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因?yàn)橛心悖腋鼒?jiān)強(qiáng)
“歲華搖落物蕭然,一種清芳覺可憐。”訴說的是你的美麗。“芳心塵外潔,道韻雪中香。”訴說的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,多少詞人,詩人,為你的美麗,你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉,為你寫下動(dòng)人的篇章。
水仙啊,你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng),給予我安慰,你在我最絕望時(shí),以你的堅(jiān)強(qiáng),給予了我信心。
在這個(gè)冬天,我迎來了初中以來的第一次期末考,原本以為考的還不錯(cuò)的我,成績下來以后,語文的作文只考了十九分,這對在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上,冷風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御這刺骨的寒冷,但它卻穿透我所有的防御,直抽在我的皮膚上。到了家,父母還沒有回來,在努力工作著。獨(dú)自一人,想起了父母對我的期望,終放下了心中的防御,軟弱地啜泣著。忽然看見了因課題要求精心雕刻過的水仙,她像自由的精靈,在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中,獨(dú)守江畔,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷照亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默,醉倒了金風(fēng),也醉倒了我。
看著水仙那還未愈合的傷口,我仿佛讀懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦澀。但他好像對我說,想要美麗,想要蛻變,不要避開痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑面對她。
我拿起作文,與班上的高分作文細(xì)細(xì)對比,分析。原來,我扣題不嚴(yán),文采不夠,我下定決心,要用寒假的時(shí)間,多背一些好詞好句,以此來增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃,我眼前一片開朗,我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我一瞬間好像明白了什么,這就是堅(jiān)強(qiáng)!我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水,堅(jiān)定的說:“我以后一定不會無謂地哭泣了,我一定會像水仙一樣,痛苦過后,更加堅(jiān)強(qiáng),更加美麗!”
從此以后,我在遇到困難,遇到挫折,就再也不會軟弱的哭泣,而是試著去吸取教訓(xùn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你,水仙,因?yàn)橛心悖腋訄?jiān)強(qiáng)!
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