路上的風(fēng)景作文

          時(shí)間:2023-08-09 15:11:25 景色 我要投稿

          (優(yōu)秀)路上的風(fēng)景作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的路上的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (優(yōu)秀)路上的風(fēng)景作文

          路上的風(fēng)景作文 篇1

            只知道奔跑,卻忘了欣賞,只知道目的地的繁花嫩柳,卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍,卻忘了一路走來(lái)品味身旁的情調(diào)。這樣的人很多很多,而我,也就是其中的一個(gè)。

            十二年的成長(zhǎng)路程,卻茫然不知路邊的風(fēng)景有多嬌艷,十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細(xì)小的漂亮,十二年只知一路來(lái)冗長(zhǎng)而無(wú)味,卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天,卻莫名的覺得跑累了,止步了,也沉浸于身邊那從未注意過的風(fēng)景。

            沿途風(fēng)景有枯萎的,散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎,路旁的花萎縮著,低垂著,呵,這不就是我心情不好的.樣子么,考差了,心情低落極了,成績(jī)?cè)谀X海中盤旋,越來(lái)越快,越來(lái)越快,似在嘲笑,似在諷刺!昂牵憧嫉每烧婧冒,可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的,低垂下頭,不是我認(rèn)輸,只是不愿讓別人看到流出的不堅(jiān)強(qiáng)的淚水,這道風(fēng)景雖然不起眼,但是我知道,它在積蓄力量,等待綻放,等待閃耀,它,是漂亮的。有枯萎的花,自然也有頑強(qiáng)的草,誰(shuí)說野草不如嫩草?那里,野草就很耀眼啊,它昂著頭,在烈日下歡唱,在雨中成長(zhǎng),從未屈服,當(dāng)我取得勝利是不也是這樣嗎,成功了,我昂著頭,一個(gè)弧度,我笑得很開心啊,給自己一個(gè)微笑,雖然成功來(lái)得會(huì)很坎坷,但是越坎坷,當(dāng)勝利時(shí)就會(huì)越開心,難道不是么?困難時(shí),我堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹。

            風(fēng)風(fēng)雨雨,歡歡笑笑,一處又一處風(fēng)景,蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的幫助,蒸發(fā)著喜悅——在與朋友的努力下取得了好成績(jī),蒸發(fā)著幸!覀円患胰藞F(tuán)聚在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……太多太多,很美很美,短暫的但卻也是永恒的,悲傷的但卻也是收獲的,風(fēng)輕輕,它們?cè)陲L(fēng)中起舞,雨綿綿,它們?cè)谟曛邢鄵,在雨中高歌?/p>

            日子漫漫,日光散散,一路風(fēng)景一路情,成長(zhǎng)道路上,它記載著我的酸甜苦辣,它洋溢著我的小情調(diào)調(diào),我想,從這一刻起,我不再匆忙,我會(huì)止步,沉醉一路風(fēng)景,品味一路情。

          路上的風(fēng)景作文 篇2

            成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。

            成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,然而會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,然而路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

            有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。

            我小時(shí)候問媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。

            我看到過一句話:天上的.星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,然而我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。

            我走在成長(zhǎng)的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

          路上的風(fēng)景作文 篇3

            她,早年生活優(yōu)渥,淡雅的她泛舟湖上,寫得一首“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!彼撬未盍钊瞬毮康脑~人,是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰(zhàn)亂的交接年代,因此她的'詞具有明顯的分界。前期的詞,表達(dá)了她對(duì)自由生活的享受和追求,后期的詞,與前期有天壤之別:后期的詞表現(xiàn)了她對(duì)故國(guó)舊事的懷念,而她也變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。我忘不了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀怨與憂傷;我忘不了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄涼和悲哀;我更忘不了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的詞,永遠(yuǎn)都那么哀婉,讀來(lái)朗朗上口,合上書卷,腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)她的模樣:黑發(fā)如瀑,青絲白衣,眉若遠(yuǎn)山,就像是從水墨畫中走出的淡漠的女子,如蘭般高潔不容玷污的女子,即使是漠然,但也隱約透著人間煙火的氣息。

            她在那個(gè)飽受內(nèi)憂和外患糾纏的年代,如同一株出塵的蘭花,她向世人,向歷史,用自己的幽雅展現(xiàn)了:傷痛,是她人生路上亮麗的風(fēng)景線。

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