感恩節活動策劃方案

          時間:2022-01-28 13:41:26 活動 我要投稿

          2016年感恩節活動策劃方案

            天空感謝白云的點綴,回報以蔚藍;花兒感謝雨露的滋潤,回報以嬌艷;樹感謝陽光的普照,回報以參天;我感謝你的陪伴,回報以祝福。感恩節到了,愿你開心每時每刻、快樂分分秒秒。以下是小編整理的相關活動方案,希望對你有幫助哦。

          2016年感恩節活動策劃方案

            2016年感恩節活動策劃方案【篇一】

            目標:

            1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

            2、知道感恩節的特色食物與象征物。

            3、享受感恩節的慶祝活動。

            4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

            前期工作:

            1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

            2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

            3、班級:a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡;

            4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

            當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

            b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

            c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

            d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

            e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

            F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

            當日活動流程:

            A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

            B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

            C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

            D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

            E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

            F,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

            G,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

            活動結束:

            1、感恩節活動新聞發網站

            2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

            3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

            4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

            5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

            2016年感恩節活動策劃方案【篇二】

            感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態面對生活,面對自己的一生。

            [活動時間]:11月份第二周

            [活動地點]:教學區

            [合作伙伴]:校心理咨詢中心

            [活動緣起]:“郁悶”是當代大學生的口頭語,

            “消沉、低落”是大代大學生的普遍狀態,

            “無目標、無激情”是當代大學生的普遍現象

            [活動心語]: 我們為愛而工作

            我們為愛而生活

            當生活因為追逐夢想而充實時

            那我們也將因為分享快樂而幸福

            請你愛自己接受你自己

            讓你的心飛翔

            不負我心不負我情

            相信我們終將抵達成功的彼岸

            假如說你不能

            那你就一定要

            假如說你一定要

            那你就一定能

            因為人的意志力決定一切

            只要目標堅定

            一切都是過程

            心找對了方向

            成功的路還會遠嗎?

            2016年感恩節活動策劃方案【篇三】

            [時間]:11月份第四個星期四晚

            [地點]:校階梯教室

            [主辦]:社團聯合會

            [承辦]:感 恩 社

            [贊助方]:

            [活動緣起]:借西方“感恩節”的機會,凝聚校園感恩氛圍,感受愛心、真心、誠心,喚起大家奉獻真愛、樂于助人、回報社會的精神。

            [活動目的]:“感恩”意味著“給予”,代表著“回報”,借助西方式的張揚的節日氣氛、輕松游戲的互動等節目來拉近距離,濃濃深情、友情,款款箴言、正劇、歌曲去渲染中國人最深層的文化----那就是一顆真誠感恩的心。

            [感恩宣言] 1. Thanksgiving Day

            Thank you, daddy

            Thank you, mommy

            2. 風是愛的呼喚,

            雨是情的交融,

            最愛你的人,最牽掛你的人

            永遠是你的母親!

            我們一起留下箴言,我們一起分享那濃濃的母愛!

            3. 心存感激

            父母的養育之恩

            師長的教育之恩

            朋友的幫助之恩

            前輩的提攜照顧之恩

            社會的歷練之恩

            感恩是一種

            責任意識、自立意識、自尊意識……

            也是一種

            追求人生成就的崇高精神境界。

            [前期準備]:[給購買東芝筆記本的學生發邀請函,贈送禮品]

            1準備卡片,贈送兄弟社團

            2制作感恩花環或社標框架,征集箴言(署名,獻給最感激的人),餐會現場抽取 ,分享感激,贈送禮品。

            3邀請團隊參與(互動游戲)

            4邀請兄弟社團表演各種形式的節目,將感恩深化,喚醒真心。

            5邀請外國朋友----感恩無國界

            6食品禮品準備

            7制訂游戲規則----發放禮品

            [活動過程]:

            1安排各團隊嘉賓有序就坐。

            2主持人引入外國嘉賓----激情演說

            3各兄弟社團親情演出

            4中間穿插:(1)游戲

            (2)箴言互贈抽取

            5 集體手語表演《感恩的心》

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