面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文

          時(shí)間:2024-12-26 16:30:00 小英 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

          面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文(精選30篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文(精選30篇)

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 1

            “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的'蝴蝶風(fēng)箏,那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng),越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

            當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí),當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線時(shí),當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí),當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時(shí),我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚,一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來(lái)。

            由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐,由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬,我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚?duì)隱形的翅膀,而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿,但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且以天使的表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì),憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,長(zhǎng)出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運(yùn)火炬手,圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。

            爸爸告訴我:“每個(gè)人的翅膀不在身上,而在她的心房,那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄!”

            媽媽告訴我:“你想飛多高就能飛多高,只要心存夢(mèng)想,并能付之行動(dòng),你可以飛得比珠峰還高!”

            老師告訴我:“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給她關(guān)了一扇門,同時(shí)又會(huì)給她打開一扇窗!”

            一切的一切都在告訴我,成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對(duì)困難和挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使翅膀斷了,心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 2

            都說(shuō)人生喜憂參半,充滿了艱辛與坎坷,同時(shí)又充滿了歡樂與笑容。有苦又有樂,而在困難面前,我時(shí)常不戰(zhàn)自敗。

            我是個(gè)愛哭的女孩兒,情緒一激動(dòng),兩大顆淚珠就“啪啪”地留下來(lái),想控制情緒卻又無(wú)能為力,因此,常常被人誤認(rèn)為是軟弱,是求饒。可從沒有人換作我的角度去思考,我是多么想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切啊!

            我的數(shù)學(xué)很差,總是在及格線邊徘徊,這使我十分愧疚而無(wú)地自容。瞧,這部,上次數(shù)學(xué)摸底考試成績(jī)出來(lái)了。我的心如一頭亂撞的小鹿怦怦直跳。也不知道,這次是“58”還是“60”。緊張、恐懼一直充斥著我那空蕩蕩的新。同學(xué)們紛紛拿到了試卷,分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高。我的卷子發(fā)下來(lái)了,在接過(guò)卷子的.一瞬間,眼淚又情不自禁地往外冒,幾大顆晶瑩的淚珠如斷了線的珍珠,順著滾燙的臉頰,滑落在卷子上。“52!不錯(cuò)呀!”同學(xué)湊過(guò)來(lái)喊道。我不知什么原因,又小聲啜泣起來(lái)。

            “我說(shuō)錯(cuò)什么了嗎?你……你別哭啊!”“有什么好哭的!”“就是,就是……”同學(xué)們的吵鬧使我更加煩躁。“夠了嗎?”大家不說(shuō)話了,我獨(dú)自跑出教室,坐在一棵樹底下小聲地抽泣。

            秋風(fēng)習(xí)來(lái),那樹上的枝葉紛紛落下,風(fēng)輕輕地撩動(dòng)我的發(fā)絲,撫摸我通紅的臉頰,草兒、花兒隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥在樹枝上伴奏,落葉憑風(fēng)漫天飛舞,多么協(xié)調(diào)!我盡量控制好情緒,努力讓自己平靜下來(lái)。但哭完后,我又心生疑惑:“同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我一時(shí)的激動(dòng)嗎?也許會(huì)吧。”可是,我并不想哭,總是學(xué)不會(huì)去面對(duì),只能用眼淚來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。我沒有勇氣去道歉,也不曾想過(guò)去道歉。

            我真的好想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)身邊的任何一件事,不論是關(guān)于友誼的,還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,我都沒有膽量和勇氣去面對(duì)。假如我真的學(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí),也許,那將會(huì)是一個(gè)全新的我吧。真希望那個(gè)全新的我能快點(diǎn)到來(lái),我會(huì)努力的!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 3

            隨著年齡的增長(zhǎng),我們褪去了兒時(shí)的稚氣,漸漸走上成熟,結(jié)束了小學(xué)時(shí)光,我們也踏進(jìn)了初中的大門。

            但是隨著學(xué)科的增多,我們的壓力也越來(lái)越大,從快樂的小學(xué)生活中,一下子走進(jìn)這一所陌生的學(xué)校,讓我有些踹不過(guò)氣來(lái)……

            一到星期五,我的`心情就格外的好,上個(gè)星期爸爸回來(lái)了,這個(gè)星期我從學(xué)校回家沒有選擇步行,而是坐車。我一刻也不想等下去了,我想馬上回到家里,馬上看到你們---myfaminy。可是,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情回到家里,卻發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人。我心里有些害怕,但我自己安慰自己說(shuō),您們一定是在山上干活。但隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流去,天色也漸漸暗了下來(lái)。我按耐不住了。

            我跑去舅婆家,向她詢問你們的消息。我一次,兩次,三次的問著,可她什么都沒有告訴我,可是眼看著,我就要“一哭,二鬧,三上吊”她只好告訴我,說(shuō):“你爸爸生病了,在醫(yī)院里,媽媽去照顧你爸爸了。”她告訴我這個(gè)消息時(shí)我不相信。可是后來(lái)我也不得不信。我借舅婆的手機(jī),懷著既沉重也不安的心情一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地?fù)艽蛑奶?hào)碼,電話一通,我便說(shuō):“爸爸,您沒有生病,您沒有生病對(duì)不對(duì)。我強(qiáng)忍著讓我的眼淚不要掉下來(lái)。可是在電話那頭的您卻說(shuō):“沒事的,爸爸沒事的,只是結(jié)石而已,把它打碎就可以了。”哦,連我自己都不知道,聽您說(shuō)完后就只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一個(gè)“哦”。然后又馬上把電話掛掉。我這樣做您會(huì)恨我嗎?但是后來(lái),我掛了您電話之后的事情你知道嗎?我掛了您電話之后就飛快的跑進(jìn)自己的房間,一個(gè)人在被窩里,哭了起來(lái)。

            您是這樣的堅(jiān)強(qiáng),可是在您生病時(shí),您越是堅(jiān)強(qiáng),我就越是想哭。

            您知道嗎?歲月已在您臉上留下了痕跡,雙鬢也染上了銀裝,您卻瀟灑,一抹臉,您依舊笑容燦爛。您的背也彎了,也得操持這個(gè)家,您的手也變得粗糙了,為的就是讓我過(guò)得更好。

            爸爸您知道嗎?面對(duì)您在生病時(shí),生活上的堅(jiān)強(qiáng),我的淚水就再也止不住了……

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 4

            十一月初,秋高氣爽的節(jié)氣。走在學(xué)校旁邊的路上,聽見一陣爽朗的笑聲,抬頭望去,看見一群手拿成績(jī)單的小孩,開心的嘰喳著。眼前的這些景象,在我看來(lái)卻是一種淡淡的悲哀。

            那是一次試。我懷著自信走進(jìn)了考場(chǎng),但是卻伴隨著陰雨走出考場(chǎng)。試卷的題目比我想象的男,而且是難上許多。我在心里暗暗的告訴自己:沒事的`,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),說(shuō)不定考得挺好呢。是啊,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)……

            到了發(fā)成績(jī)單的那一天,陰雨綿綿。我的心怎么也堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái),但我還是機(jī)械式地走進(jìn)了學(xué)校。老師走進(jìn)教室,從她臉上的表情,已經(jīng)告訴我們不是什么好結(jié)果。“現(xiàn)在開始發(fā)成績(jī)單。”我在心里不斷對(duì)走進(jìn)說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)呀。”但是,當(dāng)“周**,69分“的聲音在我耳畔響起時(shí),我那顆家中堅(jiān)強(qiáng)的心,還是一下子破碎了。我像個(gè)機(jī)器人似的走向講臺(tái),接過(guò)老師給我的試卷,又呆板的走回座位。一下子就像一只斷了線的木偶癱坐在那里,呆呆的望著我手中的試卷。我的心支離破碎,我想哭卻怎么也哭不出來(lái)。我想翻看一下試卷,卻怎么也抬不動(dòng)手,就只是呆坐在那里,像一具沒有靈魂的軀殼一樣呆坐那里。

            在回家的路上,天陰沉沉的,樹上的小鳥嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,就像大自然也來(lái)嘲笑我了。路上的每一個(gè)行人,都像在看著我,嘲笑我,譏笑著我。但我還是在告訴自己:你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊,不就是一次考試嗎,沒什么大不了的。但是,我自己都沒有辦法說(shuō)服自己,沒有任何力量。

            到了家里,我一聲不吭的回到自己的房間。倒在床上嚎嚎大哭,我內(nèi)心的比較后一點(diǎn)防線終于崩塌了。眼淚就像決堤一樣流下。唉,我還是不夠堅(jiān)強(qiáng)呀!

            事后,我想起這件事時(shí),總覺得自己不夠堅(jiān)強(qiáng),但是怎樣才能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)呢?

            我真想

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 5

            我曾是一個(gè)性格開朗,愛蹦愛跳,無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。那時(shí)我常對(duì)自己說(shuō):“長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名舞蹈家,感謝父母的養(yǎng)育之恩。”

            一年級(jí)的一場(chǎng)意外,我攤瘓了。坐上輪椅之后的我有了翻天覆地的變化:性格變得孤僻,脾氣變得暴躁,對(duì)朋友愛理不理的,甚至有些厭惡,在我看來(lái)他們的噓寒問暖十分虛假。媽媽看在眼里急在心里,想盡一切辦法,卻沒有一絲的改變,對(duì)于媽媽的淚流滿面,我仍是無(wú)動(dòng)于衷。

            曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的家也因?yàn)槲业木壒首兊美淝濉N页3R谎圆话l(fā)地坐在桌前畫畫,也許只有畫畫才能打發(fā)時(shí)間吧。

            那天下午,我又獨(dú)自坐在桌前隨意地涂畫,這時(shí)窗臺(tái)玻璃上的一只小蝸牛引起了我的注意,只見它背著那沉甸甸的房子緩慢地移動(dòng)著。我定睛看著,它真的很小,如果不在意完全可以忽視它的存在。我停下手中的筆,看著它爬到一半滑下來(lái),而它卻倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇,這樣反復(fù)了幾次,我的眼里充滿了不屑與嘲諷。我又拿起筆畫著自己的畫,當(dāng)我畫得些不耐煩時(shí),又看了看玻璃,光滑的'玻璃上留下了一道淺淺的白色痕跡。難道這是那只小蝸牛留下的汗水嗎?咦?小蝸牛跑哪去了?抬頭一看,它已站在窗框頂端自豪的揚(yáng)起嘴角微笑呢!不知怎的心里竟有了一絲敬佩。

            那晚,我在床上翻來(lái)覆去,久久未曾入睡。一只小小的蝸牛,它努力的活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,倔強(qiáng)的活著,用自己的行動(dòng)證明生命的意義。人生路上,總會(huì)遇到挫折、坎坷,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來(lái)的。我一定要改變自己,變回之前那個(gè)開心的孩子。

            “只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來(lái)的。”也成了我的座右銘。我開始能心平氣和地面對(duì)媽媽,積極主動(dòng)地配合康復(fù)訓(xùn)練,媽媽消瘦的面容也開始紅潤(rùn);課上我嘗試舉手回答老師的問題,得到老師欣喜地表?yè)P(yáng);課間我不拒絕同學(xué)們的關(guān)心,甚至能敞開心扉與同學(xué)們交談,看著大家燦爛開心的笑容,我也露出了久違的笑。

            “只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來(lái)的。”我可能成不了舞蹈家,但可以成為畫家、作家、科學(xué)家……

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 6

            有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)回答:不能。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱孫。

            讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識(shí),摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障,從而創(chuàng)造了一個(gè)人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵,并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來(lái);他用凸透鏡來(lái)生火;他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的.衣服;他還把好處和壞處對(duì)照起來(lái)安慰自己……就這樣,他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,也是一種頑強(qiáng)的意志,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)。

            這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人,約翰·庫(kù)提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請(qǐng)來(lái)我們寧波進(jìn)行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵(lì)大師,他沒有雙腿,卻能潛水;他沒有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒有雙腿,卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍;他沒有雙腿又得了癌癥,卻能環(huán)游世界四處演講,先后到過(guò)190個(gè)國(guó)家,接受過(guò)南非總統(tǒng)曼德拉的接見;他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)著死亡,卻能擁有最完美的愛與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅(jiān)持用手走動(dòng)?是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路,還學(xué)會(huì)使用溜冰板?是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)并取得許多人認(rèn)為不可能的成績(jī)?是信念,是希望,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活的勇氣。

            約翰·庫(kù)提斯,一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫!“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更樂觀。”讓我們銘記高爾基的金玉良言。像魯濱孫那樣,像約翰·庫(kù)提斯那樣,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活吧!這樣你就會(huì)走出黑暗,迎來(lái)曙光!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 7

            在通過(guò)猶如生死門的孵化的過(guò)程時(shí),蠶蟲選擇了拼死一搏;在面對(duì)猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí),海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對(duì)祖國(guó)尊嚴(yán)受到侮辱時(shí),金晶選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

            我選擇堅(jiān)強(qiáng),也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘,我不怕奇趣嶙峋,所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入田徑代表隊(duì)的日子里,我戰(zhàn)勝了疲勞,我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里,我絞緊了牙關(guān),擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。因?yàn)槲抑溃x擇了堅(jiān)強(qiáng),也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。

            記得在央視的一個(gè)節(jié)目中,主持人文了大姚(姚明)一個(gè)問題:“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情況下走到現(xiàn)在場(chǎng)均20多分的輝煌成就的?大姚說(shuō):“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,而我的妻子在后來(lái)便提醒我那是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這一切所不利于我的情況,后來(lái)我也接受了我妻子的提醒。”有目共睹,大姚在剛進(jìn)NBA的時(shí)候是那么的“仕途不順”,被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅(jiān)持回?fù)袅诉@些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現(xiàn)在成熟堅(jiān)強(qiáng)的面孔,那是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以當(dāng)我們面臨人生中的某些重要選擇時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥羞@樣,生命才會(huì)煥發(fā)出應(yīng)有的'光芒。

            在稚嫩無(wú)制的花樣年華里,我曾一度頹廢,迷戀于同學(xué)聚會(huì),迷戀于流行歌曲,迷戀于籃球場(chǎng)上的瘋狂。當(dāng)我被喚醒的時(shí)候,我無(wú)助,我迷茫。而就在這個(gè)時(shí)候,是堅(jiān)強(qiáng)帶我走到了現(xiàn)在并賦予了我全新般的生命。我感激堅(jiān)強(qiáng),所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我熱愛堅(jiān)強(qiáng),所以我把堅(jiān)強(qiáng)發(fā)揚(yáng);我了解堅(jiān)強(qiáng),所以我把自己和堅(jiān)強(qiáng)融合在一起。

            記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“我來(lái)到這個(gè)世界,是為了看到燦爛的陽(yáng)光。是的,生活處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。我不怕生活中諸多的風(fēng)雨,所以我堅(jiān)信一個(gè)信仰:堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切吧,總會(huì)有出現(xiàn)陽(yáng)光的那一天。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 8

            人是偉大的能創(chuàng)造世間萬(wàn)物,又是渺小的面對(duì)災(zāi)難的來(lái)臨時(shí)束手無(wú)策甚至不堪一擊。茫茫宇宙里我們只是一粒微塵,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,生命何其偶然,又何其脆弱,珍惜生命是人的本能,生命的無(wú)常是人的無(wú)奈。

            月有陰晴圓缺,此事古難全。世界上的一切生物,包括年輕的生命,不管它多強(qiáng)大多有活力在死亡與疾病面前,它們顯得如此無(wú)助和弱小,毫無(wú)抵擋和逃脫的能力。

            也許生命在其他人的.眼里跟完全扯不上關(guān)系,而對(duì)她而言就是一次實(shí)實(shí)在在的生死決斗。她從不愛,自那次跟死神打了回交道后她對(duì)更是絕不沾手,每次獲邀請(qǐng)她總是微笑著回絕,誰(shuí)也不知道她為何如此拒絕一個(gè)游戲。而事實(shí)因?yàn)樗雷约阂呀?jīng)贏了人生里一次最多的賭局,她的籌碼是她年輕的生命。

            面對(duì)死亡時(shí),即使柔弱的身軀也能以迸發(fā)出驚人的意志力,堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我不怕!曾無(wú)數(shù)次堅(jiān)信生命是堅(jiān)強(qiáng)的,然而再堅(jiān)強(qiáng)的生命面對(duì)災(zāi)難的威脅,疾病的再次考驗(yàn),還能否再次堅(jiān)持下來(lái)呢?生命就在一剎那間感到脆弱無(wú)比,生命很脆弱的道理不是現(xiàn)在才明白,只是如此實(shí)實(shí)在在、真真切切的感受過(guò),瘦小的肩膀還能否獨(dú)自支撐著熬過(guò)即將來(lái)臨的惡夢(mèng)呢?

            淚水輕輕地滑落她的臉龐,憂郁的雙眼顯得更加憂傷。此刻窗外溫暖的陽(yáng)光照著她微顫的身軀,想起病榻時(shí)身邊的人對(duì)她的關(guān)愛與擔(dān)憂,她默默地對(duì)自己說(shuō):脆弱的時(shí)候,難免不堪一擊,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),再次的堅(jiān)強(qiáng)!正是因?yàn)檫@一縷縷暖人的陽(yáng)光,脆弱的生命才會(huì)在殘酷的生活中,看到希望的美好,并一步步邁向更加的堅(jiān)強(qiáng)。

            在一路走來(lái)讓我一次又一次感到生命無(wú)常,在生老病死中體會(huì)個(gè)體生命的脆弱,唯有珍惜每一個(gè)當(dāng)下,善待自己,善待他人,生命如此脆弱,在滾滾紅塵中,我們還有什么喜怒哀樂、恩怨情仇放不下呢?讓我們過(guò)好每一天,進(jìn)取多點(diǎn),寬容多點(diǎn),珍惜屬于個(gè)體生命唯有擁有的時(shí)間與精力吧!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 9

            我受著時(shí)光的風(fēng)霜,在沉悶的心中,有許多憂郁,壓制我正確的思考,與其說(shuō)是時(shí)間的風(fēng)霜,不如說(shuō)是心靈的風(fēng)霜,我所經(jīng)歷的,帶給我的,是心靈的侵蝕,是觀念的狹隘,是日益消沉在狹隘的痛苦中,越來(lái)越深,永無(wú)止境,快要窒息,是時(shí)候和自己對(duì)話了,讓自己回到豁達(dá),回到心若止水的平靜中去。

            我為什么會(huì)從豁達(dá)樂觀中,迷失自我、日益消沉,我問自己。時(shí)空的沖刷,讓我跌倒,經(jīng)歷的一切,在復(fù)雜的世界里,感受在痛苦的心靈中,心靈在變化的時(shí)空中,忽沉忽浮,我會(huì)忘記,自己最好的狀態(tài)是什么樣子,自己應(yīng)該以怎樣正確的形式去思考問題,應(yīng)該怎樣以正確的方式去生活和奮斗,心里被消極情緒占滿,像無(wú)底洞般永遠(yuǎn)也泄不盡,甚至厭煩到?jīng)]有心情再去認(rèn)真地生活,把自己調(diào)到最佳狀態(tài)。

            終于有了回答,你沒有保護(hù)好自己的心靈,你沒有讓它在時(shí)空的沖擊中完好無(wú)損,你讓它受傷,雖說(shuō)痛苦與挫折磨礪意志,但要以正確的形式去磨礪,如果你以錯(cuò)誤的形式去磨礪,它就受傷了,它就單薄了,狹隘了,它疼痛之時(shí),就失去了活力,就會(huì)消沉,這時(shí)候,你便不能讓自己回到最好的'狀態(tài)了。回想從前的你,內(nèi)心無(wú)比干凈,一塵不染,沒有經(jīng)歷什么挫折與逆境,你上善若水,不會(huì)受到什么他人消極影響,你是順其自然的,也是豁達(dá)的,你是那么善良,你非常正確地奮斗著,快樂地活著。后來(lái),逆境和挫折,讓你積累了不少經(jīng)驗(yàn),讓你懂得不少,但是,這些經(jīng)驗(yàn)僅僅是提升了學(xué)習(xí)能力,而它讓你失去了精神世界里許多寶貴的東西,你的樂觀與自信,你發(fā)自內(nèi)心的快樂,被時(shí)空沖刷得無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)槟闳斡勺约旱男纳细∠鲁粒瑱M沖直撞,這樣的你,太消沉,太狹隘。

            開始吧,讓心靈與行動(dòng)以正確的方式前行,將一切不足彌補(bǔ),要以最積極的態(tài)度面對(duì)一切困難,你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),平靜地面對(duì)一切,要愛這奮斗的每一天,讓自己以飽滿的熱情去努力,并堅(jiān)信自己的使命和誓言。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 10

            風(fēng)雨過(guò)后是晴天。——題記

            其實(shí)在每一個(gè)人的生活當(dāng)中,總會(huì)有一個(gè)非常不幸的人,但是我們對(duì)這種不幸的人有什么態(tài)度呢?有的人態(tài)度就是一種不屑、有的是鄙視、有的是同情……種種許許多多的不幸,但是,更多的是同情。

            當(dāng)他們遇到不幸時(shí),我們不要給他一種無(wú)所謂與我無(wú)關(guān)的表情,這樣的表情會(huì)給他人一種更大的打擊,我們應(yīng)該安慰她,開導(dǎo)他,教他如何如何對(duì)他以后的生活,但是不可能一直是我們開導(dǎo)他,有時(shí)候,應(yīng)該是他自己走出來(lái),來(lái)迎接生活對(duì)他的一種挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們也在想,如果我們與到了不幸,那他們是否想我一樣安慰他們,同情他們,開導(dǎo)他們呢?未必吧!

            當(dāng)我們遇到自己不幸的事,不要輕生,也不要半途而廢,相信學(xué)過(guò)歷史和政治的孩子們,都都應(yīng)該知道林肯是誰(shuí)吧?不過(guò)不知道的人沒關(guān)系,我告訴你們,他是大名鼎鼎的美國(guó)總統(tǒng)——林肯,他是連續(xù)當(dāng)了2屆的美國(guó)總統(tǒng),他廢除了奴隸制度。但是,你們看到眼前發(fā)光的他,卻不知道他的背后有一個(gè)怎么樣的歷程,怎么樣的艱辛,讓我來(lái)告訴你們吧。是這樣的:林肯他出生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋,7歲時(shí),母親去世。22歲,經(jīng)商失敗。25歲,競(jìng)選州議員,失敗,36歲,女朋友出車禍,死了。37歲,神經(jīng)崩潰。38歲,再次競(jìng)選州議員,失敗。40歲,爭(zhēng)取成為被選舉人,失敗。42歲競(jìng)選參議員,失敗。43歲,在共和黨的`全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名得票不到100張,失敗。49歲,再次競(jìng)選參議員,失敗。51歲,成功當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。56歲,去世。這就是大名鼎鼎的美國(guó)總統(tǒng)——林肯,一生的輝煌。但是面對(duì)著連續(xù)失敗的他,依然是沒有放棄,但是,同樣都是人,我們的那些遭遇這點(diǎn)似的人跟林肯的遭遇相比,后者的遭遇更大,可是偏偏為什么有人確是放棄了呢,到處還要?jiǎng)e人可憐他。面對(duì)生活的不幸,更應(yīng)該面對(duì)他,古話說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧……

            將不幸才子腳底下,更不能讓我們被那么些不幸的事成為我們成功的路上的絆腳石。記住:不幸的事,永堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì),會(huì)是你成功路上的朋友。加油!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 11

            “堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞語(yǔ)常常都在我腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)我失敗、不開心或是遇到挫折的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),沒什么大不了的”。

            生活是多變的,有時(shí)讓人開心快樂;有時(shí)讓人憂心忡忡;有時(shí)讓人向往未來(lái);有時(shí)讓人回味過(guò)去。生活總是這樣的,坎坎坷坷像山路一樣,每走一步都左右搖擺,但到達(dá)目的地時(shí)嘗到的是快樂的甜味,而少了過(guò)程中的苦澀,生活總是這樣的先苦后甜。

            記得在我家剛買房子的.時(shí)候,家里的經(jīng)濟(jì)很緊張。有一個(gè)星期我找爸爸要生活費(fèi),看著爸爸一臉憂愁的樣子,我明白了,因?yàn)橘I房子家里的錢花得差不多了,還向別人借了許多錢。爸爸也沒說(shuō)什么就照常給了我生活費(fèi),我想到家里也困難就說(shuō)只要40元就夠了,媽媽卻說(shuō)“露露,40元夠不夠?雖然現(xiàn)在家里用錢比較緊,但你的生活費(fèi)我們還是給得起的”。媽媽語(yǔ)氣中的愛與關(guān)懷使我哽咽了,說(shuō)“媽,夠了,我用不了60,我現(xiàn)在懂事了,能吃飽就行了,如果要買什么再向你們要就行了”。說(shuō)完后,我心里更加難受了,爸媽平時(shí)都很節(jié)儉,唯獨(dú)對(duì)我卻‘大手大腳’,我也知道他們是愛我,是想讓我不受生活上的影響,專心學(xué)習(xí)。

            我的眼淚奪框而出,像斷了線的珠子不停的往下掉。我告訴自己“一定要堅(jiān)強(qiáng)、努力、用知識(shí)改變命運(yùn)”。

            在我們這一代,獨(dú)生子女,父母把我們寵得太多;幫助我們承擔(dān)得太多;給我們抵擋的困難太多。在困難到來(lái)的時(shí)候,我們是在他們的身后,看他們?nèi)绾谓鉀Q,讓他們?nèi)コ袚?dān)。而當(dāng)他們老去之后,很多事情只能我們自己去承擔(dān)的時(shí)候,我們?cè)缫蚜?xí)慣害怕,躲在他們的身后。

            沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的人也只有在經(jīng)歷很多磨練之后才懂得承擔(dān)。當(dāng)不幸和痛苦來(lái)襲的時(shí)候,第一次是很痛苦的,第二次也許會(huì)好一點(diǎn),第三次也許學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),第四次也許就學(xué)會(huì)了安慰自己……漸漸地,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候我們學(xué)會(huì)了冷靜地思考,微笑地安慰自己以及與自己有同樣遭遇的人。

            不要放棄自己就是真正的堅(jiān)強(qiáng),虛心就是堅(jiān)強(qiáng),努力就是堅(jiān)強(qiáng),從頭再來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng),正直就是堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)之前要學(xué)會(huì)如何愛惜自己。

            堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,舍去的只是煩惱,而贏得的是整個(gè)人生。相信雨后有彩虹,只要堅(jiān)強(qiáng)。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 12

            每個(gè)人從出生開始就學(xué)會(huì)了面對(duì),正如人類要面對(duì)自然,政府要面對(duì)群眾,我們也要面對(duì)很多事。然而每個(gè)人的態(tài)度卻是不同,有人勇敢,有人微笑,有人鎮(zhèn)定,也有人怯懦,有人悲傷,有人慌亂。既然要面對(duì),我們?yōu)楹尾惶谷幌啻脠?jiān)強(qiáng)面對(duì)一切呢?

            我們都知道貝多芬,這個(gè)著名的音樂家,有著很高的音樂才華,卻雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)需要雙耳的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)打擊。但他并沒有退縮,沒有頹廢,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),為人們譜寫出生命的樂章。司馬遷曾深陷大牢,面對(duì)著嚴(yán)刑拷打,他雖身殘卻志堅(jiān),在自己的不懈努力和隱忍下,寫出了膾炙人口的《史記》。同樣,在今年的4月20日,四川雅安發(fā)生了7級(jí)地震,又一次奪走了幾百人的`生命,面對(duì)著自然災(zāi)害和失去家人的痛苦,災(zāi)區(qū)人民選擇了堅(jiān)強(qiáng)。其中,一個(gè)小女孩在被送往醫(yī)院治療時(shí),仍能微笑著對(duì)醫(yī)生說(shuō):“叔叔,我沒事兒,我不哭”,這一畫面,感動(dòng)了多少人!

            事實(shí)上,每個(gè)人一生都會(huì)面對(duì)很多事,要做很多選擇,這些事無(wú)論是好是壞都并不是我們所能改變的。與其跟老天抱怨命運(yùn)的不公,還不如選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),迎難而上,在困難挫折的打擊下,在榮譽(yù)和成功的鞭笞下,我們只會(huì)變得更加成熟穩(wěn)重。

            如今的我們,面對(duì)著即將到來(lái)的會(huì)考,一年后的高考,以后還會(huì)面對(duì)更多的考驗(yàn)和磨煉,生活中我們可以看到有人對(duì)生活和學(xué)習(xí)的厭惡,同樣也能看到有人始終微笑著對(duì)待一切。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次的不如意,享受生活的樂趣,我們才能在人生之路走的更遠(yuǎn)。

            正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,增益其所不能。”也就是這個(gè)道理吧。困難,挫折能夠磨煉人的心性,成功、榮譽(yù)也能夠激勵(lì)自我,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),那么付出了多少汗水與辛苦,就能得到多少回報(bào)和成就。

            在歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的生命是短暫的。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,就能使自己的生命如流星般璀璨。面對(duì)生活的壓力,挫折,若是膽怯、畏懼,那么就只能碌碌無(wú)為。古往今來(lái)有所成就的大人物,無(wú)一不是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,在自己的信念和努力下取得成功。所以,請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 13

            最近,媽媽的脾氣變的喜怒無(wú)常。動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,但是有時(shí)侯又很溫柔。今天,我在家做我還沒做完的無(wú)聊的寒假作業(yè),媽媽突然打電話來(lái)說(shuō):“慧慧呀,媽媽今天中午不回來(lái)了,單位有個(gè)飯局,我要去西站吃飯。你要不要什么東西,我給你帶回來(lái)。”“好耶!我想吃一對(duì)雞翅,就一對(duì),吃多了會(huì)胖。”“可以,干脆我給你買兩對(duì)雞翅吧。我有優(yōu)惠券。很實(shí)惠的。”“恩,好!”“拜拜。”“再見。”我掛了電話后,來(lái)到寫字臺(tái)前,抓緊時(shí)間寫作業(yè)。

            中午,我的任務(wù)完成了――數(shù)學(xué)做完了。我大叫一聲:“終于做完了!”然后伸了伸懶腰。這時(shí),電話又來(lái)了。我接起電話,是老爸!他說(shuō):“你媽出去吃了,中午不回來(lái)。”“這我知道。”“中午吃韭菜餃子。”“不,我不要,吃完后肚子會(huì)難受。”“我也一樣,那我中午就不回去了。你自己隨便吃吧。”“好!”“拜拜。” “再見。”12:00整,我的肚子很準(zhǔn)時(shí),開始叫了。于是我拿起兩元錢正準(zhǔn)備出門,這時(shí)電話又響了,只聽媽媽說(shuō):“你想不想吃火鍋?”“還好吧。挺想吃的。”“哦,我順便買個(gè)火鍋鍋底。晚飯吃火鍋。”“好,拜拜。”

            吃完飯,回到家看著我最愛的《火影忍者》,“丁零零”有電話。接起來(lái)一聽,啊,原來(lái)是同學(xué)呀!我們說(shuō)著作業(yè),說(shuō)了好久,在互相吹牛,在互相發(fā)著牢騷。突然,門鈴響了。我似乎覺的有股殺氣襲來(lái),我嚇壞了。立刻掛了電話。不會(huì)是媽媽,她不會(huì)這么早回來(lái)的。那是誰(shuí)?我走向大門從貓眼一看,啊?真的是媽媽!為什么會(huì)覺得有殺氣?看來(lái)我要倒霉了,萬(wàn)事小心吧。我的'第六感很準(zhǔn)的。

            晚上爸爸回來(lái)了,我們開飯了。媽媽叫我端飯,我自言自語(yǔ)道:“怎么是油豆皮?一般的好吃。”不想被媽媽聽見了,沖著我大喊:“你不吃怎么知道?”我嘟囔著說(shuō):“又不是沒吃過(guò),不好吃就是不好吃嘛!”“啪”一個(gè)大巴掌就上來(lái)了。我咽了一肚子委屈,走進(jìn)客廳,開始吃飯。吃著,媽媽罵著,眼淚嘩嘩的流著,順著臉頰一滴滴滴在飯里,滴在心里!不!我不哭!我要堅(jiān)強(qiáng),人生的道路很曲折,如果為這一點(diǎn)小事而哭的話,那以后怎么辦?我要堅(jiān)強(qiáng),今后,我決不允許自己掉眼淚,我的眼淚要值錢,不能讓它廉價(jià)!想著,我一把擦干了眼淚,大口吃著飯……

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 14

            挫折就將是一個(gè)小怪物,如果我們?cè)脚滤蜁?huì)越來(lái)強(qiáng),而我們愈來(lái)愈強(qiáng)他就會(huì)越來(lái)越弱。在漫長(zhǎng)的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉(cāng)面對(duì)挫折有兩種態(tài)度。一種是“自暴自棄,不敢正視”,另一種就是“勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)”。

            那時(shí)的我我面對(duì)挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對(duì)挫折的方式。

            幾年前的7月28日,我們姐懷著無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話,電話接通了,我姐把準(zhǔn)考證號(hào)輸入了進(jìn)去,我們一家人圍在這電話周圍仔細(xì)的傾聽,而我更是洗耳恭聽,因?yàn)槲覐膩?lái)也沒有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊,成績(jī)被電話里的人一一說(shuō)出來(lái),我父母,姐,臉上的喜悅沒有了,有的只是埋怨,自責(zé),而我姐也是更加的難過(guò)自責(zé),因?yàn)樗凸赖?分查了好多,考了460多點(diǎn),我認(rèn)為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說(shuō)你別上火了,她說(shuō)了“知樂者常足”年輕人應(yīng)該更有遠(yuǎn)大的志向,本以為他會(huì)傷心過(guò)度,會(huì)干出什么傻事,但是我怎么也沒想到。

            沒想到,她作為一名弱女子,她沒有哭,他勇敢了,她堅(jiān)強(qiáng)了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,他的臉上露出了一臉開心愉悅的表情,可是我剛從它的屋里出來(lái)之后,我就稀稀疏疏的聽見他小聲的哭泣,想要對(duì)所有人說(shuō)出自己的苦衷,可是沒有人理解她,有的只是埋怨。

            第二天,他依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無(wú)不因?yàn)榭荚嚩绊懰男那椋驗(yàn)樗赂遥瑘?jiān)強(qiáng)正視的面對(duì)挫折。

            今年的7月28日,又有一大批考生會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐耄鴤碾y過(guò),更有因?yàn)榭荚嚥焕硐攵プ詺ⅲ瑢?duì)于他們來(lái)說(shuō)在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的,不敢正視他們,而就此頹廢下去。

            從她的身上,雖然我在她身上學(xué)會(huì)了如何正視挫折,而他的那種不想表現(xiàn)而憋在心里去不值得我們學(xué)習(xí)。

            所以在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們不應(yīng)該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應(yīng)該正視挫折,去勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 15

            我曾卑微、膽小地躲在自己的世界里,就如同那生活在陰暗角落里的苔蘚。

            兒時(shí)的我并不如其他孩子那樣出色,我只是一個(gè)極其平常的孩子。因?yàn)樽鳂I(yè)多而不肯做,因?yàn)閯趧?dòng)任務(wù)繁重而逃避,因?yàn)榫o張害怕而不敢在臺(tái)上演講……這就是曾經(jīng)的我。老師和同學(xué)鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我也努力想讀懂堅(jiān)強(qiáng),可每次都像碰到一面無(wú)形的墻,將我隔在懵懂無(wú)知的世界。

            我沮喪、失落,直到那一天,我看見了它。

            回鄉(xiāng)的車在蜿蜒的山路上緩緩行駛,我看著窗外一成不變的景物懨懨欲睡,而那棵禿樹就這樣兀自闖入我的眼簾。它站在寒風(fēng)中,沒有柳樹的婀娜,沒有松樹的蒼翠,沒有白楊的挺拔,它就那么孤獨(dú)、蒼老地站在那里。它虬枝盤結(jié),想努力把枝枝丫丫伸向天空,卻怎么都伸不直的樣子。

            我的精神為之一振,那是一種怎樣堅(jiān)強(qiáng)的生命力啊!即使凋落,即使頹敗,仍然孜孜以求,努力地向上伸展,這是它不朽的生命力!

            這棵沒有一片葉子裝飾的禿樹,深深地打動(dòng)了我。我一點(diǎn)兒也沒覺得它丑,它就像是一位老人,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,早已有了云淡風(fēng)輕的泰然。如果樹記得自己的.年齡,那一定是很老了,老到滄桑,老到連一片葉子都承受不起。但它不懼風(fēng)雨雷電,不畏冰凍霜寒,依舊倔強(qiáng)地挺立在山崗上,守望著自己的夢(mèng)想。

            想著想著,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)。禿樹哪怕下一刻就會(huì)倒下,但它的堅(jiān)強(qiáng),也是留給歲月最后的風(fēng)景。這像一道無(wú)形的電波,傳送到我懵懂無(wú)知的世界。我想,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),不是掛在嘴邊的口號(hào),不是盡本分做好自己應(yīng)做的事情,而是“明知山有虎,偏向虎山行”的勇敢,是挑戰(zhàn)困難超越自我的精神。哪怕最后的結(jié)果不盡如人意,但努力堅(jiān)持過(guò),就不后悔。

            即便后來(lái)的我不是很出色,但比之前多了幾分活潑、開朗,多了敢于嘗試的勇氣,多了面對(duì)失敗的超然。而那棵禿樹,那棵站在冬天里的禿樹,它裝飾著自己的夢(mèng),也裝飾著別人的風(fēng)景,堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)蒼老,堅(jiān)強(qiáng)的樹四季常青。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 16

            世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個(gè)生命,可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。

            在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅(jiān)持來(lái)上學(xué),假若在樓梯口看見她,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的臉上帶著笑容,總是以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,積極向上,她是個(gè)開朗外向的女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒有,即使是在操場(chǎng)摔倒,也是從原地爬起來(lái),不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人,從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人,盡管不是同一個(gè)班級(jí),可是從她每天上下學(xué)來(lái)看,我就知道,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論失敗多少次,絕不放棄,堅(jiān)持就是勝利。

            有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子,不因?yàn)樽约簹埣玻г箘e人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉,當(dāng)作是生命的.障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰(shuí),都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴,享受生活的無(wú)限樂趣。對(duì)任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們,讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>

            所以,從現(xiàn)在起,讓我們關(guān)心殘疾人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛殘疾人,讓他們對(duì)生活更加充滿希望!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 17

            還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎?四川省汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震,全國(guó)許多省區(qū)市均有震感。強(qiáng)烈的地震已經(jīng)奪走了一萬(wàn)多同胞的寶貴生命,摧毀了數(shù)萬(wàn)人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震,威力之猛、破壞之大,是我國(guó)幾十年來(lái)所罕見的一場(chǎng)地震。

            國(guó)家遭此劫難,同胞遭此巨痛。我們雖遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū),未受波及,但我們都是一家人,災(zāi)民受災(zāi)悲慘之狀猶如就在我們眼前,骨肉同胞之痛猶如自身之痛。看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾冢總(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的悲哀和嘆息。災(zāi)區(qū)屋倒墻塌,生命瞬間掩埋于廢墟。災(zāi)害突如其來(lái),震撼著全國(guó)億萬(wàn)同胞的心靈。我們深深地感受到,在如此猛烈的自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的'雙手。

            地震無(wú)情人有情,博愛之心無(wú)地域。雖然我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是熱情和愛心卻不曾遠(yuǎn)離我們受災(zāi)的同胞。一方有難,八方支援。朋友們,請(qǐng)伸出你的援助之手,獻(xiàn)出自己的一片真情吧!讓我們發(fā)揚(yáng)炎黃子孫團(tuán)結(jié)友愛的互助精神,奉獻(xiàn)我們的愛心,用愛心傳遞我們的溫暖,用愛心撫慰災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷。能力不論大小,捐款不論多少,貴在真情。你的一顆愛心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞,讓他們看到生的希望。滴水匯成大江,碎石堆成海島。朋友們,讓我們攜起手來(lái),攜手并肩,同舟共濟(jì),抵御災(zāi)害,共同救災(zāi),讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無(wú)限大,讓我們用責(zé)任和愛心與災(zāi)區(qū)同胞共度難關(guān),盡我們微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)健康,重建家園!

            在災(zāi)難面前,我們不應(yīng)該退縮,而是應(yīng)該勇往直前,與災(zāi)難做抗?fàn)帯榱俗约旱挠H人,為了生存下去,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 18

            那份孤獨(dú),是在放下親情后,我凌亂的步伐;那份感傷,是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許,早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影,爸爸,你真的不再回頭看我一眼了嗎?在紅楓落葉間,淚水模糊了我的視野,那一刻,我懂了,爸爸不回再回頭了……我低下頭,金色的童年木然蒙灰……

            在淚水中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):即使在汽車飛馳的馬路上,沒有人牽我的手,我亦能走到馬路的那一頭;美麗的'公園,即使只有一個(gè)人蕩著秋千,我也不會(huì)感到孤獨(dú);即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日,我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光;即使一次次被他們嘲笑,我依然勇敢地抬起頭……

            面對(duì)人生,我以樂觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷。或許就是這份堅(jiān)強(qiáng),令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我,會(huì)在我生日時(shí),給我每一個(gè)歡笑的瞬間;會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí),突然出現(xiàn);會(huì)在公園里,牽著我的手,就像爸爸媽媽一樣,生怕我走失;會(huì)在汽車飛馳的馬路,提醒我注意有車……

            爸爸,你離開了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上,我會(huì)迎著彩虹走,直到我坐在彩虹上歌唱,歌唱我走過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)的坎坷,走過(guò)的楓葉路……

            或許你失去了那一份親情,但請(qǐng)千萬(wàn)不要感傷絕望。因?yàn)槟氵有我們,我們就=朋友。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 19

            在我們?nèi)松牡缆飞希性S多令你感動(dòng)至深的人或事。我也不例外,今天,我們老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《堅(jiān)強(qiáng)樂觀的.姊妹花》。

            這是一個(gè)感人至深的文章,文章講的是有一對(duì)姐妹,姐姐先天性雙腳高位肢殘,母親右手殘疾,爺爺79歲高齡,家境一貧如洗,至今還沒用上電。這就是四川省鄰水縣豐禾中學(xué)學(xué)生王利,王琴姐妹家的真實(shí)生活寫照。然而面對(duì)生活的困境,姐妹倆選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。樂觀和自強(qiáng)不息,姐姐從未缺過(guò)一堂體育課,妹妹8歲時(shí)送姐姐上學(xué),共同笑對(duì)人生。

            聽了這篇文章,我感同深受,人生中,有多人能像他們那么那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?

            記得那一次,我和爸爸去游泳,那時(shí),我不會(huì)游泳,爸爸教我游泳,我正學(xué)得起勁,忽然腳一下子抽筋,喝了幾口水,嗆得我直咳嗽,我努力游到岸上,氣沖沖地跑回了家。

            現(xiàn)在想一想,為什么當(dāng)時(shí)不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?所以,才造成我現(xiàn)在還不會(huì)游泳。我們的生活多么幸福,我們沒有殘疾,非常健康,家境也比較好,電和氣都能用上,可是,我們卻不能像她們那樣堅(jiān)強(qiáng)。我們真是生在福中不知福啊!

            “在生死之交,你表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)。 雖然也有過(guò)恐慌,但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。 你知道對(duì)惡魔的軟弱無(wú)濟(jì)于事, 就是雙膝屈地它也不改兇相。 而堅(jiān)強(qiáng)是意志,是魅力,是高尚。 是站著生,是刀架頭也要唱……”是啊,這堅(jiān)強(qiáng)樂觀的姊妹花難道不是這樣的嗎?我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心喪氣、自暴自棄。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 20

            俗話說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”每當(dāng)想起這句話,我就想起那件事對(duì)我的教育……

            記得那一天,老師對(duì)我們說(shuō):“下一星期要舉行古文朗誦比賽,星期六回家打印文言文然后背誦,文言文已上傳到了群共享。”聽完老師的這番話后,我暗暗竊喜,心想:我可是好學(xué)生,到時(shí)候直接讀兩遍說(shuō)不定就會(huì)背了,哈哈!可是,當(dāng)我看到老師給我們布置的古文時(shí),當(dāng)時(shí)就崩潰了。古文又長(zhǎng)又拗口,而且是兩篇。拿到文言文后,我就馬上就開始讀了起來(lái),可是我讀了不下十遍,還是不會(huì)背。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“加油!只要堅(jiān)持不放棄,肯定就會(huì)背的!我相信你!”另個(gè)小人卻說(shuō):“別相信它,你隨便讀兩遍,如果老師問你會(huì)不會(huì)背,你就說(shuō)會(huì)背了!你是好學(xué)生,老師肯定不會(huì)懷疑你的`!別背了!你只要不背,就會(huì)有很多很多的玩耍時(shí)間!”我聽了兩個(gè)小人說(shuō)的話,猶豫不決。這時(shí)第一個(gè)小人又說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這句話立刻警醒了我,我想:是呀!困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我又開始讀了起來(lái),終于“功夫不負(fù)有心人”慢慢的,我一點(diǎn)一滴地會(huì)背了,最后,我不僅會(huì)背了,而且背的很流利。我堅(jiān)信:困難是沒什么大不了的,只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就能克服它。

            在人生的道路上,會(huì)出現(xiàn)很多困難,不要害怕、也不要著急,要記得:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 21

            放學(xué)回到家,媽媽叫我去把廚房門打開,我馬上跑去打開門,不經(jīng)意間,手向門上一摸,“哎呀”,我大聲叫起來(lái),感覺小拇指一陣刺心的疼。仔細(xì)一看,手指流血了,我先用清水洗了洗手指,在燈光下看到肉里隱約有一條很細(xì)的木刺,我急忙告訴媽媽。媽媽聽了,拿出縫衣服的針來(lái),對(duì)我說(shuō):“得把它挑出來(lái)!”用針挑木刺一定很疼,我嚇得哭起來(lái)。我心想:挑刺這么痛,我還是先對(duì)媽媽說(shuō)刺沒了,不用挑了,瞞過(guò)去再說(shuō)。然后,我裝作沒事的樣子笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒事了,刺不見了,不用挑刺了。”媽媽看我沒事的`樣子,終于松了口氣。

            媽媽叫我去彈琴,我坐到凳子上,覺得凳子放得太往后了,不好坐。于是我用手拉拉凳腿,“哎呀,疼!”我又叫了一聲,低頭一看,又是小刺在“搗亂”,而且手指還滲出了紅紅的血絲來(lái)。不把這根刺挑出來(lái),它會(huì)繼續(xù)“搗亂”的,長(zhǎng)痛不如短痛,還是挑出來(lái)好!于是我便叫來(lái)媽媽幫我挑刺。媽媽說(shuō):“以前我們干活兒的時(shí)候經(jīng)常被刺扎手,都是自己挑出來(lái)的,你得學(xué)學(xué)自己挑。”我拿著針想扎下去,但是又不忍心,因?yàn)槟强墒俏易约旱娜庋剑遗绿郏詈鬀]辦法,還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口,咦!真神奇,刺出來(lái)了。這件事情讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都會(huì)有困難、挫折,但當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),還要積極想辦法去克服困難。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 22

            大地有愛是一個(gè)感人的故事,他讓我明白了一個(gè)道理。

            故事的內(nèi)容大致是這樣的:17歲的劉天明是一位高三學(xué)生,就要考大學(xué)了。他有一個(gè)妹妹,叫劉天紅,他們倆在同一個(gè)學(xué)校里讀書。在劉天明高考的前兩個(gè)星期,卻發(fā)生了一場(chǎng)不幸的事故——他們倆的爸爸在工地?fù)岆U(xiǎn)時(shí)出事了,而又因搶救不及時(shí)而去世了!但是他們倆的媽媽還是瞞著他們,還讓他們的老師別告訴他們,讓天明放心的.去考試。最后瞞來(lái)瞞去,還是在高考前第三天,讓即將迎接高考的劉天明知道了這件事情。最后,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、老師的鼓勵(lì)之下,劉天明還是努力參加高考,最終考上了一所好的大學(xué)。

            面對(duì)這樣的挫折,劉天明雖然非常悲傷,但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。人生也不過(guò)就是如此。面對(duì)坎坷不平的道路,堅(jiān)強(qiáng)地向前走,克服一個(gè)個(gè)困難,解決一個(gè)個(gè)問題,最終成為一個(gè)成功的人。俗話說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是成功的墊腳石。就像貝多芬一樣,他雙耳失聰后,沒有自暴自棄,而是依舊堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作。他聽不見音樂,就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

            人生不可能沒有挫折。臘梅只有經(jīng)歷風(fēng)雪,才能含笑怒放;小草只有面對(duì)大雨,才能生根發(fā)芽。面對(duì)挫折,唯一的方法就是——勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 23

            ——題記一直聽著《霍元甲》,就一直被堅(jiān)強(qiáng)的淚水所感動(dòng),被無(wú)所不在的真誠(chéng)與驕傲征服。所有的事物都在我思想里,所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō),我是宇宙,甚至能容納天空。總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。

            其實(shí)才發(fā)現(xiàn),心一直都很脆弱,沒有絲毫改變。聽著破碎的故事,似乎久違的淚水也呼之欲出,但我抑制住了——因?yàn)槲抑溃也荒芸蓿绕湓趧e人面前。生活總不能盡人意,它是想給我們磨練與考驗(yàn),我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂都夾著點(diǎn)滴痛苦,小得不可明白的痛苦。微笑的背后,必然有一段辛酸的淚水,只是我們完美地掩飾罷了。

            也許,當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠(chéng)的歌,就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺是難受的,因而,勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。生活本身就是不可理喻的,一切的'風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮,也沒有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂,只能用精神存在,用精神反抗!為什么神沒有悲哀?其實(shí),神的悲哀就在于他沒有悲哀。我害怕痛苦,但我更害怕沒有痛苦的人生。要堅(jiān)挺過(guò)來(lái),這樣才不會(huì)被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀,這樣才有能力去扼殺恐懼!不要忘卻受過(guò)的痛苦,也不要忘卻笑過(guò)的歡樂。

            即使死神在敲門,也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)活好今天。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 24

            人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

            記得有一次,測(cè)試成績(jī)出來(lái)了49分,我尤為傷心。成績(jī)與我所想象的相差太遠(yuǎn),似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如金玉其外,敗絮其中”的感覺。

            下課后,聽到周圍一片譏笑聲。無(wú)意中聽到“也不過(guò)如此嘛,還以為自己成績(jī)多好呢!也不過(guò)就是49分,簡(jiǎn)直就是好笑。”我很氣憤,討厭別人在背后說(shuō)的壞話。6年級(jí)的學(xué)生了我很氣憤,別人在我背后說(shuō)的壞話。可這又是事實(shí),的確是自己考得不如他人

            于是我暗下決心“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔!”我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日,當(dāng)刮目相看!”

            盡管每天都能聽到別人的譏諷聲,但我不介意他們?nèi)绾握f(shuō)我,“身正不怕影子斜。”于是就當(dāng)作與我毫不相干,埋頭苦干,努力的去學(xué)習(xí)。甚至連別人下課出去玩時(shí),我都呆在教室里看書。

            期中考試來(lái)臨,當(dāng)我再次拿起手中的'筆,面對(duì)桌上的試卷時(shí),我再次想起那49分。我應(yīng)有那“千錘萬(wàn)出深山,烈火焚燒若等閑”的不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的精神。

            試卷發(fā)下來(lái)了,85分,我高興極了,我終于從一個(gè)不合格的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)生了。

            挫折與困難,就需要去面對(duì),只有面對(duì)才能變得堅(jiān)強(qiáng);只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇于去戰(zhàn)勝;只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。正如阿斯圖里亞斯所說(shuō)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 25

            內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒,是因?yàn)樗兄鹨粯拥膱?jiān)強(qiáng)與熱熾,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

            ——題記

            一直聽著《霍元甲》,就一直被堅(jiān)強(qiáng)的淚水所感動(dòng),被無(wú)所不在的真誠(chéng)與驕傲征服。所有的事物都在我思想里,所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō),我是宇宙,甚至能容納天空。

            總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)現(xiàn),心一直都很脆弱,沒有絲毫改變。聽著破碎的故事,似乎久違的淚水也呼之欲出,但我抑制住了——因?yàn)槲抑溃也荒芸蓿绕湓趧e人面前。

            生活總不能盡人意,它是想給我們磨練與考驗(yàn),我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂都夾著點(diǎn)滴痛苦,小得不可明白的.痛苦,中學(xué)生作文《要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)》。微笑的背后,必然有一段辛酸的淚水,只是我們完美地掩飾罷了。也許,當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠(chéng)的歌,就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺是難受的,因而,勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。

            生活本身就是不可理喻的,一切的風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮,也沒有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂,只能用精神存在,用精神反抗!

            為什么神沒有悲哀?

            其實(shí),神的悲哀就在于他沒有悲哀。

            我害怕痛苦,但我更害怕沒有痛苦的人生。要堅(jiān)挺過(guò)來(lái),這樣才不會(huì)被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀,這樣才有能力去扼殺恐懼!

            不要忘卻受過(guò)的痛苦,也不要忘卻笑過(guò)的歡樂。即使死神在敲門,也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)活好今天。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 26

            星期五,老師組織我們觀看電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》,這個(gè)電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩,他爸爸已經(jīng)去世了,只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中,依然思念著爸爸,而鳴鳴卻不脆弱,家里的家務(wù)活鳴鳴全包了,鳴鳴毫不埋怨老天的不公,仍然學(xué)習(xí)、生活……

            看完電影后,我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了,很難想象這是發(fā)生在“中國(guó)十大青年”杜瑤瑤身上的真實(shí)事情。鳴鳴的媽媽因?yàn)閱史蚨媾R崩潰,整日以淚洗面,根本無(wú)法承受這樣的打擊,可向?qū)Ρ龋髅髅鎸?duì)爸爸的死、媽媽被疾病纏身,這一連串的打擊中,表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng),所有的傷心、委屈都往心里放,小小的身軀仍然撐著整個(gè)家。

            十歲在大都數(shù)人看來(lái)都是快樂的,是金色童年中的一個(gè)重要部分,十歲的`孩子都是在愛的天空下快樂的成長(zhǎng)。可命運(yùn)卻對(duì)才十歲的鳴鳴十分的不公平,在童年就有這么多困難,命運(yùn)給鳴鳴的也只是個(gè)支離破碎的家庭,幼小的心靈要承擔(dān)這一切。也許是以上幾種原因吧!鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重,當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對(duì)這一切并沒有脆弱、退縮,在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng),在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣樂觀,在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓,鳴鳴將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 27

            作者聽過(guò)許許多多的故事,都沒有留下太深的印象,唯有一件事至今難忘。故事是在一家醫(yī)院里,有一位叫阿明的男孩,他總是用樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,也是最堅(jiān)強(qiáng)的病人,用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活。

            聽過(guò)許許多多的故事,都沒有給我留下太深的印象,唯有一件事讓我至今難忘。

            故事發(fā)生在一家醫(yī)院里,有一位叫阿明的男孩,他只有19歲,但他是醫(yī)院里最堅(jiān)強(qiáng)的一位病人。他總是用樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,壓根兒不像一個(gè)患有癌癥的人。

            由于多次化療,這個(gè)男孩的`頭發(fā)已經(jīng)全部掉光了,他的臉色蒼白如紙,只有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著不屈之光。入院時(shí)130斤的體重只剩下九十多斤,同時(shí),這也打碎了他的教師夢(mèng)。他曾寫過(guò)這樣的詩(shī)句:鳥兒銜走所有快樂的音符,風(fēng)兒吹走描繪明天的彩筆,只剩下孤零零的我在床上哭泣。

            隔壁住著一個(gè)患了癌癥的小女孩小雪,阿明每天去給小雪上課,教她認(rèn)字、識(shí)字。不久,小雪去世了,只留下孤獨(dú)的阿明躺在床上靜靜的看書。阿明就在那知識(shí)的海洋里,漸漸的死去。護(hù)士相信他去了天堂,是那里最好的老師,她們好像能聽到阿明精彩的課堂,還能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲。

            這則報(bào)道,給我留下了深刻的啟迪:用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活,不要用絕望、消極的態(tài)度去面對(duì)生命,否則生命就會(huì)過(guò)早的逝去。我也要向阿明一樣樂觀的面對(duì)生命。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 28

            期中考試的“戰(zhàn)火”馬上就要點(diǎn)燃了,淡淡地問一句:“你真的準(zhǔn)備好了嗎?”

            這個(gè)問題我無(wú)法回答。我在班級(jí)里的排名一直保持在7-9名,只要稍不留神就會(huì)超出10名的警戒線。所以我對(duì)下一次的考試始終沒有任何把握。想到這兒,我的心里便惆悵了起來(lái),每次測(cè)試總是同一個(gè)結(jié)果,同一個(gè)名次,著實(shí)寡然無(wú)味,也總是沒有一個(gè)突破性的成績(jī),讓我信心倍增,斗志昂揚(yáng),在成功的路上,仿佛始終有一道無(wú)形的屏障隔絕著我,只好站在那兒,望著前方一片美好的風(fēng)光,一切都變得遙不可及。

            心里郁悶了,總想出去散散心,忽然想起了我還有一個(gè)“后花院”,雖然那里雜草叢生,但鮮花依然傲嬌開放,使人見了,懷有三分崇敬。

            走到那兒,景色發(fā)生了翻天覆地的變化,那野花開得更嬌艷了,似乎還不止我以前看見的那幾朵,又冒出了新的`花苞,那些野草們仿佛像打了蔫兒似的,露出了枯瘦的“身軀”。這個(gè)地方除了我去過(guò)之外,別人一個(gè)都不知道,甚至連家人都一無(wú)所知。想必定然是那野花擊潰了野草,獲得了這片領(lǐng)土的所有權(quán)。是啊,人生又哪會(huì)是一帆風(fēng)順的呢,總會(huì)面臨各種苦難和挫折,而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能征服困苦,笑到最后。

            困苦也是一味良藥,在面臨的時(shí)候,你會(huì)覺得自己一無(wú)是處,但一旦征服,迎來(lái)的又是像花兒一般的嬌艷,芬芳。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 29

            每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我,童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富,無(wú)數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。

            這本書主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的'善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

            讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。高爾基的童年沒有雖然沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿,但是他仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那可怕的生活,不放棄,不退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。

            讓我們明白了要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活。

            面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 30

            有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)回答:不能。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱孫。

            讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的'知識(shí),摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障,從而創(chuàng)造了一個(gè)人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵,并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來(lái);他用凸透鏡來(lái)生火;他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的衣服;他還把好處和壞處對(duì)照起來(lái)安慰自己……就這樣,他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,也是一種頑強(qiáng)的意志,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)。

            這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人,約翰·庫(kù)提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請(qǐng)來(lái)我們寧波進(jìn)行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵(lì)大師,他沒有雙腿,卻能潛水;他沒有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒有雙腿,卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍;他沒有雙腿又得了癌癥,卻能環(huán)游世界四處演講,先后到過(guò)190個(gè)國(guó)家,接受過(guò)南非總統(tǒng)曼德拉的接見;他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)著死亡,卻能擁有最完美的愛與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅(jiān)持用手走動(dòng)?是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路,還學(xué)會(huì)使用溜冰板?是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)并取得許多人認(rèn)為不可能的成績(jī)?是信念,是希望,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活的勇氣。

            約翰·庫(kù)提斯,一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫!“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更樂觀。”讓我們銘記高爾基的金玉良言。像魯濱孫那樣,像約翰·庫(kù)提斯那樣,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活吧!這樣你就會(huì)走出黑暗,迎來(lái)曙光!

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