游園活動的作文八篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的游園活動的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游園活動的作文 篇1
'六一'節快到了，學校安排了一次游園活動，活動時間是星期五下午。
我盼呀盼呀，終于等到了那一時刻。活動鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來到三（3）班。三（3）的活動是'摸珠子',游戲規劃是把手伸進盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來試試吧！
我來到盒子旁，把手伸進了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆。可我還是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎品。
今天的游園活動真有趣。
游園活動的作文 篇2
今天我和爸爸媽媽還有何欣悅去游園，我玩了跳繩、夾玻璃珠、套圈圈、踢毽子……得了好多好多張獎票，我們用獎票換了芭比、喜羊羊拼圖還有一大箱東西，數都數不清！
在玩的過程中，我覺得夾玻璃珠和跳繩最好玩因為夾玻璃珠它可以鍛煉手眼配合還可以練習小朋友用筷子的能力。一 開始，我夾的很慢，一分鐘只能夾兩三個，后來我掌握了技巧，一分鐘能夾 十多個！跳繩是誰跳的時間長誰就贏，我玩了很多次 我都贏了，所以我很喜歡！
游園結束了我和何欣悅一起玩拼圖玩著玩著就回家了！
游園活動的作文 篇3
12月31日，我期盼的日子，你們知道是什么日子嗎？就是學校游園活動！
今天是個充滿開心的日子，每個人都迫不及待地走進校門。我剛進教室，里面都熱熱鬧鬧的，有的坐在座位上聊天，有的正在裝飾教室，裝飾的東西很多，有彩球，有彩帶，還有一些正在擺設的，不知道是什么東西。
節目正式開始了，我們班的游戲是貼鼻子，游戲規則是：蒙住眼，先在原地轉幾圈，在規定的臉上貼鼻子，只要不要太歪、太別扭就行了。過了許久，終于到我了，我先拿好鼻子，蒙上眼睛，低下頭轉了五圈，頭昏腦漲地向前走去，我走歪了，身后的同學就把我扶好，走到黑板了，我混亂地把鼻子貼了上去，我睜開眼，太好了！貼中了！我拿了獎品，心滿意足地走向五（2）班。
五（2）班的節目是踩氣球。游戲規則是：在一定的時間內踩爆一定的數量的氣球，即可獲得獎品。我雖然沒有去玩，但還是很開心的。
中午11點30分，學校宣布游園活動正式結束，我們迅速地收拾好東西，休息了一會兒，12點鐘放學。
這次的游園活動讓我很開心，我希望明年也有游園活動。
游園活動的作文 篇4
我們今天舉行了一年一度的，六一游園，我們一天都會在玩，我們早上先開始，贏獎券，可以換很多好吃的，我們老師想讓我們在自己這里玩，我們老師給我們都降低了要求，我們的那個游戲的名字叫做，百發百中，我等了好半天，才等到我們，我剛開始，覺得很簡單，我就對著那個口，一扔，我一看就差一點了，我扔了四次才中的。
我還玩了我還玩了投籃球，我一頭一直投投了很多次，可還是沒投進去。我還想在投籃球一次，可我剛一排隊就得會將是看電視了，后來我們所有師生，都戀戀不舍的回到教室。我們晚上我們看節目，還看電影。
這就是我們“六一，”游園。
游園活動的作文 篇5
“六一”節到了,學校里組織了一次游園活動，老師發給我們每人一張游園卡，上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。
開始活動了，我先參加了過獨木橋這個項目，活動規則是：在一張長凳上，每人手里拿一個乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過去球不落地便得分。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長凳，用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著：別掉，千萬別掉……走過了獨木橋，我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個“ˇ”，我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對她說：“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊，排了好久，輪到我們了。這個游戲規則是：兩個人合作，拿一個球對拋，七個來回不落，就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球，只見球朝我撲過來了。我連忙去接，生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備，但幸運的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個來回，兩個來回……終于，我們過關了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!
游園活動的作文 篇6
上午，我們看完了同學們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動了！
下午，徐老師一說可以去玩了，我們全班就立刻沖了出去，一刻都不愿浪費。
我們先去了三（1）班玩串串樂，去三（2）班玩了我是飛行員去三（3）班玩了巧手捆書，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美發美飾
其中，要屬我最喜歡的，誰也比不過六（3）的'捉泥鰍！
捉泥鰍，顧名思義，聽起來也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！
當我來到六（3）班的時候，隊伍已經排得象長龍似的，我等了望好一會兒才輪到。
到了里面，我找了個空位站了下來，過了一會兒，一個同學說了聲開始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓。可了小泥鱗總是那么玩皮，不聽使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中溜走了。時間到！我數了數，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個項目后,我們就回教室了,直到現在,我還念念不忘呢!
游園活動的作文 篇7
20xx年的最后一天，我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會。
上午第一節課結束后，游園活動就開始了。我和幾個組員先在我們自己班游園。
我們班的游園活動的游戲是“踩氣球”。這個游戲要求是在10秒以內把地上的氣球全部踩爆。看！其他小組在踩氣球時，我們組的組員們全部都捂起耳朵，一副害怕的模樣。終于輪到我們了，隨著班主任何老師一聲令下，我們就開始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個氣球。組員小梁也不甘示弱，一個箭步沖上去又踩中了一個氣球。我們大家正準備踩下一個氣球時，班上一個“搗蛋鬼”來搗亂，把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩。“解決”了第三個氣球后，組員小湯、小劉、小楊就開始“對付”最后一個氣球。我和小梁立即沖上去幫忙。可我們人多腳雜，總是踩不到。正在混亂當中，不知道哪位同學一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球，我們成功了！全組同學都得到了獎品。
領了獎品后，我們又到另一個班玩了游戲：畫鼻子。游戲結束后，我們都順利地獲得了第二件獎品：一個本子。雖然游戲結束后我和組員們都覺得有點累，但我們都玩得很高興，很喜歡這次有趣的游園會！
游園結束后，我們回到班上。何老師宣布大食會開始了。我和同學們立即拿出了自己帶的食物，邊吃邊高興地聊天。
時間過得真快！一眨眼就到了放學時間。我真期待下一次游園會的到來！
游園活動的作文 篇8
今天是一個屬于我們的節日，就是“六一”兒童節！一走進校園，歡樂的氣氛就洋溢出來，三到六年級每個班都精心布置好了教室，準備迎接著來玩游戲的同學們！
游園活動開始了！校園里一片沸騰，每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個班級前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學們有的趴在地上“蠕動”到了終點，有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子，結果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說：“這樣半天下來，你們班都不用拖地了！”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿足同學的需求。但是現場實在有些混亂，要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序，并規定挑選禮物的時間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務占用了我的游戲時間，我只玩了五個小小的游戲，但是我覺得為大家服務是一件快樂的事，能看見同學們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節里我收獲了不少，也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
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