實(shí)用的美麗的蝴蝶作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美麗的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的蝴蝶作文 篇1
時(shí)間追憶到很久以前，約摸算來(lái)，有幾個(gè)月了吧。
那是一個(gè)春天，太陽(yáng)暖暖地照著，小草在溫暖的地面上蓬勃向上，鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……
春風(fēng)踏著優(yōu)美的步伐在天地間悠然飄過(guò)，剎那間，天地間的每一個(gè)角落都染上了顏色，姹紫嫣紅，好不漂亮。是那樣的形形色色，那樣的繁花旖旎、落葉繽紛，就連空氣中也暈染上一股令人身心舒暢的甜甜淡香。
忽然，一個(gè)小東西逆光而來(lái)，周身光芒四射，耀眼而奪目，讓人看不清它長(zhǎng)相的同時(shí)又忍不住想靠近。太陽(yáng)光緩緩弱下來(lái)，它終于露出了真面目：尖尖的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼，漂亮至極。但最出彩的還是它絢麗多姿的翅膀，在陽(yáng)光的映射下像是渡上了一層薄薄的金邊，仿佛極美的綢緞。而它現(xiàn)在正想著去一品花蜜的芳澤呢。
溫暖的太陽(yáng)光照射著整片花田。我拿著捕蟲網(wǎng)在花田里悠閑地轉(zhuǎn)著，捕蟲網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下泛出瑩白的光芒。忽然，一件可怕的事情發(fā)生了，捕蟲網(wǎng)快速降落，好巧，就砸在了剛落在花枝上的蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕蟲網(wǎng)里，垂死掙扎了一會(huì)兒，終于不動(dòng)了。
我把蝴蝶小心翼翼地包裹在書層里，然后把書緩緩合上。一天，兩天，三天、四天、五天……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。成百上千只蝴蝶來(lái)了又去了，誰(shuí)也不會(huì)想到在幾天前，有一只蝴蝶被夾在書層里，正慢慢地變化著。
一天，我走進(jìn)書房，拿出一本書，剛一打開，就有一個(gè)物體輕飄飄地落在了地上，好奇心促使我把它撿了起來(lái)。
“媽媽，你看。”我歡快地叫起來(lái)，“這是什么？”
媽媽接過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看：“這是蝴蝶標(biāo)本，孩子。”她笑著說(shuō)，“很漂亮呢。”
蝴蝶的嘴巴很別致，樣子像鐘表的發(fā)條，尾翼長(zhǎng)如絲帶，翅膀的表面波光粼粼，五彩斑斕，上面還有美麗的花紋。它是人類最熟悉的昆蟲之一，迄今為止，我國(guó)有蝴蝶20xx多種。雖然它只是這蕓蕓眾生中一個(gè)不起眼的存在，但在我眼中，它是最特別的。
美麗的蝴蝶作文 篇2
清明節(jié)這天下午，我和爸爸、媽媽去人民公園游玩。一進(jìn)公園，映入眼簾的是一片一片的花，開的五顏六色，各種各樣，美麗極了，真是一片花的海洋。突然，有一群可愛的小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，嬉笑打鬧著。
蝴蝶的翅膀，仿佛像一個(gè)波浪線，蝴蝶的顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍(lán)色……，這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的名字。當(dāng)我看見蝴蝶時(shí)，它正在飛來(lái)飛去，飛到了一朵花上，蝴蝶快樂的好像在看著我說(shuō)：“春天真美呀！你喜歡春天嗎？”
許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實(shí)的汁液……，靠這些吸取營(yíng)養(yǎng)，快樂成長(zhǎng)。告訴你們，蝴蝶飛起來(lái)美麗極了，誰(shuí)也比不了，大家一定見過(guò)吧？其實(shí)蝴蝶的壽命很短，靠花粉和花蜜維持，完成了繁殖下一代的任務(wù)生命就逝去了。它平時(shí)在花叢中飛，停在植物的枝葉上休息，并沒有固定的居住洞穴，應(yīng)該屬于昆蟲的流浪漢了。
你們讀了這篇文章，一定能了解蝴蝶吧！你們喜歡蝴蝶嗎？如果你們喜歡就到春天來(lái)找它吧！
美麗的蝴蝶作文 篇3
大家好！我叫蔡天祺，可以叫我小蔡，我就是這次的導(dǎo)游。
我今天要給大家介紹一種蝴蝶，它的名字叫枯葉蝶。在秋天它會(huì)把自己卷在一起就像一片枯葉，它翅膀的顏色是棕色的，它的花紋就像葉子的紋路，它和枯葉混在一起都看不清誰(shuí)是誰(shuí)了。這樣它就能夠保護(hù)自己了。
美麗的蝴蝶作文 篇4
暑假里的一天早上，媽媽一大早就把我叫了起來(lái)。我起來(lái)一看，只見媽媽手里拎著一個(gè)撈魚用的透明塑料盒，盒子里面裝著她在露臺(tái)上抓到的一只大花蝴蝶。
這只蝴蝶身上五顏六色的漂亮極了。它翅膀上有紅色、白色、黑色、梅紅色，還有好多顏色我都不知道怎樣來(lái)描述。我發(fā)現(xiàn)蝴蝶有四條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸須，嘴上還有一個(gè)茶壺把形狀的東西，也許這個(gè)東西就是它的口器吧。
我把我家最具好奇心的小貓咪咪叫來(lái)出來(lái)。咪咪把它的爪子伸進(jìn)盒子里，把蝴蝶的翅膀都給撓破了一小塊。咪咪大概嫌這樣玩的不過(guò)癮，它把頭又伸了進(jìn)去。盒子口太小了，進(jìn)去容易出來(lái)可就難了。咪咪就使勁地甩頭，還一邊跑一邊甩一副很緊張的樣子。我趕緊過(guò)去幫它把盒子取了下來(lái)。然后當(dāng)我再把盒子遞給咪咪的時(shí)候，咪咪連忙逃走了。
咪咪走后，蝴蝶就靜靜地趴在盒子里，有時(shí)還會(huì)優(yōu)雅地扇扇翅膀，真是太美了！
美麗的蝴蝶作文 篇5
大家好，今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶：燕尾蝶。
燕尾蝶學(xué)名金鳳蝶，它是體形最大的一類蝴蝶。顏色以黑色為主，配上艷麗的藍(lán)、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋，就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了！
它的翅膀像燕子的翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特別美麗。
燕尾蝶也很好斗。對(duì)膽戰(zhàn)心驚的小鳥要追擊半分鐘以上。
今天我的介紹到此結(jié)束，相信大家都有收獲吧！
美麗的蝴蝶作文 篇6
今天，我坐在花園里看風(fēng)景，不知不覺中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于這茫茫“花”海里。
我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來(lái)飛去，一邊飛一邊說(shuō)：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞嗎?”
菊花說(shuō)：“好啊!”
“菊花姐姐，你真是越來(lái)越美了!”
“哪有!你才是越來(lái)越美呢!”......
我停落在一朵百合花頭上，靜靜地允吸著它的花粉，哇，好甜啊!我吃飽喝足之后，便找了一把椅子——花芯，坐了下來(lái)，我聽著鳥兒的大合奏，情不自禁地為它們伴起了舞，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹爺爺為我們鼓掌，花兒朝我們微微一笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來(lái)，我飛到一棵老榕樹上，和榕樹爺爺玩了起來(lái)，榕樹爺爺可好了，它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千，讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，只聽“哎呦”一聲，我從“秋千”上摔了下來(lái)，我摸了摸可憐的屁股，站了起來(lái)，拍拍身上的泥土，又飛了起來(lái)，我湊到榕樹爺爺?shù)母埃屑?xì)地一看，原來(lái)是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢!我二話不說(shuō)，立刻朝啄木鳥醫(yī)生的家飛過(guò)去，一邊飛，一邊大喊：“啄木鳥醫(yī)生，不好了，榕樹爺爺生病了!”啄木鳥聽了，和我一起去看榕樹爺爺，只見它疼得齜牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看，立刻飛了過(guò)去，把害蟲一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹爺爺?shù)牟『昧耍?dāng)它要對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，有人拍了一下我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)，一看，說(shuō)：“原來(lái)是你啊——王CH，我當(dāng)是誰(shuí)呢，嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你，你都沒聽見，沒辦法，只好拍你了”說(shuō)著，做了一個(gè)很無(wú)奈的表情“對(duì)了，這么晚了，我們回家吧!”
就這樣，我和王CQ一起結(jié)伴回家了。
老師點(diǎn)評(píng)：本文寫得還不錯(cuò)，可惜的是錯(cuò)別字太多了。還有要注意一點(diǎn)，以后寫作文時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能在第一格!
美麗的蝴蝶作文 篇7
蝴蝶是自然界一種美麗的昆蟲，它以優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深地惹人喜愛。它飛舞在花叢之中、溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”，它以自身的斑斕色彩，讓許多人都喜歡它。
我在書上看到過(guò)許多蝴蝶，有3000多只普通蝴蝶，700多只珍惜蝴蝶。有三尾鳳蝶、藍(lán)帶閃蝴蝶，大紫蛺蝶和王子斑蝶等。各種漂亮的蝴蝶，應(yīng)有盡有。
那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶，這是來(lái)自大海彼岸南美洲巴西亞與孫河流域，熱帶原始森林中的世界名碟。它那寶石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，這些顏色只有在畫家板上才能調(diào)得出來(lái)，美妙絕倫。逗得多少人類駐足癡望，是讓人意想不到的美。
美麗的'蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿、五彩的翅膀、輕盈的體態(tài)，深深地印在我的心靈，我渴望你們那種五彩斑斕的衣著，你們是世界上最美的昆蟲，我不知該用什么詞來(lái)形容你們……
美麗的蝴蝶作文 篇8
放寒假了。今天上午，我做完了寒假作業(yè)，彈了琴就沒事做了，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，就突然有了主意：穿珠珠。我拿來(lái)線和珠珠，準(zhǔn)備工作做好了。
這些珠珠是五彩繽紛的，又是五花八門的，它們比米粒小一些。我想，做什么呢？是香蕉，是蘋果，是毛毛蟲……啊哈！做蝴蝶！它多美啊！用我的小珠珠做一定很配。
好了，我開始穿珠珠了，當(dāng)我穿到第15顆的時(shí)候就繞一個(gè)圈圈，當(dāng)我繞好兩圈做蝴蝶的兩個(gè)大翅膀，再穿10顆繞一個(gè)圓圈，同樣也繞兩個(gè)圈做蝴蝶的下面的兩個(gè)翅膀，然后穿8個(gè)珠珠，穿兩次，用它來(lái)做觸角。我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口氣，說(shuō)：美麗的小蝴蝶做好嘍！
結(jié)尾一：
我把蝴蝶給媽媽看，媽媽說(shuō)：你做得不錯(cuò)，媽媽很滿意。聽到媽媽的表?yè)P(yáng)，我十分高興。
結(jié)尾二：
我想：明天再去買包珠珠，穿一匹小馬，給媽媽做手機(jī)掛件，一定漂亮得很。
美麗的蝴蝶作文 篇9
我家養(yǎng)了一大盆美麗的蝴蝶蘭。
它的枝條像好多好多的波浪線一樣垂下來(lái)。一開始，很多的枝子從潮濕的泥土里鉆出來(lái)，然后越長(zhǎng)越高，最后在最高的地方垂下來(lái)。
花就長(zhǎng)在這些下垂的枝條上，花的顏色是最鮮艷的桃紅色。左右兩邊各有一片蝴蝶翅膀般的大花瓣，下面是兩片小花瓣，后面還躲著一片最小的花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘正在和我們玩捉迷藏呢。中間的花蕊是淡黃色的，上面帶有黑色的斑點(diǎn)和細(xì)條紋。長(zhǎng)在枝條最高位置的花，花瓣全展開了；中間的花也正在努力地舒展自己的花瓣；枝頭上的全部都是含苞欲放的花骨朵。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那一盆蝴蝶蘭隨風(fēng)飄動(dòng)，多像一群美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，真美呀！
每天放學(xué)一進(jìn)家門，就有一陣撲鼻的清香。蝴蝶蘭給我們家的客廳帶來(lái)了生機(jī)和活力，我們?nèi)胰硕枷矚g它！
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