙蹲在花叢中,咔嚓好了,小表弟也跑進(jìn)花叢中抓住一枝花讓姨媽給他照。我們一會(huì)兒這個(gè)照,一會(huì)兒那個(gè)照,謀殺了N多膠卷。
滴滴旅游車(chē)過(guò)來(lái)了,我們趕緊靠在路邊。一大群情侶有說(shuō)有笑地從身邊走了過(guò)去。來(lái)桃花園踏青的人可真不少,有騎自行車(chē)的、有坐小汽車(chē)的,更多的是步行的,真是人來(lái)車(chē)往川流不息。走累了,媽媽和姨媽坐在涼亭里休息的時(shí)候,我在一棵大桃樹(shù)上爬上爬下,可開(kāi)心了!小表弟也想爬,可他太小了,怎么也爬不上去。
啊!滿(mǎn)園飄香的桃花園真令人留戀忘返!
桃花源作文7
他,“不為五斗米折腰”,毅然過(guò)著隱士般的生活;在他筆下,一個(gè)如仙境般的世外桃源誕生了。多少年,神秘的桃花源為人們所向往著,多少年,人們夢(mèng)想找到心中的桃花源,卻又一次次失望而過(guò)。桃花源,你可聽(tīng)見(jiàn)人們對(duì)你的呼喚?
——題記
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩。我幻想桃花源的存在,幻想那夢(mèng)的天堂,可每次卻總是在狂喜之后從夢(mèng)中驚醒。真正的桃花源到底在哪兒呢?
又是一個(gè)黑夜的到來(lái),調(diào)皮的星星掛在天空,沖我眨著眼睛。可愛(ài)的小精靈,上天的寵兒,請(qǐng)告訴我,桃花源到底在哪兒呢?它沉默著,只是一個(gè)勁兒神秘地沖著我笑。哦,精靈啊,別再折磨我的好奇心了,趕快告訴我桃花源的存在。它依舊癡癡地笑著,溫柔地答道:“所謂世外桃源,自然是在天邊嘍!”天真的我欣喜若狂,沖著天邊飛奔而去,可是,大地之廣,何止我想象中的那么簡(jiǎn)單,跑了半天,除了黑夜還是黑夜,四周是黑色的世界,死一般的寂靜,冷月籠罩著大地,寒風(fēng)瑟瑟,從我身旁呼嘯而過(guò)。哪里有什么星星所說(shuō)的桃花源?我失望了。而星星呢,卻狂笑著走了,那么不負(fù)責(zé)任地走了。
桃花源作文8
陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我心中也有一個(gè)屬于自己的桃花源。
遠(yuǎn)離喧囂的城市,獨(dú)自來(lái)到了一個(gè)屬于我自己的地方,這個(gè)地方在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的,它就是我的桃花源。
在春天,我在草地上打滾、玩耍。無(wú)論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦遥泊叽僦輧簜兛炜扉L(zhǎng)大。春天是個(gè)陰雨連綿的季節(jié),我獨(dú)自站在空曠的草地上,沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺(jué)。耳邊傳來(lái)淅瀝瀝的雨聲,它有點(diǎn)像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的聲音。
在夏天,我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方,聽(tīng)著知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來(lái)時(shí),我可以在小河中釣釣魚(yú),因?yàn)檫@樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚(yú)親我手指頭的感覺(jué)。有時(shí)我在水中玩耍時(shí),還會(huì)驚起一灘鷗鷺。秋,一個(gè)豐收的季節(jié),我收獲到了自己的勞動(dòng)成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。
我漫步在田野上,聆聽(tīng)著一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音,聽(tīng)它們對(duì)生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。
桃花源作文9
白云蒼狗,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光的河流滌蕩了多少歲月的煙塵,沖刷了多少過(guò)往的流沙,一粒一粒輕輕拍打在我的臉龐。驀然回首,已想不起來(lái)今年是音樂(lè)陪伴我的第幾個(gè)年頭了。
紛紛擾擾的塵世喧囂讓本就無(wú)比充實(shí)的我更加疲憊,是音樂(lè),給了我只屬于我的小世界。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),夜幕悄悄降臨,可談話聲和鳴笛聲還回響在我的耳畔。我戴上耳機(jī),黑白琴鍵敲出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)音符如涓涓細(xì)流,緩緩流往身體的每一個(gè)地方,有時(shí)許多音符成團(tuán)似的朝我涌來(lái),仿佛大浪一下又一下重重拍在心上,好似海上刮起了龍卷風(fēng)。閉上眼睛,仿佛這世界只有我自己,倘佯在音樂(lè)的海洋。
字字句句的冷漠言語(yǔ)讓本就倍受打擊的我更加失落,是音樂(lè),幫我重拾了自信,“你看看別人XXX都做得到,你怎么做不到……”話音未落,我已重重地把房門(mén)關(guān)上,靠著墻角坐下來(lái),把頭埋進(jìn)臂彎里。窗外的風(fēng)野獸似地咆哮著,震得玻璃咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)仨憽?/p>
戴上耳機(jī),如怪物一般吼著的風(fēng)也停了下來(lái),和著大提琴一下又一下的重音,踏著整齊的步伐,大步流星地朝前走去。我抬起頭,淚痕不知不覺(jué)被風(fēng)吹干了,淚水不再模糊我的雙眼,眸中閃爍的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披紅色戰(zhàn)衣勝利歸來(lái)的場(chǎng)景。我立即翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始學(xué)習(xí),希望在中考這個(gè)比賽中我可以摘得桂冠。
我心中的桃花源沒(méi)有“落英繽紛”,沒(méi)有“屋舍儼然”,也沒(méi)有“良田、美池、桑竹之屬”,但它是音樂(lè),是能夠治愈我心靈的音樂(lè),這就夠了。
桃花源作文10
定南的桃花源是一個(gè)風(fēng)景秀麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。上周,我和爸爸媽媽盡情的游覽了桃花源。
一到桃花源,便映入眼簾的是大門(mén)上刻著“桃花源旅游風(fēng)景區(qū)”這幾個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén),首先看到的是一個(gè)碧藍(lán)碧藍(lán)的水池,這個(gè)水池里面有許多的小蝌蚪,它們長(zhǎng)著圓溜溜的大腦袋,烏黑的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴正快活的游來(lái)游去。反應(yīng)極靈敏的蝌蚪,我用手指輕輕地碰一下它們,便立刻“呼”地散開(kāi),驚慌失措地在水池里快速亂躥,哈哈,好玩極了。
之后,我們又來(lái)到了竹林探幽,走在竹林探幽的石階上,看著兩旁翠綠翠綠的竹子,聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,我不禁的贊嘆著這美麗的風(fēng)景。順著石階上至半山腰,我們又來(lái)到了桃源仙瀑布,看著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)蜿蜒而下的.瀑布,仿佛就像一條飛龍從天而降,落在水面上。
參觀完桃源仙瀑布,穿過(guò)時(shí)空隧道,就來(lái)到了桃花源那清澈見(jiàn)底的湖水,這湖水綠得像碧玉,平的像玻璃,清的像鏡子,陽(yáng)光一照,跳動(dòng)起無(wú)數(shù)耀眼的光斑。然而,我又發(fā)現(xiàn)湖水的周?chē)N著一棵棵桃樹(shù),看到樹(shù)上的桃子,我不禁流起了口水,唯一遺憾的是,它還沒(méi)有成熟。
最后,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),這里有碰碰車(chē)、小型過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬等。可別小看這小型過(guò)山車(chē),他要是跑起來(lái),速度就跟風(fēng)一樣快,一不留神,就會(huì)被甩出去。參觀完游樂(lè)場(chǎng),我們就要回家了,我對(duì)這里依依不舍。
美麗又好玩的桃花源,我推薦大家也來(lái)細(xì)細(xì)游賞一番!
桃花源作文11
古文中記載著一篇每里的文章,它出自陶淵明之手,而現(xiàn)在馬上為你詳細(xì)解說(shuō)作者——我,夢(mèng)游桃花源……
一覺(jué)醒來(lái),趕忙去抓身邊的衣服準(zhǔn)備穿上,可衣服拿去了,突然一陣晃蕩,原來(lái)是撞到一塊石頭了,沒(méi)事……“什么?!!石頭;what?!!船;納尼,瀑布?!!”,剎那間我清醒了過(guò)來(lái),可船已經(jīng)掉下了瀑布,再次醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己躺在了草地上,周?chē)际欠凵奶一ǎ安粚?duì)啊,現(xiàn)在都秋天了哪兒來(lái)的桃花”我摘下了一片桃花想有機(jī)會(huì)身還的話,一定要帶一片回去給同學(xué)們炫耀炫耀,可這一摘,剎那間天崩地裂,一股強(qiáng)大的氣流把我吸到了天上,我不由得感嘆,“什么,這是山區(qū)好吧,龍卷風(fēng),別和我開(kāi)玩笑”,然后,就不省人事了。第三次醒來(lái),只見(jiàn)一群人圍著我,之間周?chē)恋仄綍纾萆醿叭唬辛继锩莱厣V裰畬佟R晃焕险咝呛堑纳锨按认榈膶?duì)我說(shuō),“小朋友……”
“干嘛,難道,想非禮啊,你想清楚,大家都是漢子”我后退幾步說(shuō)。
又一位老者對(duì)我說(shuō)道“外來(lái)物種,你可知這是何處?”
“嗯……讓我想想,不要告訴我,奧——”
“知道了?”
“九寨溝,對(duì)不對(duì)?對(duì)不對(duì)?”
“錯(cuò)了,笨蛋”“怎么可能,別開(kāi)玩笑,明顯是九寨溝嘛,看,這么多村寨”
“奧,我知道了,這里不會(huì)就是!!你們不會(huì)是!!”
“呵呵”老者們都笑起
“山賊,對(duì)吧,我就知道你們是山賊嘛”
“告訴你,這里是桃花源”老者氣的胡子都直了
桃花源作文12
如果定南是一幅美妙的畫(huà),那如詩(shī)如畫(huà)的桃花源,就是畫(huà)中的一朵小花。
這一天,我、媽媽、大姨和表弟,一起去桃花源玩耍。我們剛走進(jìn)桃花源,就看到幾個(gè)大字,國(guó)家級(jí)旅游景區(qū),就進(jìn)去看了看,看見(jiàn)了兩條路,我們走進(jìn)去了第二條,一個(gè)很陰森的路。
走呀,走呀!走到了一個(gè)十分高的天橋,名字叫情人鎖橋,兩邊掛著許多紅色的繩子和鐵鎖,保護(hù)著我們,不讓我們掉下去。剛走過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),心里,我的心里就開(kāi)始忐忑不安,十分怕掉下去。來(lái)到了橋中間,情人鎖橋搖搖晃晃更抖了,心里更是害怕,媽媽她們也一步一步的向前走,也是十分害怕的樣子,表弟十分勇敢,向前沖,我以為他會(huì)哭呢!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到過(guò)去了情人鎖橋,又跑回來(lái)了,他真像一名大將軍呢,那樣么勇敢!終于走了過(guò)去,我的尿好像都要尿出來(lái)了,離開(kāi)了那恐怖地方。
走呀!走呀!走到了一個(gè)大湖的地方,中間有個(gè)小島,名字叫桃花島,桃花島的旁邊也有許多游艇。劃船的地方,有一種是靠腳來(lái),還有一種是電動(dòng)船,不過(guò)我們最終我們劃是腳動(dòng)船,我和媽媽他們輪流劃船,表弟,一下子靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,坐起來(lái)劃船,我們用了這種方法,果然沒(méi)有摔跤,劃了三十分鐘,天慢慢的變黑了,我們要回家了,我們回家的時(shí)候,十分開(kāi)心!
我愛(ài)幅“畫(huà)”,更愛(ài)這朵“小花。”
桃花源作文13
“桃花源”誰(shuí)都知道是陶淵明筆下虛擬的一個(gè)人間仙境,也許,人們都希望這是真的。向往著,憧憬著,有那么一天這一切都能成為現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在世人眼前。每一個(gè)人都有自己的理想,都有自己一個(gè)理想的境地,我想,絕大多數(shù)的人,向往著無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)似神仙的美好生活,當(dāng)然,我也不例外。
畢竟,當(dāng)人累了時(shí),苦悶時(shí),煩惱時(shí),需要這樣的生活,因?yàn)樗苁挂磺械牟挥淇鞜熛粕ⅲ粫?huì)再纏繞自己,但你是否想過(guò),整天沉浸在歡樂(lè)中,又有什么意思呢?難道只有天天嘗到“甜”的滋味生活才有價(jià)值嗎?我不這樣認(rèn)為,的確,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)讓我們喘不過(guò)氣兒來(lái)。因?yàn)槊總(gè)人都要生存,都要立足于社會(huì)。競(jìng)爭(zhēng),成為當(dāng)今社會(huì)不可缺的一部分。我們需要休息,需要暢想,但我覺(jué)得,虛擬一個(gè)美好世界可以,但不能完全沉醉于不符合現(xiàn)實(shí)生活的情境中。即使是一個(gè)平庸的人,他也知道,這,完全不可能,即使是未來(lái)。
所以想象歸想象,但不能完全如癡如醉得向往。的確,競(jìng)爭(zhēng)令許多人感到害怕,感到恐懼。我也是,但在父母,老師的開(kāi)導(dǎo)中,我懂得:安逸的生活會(huì)使一個(gè)人產(chǎn)生惰性。當(dāng)今社會(huì),我們不能那樣,也不可能那樣。只有笑對(duì)一切,搏擊風(fēng)雨,嘗盡酸甜苦辣,煉就一對(duì)硬朗的翅膀,堅(jiān)毅地站立,瀟灑地行走,才能自由地翱翔于社會(huì)的萬(wàn)里長(zhǎng)空!
桃花源作文14
陸地上的車(chē)子來(lái)來(lái)往往;海上的船只來(lái)來(lái)往往;天上的飛機(jī)穿梭于各地,不但噪音多,而且空氣污染大,但每當(dāng)我在早上車(chē)輛極少時(shí),聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,便渾然忘我,我想,這就是我心目中的桃花源了吧!
從我有意識(shí)以來(lái),我都一直住在市區(qū),每逢回外婆家時(shí),才有機(jī)會(huì)能遠(yuǎn)離市區(qū),令我印象深刻的是,有一次我不是回外婆家而遠(yuǎn)離市區(qū),而是去爬山。
記得那次,我和我伯伯還有他的朋友,一起去爬山,而到了山上,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,毫無(wú)噪音,吸收著芬多精,令我心曠神怡,而每當(dāng)我想到市區(qū)吵雜,就更讓我舍不得離開(kāi)了。
市區(qū)的吵雜,令我感到無(wú)奈,而享受著那一早短暫的安寧,則是我最大的樂(lè)趣,如果能夠自由自在,不受拘束的聆聽(tīng)大自然的歌聲,并且居住在那,不知該有多好!
魚(yú)與熊掌不可兼得,住在市區(qū)能夠享受物質(zhì)好的生活,我的桃花源則享受安貧樂(lè)道地隱居山上,兩者絕對(duì)無(wú)法共存,有一個(gè)古人──陶淵明,也隱居偏僻地方,但不曾后悔自己所做的決定,原因就是他看破了一切世俗,而我這個(gè)乳臭未干的小子,無(wú)法看破,卻依然想跟他一樣,實(shí)在太自以為是了。
心目中的桃花源,遠(yuǎn)離塵世,但實(shí)際卻得過(guò)且過(guò),依然如此,既然這樣,就盡情得享受短暫且遠(yuǎn)離噪音的桃花源吧!
桃花源作文15
從此沒(méi)有人問(wèn)起桃花源的事情,可是劉子驥的兒子不善罷甘休,帶著父親的愿望四處尋找桃花源。于是他四處打聽(tīng),問(wèn)了很多人,他們都說(shuō)不知道,于是他想了想,說(shuō):那個(gè)漁夫肯定知道。所以他就開(kāi)始四處打聽(tīng)漁夫的下落。過(guò)了幾天,他找到了漁夫。問(wèn)了桃花源的去路。
于是漁夫就帶他到他之前的小溪。告訴他。他之前是從這條小溪走進(jìn)桃花源的。于是,他就帶了很多糧食和手下,去尋找桃花源。在尋找桃花源的路上很艱辛。突然有一天刮起了呼呼的臺(tái)風(fēng),于是他的船被臺(tái)風(fēng)吹來(lái)吹去,撞上了石頭,船撞壞了,而船上的人也出了事故。
后來(lái)不知怎的,船不知飄到了一個(gè)非常陌生的地方,等穿上的一行人醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)自己都躺在了一片空地上。全部人都不知道發(fā)生了什么事,只是感覺(jué)很不舒服。過(guò)了一會(huì)兒,漁夫非常興奮地叫了起來(lái):“這就是陶先生所說(shuō)的桃花源了。”他用手往遠(yuǎn)處的一個(gè)村莊指了指。全部人都驚訝了,還真的是桃花源。他們都二話不說(shuō),直接就奔向了那個(gè)村莊。
他們到了村莊。正如陶先生所說(shuō)的“土地平曠,屋舍儼然”。劉子驥的兒子頓時(shí)落淚,他圓了父親的遺憾,望父親在天之靈能見(jiàn)到這一切。
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