堅(jiān)強(qiáng)作文

          時(shí)間:2022-12-28 08:08:44 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿
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          【精】關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精】關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文1

            暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,最終勝利的并不是嬌艷美麗的鮮花,而是平凡卻頑強(qiáng)的小草。

            ——題記

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。“古往今來(lái),有多少詩(shī)人都用他們優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊頌這頑強(qiáng)的小草,而我,也很喜歡小草,因?yàn)樗念B強(qiáng),他對(duì)暴風(fēng)雨的不畏,把我深深吸引住了。

            在我家門前,有一塊草地。里面長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的小草,還長(zhǎng)著幾朵零星的野花,那里偶爾有幾個(gè)小朋友一起玩耍,我也很喜歡在我家窗戶上看著這片綠地。“轟隆隆“,天空由藍(lán)變黑,時(shí)不時(shí)還陣陣?yán)茁暋!卑Γ忠掠炅恕!拔腋袊@著。于是,我又埋頭做我的作業(yè)。很快,大雨嘩啦啦地下,形成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章。此時(shí),我正苦惱著我那道數(shù)學(xué)題,“唉,我這個(gè)數(shù)學(xué)白癡又怎么會(huì)做呢?”我埋怨著,順便朝窗戶那里望了一眼,之間雨勢(shì)小了一點(diǎn),接著我撐著雨傘,朝草地走去,小草身上沾著雨滴,小草耷拉著腦袋,我用手輕輕地?fù)崦〔荩f(shuō):“小草,你怎么那么脆弱呢?”

            第二天,天氣轉(zhuǎn)晴,太陽(yáng)公公溫和地照著大地。我一如既往地從家的窗戶往下看,小草于昨天相比,簡(jiǎn)直兩樣兒,新生的小草,笑瞇瞇地癱軟在地上,“里里原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草不是脆弱,而是非常堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí),我望著桌面上的作業(yè),沉思著。“女兒,想到了作業(yè)沒(méi)?”耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音,“還沒(méi)。”“爸爸等會(huì)兒教你。”爸爸的聲音清晰、洪亮,可我仍聽(tīng)出聲音中的疲憊,眼淚有種一涌而出的沖動(dòng),調(diào)整好情緒后,“爸,不用了,你休息吧。”我說(shuō)完便看著那道題想了一天都沒(méi)有結(jié)果的難題。仿佛一切困難也阻擋不住我的毅力……

            “微風(fēng)早已停息,枯草支支直立,猶如鋼絲。”此刻,陽(yáng)光懶散地照在草地上同時(shí)也為站在草地旁的小女孩披上一件無(wú)與倫比的紗衣,然而卻永遠(yuǎn)比不上小女孩嘴邊的那一抹明亮艷麗的微笑,而她眼中那份閃爍著堅(jiān)毅的光芒似乎比任何璀璨的煙火更美麗……

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文2

            運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到了,班上有參賽項(xiàng)目的同學(xué)個(gè)個(gè)緊鑼密鼓,加緊訓(xùn)練。偏偏忙中有錯(cuò),邵威因訓(xùn)練負(fù)傷,不能參加比賽了,這可息壞了班上的同學(xué):“哎呀,誰(shuí)愿意來(lái)頂她呢?”“是呀,可響們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人本來(lái)擾不夠!”“對(duì)呀,上哪找人替她呢?哎!”這時(shí),一個(gè)人突然站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)試試吧!”這原來(lái)是謝苦等!她身體那么弱,能行嗎?我們不禁為德儀把汗。

            時(shí)間的車槍飛轉(zhuǎn),一蕪幾天過(guò)去,運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了,第一個(gè)項(xiàng)目就是跨攔:開(kāi)始是男生組,從高三到初一,一年級(jí)一年級(jí)地分組比賽,接著就是女生組……這時(shí)耳呼響起了廣播聲:“參加初三年級(jí)組女子100米欄的同學(xué)請(qǐng)檢錄啦!”天那!就要開(kāi)始了,我覺(jué)得我的心跳逐漸加快,大家都往100米欄起點(diǎn)處張望,當(dāng)看見(jiàn)發(fā)令的老師的手高高舉起時(shí),大家情不自禁地都站了起來(lái),我的心都提到了嗓子眼。“啪”一聲槍響,各班的好手象離弦的箭沖出起點(diǎn),我們注視著謝芳等,她這時(shí)己順利跨過(guò)第一個(gè)欄,好!跨第二個(gè)時(shí)也顯得很輕松,這是第三個(gè),她被拌倒了!那一身鮮紅的運(yùn)動(dòng)服也滿是塵土,我們剛要跑過(guò)去,想把她扶下來(lái),她己經(jīng)自己站了起來(lái),她看見(jiàn)時(shí)手們己經(jīng)超過(guò)了她,便毫不擾稼地一拐一拐地向前拼命地追……我們都傳住了——她怎么這么玩命?這時(shí),邵威走到我身旁,悄悄對(duì)我說(shuō):“哎,謝等等都是為了我,她時(shí)我說(shuō),她一定要拿到我原來(lái)的名次。就為這,她求勝心切,一步?jīng)]殊實(shí),艷的愿望未能實(shí)現(xiàn),她該多難受呀!”

            “呀!快看終點(diǎn)那,謝等芳又摔倒了!”我們一看,果然是她,便趕緊跑到終點(diǎn)去扶她。她見(jiàn)了我們,勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“我剛才真怕到不了終點(diǎn)了!”

            聽(tīng)了這話,我心中一動(dòng),她真是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人!

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文3

            心靈的歷程如一葉孤舟,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。然而總會(huì)有人學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)忍耐。。。。。。令我至今難忘的是,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那一次,我想學(xué)寫字,可是怎么寫都寫不好,然后,我的心就恐慌著:怎么辦,我要放棄嗎?這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功,你應(yīng)該寫下去才對(duì)。”我聽(tīng)了媽媽的話,感概萬(wàn)千,于是繼續(xù)寫下去,達(dá)到目的為止,最終越寫越好。這次,我明白了什么叫意志堅(jiān)強(qiáng)不言棄。

            但是,我這就算是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)嗎?還有一次,我考試考差了,考不上理想的目標(biāo),心里就想說(shuō)放棄了,不學(xué)了。我傷心了很久,情緒也很低落,可是我不知哪來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地走下這一條路。我終于明白了:堅(jiān)強(qiáng)是在艱難挫折中學(xué)會(huì)的。這一次,是我自己真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

            回想起來(lái),媽媽教我的很有道理,但是為什么在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不言棄的時(shí)候,為什么在這遇到挫折的時(shí)候不振作呢?我想了又想,突然我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)是要自己領(lǐng)悟的,可能那時(shí)候我沒(méi)有完全領(lǐng)悟吧!從此,我不會(huì)再傷心,只會(huì)鼓勵(lì)自己振作。我領(lǐng)悟到了在艱難條件下,在逆境中,一定要意志堅(jiān)強(qiáng)。意志堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)向理想目標(biāo)前進(jìn),才會(huì)在失敗面前取得教訓(xùn),獲得成功。

            通過(guò)這兩次風(fēng)雨之后,我真的沒(méi)有再放棄任何事了。因?yàn)槲矣X(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事,盡自己全力去做,失敗了就振作起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地走下去。通往山頂?shù)穆罚残枰约簣?jiān)強(qiáng)地走下去。跌倒了,不要緊,爬起來(lái),繼續(xù)邁向成功的彼岸,這正是堅(jiān)強(qiáng)。

            我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的話,忘不了那次挫折讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走向成功,走向未來(lái)。

            我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文4

            你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)。”很多偉人都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的,要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”

            這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運(yùn),它是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會(huì)措手不及。當(dāng)無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí),我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。

            我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù),因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對(duì)待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無(wú)奈,令我意想不到的是它竟然慢慢地長(zhǎng)大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)它比別的樹(shù)還要高大許多,我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬,它忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹(shù)上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,是勇敢的笑容,也是永

            恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

            我知道,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸,面對(duì)壓力和困難,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力,面對(duì)失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過(guò)一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試,沒(méi)有它,我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn),才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文5

            日常,大家最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng)和毅力,擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過(guò)困難,越過(guò)挫折,讓生活變得愈加美好。

            周末,我和朋友在唐堯公園玩捉迷藏,第一來(lái)抓的是馬天宇,大家?guī)讉(gè)快點(diǎn)躲藏了起來(lái)。10秒鐘之后,我從草叢里看見(jiàn)馬天宇上看看下看看,在仔細(xì)探尋大家?guī)讉(gè)的蛛絲馬跡。不好,武家皓被發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)馬天宇以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝武家皓跑去,想在武家皓沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之前抓住他。不過(guò)武家皓也跟我一樣在暗地里察看這馬天宇的一舉一動(dòng),他一見(jiàn)狀況不妙,撒腿就跑。

            馬天宇看見(jiàn)煮熟的鴨子就要飛了,也撒開(kāi)了大美腿追了上去。公園里都是一些羊腸小道,都有很多隔離帶,正好給了武家皓逃跑的天然屏障。所以大家就看到,武家皓和馬天宇兩個(gè)人穿梭在公園里的小道上,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西。不了解的人還以為他們兩個(gè)人在打架呢。

            就在兩人追逐過(guò)程中,我看到馬天宇忽然蹲了下去,不再去追趕。我以為馬天宇使詐,所以不敢出來(lái)。后來(lái)知曉是由于馬天宇的小腿被樹(shù)枝劃傷了,傷的還不輕。我也管不了那樣多了,就從藏身之處跑了出來(lái),到了馬天宇身邊才知曉他的小腿都已經(jīng)流血了,看起來(lái)非常疼。我問(wèn)馬天宇有沒(méi)事,他搖了搖頭,“這點(diǎn)小傷,不算什么,咱們接著玩吧。”

            我沒(méi)想到馬天宇這么堅(jiān)強(qiáng),腿上都流血了也不哭,而且也害怕。為了不讓大家?guī)讉(gè)掃興,還堅(jiān)持跟大家玩下去,直到大家都玩盡興了才回家。

            我非常佩服我的同學(xué)馬天宇,由于他的堅(jiān)強(qiáng),由于他身上美好的品格,才使得大家這個(gè)周末過(guò)的非常高興。我想,假如大家所有人身上都具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在遇見(jiàn)挫折,遇見(jiàn)困難時(shí),都能咬牙堅(jiān)持,那樣大家的生活必然會(huì)變得愈加美好,大家的明天也必然會(huì)變得愈加美好。

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文6

            當(dāng)我們踏上生活的征途時(shí),自然回發(fā)現(xiàn),一個(gè)人碰到的挑戰(zhàn)是多方面的,除了物質(zhì)生活之外,還有社會(huì)生活;文化生活和情感生活。面對(duì)這樣那樣的挑戰(zhàn),我們不可能得到的全是快樂(lè)和幸福,有的時(shí)候,還會(huì)有痛苦和淚水。

            從不懂事到看著世間人情世故的變化,我的心靈變的不在那么”一塵不染“,我徘徊,失望,開(kāi)心,痛苦,憧憬……經(jīng)歷著要經(jīng)歷的一切。我沒(méi)有選擇,我要面對(duì),因?yàn)槲也灰雠橙醯娜恕?/p>

            我有一個(gè)幸福的家,是爸爸,媽媽給我的。我有一位讓我一生為之驕傲的老爸,有一位喜怒無(wú)償,但有很愛(ài)我的老媽。我很自足。雖然,我會(huì)和老媽鬧情緒,也會(huì)為了某件事而覺(jué)得老媽不理解我,我也抱怨過(guò),但我依然很愛(ài)她。當(dāng)我走每一步,都會(huì)問(wèn)老爸:”我這樣做您會(huì)生氣嗎?“可每次老爸的寬容和理解都讓我為之感恩。我知道,他有生氣過(guò),但他是不愿讓我心里受委屈,讓我做自己的選擇。可是,我太愛(ài)他們了,我沒(méi)有辦法拋開(kāi)他們的感受,去自私的選擇。我唯一的希望是爸媽能開(kāi)心的接受我的選擇,能祝福我。可是,我很清楚他們?yōu)榱宋铱梢越邮芏粫?huì)開(kāi)心的接受,但我知道他們會(huì)祝福我。

            我很無(wú)奈,我也渴望,我在努力,但我不想只是我一個(gè)人在努力,我知道我的勇氣源自與愛(ài),真愛(ài),不變的疼愛(ài)和寬容,可是這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,也只是時(shí)斷時(shí)續(xù)的圍繞著我,傷心,淚水依然存在。我想知道我的堅(jiān)持是對(duì)是錯(cuò),誰(shuí)能告訴我?

            我知道只有自己可以幫自己,不管如何,我都不能讓父母?jìng)模呐伦约哼z憾。我是堅(jiān)強(qiáng)的。

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文7

            我有一個(gè)朋友,叫筱。她是一個(gè)苦命的孩子。小時(shí)侯,一個(gè)溫暖的家庭被分裂了,自己跟了媽媽,小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語(yǔ)的家,今天卻只剩下兩人。本來(lái)歡快的她,頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),誰(shuí)都不知道,她心里藏著這么凄慘的家世。

            六年級(jí)時(shí),筱來(lái)到了我們學(xué)校,我們頭一次說(shuō)話時(shí),發(fā)生在這樣一個(gè)夜晚。

            那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寢室里哭著吵著要跳樓,那時(shí)別人都不知道她的身世,只是覺(jué)得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她,但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開(kāi)始煩了,說(shuō)她沒(méi)事找事。比她低一年級(jí)的我,覺(jué)得她有些可憐,便給她寫了張紙條,紙條上全是我的真心話。看了紙條,她不哭了,也不吵著跳樓了,回到床上安靜的睡了。第二天,筱找我,說(shuō):“謝謝,你讓我知道了世界上還有人愛(ài)我。我并不是沒(méi)人要的,我還有個(gè)可愛(ài)的老妹陪我,我媽媽也是愛(ài)我的。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她笑的,笑起來(lái)好漂亮,可是她卻很少露出她的笑容。

            以后,我們見(jiàn)了面就說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

            可一次月考,當(dāng)我去找她匯報(bào)我的好成績(jī)時(shí),看到她坐在最后一排,旁邊是老師的座位,我問(wèn)筱是怎么回事,她說(shuō):“我這次月考考得不錯(cuò)的,但同學(xué)們都不想跟我坐,我是我們班最晚來(lái)的女生,我好像是多余的。我只好坐這個(gè)差生的位子。”我說(shuō):“沒(méi)事的筱,我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”她又笑了,歡快地走進(jìn)了教室。

            六年級(jí)畢業(yè)生走的那天,我哭了,但筱卻強(qiáng)忍著笑,像我哄她一樣,說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送她走出校門。

            我回到寢室,看到一張紙條,是我寫給她的那張,上面還是我寫的那些話。不過(guò)下面又多了一行字:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”

            后來(lái),我給她發(fā)了郵件,上面只有一句話,那就是:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文8

            在這個(gè)世界上,慫的人到哪都會(huì)被人欺負(fù)。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強(qiáng)。

            小紅是班級(jí)上的一名班干部,學(xué)習(xí)很好,爸爸媽媽很疼愛(ài)她,老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處,日子過(guò)得很開(kāi)心。只是,她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。

            每個(gè)人都會(huì)遇到不開(kāi)心的事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫小梅的女生,故事就從這里開(kāi)始了。

            小梅的學(xué)習(xí)也挺好的,只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距,這讓小梅有些不服氣,她開(kāi)始欺負(fù)小紅。

            刻意的刁難讓小紅無(wú)所適從,畢竟自己還沒(méi)有受過(guò)這種委屈。而她,選擇了忍讓這個(gè)霸道的女孩子。

            后來(lái)有一天,小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來(lái)到學(xué)校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來(lái),她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色,難過(guò)的哭了起來(lái)。

            小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對(duì)她說(shuō)道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”

            小紅無(wú)助的看向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過(guò)頭看向別處,就連平時(shí)和自己最要好的朋友都一樣。

            瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說(shuō)道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”

            第二天開(kāi)始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對(duì)她,她怎么對(duì)自己,自己就怎么對(duì)待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒(méi)再敢欺負(fù)小紅。

            小紅的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過(guò)這些事,她成熟了,懂得了一個(gè)道理:沒(méi)有人會(huì)在你軟弱的時(shí)候助你一臂之力,他們只會(huì)落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)以牙還牙!

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文9

            有人說(shuō),母愛(ài)就是一縷陽(yáng)光,讓人在寒冷時(shí)充滿溫暖,有人說(shuō),母愛(ài)是一個(gè)港灣,讓人在危險(xiǎn)時(shí)感到安全,有人說(shuō),母愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ),讓人在難過(guò)時(shí)感到快樂(lè)。在我的心里,母親的愛(ài)卻是“冷酷無(wú)情”她讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

            小時(shí)候,我不理解母親,她很嚴(yán)厲,只會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)我。我成功時(shí)她不會(huì)表?yè)P(yáng)我,我失敗時(shí),她不會(huì)幫助我,我失望時(shí),她不會(huì)鼓勵(lì)我。有時(shí),我甚至覺(jué)的媽媽好無(wú)情,她根本就不愛(ài)我,好像我不是她的孩子一樣。

            曾經(jīng),母親用梳子為我編織出美麗又大方的發(fā)辮,同學(xué)們都羨慕我的發(fā)型,我也為此感到自豪。但就在我7歲那年,母親竟然要求我獨(dú)立梳洗,她說(shuō)她這么大的時(shí)候早就獨(dú)立了。我哭,我鬧,有時(shí)候我甚至用不吃飯來(lái)威脅母親。母親是非常堅(jiān)決,得我的撒嬌和任性。奶奶對(duì)此是非常的生氣,她說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣自私的母親,孩子這么小就這樣的折磨。哭過(guò),鬧過(guò)之后,慢慢的我還是不太熟練的學(xué)會(huì)了梳洗,雖然發(fā)型梳的不怎么的。經(jīng)過(guò)大半年的練習(xí),當(dāng)我讀小學(xué)時(shí),我已經(jīng)能非常熟練的獨(dú)自梳洗了。

            在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,母親也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,她對(duì)我的錯(cuò)誤是洞若觀火,總是很不留情面的提出來(lái)并且一直讓我“改正”到“刻骨銘心”了才會(huì)放手。對(duì)此,我心里一直很“憎恨”母親,為什么我的母親是這樣的冷酷,這樣的無(wú)情。

            但慢慢的我終于理解母親了,她是關(guān)心我的,她是愛(ài)我的,她得愛(ài)是偉大的,母親想讓我學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,在我陷入困境時(shí),我不在渴望母親的安慰和幫助,我會(huì)堅(jiān)持下去,努力克服困難,相信我能走出黑暗,迎接光明!她在無(wú)聲無(wú)息的幫助我,這種愛(ài)也是讓人察覺(jué)不到的,她在幫助我獨(dú)立面對(duì)生活的能力,使我擁有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。

            我要感謝我的母親,這種愛(ài)特殊而偉大,她的愛(ài)使我變得堅(jiān)強(qiáng)!

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文10

            淚與恨交織,痛苦與絕望并存,難道這就是失敗的味道嗎-----題記

            人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如詩(shī),哪怕再雋永的文字也無(wú)法掩飾頹廢的情緒‘人生如歌,哪怕再動(dòng)聽(tīng)迷人,也無(wú)法保證每個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。人生在世,就像船行大海,怎么能不經(jīng)受風(fēng)浪,人生總會(huì)有失敗。

            窗外天灰蒙蒙的,似乎暴風(fēng)雨將要來(lái)臨,沒(méi)有關(guān)緊的窗戶,傳來(lái)風(fēng)的一陣陣怒號(hào),讓我心驚膽顫,讓我心煩意亂。望著窗前飄落的一片片樹(shù)葉,它們?cè)陲L(fēng)中打著旋,極其痛苦的離開(kāi)了那讓它依戀的塵世。手心不停地冒汗,將成績(jī)單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我失敗了。 獨(dú)自坐在窗前,心始終不能平靜下來(lái),為什么我會(huì)失敗難道我不夠細(xì)心,難道我不夠刻苦難道我驕傲了一道閃電劃過(guò)黑幕似的夜

            空。我認(rèn)識(shí)到了我失敗的原因:“過(guò)于驕傲,過(guò)于自大。”淚水奪眶而出,我后悔,我恨我自己,我認(rèn)為我過(guò)于幼稚,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,而我卻癡癡的幻想我會(huì)永遠(yuǎn)成功。痛苦、絕望、自責(zé),一齊沖擊著我的心扉,雨不停地下,淚不停地流十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,我睡了早自習(xí)是語(yǔ)文,我看到“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”,情不自禁的想起了王勃,他的一生坎坷不平,顛沛流離,但他不也寫出了千古絕唱嗎又翻到李白的《行路難》,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我為之一振,少年李白恃才傲物,霸氣凌人,而官場(chǎng)失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認(rèn)識(shí)到,我須自強(qiáng)、自尊、自立。因?yàn)槲疫能再創(chuàng)佳績(jī),我不能放棄,我要持之以恒。泛著魚肚白的東方天空中射出了太陽(yáng)的

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文11

            從前的我是一個(gè)很膽小,很懦弱的小女孩,當(dāng)我不小心被石頭絆倒了,摔跤了,我便會(huì)立馬“哇”地哭出來(lái),就坐在地上不停地哭,并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”但是那一次,我改變了這一懦弱,吃不了苦的表現(xiàn)。

            那時(shí)是小學(xué)五年級(jí),學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽(tīng)了,興奮極了,認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页3T陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的'迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著步,認(rèn)為這樣會(huì)很好玩,但事實(shí)上,卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我們說(shuō):“先立正,挺直,站一個(gè)小時(shí)。”我一聽(tīng),就打退堂鼓了,便立馬胡亂編出一些謊話,騙過(guò)教管。

            可誰(shuí)知,教管說(shuō),“如果你現(xiàn)在不站,那么晚上加倍站。”我一聽(tīng),差點(diǎn)昏過(guò)去。于是,便安安分分地站在隊(duì)伍里,可是,隨著時(shí)間的推移,烈日當(dāng)空,大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過(guò),漸漸的,我的腳沒(méi)有了力氣,身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了,這時(shí),誰(shuí)知,教管剛好在我身邊走過(guò),“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上,并帶著嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“挺直!還有半個(gè)小時(shí)!如果站不好,晚上加倍站。”我一聽(tīng),心想:呀!還有半個(gè)小時(shí)!我好想回家,看電視,吃零食呀!但是站不好,晚上又要加倍站!對(duì)!堅(jiān)持到底!就是勝利!

            于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……這時(shí),我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了 ,甚至連走路也東倒西歪了。就這樣,伴隨著那教官嚴(yán)厲的呵斥聲中,原本那衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,吃不了苦,懦弱的 小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了,摔跤了,能忍著痛,能勇敢地站起來(lái)的,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。現(xiàn)在,我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難,絆倒了,要勇敢地站起來(lái),把困難消滅。

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文12

            人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):"當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧---這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):'我是我生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)'"。

            古往今來(lái),有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因?yàn)樗麄兊木窨芍^感天地,泣鬼神。天才沒(méi)有捷徑可走,正如:成才沒(méi)有技巧,要用汗水泡。

            奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望,仍與生命斗爭(zhēng),頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運(yùn)的喉嚨"耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)打擊特別大。

            大部分人可能會(huì)選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,與音樂(lè)共生共存,克服了種種困難,體驗(yàn)了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂(lè)績(jī)奏出了人生的樂(lè)曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂(lè)雄獅。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

            "這是造就人才的客觀條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,背誦了中國(guó)很多辭典。這就是在逆境中生存下來(lái)的英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩,讓自己的生命得以延續(xù)。

            天才離不開(kāi)挫折,因?yàn)榇煺勰茉炀吞觳拧T诖煺壑袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在逆境中學(xué)會(huì)用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文13

            我小時(shí)候,碰到一點(diǎn)小事就會(huì)害怕,看到一只小蟲子,我會(huì)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看到自己摔傷了,我會(huì)哭起來(lái)……,可是,當(dāng)四川汶川發(fā)生大地震后,我在電視里看見(jiàn)了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅(jiān)強(qiáng)。

            有一個(gè)小朋友看見(jiàn)救援叔叔著急,就對(duì)救援叔叔說(shuō):“叔叔,別著急,我不怕。”,等他被抬到擔(dān)架的時(shí)候,他給救援叔叔敬了個(gè)隊(duì)禮。有一個(gè)班級(jí)的小朋友都被壓在了廢墟里,他們都很害怕,于是唱起了國(guó)歌。還有一個(gè)小姐姐,為了不讓自己在廢墟里害怕,打著手電筒看書。

            這次大地震,我捐了100元,其中50元是我的壓歲錢,另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴,每個(gè)千紙鶴里有我的祝福和鼓勵(lì),希望災(zāi)區(qū)的小朋友能看到。今年我才8歲,在我成長(zhǎng)的路上還有很多困難,也許會(huì)遇到災(zāi)難,我要象災(zāi)區(qū)的小朋友一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

            在生活中有許許多多的植物和動(dòng)物熱愛(ài)生命,珍惜生命。

            有一天,早上陽(yáng)光燦爛。我來(lái)到了東風(fēng)公園發(fā)現(xiàn)有一株小草。這一株小草被一塊沉重的小石頭壓住了,但是小草珍惜生命。小草不屈向上,茁壯成長(zhǎng)著,即使它僅僅只活了幾天。

            早晨,我在樓下跑步。發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻,搬著食物。有一位年青人走過(guò),踩了一腳螞蟻們。但是螞蟻們堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。螞蟻這種求生的欲望令我震驚,我忍不住拿起一根樹(shù)枝,用小小的力量推著螞蟻。

            有一次,我和媽媽一起出去吃完飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。看見(jiàn)一個(gè)7歲的小朋友,拿著一根樹(shù)枝挽著一條毛毛蟲,在毛毛蟲,在毛毛蟲身上用樹(shù)枝一按,毛毛蟲的身上就有許許多多的傷口,有些還流血呢!單毛毛蟲熱愛(ài)生命,堅(jiān)強(qiáng)的爬進(jìn)樹(shù)叢中,就無(wú)影無(wú)蹤了。

            雖然生命短暫,但是,我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。只要我們珍惜生命,熱愛(ài)生命。就能體現(xiàn)生命的重要。

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文14

            童年就像一艘小船,隨著人生的流水向東漂,一去不復(fù)返。船上,有幸福,有歡樂(lè),有糖果,也有懊悔。但從懊悔中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

            學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級(jí)的暑假,是我的“黑色暑假”。

            一天,我去同學(xué)家做客,同學(xué)媽媽用美味的“饑子石榴”熱情招待了我。之后,我們便在二樓房間看電影。突然,我內(nèi)急,問(wèn)同學(xué)家的衛(wèi)生間在哪,同學(xué)指了位置給我看,原來(lái)在一樓院子的另一端,我便飛奔而去。回來(lái)路過(guò)院子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一棵“饑子石榴”樹(shù)。想起剛才吃石榴時(shí)的爽快,貪吃的欲望在心中燃燒,火化為動(dòng)力,我不知不覺(jué)地爬上了樹(shù)。上樹(shù)之后我發(fā)現(xiàn)了一顆又大又香又黃的“完美石榴”。可惜它在一根細(xì)叉上,不好摘。可貪吃的我竟爬了過(guò)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,我從兩層樓高的樹(shù)上摔了下來(lái)……醒來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)自己還在院子里,感覺(jué)頭上冰涼冰涼的,用手一摸,血染紅了我的手,正一滴一滴的往下滴。求生的欲望使我爬進(jìn)了一個(gè)房間,同學(xué)的爺爺正望著我發(fā)呆,我又失去了知覺(jué)……

            第二次醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里,手術(shù)早已做完,留在嘴里的早已不是石榴的香味,而是滿嘴的懊悔……

            有一段時(shí)間我天天哭泣,但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,保爾精神感動(dòng)了我,我懂得了一個(gè)道理:大海如果失去巨浪的翻滾,也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞,也失去了它的壯觀;人生失去了痛苦的考驗(yàn),也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來(lái)的!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雨中飛行,彩虹在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)美麗地出現(xiàn)!

          關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文15

            每當(dāng)夜幕降臨,我和爸爸去騎自行車,四處游玩時(shí),總會(huì)想起那個(gè)教會(huì)我道理的夜晚。

            那時(shí)是我學(xué)會(huì)騎車的第一個(gè)夜晚,我們?cè)谶\(yùn)河邊悠閑的騎車,被周圍的景色迷住了。沒(méi)想到,好好的路上,竟多了塊大石頭。等我注意到它是時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。由于重心沒(méi)有把握好,我直直地摔在地上,更可憐的是,那腳踏板,正好壓在我的小腿上。'啊!好痛!”我大聲尖叫起來(lái)。眼淚嘩嘩得流了下來(lái)。在路燈的照耀下,一條紫色的劃痕十分明顯。我本以為父親一定會(huì)停下來(lái),安慰我。沒(méi)想到,他連頭都沒(méi)回。

            “爸!”

            “爸!”

            "干嘛?"爸爸冷不丁地回了我一句。

            '我摔跤了!'

            “哦!”

            我沒(méi)想到父親會(huì)如此的冷淡,心里頓時(shí)十分生氣!我可是你的女兒,你怎么可以這樣對(duì)待我!哼,我就不起來(lái)了,看你過(guò)不過(guò)來(lái)扶我!

            爸爸見(jiàn)我遲遲不起來(lái),準(zhǔn)備對(duì)我說(shuō)什么了。嘿嘿,知道不對(duì)了吧?還不快扶我起來(lái)。

            “你還要不要騎車了?”

            “我的腳很疼啊!”

            “那你就留在這兒吧,我先走了。”爸爸說(shuō)話的時(shí)候,面無(wú)表情,十分平靜。

            “你……”爸爸騎著車走了,真的丟下了我,我只好忍著痛,跟著爸爸回家了。

            現(xiàn)在想想,父親那時(shí),確實(shí)是對(duì)的。他教會(huì)了我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活的困難和挫折,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大以后,我們的父母已經(jīng)老去,他們也許可以幫助我們一次、二次,但是不可能永遠(yuǎn)的幫助我們。到那時(shí),我們只能靠自己。所以我們?cè)谛〉臅r(shí)候,自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

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