最新幼兒園慶元旦活動(dòng)方案

          時(shí)間:2022-01-30 15:28:18 活動(dòng) 我要投稿
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          2017年最新幼兒園慶元旦活動(dòng)方案

            慶元旦活動(dòng)方案讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。以下是小編整理的幼兒園慶元旦活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助哦

          2017年最新幼兒園慶元旦活動(dòng)方案

            幼兒園慶元旦活動(dòng)方案一:

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

            2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

            3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

            2、《新年好》背景音樂(lè)。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

            1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

            2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

            新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

            二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

            1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

            2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

            提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

            3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

            4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

            5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的'賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

            提示:

            1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

            2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

            三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

            1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

            2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

            3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

            提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

            四、延伸活動(dòng):

            1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

            幼兒園慶元旦活動(dòng)方案二:

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

            2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

            3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

            2、《新年好》背景音樂(lè)。

            活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

            1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的.美。

            2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

            新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

            二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

            1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

            2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

            提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

            3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

            4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

            5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

            提示:

            1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

            2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

            三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

            1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

            2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

            3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

            提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

            四、延伸活動(dòng):

            1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

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