家風家訓小學作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的家風家訓小學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風家訓小學作文 篇1
在我很小的時候就聽到說過,中國是最講究禮儀的,五千年的文化傳承至今。誰說無規矩不成方圓,我想每個家庭都有自己的家訓,我家也不例外。我家的家訓是:上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去完善一切,讓家庭上下和睦。
從我上幼兒園起,每天早上上學前,媽媽就會囑咐我要和小朋友們友好相處,對于那些愛哭的小女生或是小點的小朋友要主動幫助他們。現在我慢慢長大了,老師也教育我們尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福,尊重他人就是尊重自己。在生活中,時時刻刻需要尊重。
在受到尊重的同時,我們還要懂得感恩,感恩于父母,是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心,才能使得家庭生活更加溫馨和美麗,是父母教會我如何感恩生活,怎樣用愛心去善待身邊的每一個人和每一件事,感恩于辛苦的`老師們,是他們教會我許多的知識和做人的很多道理。
當然,我們要感恩的還很多很多,包括藍藍的天空,明媚的陽光,只有這樣我們才能天天開開心心的生活,快快樂樂的成長。
家風家訓小學作文 篇2
家庭是圃,孩子是苗。家訓家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優良家訓家風的熏陶下,才能出類拔萃。
“天地重孝孝當先,一個孝字全家安”。這句話把它濃縮成一個字,那就是“孝”。“孝”一直是中華民族弘揚的傳統美德。在我的家里,“孝”依然是那么重要。父母從小就教育我要懂得孝順,經常對我說:“‘百善孝為先’,這是做人最起碼的要求,我們的父母也教育我們要做到孝順!”父母的'言傳身教讓我明白了“孝”的傳承方式,使我了解了“孝”在他們心目中的地位,使我懂得了“孝”的重要性。因為有“孝”,我的家里處處充滿著溫暖。每天的午飯和晚飯后,都是奶奶和媽媽在收拾碗筷,媽媽總是搶著把所有的家務都攬下來。在我十一歲那年以及以后,我打破了這個規矩,每當吃完飯后,我會立刻起身收拾碗筷。
一個炎炎夏日,午飯后,因為天氣炎熱,我出去幫家人買雪糕,回來時恰巧看見媽媽正將奶奶往廚房外推,一邊推還一邊說:“媽,這點活我干就行了,您歇著去吧!”奶奶拗不過,只好回到客廳收拾有些臟亂的茶幾。烈日當頭,看著媽媽額頭上豆大的汗珠滾落,我的身體不由自主地走上前去。我快速走到媽媽跟前,輕輕地把媽媽扶到椅子上,說:“媽,我來吧!”盡管媽媽再三退讓,我還是執著地把剩下的家務做完了,看著媽媽臉上露出了欣慰的笑容,我的心里也感到特別的高興。
家訓家風是一盞燈,照亮我前方的路;家訓家風是一條路,伴我走向光明。“孝”就是我家的家訓家風,在這種優良家訓家風的熏陶下,我懂得了要做一個孝敬父母、品德高尚、出類拔萃的人。在未來的人生道路上,我會繼續把我家的家訓家風傳承下去,發揚下去!
家風家訓小學作文 篇3
小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更為重要。
從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛幼。所以,我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,尊老愛幼,同學之間要和睦共處。我會努力去做到,學會體諒父母,為父母分擔家務。自己的事情自己做,自己完成作業,只有作業做完了,才可以去玩。當天的事情當天做,不能拖延,養成良好的習慣。一個好的'家風家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國的棟梁,學會好的習慣,長大為國家作出更大貢獻。
我一定要時時刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長輩,勤勞節儉,尊老愛幼,同學之間和睦共處這幾條,弘揚民族精神!
家風家訓小學作文 篇4
隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優良家訓家風下的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家訓家風一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校不要和同學吵架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和同學發生沖突。在奶奶的諄諄教誨下,我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象,這也造就了我在學校的較好人緣。
爺爺愛和我講很多當年他服兵役的經歷,部隊的生活特別艱苦,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事的。”!爺爺還教導我“吃可苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
而如今,奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那時我們家的好家訓家風,爺爺奶奶的好家訓家風,塑造了優秀的`我。
展未來,樹立端正家訓家風,繼承中華民族的優秀傳統,是值得弘揚的。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家訓家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
只有好的家訓家風,才能駛向夢的港灣。
家風家訓小學作文 篇5
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規,家風,家訓俗話說的好,無規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規家風家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
家規,是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育,規范后代的子孫的準則,也叫家法。
家風是家族的傳統,規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的.言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世,持家立業的教誨。
家規家風家訓應該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學會做一個有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個有能力的人。
每天不論多忙,一定要在晚上休息前學習半個到一個小時。在上課期間,認真聽講,做好筆記,認真完成課后作業。做一個有效率的人。
學會感恩,感激幫助過支持過的人,會辨別生活中的美好和虛偽,學會辨別是非,真善美。做一個感恩的人。
尊重師長,敬愛同享,見人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個腳踏實地,與人為善的人。
所以我要做一個有用的人。
家風家訓小學作文 篇6
今天, 我們來尋找身邊的家風家訓家規。
要說起家風家訓家規,那可要從我和媽媽卻發生的一件事說起。
那天媽媽對我說:“飛飛你我給你說件事。”
我說:“媽媽你說吧!”媽媽又說:“現在你長大了,我們不能隨便欺負人,但也要保護好自己,做任何事要以理服人。懂了嗎?”我說:“媽媽我懂了!”
有一天我沒有洗手就吃飯,媽媽說:“洗完手再吃飯知道嗎?要不然會生病的.!”
過年時我忘記給爺爺說新年好,媽媽說:“這樣可不對,要尊敬老人。”現在我知道了:家風就是勤學、上進、誠實、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
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