教師節(jié)的作文100字

          時(shí)間:2022-10-09 01:21:26 教師節(jié) 我要投稿
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          【精華】教師節(jié)的作文100字匯編6篇

          教師節(jié)的作文100字 篇1

            今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。

            今天我首先給我最尊敬的老師說(shuō)一聲辛苦了!接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開,三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

            有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁,還有人說(shuō)老師是父母……我覺(jué)得老師是我們起跑線的`引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了“花好月圓、感恩、好和壞……”

            沒(méi)有她們的辛苦,哪來(lái)的那些好成績(jī),沒(méi)有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的辛苦。

            老師我愛(ài)你們、我愛(ài)你們、我……愛(ài)你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!

          教師節(jié)的作文100字 篇2

            馬上就要到教師節(jié)了,我一直在想給老師一個(gè)什么禮物,我覺(jué)得我不能再送花了,因?yàn)榛ㄋ偷奶啵@個(gè)禮物就太平常了。

            正好我們學(xué)到《火紅的楓葉》這篇課文,就是這篇課文讓我有了靈感,我想和文中的小女孩一樣,給老師做一張秋天的賀卡,我做的這張秋天的賀卡準(zhǔn)備用落葉粘成一幅畫,在寫上一些祝福語(yǔ)。這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)吧!

            吃完飯我非常興奮的趕到公園里,尋找美麗而稀奇的'葉子,比如像小扇子的銀杏葉,還有七片葉樹葉……我都叫不上來(lái)名字了。我把這些葉子帶回家,把他洗干凈把他晾干,雖然我還沒(méi)有把這張賀卡做出來(lái),但是我想做出來(lái)肯定會(huì)很好看。

          教師節(jié)的作文100字 篇3

            每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)。在這天同學(xué)們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的?

            我們從家回來(lái)我們班的.董飄陽(yáng)從小賣鋪回來(lái)買了兩個(gè)茶杯一個(gè)是送給語(yǔ)文老師的,一個(gè)是送給數(shù)學(xué)老師的。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她來(lái)到了董飄陽(yáng)的跟前說(shuō)這是送給我的么。她說(shuō)是的。

            第二天,語(yǔ)文老師來(lái)了,她氣怒怒的來(lái)了大聲告訴我們說(shuō)誰(shuí)敢給老師買東西買一個(gè)我摔一個(gè)。

            老師這樣說(shuō)全班都不同意給老師買東西是對(duì)你關(guān)愛(ài)你既然說(shuō)買一個(gè)摔一個(gè)。但老師這樣說(shuō)也是不想讓我們亂花錢,老師你真好。

          教師節(jié)的作文100字 篇4

            今天是星期三九月十號(hào)教師節(jié),今天我們依然在上學(xué),老師也依然辛苦的.在工作。

            今天和平常一樣早上哥哥把我送到學(xué)校我就去上課了,見了老師同學(xué)們都會(huì)說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),我們班還有幾個(gè)同學(xué)給老師送了花和賀卡,我雖然沒(méi)送東西,但我是非常感謝老師對(duì)我的照顧和培育,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。

            最后在此我再祝老師節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文100字 篇5

            那時(shí),我還太幼稚。是您,教會(huì)我為人處事,授予我知識(shí)。此刻,我已褪去了昔日那份懵懂。老師,我真的長(zhǎng)大了。

            追尋那段淡紫色的歲月,我會(huì)永遠(yuǎn)記得是您,用那親和的眼神向我們講述著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;劉禹錫“斯是陋室,惟吾德馨”的自信;陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的優(yōu)雅;與孔子“人不知而不慍,不亦君子乎”的曠達(dá)。

            老師,我會(huì)牢記不要斷章取義,而要出口成章的'哲理。追憶中,您辛苦了!

          教師節(jié)的作文100字 篇6

            如果一塊黑板就是一片浩淼的大海,那么,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作槳,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的`鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線,仿佛船只穿過(guò);天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

            老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

            老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,老師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著老師的聲音旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,用真誠(chéng)去追求。

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