五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字1
又一次考試失利，面對(duì)老師的失望和家長(zhǎng)的責(zé)怪，我將自己鎖進(jìn)書房，拿起了一本書看看。
朦朧間，我進(jìn)來(lái)到了這里，這里陰暗潮濕，一股惡臭味，把人的胃口弄得翻江倒海。扭頭一看，旁邊桌上放了一堆刑具。各種各樣。有的上面還沾著鮮血。不知有多少人在它的下面嚴(yán)刑逼供。想到這里，我十分膽戰(zhàn)心驚，難道，這里就是那臭名昭著的詔獄嗎?
一個(gè)人獨(dú)自走著，七轉(zhuǎn)八繞，才走出了這里。這時(shí)，一些人壓著一個(gè)犯人走進(jìn)了監(jiān)獄。乍一看，那是錦衣衛(wèi)，那個(gè)犯人竟是楊繼盛。
懷著好奇心，我跟他們?cè)俅芜M(jìn)入了監(jiān)獄。在昏黃的燈光下，我目睹了這些人逼共楊繼盛的全過(guò)程。可惡的嚴(yán)嵩為了自己的地位。不惜一切據(jù)鏟除那些對(duì)他不利的人。真是一個(gè)明代第一奸臣。
正被錦衣衛(wèi)折磨的楊繼盛。此時(shí)，咬緊牙關(guān)。絲毫沒(méi)有一點(diǎn)畏懼的神色。任由他們進(jìn)行摧殘。折磨。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間……
我對(duì)他說(shuō)你這又是為何。
我死磕嚴(yán)嵩小人。又有什么罪過(guò)?
那你這樣就不怕嗎?
怕我死都不怕。還怕這點(diǎn)痛。
你怎么忍下如此疼痛了呢?
或許這世上已沒(méi)有了王法，但有一種精神，他就找堅(jiān)強(qiáng)。
我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又是一陣眩暈。我回到了自己的書房。發(fā)現(xiàn)我在書上睡了一會(huì)兒。但那件事讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人必須有的精神。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字2
縱然戰(zhàn)爭(zhēng)有萬(wàn)般殘酷，然而戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇者才是真的猛士。 ——題記
這是一部含著血淚的影片，這也是一部含著血淚的歷史。
一九一九年，這是多事之秋，一九一九年，這一年，有屈辱的巴黎和會(huì)，這一年，有無(wú)奈的外交妥協(xié)，這一年，也爆發(fā)了舉國(guó)震驚的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；這一年，勇敢的中國(guó)外交官在和會(huì)上奔走斡旋；這一年，無(wú)畏的中國(guó)人民選擇了堅(jiān)強(qiáng)，走在巴黎街頭，用鮮血吶喊。
影片的開(kāi)頭，是一個(gè)神情疲憊的中國(guó)男人，他坐在馬車上，沉思著，他是中國(guó)駐美公使。他是代表中國(guó)參加巴黎和會(huì)的全權(quán)代表——顧維鈞，從美國(guó)趕往巴黎，他帶著收回山東的要求，帶著四萬(wàn)萬(wàn)同胞的希望，帶著國(guó)家的尊嚴(yán)。也許他的內(nèi)心是復(fù)雜的，亦或是緊張的，但他沒(méi)有后退，他給生命選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
影片以沉重的筆鋒，撥開(kāi)歷史塵封，重現(xiàn)了1919年風(fēng)云激蕩的巴黎和會(huì)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)，沒(méi)能收回權(quán)益，反而蒙受屈辱，中國(guó)外交官顧維鈞，憑著愛(ài)國(guó)良知和外交才能，頂住壓力，堅(jiān)持公理，拒絕在合約上說(shuō)“不”，這才是中國(guó)人的精神，這才是中國(guó)人的力量啊！
影片也許淡化了他們的形象個(gè)性，卻張揚(yáng)了他們的精神共性，他們用行動(dòng)證明了，中國(guó)人會(huì)洗刷所有的恥辱，沉睡的東亞之獅已經(jīng)站起來(lái)了。
《我的一九一九》振奮人心的一九一九，因?yàn)橹袊?guó)最廣大青年走向了抗?fàn)帄^斗的道路，不論工人學(xué)生，不論貧窮富貴，不論民族地域，于是，五四運(yùn)動(dòng)成了他們不朽的豐碑。
“一九一九”，中國(guó)人第一次說(shuō)出了“不”，這一次，中國(guó)人選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字3
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)："當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧---這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：'我是我生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)'"。
古往今來(lái)，有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史，是因?yàn)樗麄兊木窨芍^感天地，泣鬼神。天才沒(méi)有捷徑可走，正如：成才沒(méi)有技巧，要用汗水泡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明，三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望，仍與生命斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣，自身缺陷的逆境中，貝多芬吼："我要遏住命運(yùn)的喉嚨"耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)打擊特別大。
大部分人可能會(huì)選擇放棄，而貝多芬卻不同，他仍然堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，與音樂(lè)共生共存，克服了種種困難，體驗(yàn)了人生的辛酸與殘忍之后，他又以令世人刮目相看的樂(lè)績(jī)奏出了人生的樂(lè)曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂(lè)雄獅。"天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
"這是造就人才的客觀條件。張海迪女士，胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上，但她以驚人的毅力，與困難作斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，背誦了中國(guó)很多辭典。這就是在逆境中生存下來(lái)的英雄，他們都讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩，讓自己的生命得以延續(xù)。
天才離不開(kāi)挫折，因?yàn)榇煺勰茉炀吞觳拧Ｔ诖煺壑袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中學(xué)會(huì)用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字4
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”這句話令我感受很深。
比如說(shuō)魯濱遜，他在孤島的二十八年中，不向困難低頭，用智慧與命運(yùn)對(duì)抗，終于迎來(lái)光明，回到了上流社會(huì)。我感嘆他的勤勞，佩服他堅(jiān)強(qiáng)意志，這要是換成我們現(xiàn)在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活，那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖，他的這種精神更好似《竹石》，他面對(duì)惡劣的壞境和數(shù)也數(shù)不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了，除了他，還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒，她雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界，但她仍然寫出了《假如給我三天光明》，她從不放棄自己的夢(mèng)想，也相信自己會(huì)經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的，她成功了，那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應(yīng)了羅曼·羅蘭所說(shuō)的：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”這句話也就是說(shuō)，不管你處在怎樣的處境當(dāng)中，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成功。
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的例子還有很多，如蘇軾遭貶謫后，改變心態(tài)重新做人;，雖然身體殘疾，卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);貝多芬，雖然雙耳失聰，仍然能用鋼琴?gòu)椬喑龈鞣N樂(lè)曲;林徽因，雖然肺部受損，但仍然能夠通過(guò)努力達(dá)成自己心愿。
人生的路很長(zhǎng)，我們不可能總是一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)，試著去改變自己，而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人，只會(huì)前功盡棄。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，才能更好地融入生活，融入社會(huì)。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字5
8歲的孩子，還是父母手中的珍寶，父母不舍得打一巴掌，更不舍得讓孩子干重活，臟活。可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。再人生的道路上，生活和命運(yùn)不可能公平。
近日，我看了《十佳少先隊(duì)員事跡介紹》，讓我好好感動(dòng)了一回。倪東艷，自小家境貧寒，父親去世，母親又癱瘓?jiān)诖病Ｋ自捳f(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，在她父親去世后，倪東艷用她幼小稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)家。老天為你關(guān)上一扇門時(shí)，又會(huì)為你打開(kāi)另一扇門。正當(dāng)她無(wú)路可走時(shí)，一個(gè)有錢人決定收她當(dāng)女兒。可她卻謝絕了，因?yàn)樗疹櫚c瘓?jiān)诖驳膵寢尅＿@真是一個(gè)懂事的孩子啊！
合上雜志，我覺(jué)得心中沉甸甸的。跟她相比，我真是太渺小了。要知道她只是個(gè)8歲的小女孩呀，而我已經(jīng)11歲了。我不由回想起這樣的一幕：那天早晨，我睡過(guò)頭了，眼看就要遲到，而媽媽也沒(méi)幫我準(zhǔn)備早飯，鞋子也沒(méi)幫我穿上鞋帶。見(jiàn)此情景，我火冒三丈，大發(fā)雷霆。媽媽馬上來(lái)幫我，我使勁推開(kāi)媽媽，拿起書包，直奔學(xué)校，完全不顧后面追趕得氣喘吁吁的媽媽。事后，我仔細(xì)想想，自己真是太過(guò)分了，媽媽每天起早貪黑得工作為了什么？不就是為了這個(gè)家嘛？為了我們過(guò)得更好嘛？而我卻不懂得愛(ài)媽媽，回報(bào)媽媽，反而把自己的過(guò)失推卸到媽媽身上。我真是太不應(yīng)該了。
再回過(guò)頭來(lái)想想倪東艷，如果她像我這樣不明事理，她相依為命的媽媽也許早就不在人世了，家也早散了。可是她沒(méi)有，她用百折不撓的精神撐起了殘破的家。我捫心自問(wèn)：“我能做到嘛？”我也同樣脫口而出：“不能。”因?yàn)椋易约鹤盍私庾约骸Ｎ沂歉改傅恼粕厦髦椋莻�(gè)嬌滴滴的女孩，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。可是看看幼小、懂事、堅(jiān)強(qiáng)的倪東艷，難道我不感到羞恥嗎？難道我的心靈沒(méi)有受到震撼嗎？不，不能這樣下去，我不能做溫室里嬌滴滴的花朵了，我要做一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。
我的人生之路還很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在努力還來(lái)得及，我會(huì)時(shí)時(shí)處處用小東艷的精神來(lái)勉勵(lì)自己，讓自己成為生活中的勇敢者。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字6
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近，我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，讀完后，網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋，在無(wú)邊的黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)色，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪走了她的視力和聽(tīng)覺(jué)，使她變得暴躁。直到7歲，莎莉文老師改變了她的命運(yùn)，莎莉文老師教她識(shí)字，與他人溝通。后來(lái)，她以出色的成績(jī)考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。對(duì)于像海倫凱勒這樣的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說(shuō)過(guò)這么一句話：“十七世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。”海倫被稱為奇人，是當(dāng)之無(wú)愧的。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了巨大的困難，樂(lè)觀向上，每一次摔跟頭，碰釘子，不論多么艱難，她都會(huì)勇敢的站起來(lái)。看到海倫如此堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，我感到羞愧。因?yàn)橄裎疫@樣的健全人，卻沒(méi)有做到。在學(xué)習(xí)上，我有的時(shí)候，爸爸媽媽布置的任務(wù)和計(jì)劃，我沒(méi)有堅(jiān)持去完成；面對(duì)困難，我不敢相信自己，迎來(lái)的卻是失敗又失敗。一次，我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，爸媽規(guī)定我每天練半小時(shí)舞蹈，我沒(méi)有堅(jiān)持。后來(lái)，我又不小心扭傷了腳，休息了幾天，我的腳已經(jīng)痊愈了，但我卻開(kāi)始偷懶了。今天托明天，明天托后天，后天又說(shuō)在休息一天吧，明天再開(kāi)始練。古人說(shuō)過(guò)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”有時(shí)我雖然當(dāng)天練了一會(huì)兒，但總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》，我要告訴自己：“學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一天，跌倒了學(xué)著站起來(lái)，這，就是成功的秘訣。”
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字7
我們每個(gè)人都會(huì)有失敗、失落的時(shí)候，誰(shuí)也不能保證自己人生道路上會(huì)一帆風(fēng)順。有的人面對(duì)失敗、困難會(huì)自暴自棄、怨天尤人;有的人則會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)，他們會(huì)重新鼓起勇氣，不屈不撓，最終傲立在勝利的頂峰。
什么是堅(jiān)強(qiáng)呢?顧名思義，堅(jiān)強(qiáng)就是不管遇到什么困難，都要勇敢，義無(wú)返顧地走下去。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。這句話說(shuō)得很對(duì)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，成為當(dāng)之無(wú)愧的NO·1。
我想大家都讀過(guò)海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》吧。海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，一開(kāi)始，她脾氣非常暴躁，經(jīng)常把自己關(guān)在房里，還胡亂地砸東西。后來(lái)，由于沙利文老師的到來(lái)，海倫看到了生活的希望。之后，沙利文教海倫怎樣寫字，怎樣說(shuō)話，怎樣閱讀。海倫不懈地努力著，在摸盲文時(shí)，她的手甚至摸出血來(lái)。最終，她竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁語(yǔ)共五種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)，成為一個(gè)具有世界性影響力的人物。
當(dāng)我們懷著敬佩之情回眸海倫傳奇一生的時(shí)候，一定心有感觸：真是太不可思議了!她是憑什么精神和力量才有如此巨大的成就呢?哦，堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)在時(shí)時(shí)刻刻支撐著她前行，是堅(jiān)強(qiáng)幫她跨過(guò)了一道道艱難險(xiǎn)阻。靠著堅(jiān)強(qiáng)，海倫在逆境中贏得了輝煌，在挫折中獲取了新生。
可見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)有多么的重要啊!一旦我們沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了遨游天空的翅膀，就像老鷹失去了搏擊長(zhǎng)空的斗志。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，人就像掉進(jìn)了失敗的無(wú)底洞，再也無(wú)法從黑暗中走出來(lái)了。
堅(jiān)強(qiáng)塑造鋼鐵人生!
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字8
在通過(guò)猶如生死門的孵化的過(guò)程時(shí)，蠶蟲(chóng)選擇了拼死一搏；在面對(duì)猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí)，海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔；在面對(duì)仿似生無(wú)可戀的現(xiàn)實(shí)面前，海迪阿姨選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
我選擇堅(jiān)強(qiáng)，也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里，我戰(zhàn)勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關(guān)，擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。因?yàn)槲抑溃x擇了堅(jiān)強(qiáng)，也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。
記得在央視的一個(gè)節(jié)目中，主持人文了大姚（姚明）一個(gè)問(wèn)題：“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情
況下走到現(xiàn)在場(chǎng)均20多分的輝煌成就的？大姚說(shuō)：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，而我的妻子在后來(lái)便提醒我那是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這一切所不利于我的情況，后來(lái)我也接受了我妻子的提醒。”有目共睹，大姚在剛進(jìn)NBA的時(shí)候是那么的“仕途不順”，被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅(jiān)持回?fù)袅诉@些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現(xiàn)在成熟堅(jiān)強(qiáng)的面孔，那是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以當(dāng)我們面臨人生中的某些重要選擇時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥羞@樣，生命才會(huì)煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。
在稚嫩無(wú)制的花樣年華里，我曾一度頹廢，所遇的理智都離我而去，當(dāng)我被喚醒的時(shí)候，我無(wú)助，我迷茫。而就在這個(gè)時(shí)候，是堅(jiān)強(qiáng)帶我走到了現(xiàn)在并賦予了我全新般的生命。我感激堅(jiān)強(qiáng)，所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；我熱愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)，所以我把堅(jiān)強(qiáng)發(fā)揚(yáng)；我了解堅(jiān)強(qiáng)，所以我把自己和堅(jiān)強(qiáng)融合在一起。
堅(jiān)強(qiáng)是我的導(dǎo)師，沒(méi)有了她，我將失去生命；堅(jiān)強(qiáng)是我的頭腦，沒(méi)有了她，我將成為呆子；堅(jiān)強(qiáng)是我的四肢，沒(méi)有了她，我將永遠(yuǎn)無(wú)法站立。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我來(lái)到這個(gè)世界，是為了看到燦爛的陽(yáng)光。是的，生活處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。我不怕生活中諸多的風(fēng)雨，所以我堅(jiān)信一個(gè)信仰：堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切吧，總會(huì)有出現(xiàn)陽(yáng)光的那一天。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字9
我是一個(gè)快樂(lè)略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書的海洋里我覺(jué)得自己像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的小魚兒。我好希望在知識(shí)的沐浴下快快長(zhǎng)大!
面對(duì)殘酷的事實(shí)，你需要堅(jiān)強(qiáng)，不能被失敗擊垮。一旦倒下，就很難再站起來(lái)了。
一次，我代表班級(jí)去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是，幾道我從未看見(jiàn)過(guò)的題型將我攔住。我絞盡腦汁，胡亂地填了幾道算式就交卷了。
等成績(jī)出來(lái)后，自信滿滿的我一下子跌入了萬(wàn)丈深淵：幾道題沒(méi)有一道是對(duì)的，而且做對(duì)的題目不到總數(shù)的一半。時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人都麻木了，我感覺(jué)就像好多人在背后冷嘲熱諷，在批評(píng)我這個(gè)失敗的數(shù)學(xué)天才。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“遇到困難，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)。你這次考試，主要是沒(méi)有積累。”“可，這樣行嗎?”我困惑地問(wèn)。“聽(tīng)老師的話，你每天做完作業(yè)，就拿點(diǎn)奧數(shù)題出來(lái)做。一定會(huì)成功的!《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有句話：堅(jiān)持下去!朋友!勝利一定屬于我們!不要失去信心，孩子!”
老師的話像黑暗里的一盞明燈重新點(diǎn)亮了我的心靈。我開(kāi)始把握每一分、每一秒。家里關(guān)于奧數(shù)的數(shù)學(xué)題，我做了一遍又一遍，然后回過(guò)頭來(lái)，再?gòu)?fù)習(xí)一遍……
第二學(xué)期的奧數(shù)考試再次拉開(kāi)帷幕。在考場(chǎng)上，新題全然不是我的對(duì)手。過(guò)五關(guān)斬六將，在一道道“攔路虎”面前，我毫不畏懼。這次比賽我?jiàn)Z得了第一名!望著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰，從他的眼神中，我不僅看到了勝利，而且也讀懂了堅(jiān)強(qiáng)使人進(jìn)步，退縮使人落后的道理。
在面對(duì)困難的時(shí)候，你選擇了什么?是堅(jiān)強(qiáng)，還是退縮?成敗在此一舉，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功!
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字10
在四季中我最喜歡具有生機(jī)和活力的春天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)，正是在那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)中我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在那個(gè)桃花盛開(kāi). 綠草發(fā)芽生機(jī)勃勃的春天，我坐在屋里聽(tīng)著那豪壯的歌曲，寫著那繁多的作業(yè)。忽然一聲驚叫打破了著優(yōu)美的歌聲，我的構(gòu)思飛到了九霄云外，我向村頭跑去看見(jiàn)了一個(gè)不堪入目的血腥的場(chǎng)面。經(jīng)我后來(lái)的了解才知道是一個(gè)不會(huì)騎三輪車的青年不小心撞到了一個(gè)正在玩耍的三歲兒童。令人費(fèi)解的是這個(gè)小孩沒(méi)什么大事，可是這個(gè)青年的退卻骨折了，可能腿已經(jīng)不能再用了。這個(gè)青年人剛剛十四歲，現(xiàn)在已經(jīng)送往醫(yī)院了。過(guò)了大約兩個(gè)月后我看見(jiàn)這個(gè)青年人拄著拐杖一慢一慢地從我家走過(guò)。就在這時(shí)，他一下子摔倒了，他努力的想站起來(lái)，卻被一次次的失敗而終結(jié)。我馬上跑過(guò)去把他從“粘著膠水”的大地上扶起，他無(wú)力的說(shuō)：“謝謝你。”然后我把他請(qǐng)到家里喝茶。不忍心看他可憐，就拿了個(gè)面包給他，但他拒絕了，可是他肚子的求救聲太激烈了。我再一次拿起面包放在他手里說(shuō)：“吃吧，不然一會(huì)我的耳朵一定會(huì)被你的肚子震聾了。”他聽(tīng)了笑了笑，不好意思地拿著面包“狼吞虎咽”的吃了起來(lái)。我看他吃得那么香，開(kāi)心的笑了。我問(wèn)：“你比我大幾歲，按理我應(yīng)叫你聲哥哥，對(duì)了大哥你怎么把腿給折斷了呢?”他聽(tīng)后猛地一抬頭，把我嚇了一跳，他從頭到尾把他的童年經(jīng)歷告訴了我。原來(lái)是這樣的：他八歲喪父，九歲時(shí)母親在工作途中不小心把腿不壓破喪失了勞動(dòng)能。全家的經(jīng)濟(jì)斷了，頂梁柱垮了。家里的重?fù)?dān)落在了他的身。我聽(tīng)后很感動(dòng)，以后我經(jīng)常去他家?guī)退鲲垼撬膱?jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。
一個(gè)人擁有了堅(jiān)強(qiáng)，就等于擁有了整個(gè)世界的贊美。一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)得到人們的尊重，只有堅(jiān)強(qiáng)，做事才能勝利。
讓我們做生活的主人，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)充滿挫折的生活，用堅(jiān)強(qiáng)去打敗挫折。讓挫折像哀愁離開(kāi)快樂(lè)一樣離開(kāi)我們，讓挫折永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)飛去吧！
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字11
每在冬天，百花凋零，獨(dú)有梅花傲然開(kāi)放，不畏嚴(yán)寒，像一個(gè)戰(zhàn)士獨(dú)自對(duì)抗著千軍萬(wàn)馬。當(dāng)我看到那鮮艷的花朵綻放在枝頭，當(dāng)我在白雪皚皚中覓得梅花的身影時(shí)，當(dāng)我嗅到那高雅淡淡的清香時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出奮力奔跑的小張奮力奔跑的身影。
一到冬天，我就穿著厚厚的羽絨服和大靴子，只要回到家，就再也不愿意出去。在學(xué)習(xí)上，老師和家長(zhǎng)總說(shuō)我是“差不多”先生。我沒(méi)覺(jué)得這有什么不好，而且認(rèn)為很多人也像我一樣。
一個(gè)冬日周末的清晨，我被媽媽支出去買早點(diǎn)。突然，街道上傳來(lái)了“啊!”的一聲，我扭頭一看，原來(lái)是小張摔倒了。小張是我們班同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)早產(chǎn)兒，自小體弱多病，又是過(guò)敏體質(zhì)，經(jīng)常請(qǐng)假去看病。不過(guò)這個(gè)冬天，他倒是很壯實(shí)，很少請(qǐng)假了。我跑過(guò)去，連忙把他扶起來(lái)。小張痛苦地呻吟著，原來(lái)他的腿上的皮破了。我趕緊說(shuō)：“小張，你不要跑……”小張卻搖搖頭，認(rèn)真地說(shuō)：“這怎么行呢?為了增強(qiáng)體質(zhì)，我下定決心天天鍛煉，我已經(jīng)做過(guò)承諾了，諾言是不能破壞的。我必須跑完。”我點(diǎn)著頭，但嘴上卻說(shuō)：“可你的腿……”“沒(méi)事，我的腿不會(huì)有事的。”原來(lái)，小張為了鍛煉身體，不論酷暑，還是嚴(yán)寒，已經(jīng)堅(jiān)持了一年了，怪不得他現(xiàn)在身體好多了。
小張向我道了別，又一瘸一瘸地跑了起來(lái)。我目送他的背影，突然，目光被路旁朵朵綻放的梅花吸引了。點(diǎn)點(diǎn)梅花在枝頭上，使我的心在一瞬間被觸化了，在晨輝的映照下，那梅花顯得更艷，更美!我心想：對(duì)啊，小張就像這一朵梅花一樣，堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)槔щy而放棄，我自己不就應(yīng)該學(xué)習(xí)這一種品質(zhì)嗎?我也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，不再做一名“差不多”先生。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字12
《魯濱孫漂流記》是一部世界名著，講述的是一位愛(ài)冒險(xiǎn)和航海的英國(guó)人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難，靠自己掌握的知識(shí)和頑強(qiáng)的意志力在島上生活了整整28年，終于遇救回到自己的祖國(guó)。
魯濱孫這個(gè)人物是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)論遇到什么困難，他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說(shuō)的作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“……我要盡全力而為，只要還能劃水。我就不肯被淹死，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。”不管是笛福本人，還是他創(chuàng)造的魯濱孫，都告訴我們，只要有志氣、有毅力、肯行動(dòng)，就一定能戰(zhàn)勝困難，這不正應(yīng)驗(yàn)了“天無(wú)絕人之路”的說(shuō)法嗎？
我個(gè)人認(rèn)為，魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。前陣子的一次測(cè)驗(yàn)，我只得了70多分，我很不開(kāi)心，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這成績(jī)簡(jiǎn)直差得讓我感到羞愧，回到家中后，經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定要不怕挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，只有努力，才可以取得好成績(jī)。后來(lái)的圓柱測(cè)驗(yàn)中，取得了100分，與羅詩(shī)媛全班并列第一，老師也表?yè)P(yáng)了我，我的心比吃了蜜還甜。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？也許，我的人生路還長(zhǎng)，還會(huì)遇到失敗，但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，奮起，拍去身上摔倒留下的痕跡，繼續(xù)往前走。成功是暫時(shí)的，一切都將會(huì)過(guò)去，包括了失敗。每個(gè)人好比是一顆金子，金子總是要發(fā)光的，天生我才必有用。
相信我，學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈，金子就一定會(huì)發(fā)光，你發(fā)現(xiàn)你的光彩了嗎？
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字13
人生路途上有多少競(jìng)爭(zhēng)，只有經(jīng)歷過(guò)競(jìng)爭(zhēng)你才會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。
剛邁入初中大門的我，是尖子班的學(xué)生。考進(jìn)去是那班的25名，當(dāng)然壓力不小，因?yàn)檫@個(gè)班里有一大批學(xué)習(xí)精英。第一個(gè)月，我努力努力再努力，因?yàn)閮?nèi)容比較簡(jiǎn)單，我坐上了前十名的寶座，那時(shí)我很高興，一放學(xué)就向爸媽匯報(bào)好消息，爸媽也欣慰地笑了。而第二個(gè)月，內(nèi)容一步步加深，對(duì)于基礎(chǔ)并不好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種巨大的壓力，我也很努力，努力去學(xué)懂，可是這次語(yǔ)文考試后，我的自信心被打擊到了。那時(shí)，我真想放棄，因?yàn)槲遗Φ某晒�是不理想，可是我還是挺了過(guò)去，我明白了努力并不一定有最好的結(jié)果，但是你一定要努力。
接下來(lái)，我刻苦地分析學(xué)習(xí)，希望下次語(yǔ)文考試能考得好一點(diǎn)。接下來(lái)的這一個(gè)月里，迎來(lái)了兩個(gè)科學(xué)考試，兩個(gè)數(shù)學(xué)考試，兩個(gè)英語(yǔ)考試，我勇敢的面對(duì)了，雖然我盡了我所能可是并沒(méi)有達(dá)到最好的成績(jī)，但是我還是積極樂(lè)觀的面對(duì)。學(xué)習(xí)競(jìng)賽，我被一次次打敗，我又一次次站起來(lái)，進(jìn)入初中，坎坷多了，第二個(gè)月，雖然我的名次下滑了9名，可是我并沒(méi)有放棄，爭(zhēng)取下次我再度登上前十名的寶座。
競(jìng)爭(zhēng)讓害怕失敗的我找到了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)讓我在競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前，不再懼怕前方充滿危機(jī)。失敗了，跌倒了，我會(huì)永遠(yuǎn)站起來(lái)繼續(xù)向前走，樂(lè)觀面對(duì)，從競(jìng)爭(zhēng)中我學(xué)到了很多，也有一些壓力，讓我有了淵博的.學(xué)識(shí)、謙虛和堅(jiān)毅。
競(jìng)爭(zhēng)可能是可怕的，不要害怕，勇敢前進(jìn)，有一些壓力才會(huì)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力去迎接更多的挑戰(zhàn)。競(jìng)爭(zhēng)，讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字14
漫漫人生路，凄凄夢(mèng)想遠(yuǎn)。在通往夢(mèng)想的道路上，充滿著太多崎嶇與坎坷，起起和落落，然而面對(duì)眾多的誘惑與選擇，我們的心究竟該和何去何從？我的回答是：“選擇堅(jiān)強(qiáng)！”選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法寶，不論面對(duì)何種風(fēng)雨，我們都能夠面帶微笑，大步邁過(guò)，最終拿下所有阻攔在夢(mèng)想之路上的高墻，收獲所有光芒。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，擁有信念作為指路的航標(biāo)。通往夢(mèng)想的道路，沒(méi)有踏歌而行的情趣，有的只是不時(shí)被石頭絆倒的危險(xiǎn)；沒(méi)有溫暖的懷抱與安樂(lè)的避風(fēng)港，有的只是不時(shí)呼嘯而來(lái)又揚(yáng)塵而去的風(fēng)暴；沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，只有狂風(fēng)肆吼；沒(méi)有明媚陽(yáng)光，只有暗傷滿路。所以我們堅(jiān)定的選擇將強(qiáng)，在那條凄冷無(wú)助又黑暗的沒(méi)能有微弱殘光照進(jìn)的無(wú)盡長(zhǎng)路上，我們擁有了平息風(fēng)浪的法寶。這法寶，將教會(huì)我們?nèi)绾螞_破阻攔在夢(mèng)想之路上的高得令人心寒的冰冷墻壁，它將如信念給我們力量，照我們前行
選擇堅(jiān)強(qiáng)，去耕耘我們的夢(mèng)想之田。上天賦予我們每個(gè)人一塊屬于夢(mèng)想的天地，我們唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)作為耕耘的犂，在那片面夢(mèng)想的凈土上，播下夢(mèng)想的幼苗，精心呵護(hù)。再烈的陽(yáng)光，夢(mèng)想無(wú)傷，因?yàn)橛形覀兊母牛辉購(gòu)?qiáng)的風(fēng)雨，夢(mèng)想無(wú)恙，因?yàn)橛形覀兊谋Ｗo(hù)。用堅(jiān)強(qiáng)的犂耕出夢(mèng)想的花，開(kāi)遍整個(gè)夢(mèng)想之田。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，收獲所有夢(mèng)想。面對(duì)人生的岔路，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)夢(mèng)想的凈土，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓我們擁有足夠的信心去挑戰(zhàn)所有的困難，讓我們擁有充沛的精力去耕耘夢(mèng)想。所以我們無(wú)畏的選擇堅(jiān)強(qiáng)！選擇堅(jiān)強(qiáng)，沖破所有阻擋，大風(fēng)過(guò)去必見(jiàn)天光，我們堅(jiān)信選擇堅(jiān)強(qiáng)定能收獲夢(mèng)想，取得所有榮光。
漫漫人生路，堅(jiān)強(qiáng)助夢(mèng)成。無(wú)論道路多么不平坦，充滿著多少未知的曲折，我們無(wú)畏，因?yàn)槲覀兪冀K與堅(jiān)強(qiáng)為伴，去收獲所有的光榮。
五年級(jí)堅(jiān)強(qiáng)作文600字15
一位紡織女工自行車技術(shù)不錯(cuò)，1995年，廠里決定讓她參加所在城市的職工自行車比賽，然而，集訓(xùn)時(shí)，她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來(lái)，脾臟破裂5塊，右腿多處骨折。
躺在床上不能下地，生活自然無(wú)聊，她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線，為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了，她又照著書上的插圖鉤些小豬、小牛什么的，鉤得惟妙惟肖。在一位朋友的建議下，她輕而易舉地賣掉了自己鉤成的手工藝品。現(xiàn)在，她的事業(yè)越做越大，有些工藝品還漂洋過(guò)海遠(yuǎn)銷國(guó)外。
這位女工的經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)道理：挫折也好，磨難也罷，它們更多的是傷害一個(gè)人的肉體，只要你的心靈選擇堅(jiān)強(qiáng)，它們必將變成人生的一種營(yíng)養(yǎng)，讓生命變成人生的一種營(yíng)養(yǎng)，讓生命開(kāi)出更鮮艷的花朵。
20世紀(jì)末，美國(guó)西部一個(gè)洲發(fā)生了一場(chǎng)森林大火。事后，人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是，州政府對(duì)森林中的枯木、衰草進(jìn)行了清理。隨后兩年，火災(zāi)不再發(fā)生，但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲(chóng)害卻大面積爆發(fā)。農(nóng)業(yè)部的專家通過(guò)研究得出結(jié)論：造成蟲(chóng)害的主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲(chóng)的數(shù)量是與那里的鳥(niǎo)兒和螞蟻成反比的，而鳥(niǎo)兒和螞蟻又非常依賴枯木。具體地說(shuō)，樹(shù)木枯死后，過(guò)一段時(shí)間會(huì)形成一個(gè)個(gè)空洞，讓鳥(niǎo)兒、螞蟻可以順利地安家落戶。清理枯木衰草，等于把這些鳥(niǎo)兒、螞蟻的窩端了，它們不得不遷徙他鄉(xiāng)。 其實(shí)，一個(gè)人遭遇的挫折、磨難，就像森林中的那些枯木、衰草有可能帶來(lái)麻煩比如引發(fā)火災(zāi)一樣，生命的挫折、磨難可能造成我們?nèi)怏w精神的痛苦、物質(zhì)生活的貧困，卻也并非一無(wú)是處。枯枝敗葉可以為害蟲(chóng)的天敵提供強(qiáng)有力的庇護(hù)，使大自然的生態(tài)保持良好的平衡；挫折、磨難可以增強(qiáng)一個(gè)人的意志，讓我們更好地挖掘生命本身的潛力，發(fā)現(xiàn)自己的才華，它們并不一定是與你的生命作對(duì)的東西，許多時(shí)候，恰恰成了舉起春天的手臂。
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