美麗的謊言作文

時(shí)間：2025-01-17 08:41:26 謊言我要投稿

[精]美麗的謊言作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的美麗的謊言作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精]美麗的謊言作文

美麗的謊言作文篇1

　　說(shuō)到謊言，不由地想起了我的爺爺，他總是用“謊言”來(lái)關(guān)愛(ài)我。老師說(shuō)，謊言有邪惡和美麗之分，而我更喜歡美麗的謊言。美麗的謊言，讓我懂得了什么是關(guān)愛(ài)，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。

　　爺爺?shù)摹爸e言”就曾讓我感動(dòng)不已。在暑假里，那天，外婆、媽媽去看望生病的姨婆，燒飯的任務(wù)自然落在了他的身上。爺爺忙得不可開(kāi)交，過(guò)了一陣子，熱氣騰騰的'酸菜魚(yú)端上了桌。我像饞貓似的，狼吞虎咽地吃起來(lái)，一邊吃，一邊嘖嘖稱(chēng)贊：“爺爺，您的廚藝見(jiàn)長(zhǎng)啊！”

　　這么美味的魚(yú)，爺爺怎么不吃，反而去夾素菜呢？他笑瞇瞇地說(shuō)：“爺爺?shù)难啦缓茫贼~(yú)容易被魚(yú)刺刺到，你多吃點(diǎn)。”“你去年不是裝了假牙嗎？”我也沒(méi)有往深處想，吃完了飯，就上樓去做作業(yè)了。過(guò)了—會(huì)，我發(fā)現(xiàn)爺爺仍然沒(méi)有離開(kāi)飯桌，正在吃著剩下的魚(yú)，頓時(shí)，我什么都明白了，他還不是為了讓我增加營(yíng)養(yǎng)嗎？通過(guò)爺爺?shù)摹爸e言”，他把關(guān)愛(ài)傳遞給我，我也學(xué)會(huì)了在生活中給予別人關(guān)愛(ài)。

美麗的謊言作文篇2

　　一天，我所在的醫(yī)院里來(lái)了一個(gè)二十幾歲的青年，他因一場(chǎng)車(chē)禍，眼睛受到了傷害，有失明的危險(xiǎn)。他的眼睛被纏上了好幾圈紗布，面對(duì)突如其來(lái)的黑暗，甚至是可能永遠(yuǎn)的黑暗，他的心情很是煩躁。

　　一連幾天他的心情都不好，非常悲觀。總說(shuō)，我的眼睛，不治算了，家里畢竟不富裕。

　　他一直這樣絕望，直到換了病房后。

　　換了一個(gè)病房，就像換了一個(gè)天地：每天能聽(tīng)見(jiàn)大海的波濤聲，同病房的病友還總是對(duì)他說(shuō)：“窗外真美呀！蔚藍(lán)的天空，成群的海鷗在大海上空飛翔，不時(shí)有幾個(gè)大浪拍到岸上……”他一遍遍的`在心中想象著這幅畫(huà)面，一遍遍的在心中欣賞著這一幅美景。

　　直到有一天，他終于不用蒙著那厚厚的紗布了。他迫不及待地跑進(jìn)病房，然而，眼前的一切，讓他驚呆了：窗前，是一片水泥地面，根本沒(méi)有什么大海，就更看不到什么海鷗了。

　　他問(wèn)門(mén)口經(jīng)過(guò)的護(hù)士：“病友去哪兒了？”護(hù)士查了一下病房記錄簿：“噢，那位雙目失明的老人，他昨天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了……”失明老人！他心中猛然一震。在他的床頭柜上，發(fā)現(xiàn)了幾卷磁帶，一臺(tái)錄音機(jī)。他疑惑的把磁帶放入錄音機(jī)，然后，再按下播放鍵。啊！這里面有海風(fēng)吹動(dòng)海面的聲音，有大浪拍擊沙灘的聲音，還有海鷗鳴叫的聲音……原來(lái)……這位老人為了讓我重新樹(shù)立生活的信心……他心想。晚上，夜深人靜之時(shí)，他手里拿著老人留下來(lái)的錄音機(jī)，失聲痛哭。

　　十幾年后，他有了自己的事業(yè)，還紅紅火火。當(dāng)有熟人問(wèn)他為什么會(huì)發(fā)生這么大的改變，變得如此樂(lè)觀時(shí)，他總是回答說(shuō)：“改變我的，是那位失明的老人，那幾盒磁帶，還有，那些善意的謊言。”

美麗的謊言作文篇3

　　小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間班里突然涌起一股潮流——穿名牌。

　　男生們比誰(shuí)的球鞋更貴、款式最新；女生們比誰(shuí)的大衣更好看，好像只要身上多幾個(gè)“對(duì)勾”，就比別人高幾個(gè)等級(jí)。

　　班里有個(gè)男孩，長(zhǎng)得很矮也很瘦，但學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)也優(yōu)異。他總是穿一身洗得發(fā)白的校服。春秋之際，學(xué)校統(tǒng)一穿校服時(shí)，他總是很活潑，主動(dòng)去找大家說(shuō)話(huà)，過(guò)了這個(gè)時(shí)間，他就像變了個(gè)人，一直一個(gè)人埋頭學(xué)習(xí)，頭低得好低好低，好像恨不得鉆進(jìn)書(shū)里去。

　　那段時(shí)間，他的頭更是一天比一天低，當(dāng)聽(tīng)到有人在旁邊聊名牌時(shí)，他總是偷偷溜開(kāi)。

　　終于有一天，他沒(méi)有穿校服，穿了一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，胸口上方畫(huà)了一個(gè)大大的“對(duì)勾”，他的臉上，一掃先前的沉郁，頭揚(yáng)得高高的，臉上還帶了兩團(tuán)激動(dòng)的紅色。聽(tīng)到有人聊衣服，他更是主動(dòng)湊上去，開(kāi)心極了。

　　過(guò)了幾天，他又穿一件“三葉草”，我們都很疑惑，難道是他家中獎(jiǎng)了？有同學(xué)跑去問(wèn)他，他神秘的笑著，臉上滿(mǎn)是驕傲。我們問(wèn)了他好友，他才笑嘻嘻的`把衣服脫下，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，這件衣服翻過(guò)來(lái)就是他前幾天穿的那件。

　　他驕傲的說(shuō)：“厲害吧，這是我媽媽買(mǎi)的，多神奇啊！”我們第一次見(jiàn)到那樣開(kāi)心的他，大家齊刷刷的選擇了閉上嘴，甚至有人上前表示自己很喜歡，想試一下，那男孩倒也很大方的遞了出去，好像什么都沒(méi)覺(jué)察到。

　　之后的日子里，大家十分默契，沒(méi)有人再談?wù)撁疲@好像已經(jīng)成了我們班的敏感話(huà)題，老師自然也為這樣的現(xiàn)象倍感欣慰。

　　但更令老師欣慰的，還是那個(gè)小男孩的變化。他不再那樣內(nèi)向了，漸漸地有了很多朋友。后來(lái)老師知道了他衣服的事，叫他去談了一次話(huà)，自然也沒(méi)提衣服，只是問(wèn)道，知不知道自己為什么朋友多了？男孩以為是因?yàn)橐路蠋熂m正了他，是因?yàn)樗麨榇蠹掖蜷_(kāi)了自己內(nèi)心的那道門(mén)。

　　之后，那個(gè)男孩又開(kāi)始常常穿回校服。他說(shuō)穿著校服更自在，可以放心地在操場(chǎng)上自在地玩耍。聽(tīng)了他的話(huà)，班里其他人也開(kāi)始穿校服，于是我們班成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　那一次，除他外全班人都撒了謊，但事實(shí)證明，這個(gè)美麗的謊言使我們?nèi)嗳顺砷L(zhǎng)起來(lái)，并給了一個(gè)普通的小男孩一個(gè)和別人一樣美好的童年。

美麗的謊言作文篇4

　　明明只有爸爸，而且爸爸是個(gè)盲人。他很愛(ài)爸爸。爸爸長(zhǎng)得很帥，不仔細(xì)看是看不出眼瞎的。他一直不明白，媽媽到哪里去了，爸爸的眼睛怎么會(huì)看不見(jiàn)的。很小的時(shí)候.他問(wèn)過(guò)爸爸。爸爸能告訴年幼的孩子一個(gè)關(guān)于那個(gè)荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎？能告訴孩子一個(gè)六尺男子漢因?yàn)楦星榈恼勰ザ肋h(yuǎn)失去了光明嗎？爸爸只是默默無(wú)語(yǔ)。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕，他再也不敢問(wèn)爸爸什么了。但是，昨天，這個(gè)孩子本來(lái)傷痕累累的心又流了一滴血。語(yǔ)文課上，老師叫一位同學(xué)解釋“睜眼瞎”這個(gè)詞，那孩子想了一會(huì)兒笑嘻嘻地說(shuō)，那不就是明明的爸爸么，眼睛睜得老大什么都看不見(jiàn)。大家都笑了，明明的心抽搐起來(lái)，他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴(yán)厲制止了大家，可是，明明整整一個(gè)下午都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。今天的作文課，題目是“我的家”。這個(gè)題目使明明的心又開(kāi)始發(fā)顫，爸爸和媽媽原先在一個(gè)廠(chǎng)工作。小時(shí)候，爸爸媽媽常帶他出去玩，媽媽常給他講好聽(tīng)的故事。后來(lái)有一次，廠(chǎng)里失火，爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了，爸爸的眼睛被火燒壞了，他再也聽(tīng)不到故事了……第二天，老師講評(píng)作文時(shí)，明明的頭一直低著。忽然，他聽(tīng)到老師用充滿(mǎn)感情的聲音在讀他的那篇作文。同學(xué)們把頭都朝向了他。下了課，同學(xué)們都圍著他，夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天，明明都得到了大家不同往常的友愛(ài)。漸漸，他的臉上有了笑容。兩周后的又一節(jié)語(yǔ)文課，預(yù)備鈴響了，女教師踏進(jìn)教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在問(wèn)明明，他的爸爸媽媽到底有沒(méi)有救過(guò)火？有個(gè)孩子不知從哪里聽(tīng)來(lái)的.，說(shuō)明明騙了大家，他的爸爸媽媽沒(méi)有救過(guò)火。女教師看著這一幕。第二天，女教師開(kāi)始了講課。下課前的一分鐘，她用目光掃視了全班同學(xué)，然后平靜地說(shuō)：“我想告訴同學(xué)們，明明是個(gè)好學(xué)生，他沒(méi)有說(shuō)謊。”一周后，一個(gè)傍晚，明明出現(xiàn)在辦公室，他抖動(dòng)著嘴唇，說(shuō)了一句：“老師，那篇作文是我編的……”女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚，把他摟在懷里：“孩子，你沒(méi)有錯(cuò)。”聲音也是輕輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。

美麗的謊言作文篇5

　　早晨，霧朦朦朧朧，小鹿彬彬緩緩的睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)爸爸和媽媽正在洞口討論什么。

　　彬彬爬起來(lái)，有氣無(wú)力的叫了聲：“爸爸！媽媽?zhuān)　边@時(shí)爸爸媽媽才回過(guò)神來(lái)，媽媽見(jiàn)彬彬起床了，便跑過(guò)去慌張的問(wèn)：“怎么啦？”彬彬看著媽媽那張變蒼白而又蒼老的臉說(shuō)：“肚子好餓啊！”媽媽聽(tīng)了急忙去找食物給彬彬吃。彬彬心想：平時(shí)冷靜的媽媽?zhuān)裉煸趺催@么慌張啊！

　　這天下午媽媽爸爸陪彬彬一起玩耍，夕陽(yáng)火紅的余暉照在彬彬一家人身上，顯得好溫暖，好溫暖……

　　第二天早上媽媽對(duì)彬彬說(shuō):“我要去北方的.朋友家住一年，你一定要聽(tīng)爸爸的話(huà)！”彬彬癟癟嘴說(shuō)：“你又不是不會(huì)回來(lái)，有必要千叮嚀萬(wàn)囑咐嗎？”媽媽哭著對(duì)鹿爸爸說(shuō)：“一定要照顧好彬彬。”爸爸一邊嘆氣一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)完走一步往回看一下，走一步往回看一下，慢慢地消失在朦霧中。

　　時(shí)間流逝的飛快，彬彬慢慢地長(zhǎng)大，她是多么想念媽媽呀！一年已經(jīng)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，彬彬覺(jué)得不對(duì)勁，就趕忙去問(wèn)爸爸：“媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？”爸爸沒(méi)法隱藏，只好說(shuō)出真相，“媽媽離開(kāi)我們一個(gè)月就病逝了，媽媽為了讓自己在你心里留個(gè)好印象才這么做的，這沒(méi)有辦法呀！希望你能原諒媽媽。”

　　彬彬聽(tīng)了，號(hào)啕大哭起來(lái)，真后悔還跟媽媽吵了一架，原來(lái)媽媽跟我不是一年之間的離別，而是永別。夕陽(yáng)落下，風(fēng)吹干了彬彬臉上的淚痕……

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