機會的作文400字

          時間:2023-02-01 13:25:42 機會 我要投稿

          有關機會的作文400字集合九篇

            無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的機會的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

          有關機會的作文400字集合九篇

          機會的作文400字 篇1

            張九齡曾經說過:“機不可失,時不再來。”沒錯,只有把握每一次機會,成功大門才能向你敞開。

            在蒼茫的海岸上,有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們,一天太陽要落山的時候,所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了,可唯獨一個孩子還獨自徘徊在海岸上,他的筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼。”

            只有把握住機會才能成功, 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時,自己卻兩手空空,一次次錯過機會,一次次讓它溜走,那樣是不會成功的。

            星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣筆記本的'地方時,朋友順手拿了一本,而我因為覺得本的質量不好就沒買,路過鉛筆區的時候朋友拿了一只,而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿,以后也是如此,逛完商店時,朋友滿載而歸,而我卻兩手空空。往往把握住機會的人才能滿載而歸,走向成功,與快樂擁抱,而一次次把機會放走,抓不住機會的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過。

            抓住每一次機會,才能和成功擁抱;抓住每一次機會,才能滿載而歸;抓住每一次機會,才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機會,成功大門就會向你敞開!

            專家點評:

            思想感情較膚淺,結構不合理,主旨深化欠妥

          機會的作文400字 篇2

            上個星期輪到我們301班進行學校六項規范競賽的檢查,我是大隊學習委員,這個星期二晨會上是要進行全校小結的。

            為此,我還在爸爸的指導下寫了值周小結,經過我和爸爸的`努力,這周的小結寫得很生動、很具體。

            可是由于上周我身體一直感冒,有時還請了假,所以耽誤了一些作業,這個星期一,我就忙著補作業,把讀值周小結的事給耽擱了。

            就這樣,在星期二隆重的晨會上,我開始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯,可是那都是經過無數次練習才發揮出來的。而這次,我果然讀得疙疙瘩瘩,有時還多讀了一個字、少讀了一個字。雖然只有短暫的兩分鐘,但是,我覺得很漫長。當我走下臺回到隊伍的時候,我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說:“鈕閱這次沒有準備好,估計要被他爸爸批評了。”我好傷心啊!都怪自己怎么那么不爭氣。

            中午,我見到了爸爸,羞愧地低下了頭。可爸爸并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“機會等待有準備的人,希望你以后做什么事都要有準備!”我強忍住眼淚重重地點了點頭。

          機會的作文400字 篇3

            早晨,天空下起了蒙蒙細雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進了鄺中校門,開始了全新一天的學習。然而今天英語課所發生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。

            那是第一節的`英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導我們說:“怎么總是這些同學舉手啊?其他同學為什么不舉手發言呢?舉手發言是一個鍛煉自己的好機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了。可心里有兩個小人在打“口水仗”,一個小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人啊!”我的心里一直糾結著這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節英語課便在遺憾中結束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。

            這一整天,我都在思考著這節英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,機會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個機會,不讓人生留任何的遺憾!

            期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!

          機會的作文400字 篇4

            有時,讓自己成長與蛻變的機會就在身邊,只要你把握住,也許是一個學習的渠道。

            20xx年的英語節又開始了,這次參演的節目是《百萬英鎊》。我是其中的演員店員一,面對這么著名的作品,用英語的方式表現出來,一定能擦出火花來。剛一接到臺詞,數了數,不算多,總共六句,而在每一句臺詞里都有個別我認識的生詞。有的單詞很長,學過音標的我此時也感覺無從下手。

            過了兩天,有同學的家長在群里發了《百萬英鎊》的視頻,里面人物的細節都需要我們去模仿。今天下午的排練,是我們劇組第一次用上臺表演型的方式呈現出來。班會還未開始,英語王老師就讓我們表演者到八角樓的三樓排練。在剛開始的時候,還未完全投入狀態,該笑的笑,該玩的玩,卻忽視了這段排練時間的`寶貴。臺詞越來越熟,與表演形式的融洽更是不在話下。

            漸漸地,我們的表演越來越真實與生動,作為店員的我,也將認真負責地完成每一次地排練。臺詞已經會背了,還記住了許多生單詞,為自己的單詞量增加了許多,也培養了語感和口語。天天只翻那一本課內英語書,不會有明顯的進步,只有嘗試去接觸一些新的英語句子,才會有一個大幅度的提高。

            按照這樣下去,每天積累一些單詞,更何況是一年或兩年呢?對于英語節,這真是一個很好的成長機會呀!

          機會的作文400字 篇5

            有個年輕人非常想娶農場主漂亮的女兒為妻,他便來到農場主家里求婚。農場主說:“我們到牧場去吧!我會連續放出3頭公牛,如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了。”

            他們來到牧場。年輕人在那里等待農場主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了,一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過了這頭牛。

            牛欄的大門再次打開。第二頭公牛沖了出來。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著地,嗓子里發出咕嚕咕嚕的怒吼聲。“哦,這頭牛太可怕了!無論下一頭公牛是什么樣兒的,總會比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過了這頭兇猛的牛。

            不大一會兒,牛欄的門第三次打開了。當年輕人看到這頭公牛的.時候,臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這正是他想要抓的那頭公牛!當這頭牛向他跑過來的時候,他看準時機,猛地一躍,正要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒有尾巴!

            每個人都擁有機會,但是,機會稍縱即逝。因此,我們一定要把握每一個機會,千萬不要讓機會從身邊溜走!

          機會的作文400字 篇6

            機會,一向是很愛捉弄人的,說它多,但又很少見;說它少,卻處處都是。其實,機會是屬于那些善于尋找和抓住它的人的,那些對機會視而不見的人,永遠也別想有出息。

            《機會的定義》一文中講了一位椰農把握住機會成為富翁的故事。細細品味,不難發現:要善于發現機會,把握機會,這樣才能為成功打下基礎。

            在人才濟濟的21世紀,在種競爭的考驗下,我們每個人都會得到機會的`眷顧,我們這時必須有敏銳的洞察力,一旦機會來臨,一手抓住它,讓自己在人才中脫疑而出,展示才華。

            生活中,常有人抱怨幸運之神不肯光顧自己,上蒼不肯把機會賜給自己。其實,機會無處不在,無時不在,只是有些人不善于抓住機會。也許,當他們想利用這些已經遠去的機會時,會猛然發現,別人拿著與他們擦肩而過的機會白手起家,成了一個個響當當的人物。

            21世紀的中國,已然得到了一個經濟發展的好機會:奧運成功舉辦,世博舉世矚目;香港回歸、澳門回歸,兩岸人民關系融洽,臺灣回歸近在咫尺。我們13億人民的一個大家庭每個人用睿智的眼睛去尋找,去發現,集思廣益,一個個利于國家科技騰飛的機會將會見證一個振興中華的偉大時刻。

            有句古語說得好:“機不可失,時不再來。”是啊,同我一樣的青少年們,別再猶豫了,去發現機會,把握好機會吧!

          機會的作文400字 篇7

            我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機會,讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內涵。

            握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概。“采菊東籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言。”這是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊!陶淵明,你帶給我的遠不止這些!

            握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月,對影成三人。”這是你孤獨之時持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的'身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信與灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多

            還須我去慢慢領會。

            握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”那清風之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現了出來。清風紈素,我看見了“簾卷西風,人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”又有誰能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風景。

            給我一次握手的機會,給我一次感悟的機會。

          機會的作文400字 篇8

            人的一生,也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點,是我們無法補救的。但,你有曾想過,把那些離你遠去的機會找回來呢?

            啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機會,非常的后悔。

            記得那個夏天,我已經學會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節車廂的最末位。

            “上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響,走進來一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發白得像一團雪花,黏在老奶奶的頭上。這時,車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快,只聽“吱啦”一聲,司機來了個急剎,把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥,嘴角都流血了。

            那天晚上,我做了一個完美的夢。 我夢見,在老奶奶剛剛上來的`時候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車一來,我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒有摔跤。平平安安的回家了……

            雖然這件事理論上與我無關,但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會,我一定會像夢中那樣做。

          機會的作文400字 篇9

            “星期四晚上就要開家長會了,楊老師想讓你們8位優秀中隊委員在家長會上發言。你們先寫稿子,內容要包括:自己的崗位負責干什么,管理什么;自己在工作中經歷過的印象最深的一件事;自己表格中管理員同學的表現。”星期三早操時,楊老師把我們叫攏來,和我們說了這件事。我們都感到很興奮,專心致志地去寫稿子了。

            這可是前所未有的一次鍛煉的好機會啊!在全班同學家長面前,這是第一次呢!楊老師讓我們上去發言,也表示了她對我們的肯定和信任,我一定要好好準備,不讓楊老師失望。

            我們的稿子經過楊老師一遍又一遍地仔細修改,終于完成了。我抓緊時間認真練習,一遍又一遍,連體育課前的.幾分鐘我也不愿意放過。

            放學后,我們其中四個人留下來,幫助畫黑板報,吃完飯后一起做作業。家長來了以后,我們為他們倒水,指給他們座位在哪里。大家都覺得很開心。

            家長會正式開始了。我們坐在后面,認真聽著。陳佳龍上臺了,可他聲音太輕,其他表現都還不錯。輪到我了,我毫不緊張,從容地走向講臺。開始發言,我有時看著稿子,有時注視正前方,講話時口齒清晰。每當自己覺得講快了的時候,我便會想起楊老師前面跟我們說過的話:“語速盡量放慢,不要讓家長感覺到你很心急、很緊張。”于是,我就慢慢地調整語速。終于講完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

            這一次的機會我把握得不錯,自己也越來越大方了。希望我能夠更加努力,爭取各方面都能有所進步!

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