教師節(jié)的作文400字

          時間:2022-10-03 14:11:05 教師節(jié) 我要投稿
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          實用的教師節(jié)的作文400字集合六篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的教師節(jié)的作文400字集合六篇

          教師節(jié)的作文400字 篇1

            明天就是教師節(jié)了,我們幾個“死黨”放學時聚在一起商量到底送什么禮物給老師呢?伙伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師。”“不,買的太沒創(chuàng)意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們?nèi)ベI鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。

            放學了,同學們都飛快跑回家里,有的在做賀卡,有的則去買花。 教師節(jié)那天到了,我們一到學校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得干干凈凈。 “叮鈴鈴….”上課了,同學們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進了教室,似乎不知道今天是教師節(jié)一樣,我們連忙站起來,對老師說:“老師好,祝您教師節(jié)快樂!”說完,我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看,哇!花兒五顏六色的.,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、說。就連最調(diào)皮的孩子也積極舉手發(fā)言。 下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節(jié),給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這里,我們愣住了。 是啊!老師時刻都在替我們著想。同學生病了,老師會去看望他,并且?guī)退a課;同學摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發(fā)燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節(jié),我們送禮物給老師是應該的,老師會高興的。但是,其實在教師節(jié)里老師最想要的是讓我們身體健康,學習棒棒的。

            這才是老師們的真正愿望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習,讓老師們滿意。 老師,您放心吧,我們一定會努力學習,爭取取得更好的成績!

          教師節(jié)的作文400字 篇2

            教師節(jié)就要到了,在此我以作文的形式告訴我的教師們:教師,祝你們教師節(jié)快樂。

            教師是辛苦的園丁,辛勤的照顧著我們這些祖國的花朵。教師你像一只燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。在這里我要對教師說一聲:“教師,您辛苦了!”

            今天下午,我們正在上語文課,突然聽見了一聲咳嗽。原來是教師您的咳嗽聲,我望著您,發(fā)現(xiàn)你的表情是多么的痛苦!我想您當時的喉嚨疼得像火燒一樣吧。可是您卻忍著疼痛繼續(xù)給我們講課。這是我見過的最負責的教師!教師謝謝您!

            教師,我感謝你們!是你們辛勤的'教育我們。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

            教師,贊美您的詩句有很多!烏申斯基的名言——教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。愛因斯坦的使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才……都是在說您偉大的成就啊~

            教師無論我有千言萬語也無法形容我對你的敬愛!你在我心中的地位是無法替代的!

            還記得那次嗎!早晨您正在講課時,班里有位不注意聽講的學生,你看了他一眼,可是他好像沒事人似的,依舊說他的話。我們這些旁觀者開始為他擔憂了。認為一場暴風雨即將來臨到這位學生的身上了。但是事情卻不是我們想的那樣。你不但沒有批評那位同學,反而用和藹的語氣和他交談。開始您把那位男生叫出去的時候,他顯得十分的驚慌,但是回來時臉上卻帶著笑容。好像什么事都沒發(fā)生一樣。我們驚呆了!后來才知道教師您那天用以德服人的方式來教育這位男生的!

            讓我們所有同學都尊重教師,學習教師的無私奉獻的品質(zhì)吧!

          教師節(jié)的作文400字 篇3

            我心目中的好老師,他可以沒有美麗的外表,但一定要有一張溫暖的笑臉。他應該不會吝嗇他的微笑,經(jīng)常把微笑掛在臉上,就像春天里溫暖的陽光一般,灑在原本有些凄清的教室,使教室變得明亮;灑在每個疲倦的學生的心頭,使學生變得振奮。他會用微笑鼓勵學生,讓失去信心的學生重拾信心。

            我心目中的好老師,他不一定要有什么壯志雄心,但一定要有一顆善良的心。即使有學生做錯什么,他也不會在全班學生面前疾言厲色地呵斥,他會在課余時間找學生談心,用一些小小的例子教導學生,讓學生了解自己的'錯誤,并加以改正。

            我心目中的好老師,他教的每堂課不一定非得活力四射,但一定要生動有趣,讓聽課的學生不至于昏昏欲睡,而會隨著他的講課活躍自己的思維,以最短、最輕松的方法牢記所教的知識。他可以用他最獨特的教學法,讓學生學到最多、最廣的知識。

            我心目中的好老師,他會對學生要求嚴格,但又不失他的溫柔。他應該最能體會學生的苦與累,最能體諒學生頑皮的個性。他能適時地放學生到操場上玩一玩,當然最好是能陪著學生一塊兒玩一玩,那會讓學生更振奮地學習。即使學生的考試成績偶爾很不理想,他也不會對學生感到失望,他會一直站在學生一邊,為學生加油。

            這就是我心目中的好老師,他應該是陽光的,讓每個學生感到溫暖;他應該是善良的,不會讓學生難堪;他應該是熱心的,在學生有困難的時候及時出手相助;他應該是生動的、有趣的,他也應該是嚴厲的、溫柔的……

          教師節(jié)的作文400字 篇4

            一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……

            老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù),送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節(jié)到了,我們有能送老師什么呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶著腰,我們決定在教師節(jié)到來之際,給老師“教師節(jié)快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。

            開始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花,說是浪費,所以同學們就買些實用的。

            到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看著我,我轉(zhuǎn)過身,對著大家說:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語氣,不帶一絲猶豫。

            “你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌,唱完了,老師激動的把我摟在懷里,我突然發(fā)現(xiàn),一滴淚水從我的手心劃過,時間仿佛停止了,就連最調(diào)皮的同學,也沉默了,每個人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的'珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告著老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福;喚起一陣微風,讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……最后祝您:教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)的作文400字 篇5

          敬愛的李老師:

            您好!

            在這金風送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的劉阿斗禁不住要跟你說幾句心里話。

            老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導,但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。

            還記得上學期期中時發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學們已經(jīng)在考試了。我站在門口,喊了好幾聲報告后,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學們的面前公開地批評我,我知道自己是一個馬虎的人,應該受到批評,但是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!

            在以后的半個學期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的.冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了

            老師,新學期又開始了,對于其他同學來說,又將為新的目標努力學習了,而我!已經(jīng)對學習喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。

            老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上

            此致

          敬禮!

            您的學生:陳智勇

          教師節(jié)的作文400字 篇6

            “老師”我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類的靈魂工程師,是祖國大花園的園丁。

            有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

            老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。

            老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

            老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。

            老師是平凡而偉大的.職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

            春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它門創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它門磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。

            金秋九月,天高氣爽,我們衷心地祝愿老師們在九月十日的教師節(jié)心情愉快,身體健康,萬事如意。并祝他們在今后的日子里天天開心,日日快樂!

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