激動的事作文

          時(shí)間:2022-02-22 12:32:39 激動 我要投稿

          【精品】激動的事作文匯總六篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的激動的事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】激動的事作文匯總六篇

          激動的事作文 篇1

            不一會兒,x校長來了,在黑板上寫下了幾個(gè)大字:競選大隊(duì)干部。頓時(shí),在座的同學(xué)有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補(bǔ)充,階梯教室了就像炸開了鍋。

            x校長讓我們安靜下來,讓我們想想,自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí),我心里亂極了:當(dāng)大隊(duì)長吧,能力強(qiáng)嗎?副大隊(duì)長?定會被別人推下臺的。大隊(duì)委呢?還有可能當(dāng)上,不過這是大隊(duì)階級最小的“官職”,豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊(duì)長!正當(dāng)我快要舉手時(shí),已經(jīng)有一雙堅(jiān)定的小手舉了起來,那是競選副大隊(duì)長組織部長的羅禮……同學(xué)們都認(rèn)真的聽著,我卻將小手慢慢地舉了起來,向講臺走去。

            上了講臺,我頓時(shí)緊張起來,懷里像抱著一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停!拔蚁敫傔x副大隊(duì)長學(xué)習(xí)部長……”當(dāng)我下臺時(shí),臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心里的大石頭總算落地了,同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意,心想沒有人敢和我競爭了?烧l知天有不測風(fēng)云,五(1)班的李玲月也要競選學(xué)習(xí)部長,緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績都差不多,可她的經(jīng)驗(yàn)卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。

            不一會兒,期待 已久的投票時(shí)間到了,有x校長宣布結(jié)果。這時(shí),我緊張的程度已經(jīng)到達(dá)了手指冰涼腳 、腿腳發(fā)軟的地步。“副大隊(duì)長學(xué)習(xí)部長:五(4)班李曉慧……”我激動地跑上前去,接過那令人羨慕的“三道杠”牌子……

            那一刻我真激動。

            回首過去,那一場景依然歷歷在目,使我的心情久久不能平靜。 人的一生中有許多第一次,莫過于這個(gè)第一次給我留下的影象,使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國第二大島——海南島,當(dāng)天我懷著激動的心情乘坐著飛機(jī)來到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車一路顛簸著來到了我們第一個(gè)景點(diǎn)——玉沙灘,。隨著隆隆船聲我們到達(dá)了玉沙灘,我為了感受大海的感覺,就脫下了鞋在沙灘上狂奔,這兒的沙子又細(xì)又軟,踩在上面實(shí)在是太舒服了。我來到了海邊,我面對一望無際的大海我真想大喊一聲來表達(dá)我的喜悅之情,海水如千軍萬馬般涌了上來,使我的腳濕潤了,我望著遠(yuǎn)處的海景情不自禁的念起了曹操的詩句:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙!蔽业谝淮晤I(lǐng)悟到了大海的雄偉壯觀,怪不得古往今來有這么多文人墨客來贊頌大海的雄偉壯觀,我這次來真是不往此行了,大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。

            那時(shí)激動的心情至今還沒有忘懷,可它卻永久的埋藏在我的內(nèi)心深處……

          激動的事作文 篇2

            在我的記憶銀河里,閃爍著很多事,無論是令人快樂的,還是令人悲傷的;無論是我讓激動的,還是讓我懊喪的。都點(diǎn)綴著我的記憶銀河。特別是那件讓我激動了很久的事…… 時(shí)光倒三年,那天,對于我來說是一個(gè)不尋常的日子。因?yàn)檫@天,我們要發(fā)期末考試成績單。我來到學(xué)校,看到我們班的同學(xué)有的忐忑不安,有的激動萬分,還有的興奮不已。我坐在自己的座位上,沉思著自己能考好嗎?“同學(xué)們……”老師的話掐斷了我的思考。“今天我們要領(lǐng)成績單。領(lǐng)完成績單,這個(gè)學(xué)期就算結(jié)束了,希望你們度過一個(gè)快樂的假期。”說完,老師便走過來發(fā)成績單。眼看老師向我走來,我不禁心一緊,全身都在顫抖,心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。我忐忑地接過成績單,一時(shí)間不敢看,心想:要是考不好怎么辦,那要多丟人?眼看別的同學(xué)都看了他們自己的分?jǐn)?shù),我才把自己從緊張中拉了出來:怕什么,考不好大不了下次努力。我自我安慰著,鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮,啊,數(shù)學(xué)竟然得了滿分,語文也是九十分以上。我不禁激動起來,耶!多虧了我的努力,這次竟然考了全班第一。我捏著成績單,成績單早已被我手心上的汗浸濕…… 回到現(xiàn)在,那年的激動已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但這件事就好似一顆星星,永遠(yuǎn)地留在我的記憶銀河里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谄谀┛伎偡值谝弧?/p>

          激動的事作文 篇3

            童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來了,而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫,至今仍留在我的腦海里……

            那是幼兒園的事了。那時(shí)的我每當(dāng)看見星期一在上面升旗的小朋友,羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽(yù)呀!升旗的時(shí)候,幾百雙眼睛看著你,看著鮮艷的五星紅旗,心里就會有一種自豪感。

            終于有一天,老師帶著我和其他幾個(gè)小朋友帶到升旗臺上,看著老師神神秘秘的樣子,我的腦海里蹦出了一個(gè)問題:這是要干什么?這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗:“從今天到下周一,我訓(xùn)練你們升旗,做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎?”“有!”每周都看著小朋友們升旗,我們早就迫不及待了,回答得格外響亮。

            老師先教我們掛旗子。只見她拿著紅旗和繩子,三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的心,很快就學(xué)會了。

            接著,老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗,他是我們幾個(gè)中最高的。直到現(xiàn)在,我還偶爾見到他,他還是最高的。翻旗其實(shí)就是把皺巴巴的旗子使勁一翻,讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子,兒時(shí)的我們都不理解,小釗也只會把旗子往上一扔,老師見小釗不會,只好將就一下了。我暗暗地想:還好不是我,我只想升旗,不想翻旗。

            老師讓小釗好好練,先教我們升旗。我們抓著繩子,輕輕地拉,紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節(jié)奏,可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了,只好干等結(jié)束,要么就是國歌放完了還沒升到頂,我十分懊惱:怎么升旗也這么難?我們反復(fù)練了這么多次,終于練好了。

            老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動作還不是很好,但在我們看來已經(jīng)很好了。

            終于到了星期一,我們懷著激動自豪的心情將紅旗冉冉升起,頂上的`紅旗在風(fēng)中跳舞。

            上了小學(xué),我不止一次看見國旗班在訓(xùn)練升旗。于是,又來了我的幼兒園,又來了我幼兒時(shí)的老師,還有小釗……

            那激動的心情,我至今難忘。

          激動的事作文 篇4

            噓!告訴你一個(gè)秘密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個(gè)不簡單的對手呢!不過,我們?nèi)允菍ψ约喊喑錆M了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍钟行W闱蜿?duì)的隊(duì)員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?

            離比賽還有四節(jié)課的時(shí)間,運(yùn)動員們就已經(jīng)換好了比賽時(shí)的運(yùn)動鞋、運(yùn)動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當(dāng)啦啦隊(duì)的也養(yǎng)好嗓子,準(zhǔn)備在比賽時(shí)“一鳴驚人”。

            到了球賽時(shí)間,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)氣勢昂揚(yáng)地走上了場地。“嘟……”裁判老師發(fā)起了比賽的號令,場上頓時(shí)熱鬧了起來,雙方隊(duì)員把足球當(dāng)成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時(shí)而高高跳起,時(shí)而打轉(zhuǎn),就差沒嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,場上的運(yùn)動員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方隊(duì)員—像足球隊(duì)的馬琪峰一個(gè)“回旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應(yīng)過來是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里!芭,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束,雙方踢了一個(gè)平局,決定用高球來決定勝負(fù),先是我方隊(duì)員,馬琪峰雖沒有踢進(jìn),但我們五(6)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,并沒有因誰沒有進(jìn)球而指責(zé)誰,而是鼓勵(lì)他,我們相信這個(gè)球沒有成功,但總會有成功的時(shí)候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點(diǎn)球中射進(jìn)了一球,把我們都驚呆了。

            “五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學(xué)奮力起跳,歡呼雀躍!坝颜x第一,比賽第二”!

            這真是一場令人難忘的足球賽!

          激動的事作文 篇5

            我和媽媽去了大雁塔的海洋館,去看海豚表演。

            那天,我非常幸運(yùn)地被選中去和海豚“握手!

            我懷著激動又緊張的心情走到臺上,伸出手。還沒等我回過神來,海豚已從碧藍(lán)的海水里跳躍。它那藍(lán)色的身子擺動著,兩只魚翅慢慢伸展,尾巴拍打這水面,看起來十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我,并用他那“嫩滑細(xì)膩”的“手”碰了碰我的手,走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚,它吃完后,用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我,我撫摸了下它的額頭,我離開時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間,我似乎又認(rèn)識了一位朋友。

            這一刻讓原本緊張的我笑了,真是太精彩了。

          激動的事作文 篇6

            一天,午飯吃餃子,飯盒里還附贈一包醋和一包辣油。有的同學(xué)不加思索地把辣油扔了,而像吳音、彭永進(jìn)則認(rèn)為多吃辣是男子漢的作風(fēng),于是就收集起了辣油。

            剛開始吳音先去垃圾桶里撿別人不要了的辣油,居然大有收獲,找到了4包。

            后來他又問我討了幾包,加上自己原來的一包,一共有9包了!

            再看看彭永進(jìn),桌子上擺了一排紅艷艷的辣油,看來他收集的也不少。

            忙活了大半天,他們開始品嘗自己的“勞動果實(shí)”了。看著那些紅彤彤的餃子,似乎非常好吃,但情況并不像想象的那么妙。只見吳音夾起第一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里還沒來得及咬一口,臉已經(jīng)紅得像煮熟的龍蝦了,嘴里還不時(shí)發(fā)出“哈——哈——”的聲音,他迅速拿出水壺向飲水機(jī)沖去,不等灌滿水,就迫不及待地喝了下去。他每吃一個(gè)餃子都要喝一杯水,加上彭永進(jìn),在短短的午飯時(shí)間里,他倆足足喝了半桶水!

            這件事讓全班同學(xué)笑到肚子疼!

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