- 機(jī)會的作文 推薦度：
- 珍惜機(jī)會作文 推薦度：
- 實(shí)用的珍惜機(jī)會作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
機(jī)會的作文精品(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的機(jī)會的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機(jī)會的作文 篇1
我渴望回到過去。過去的事，過去的人，都已經(jīng)過去了，但我仍渴望重溫過去的一切，即使過去的一切都不可能再回來，我也渴望回到過去！
小學(xué)六年級的美好時(shí)光對于我這個(gè)即將升初二的中學(xué)生來說已經(jīng)成為了過去，可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當(dāng)我心里不知因?yàn)槭裁词菬⿶蓝奁鼤r(shí)，我會想到六年級時(shí)犯同樣的“病”時(shí)，同桌給我講的一番番大道理，雖然我當(dāng)時(shí)一句也沒聽懂，但我會記住他的好意；當(dāng)我看到有人在抄作業(yè)或?qū)Υ鸢笗r(shí)，我會想起以前每天早上，我們班總有人早上來抄作業(yè)，雖然他們的行為不值得我去回憶，但我會把他們當(dāng)反面教材提醒自己；當(dāng)我看到我們以前的班長時(shí)，總會想起她名列前茅的成績，聽說她現(xiàn)在的成績還是那么好，過去她是我的榜樣，現(xiàn)在她是我的目標(biāo)，我要成為她的`榜樣。
過去，美好的過去！無論是過去的好事還是壞事，它們都能告訴我許許多多的道理。上帝，讓我回到過去吧，我太想念過去了，太想念過去的一切了，哪怕是一點(diǎn)芝麻大的事，它也會讓我思念不已！
假如，我能回到過去，我會調(diào)整好狀態(tài)，不會因?yàn)樾∈露奁�，用微笑面對大家，不亂發(fā)脾氣；假如，我能回到過去，我會不犯任何的大錯(cuò)誤不讓自己因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤而悔恨“終生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到過去，我將認(rèn)真對待自己的工作，不讓老師認(rèn)為我不想干下去了，爭取讓老師無可挑剔；假如，我能回到過去，我會花十倍的功夫，努力的學(xué)習(xí)，假若，全班同學(xué)都是夜空中的星星，我一定要成為其中最耀眼，最炫的一顆；假如，我能回到過去，我一定讓過去變得有滋有味，一定要想盡一切辦法停留在過去，永遠(yuǎn)不會到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
過去，永遠(yuǎn)閃爍著光芒的過去，我想重溫你�？烧l能給我一個(gè)回到過去的機(jī)會呢？
機(jī)會的作文 篇2
人生中有很多機(jī)會，但是有人很好地利用了，創(chuàng)造了成功的奇跡；而有人卻不當(dāng)一回事，把上帝賜給自己的機(jī)會，裝作看不到，結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒有完成，后悔莫及。
機(jī)會？什么是機(jī)會？今天我就告訴你。
機(jī)會人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我舉個(gè)例子：上課了，你有一些知識點(diǎn)沒聽懂，老師問：又聽不懂的沒？，有的同學(xué)即使說了懂，下課還是會去問老師的；有的人也會很實(shí)事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？說了什么--懂！可是，真的懂了嗎？老師給你機(jī)會，為什么不去珍惜？即使這樣，下課了，能夠找老師問不會的--這還是個(gè)機(jī)會，為什么不去問呢？？難道是為了面子問題嗎？！那別人，去問老師或者同學(xué)，是“不要臉”嗎？--這不僅是在說大家，我也在叩問我自己。
期末考試已經(jīng)結(jié)束，是能夠適當(dāng)放松的.，但是，根據(jù)調(diào)查顯示，凡事在期末考的不錯(cuò)的同學(xué)，在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于，他們認(rèn)為考的不錯(cuò)，能夠放松，導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績下滑。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會。我們能夠利用放假時(shí)間，走進(jìn)社會，進(jìn)行社會實(shí)踐活動；去外地旅游觀光，增長見識；多閱讀一些課外書，多寫一些博客，日記等等，提高自己的寫作水平。--可是，這樣的時(shí)間上的機(jī)會，你是不是都用在了玩樂之中？
機(jī)會不一定要非常大--其實(shí)，每個(gè)大機(jī)會，都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會積累而成的。--也就是說，把握住每個(gè)小機(jī)會，上帝一定會賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會，讓你好好接受！
機(jī)會的作文 篇3
“叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了，隨著有感情的古詩朗讀一結(jié)束，我們班的課前三分鐘演講拉開了序幕。
今天，輪到陳晴同學(xué)演講。只見她滿臉漲得通紅，低著頭小跑了上來，咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起：“呃……”因?yàn)樘÷�，所以聽不見她在講什么，講了好長一段時(shí)間才停了下來，她匆匆忙忙地回座位。
同學(xué)們開始點(diǎn)評了。賴文鈺說：“她的聲音實(shí)在太小了，聽不見她在說什么東西。”陳詩雨說：“她的目光交流不自然，準(zhǔn)備得不充分，想的時(shí)候眼睛往上看。”很多同學(xué)都一一點(diǎn)評。大多數(shù)同學(xué)都提出了中肯的意見。我相信陳晴此刻心里一定十分難過。一定在后悔自己為什么不好好準(zhǔn)備。
劉老師也點(diǎn)評了一句：“機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的'機(jī)會，不要讓它白白流失。”緊接著又舉了自己抓住機(jī)會的例子：以前同事邀她一起去參加電腦考試，大多數(shù)人報(bào)考一級B，劉老師卻報(bào)了更難的一級。結(jié)果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過一級。有準(zhǔn)備的她就把握住了機(jī)會，許多人就失去了機(jī)會。“所以呀！要好好把握住機(jī)會，上臺演講就是一次很好的鍛煉機(jī)會，我們要認(rèn)真對待。記住，機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”老師又千叮嚀萬囑咐地對同學(xué)們說。
是呀，機(jī)會要好好地把握住，因?yàn)橛行C(jī)會只有一次，錯(cuò)過了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過，再也回不來了。所以要好好珍惜，因?yàn)闄C(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會的作文 篇4
“萬紫千紅”，“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說成語的聲音，這是怎么回事?原來我們在玩成語游戲。
老師讓我們準(zhǔn)備一下，十分鐘后開始游戲。只見小趙同學(xué)一會兒扭扭身體，一會兒抓耳撓腮，一會兒和同伴竊竊私語。當(dāng)老師說游戲開始時(shí)，小張同學(xué)故作鎮(zhèn)靜，小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口，嘴里不停地念叨：“完了，完了�！�
“游戲開始!”老師宣布。
第一輪每個(gè)同學(xué)都說出了自己的成語，沒有人被淘汰。兩輪下來，漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時(shí)，他猶豫了一下，站了起來�！�5、4、3、2、1!時(shí)間到�！崩蠋熜迹罢埿≮w上講臺�！毙≮w同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球，站起來，拖著有氣無力的雙腿，慢慢向講臺挪去。經(jīng)過同學(xué)們一番討論，老師決定讓小趙同學(xué)作五個(gè)俯臥撐。
又一輪開始了，這輪游戲規(guī)則是說出帶數(shù)字的成語。同學(xué)們個(gè)個(gè)勢如破竹。張同學(xué)更是不緊不慢地說出每一個(gè)成語，那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了，雖然我心里想著“一落千丈”，但是站起來一緊張，瞬間啞口無言，哎呀，只得聽天由命啦。最后我接受了唱首歌的'懲罰。
從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。我和小趙因準(zhǔn)備不充分而輸?shù)袅吮荣�。生活和學(xué)習(xí)中不也是這樣么?成功沒有偶然，那些最后取得勝利的人，都是平日里認(rèn)真準(zhǔn)備的人啊。
機(jī)會的作文 篇5
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,絕大多數(shù)的家長也把自己的希望寄托在了孩子的身上,大家都很努力的想把最好的東西給我們的孩子,希望他有一個(gè)幸福的童年、希望他健康快樂的成長、希望他能有一個(gè)美好的將來、希望他出人頭地……所以，家長們也都盡其所能，傾其所有的滿足孩子的各種需求，但是卻發(fā)現(xiàn)我們的孩子沒有我們想象中的好，為什么？
我覺得是我們對孩子的過度保護(hù)，讓孩子變的無能，變成了溫室里的花朵。其實(shí)，孩子的成長就像小樹的成長一樣需要磨礪，只要我們肯放開，我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的孩子比我們想象的要強(qiáng)！
我的孩子在二歲三個(gè)月的時(shí)候就被送進(jìn)了幼兒園，去幼兒園之前的前兩天，我們把他所有的褲子該成封襠的，并教他怎么上廁所，小便的時(shí)候自己解決，大便的時(shí)候記得叫老師幫忙（去幼兒園的時(shí)候是2月，里面穿的是棉褲，外面的單褲是封襠的）。至于吃飯，我們已經(jīng)來不及好好的教他，只能靠他自己的天分了。
有孩子的朋友告訴我，小孩子去幼兒園的時(shí)候都會哭鬧，過一段時(shí)間就好了。有了朋友的忠告我心里也有了底，可是，出人意料的是，我們孩子在我們送他去幼兒園的時(shí)候一聲都沒哭，還乖巧的和我們說再見！
雖說是沒有遭遇孩子的哭鬧，但是作為父母這一天是非常的不安，晚上去接孩子的時(shí)候，聽著孩子哭啞的嗓音我已明白了一切。出了幼兒園的大門，孩子的小手指著賣燒餅的，我們停下來在那里買了一個(gè)燒餅，兒子接過就啃了起來，一站路的時(shí)間，一個(gè)燒餅已經(jīng)進(jìn)了兒子的小肚子。我看在眼里疼在心里，可見從沒有自己單獨(dú)吃飯的孩子這一天是怎么過的，可是我沒有辦法，只能硬著頭皮往幼兒園里送。但是接下來的一個(gè)星期是讓我頗為自豪的：一個(gè)星期下來孩子不但學(xué)會了自己吃飯、學(xué)會了自己疊自己的小被子、還學(xué)會了畫畫，雖然在很多人的眼里那只是一個(gè)再簡單不過的.氣球。
所以我們不能小看了我們的孩子，其實(shí)在他們的身上有很大的能量，只要我們敢于放手，孩子會給你很多的驚喜。
作為家長我們除了不能過度的保護(hù)他們以外，還應(yīng)該給孩子表現(xiàn)的機(jī)會。孩子5歲的時(shí)候，妻子歇年假要去河北看望母親，而我正參加市電業(yè)局的培訓(xùn)，因?yàn)槠拮訒炣�，我就對隨行的兒子說：“小宇，媽媽暈車，你是男子漢要好好的照顧媽媽，好嗎？還有就是，你們的行李你不能不管，要記得幫媽媽扛行李啊？”這時(shí)的兒子興奮的站在我面前對我保證：“放心吧，爸爸，有我在，我一定會照顧好媽媽的！”言語當(dāng)中，他儼然是一位很強(qiáng)壯的男子漢了！
回來之后，我悄悄的問妻子，妻子對兒子的表現(xiàn)翹起了大拇指，說一路上一直問媽媽需不需要幫助，下了火車還幫著搬行李，表現(xiàn)的真是不錯(cuò)。
所以，我覺得，成長中的孩子，最缺少的是觀眾，如果有人欣賞自己，他們的干勁會很足，也表現(xiàn)的很好。那么我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲎约旱暮⒆幼钪覍?shí)的觀眾，為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步喝彩呢？
機(jī)會的作文 篇6
在激烈的比賽中，有贏家，也有輸家。想要成功，想要得到機(jī)會，就一定要做好充分的準(zhǔn)備。
在早上，你總能看見我忙碌的身影。我從不停下腳步，去追求我的夢想——我的古箏之路。
一路下來，有時(shí)我真的好想放棄啊！但看見那些成功了的人，看見他們燦爛的笑容，我也好想贏！但是，我的機(jī)會還未來到。我還得努力，再努力，帶著對音樂的熱愛，走完這條路！
我也流過淚，我也流過“血”，但是，不堅(jiān)持，哪怕連贏的'希望都沒有。對，在舞臺上的那些人，都是經(jīng)過勤學(xué)苦練的，如果他們沒有準(zhǔn)備，怎么會成為“舞者”？
我曾去過古箏隊(duì)，我想?yún)⒓印洞篝~》這首曲子的演出。曲子很難，我也才三年級，選上的機(jī)率太小了！但我從不放棄，我一直在準(zhǔn)備著。
到了海選那天，我自信地彈了起來。等彈完之后，考官很滿意：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！你正式加入了……我看看……側(cè)弦，d調(diào)，有把握嗎？”我開心地說道：“有啊，有啊�！蔽议_心，并不是因?yàn)槲冶贿x入了，而是因?yàn)�，我的努力換來了成果！我其實(shí)并不在意我是不是主彈，我認(rèn)為，只要我的汗水證明我努力過了，我的淚水證明我堅(jiān)持過了，走多遠(yuǎn)，都是值得的！
挎著包，馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的樣貌從未變過，也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來，但我從未想過停下來！我知道，遠(yuǎn)方的路還很長，要想遠(yuǎn)走高飛，只能堅(jiān)持，只能準(zhǔn)備！
做好你的準(zhǔn)備，抓住你的機(jī)會。遠(yuǎn)方的征途，還很漫長。不忘初心，堅(jiān)持夢想，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！
【機(jī)會的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于機(jī)會的作文：把握機(jī)會02-21
（精選）機(jī)會的作文07-09
機(jī)會的作文【精選】07-12
機(jī)會的作文【經(jīng)典】12-29
機(jī)會的作文[經(jīng)典]12-31
機(jī)會作文11-23
機(jī)會的作文（經(jīng)典）12-01
(精選)機(jī)會的作文12-03
[精選]機(jī)會作文01-20