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面對(duì)競(jìng)爭作文1000字（精選18篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的面對(duì)競(jìng)爭作文1000字（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 1
只要我們還活著，就得生存下去，要想更好地生存下去，就要參加競(jìng)爭這場(chǎng)游戲。對(duì)于我們每個(gè)人來說，生存和競(jìng)爭都是殘酷的。只有懂得生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭，我們才能更好地存活于世上。
無論在什么時(shí)候，都決不能輕易放棄生命…不管是在動(dòng)物還是人的世界里，弱肉強(qiáng)食是很自然的事，為了生存，強(qiáng)者必須要捕食弱者，弱者則必須要躲避強(qiáng)者，求生是一種本能。無論在任何時(shí)候，都決不應(yīng)該放棄生命，這是對(duì)生命的尊重。
改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦…一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很痛苦的事。雖然是這樣，但在很多時(shí)候，我們必須要改變自己。
在苦難面前自強(qiáng)不息，就一定會(huì)贏得成功和幸福…人的一生難免要遭受很多的苦難，無論是與生俱來的殘缺，還是慘遭生活的不幸。但只要勇于面對(duì)苦難，自強(qiáng)不息，就一定會(huì)贏得掌聲，贏得成功，贏得幸福。
無論何時(shí)，都要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)…我們每個(gè)人都有自己擅長的一面，在一帆風(fēng)順的時(shí)候，我們是在發(fā)揮、培養(yǎng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，在遇到苦難的時(shí)候，我們更要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，從而擺脫困難。
寫下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事…做好計(jì)劃，是提高工作效率的最有效的方法之一。寫下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事，運(yùn)用這種方法，就能有條不紊地按計(jì)劃完成工作，提高效率。
不要等到死亡來臨時(shí)，才想起應(yīng)去做的.事…我們似乎每天都在忙，在忙些什么呢?或許我們自己都說不清楚。總有一些事積壓在我們心頭，等著我們?nèi)プ觯@些事對(duì)我們來說是重要的，但只是因?yàn)槊Χ鴽]有去做。如果你珍惜生命和生活，有些事現(xiàn)在就應(yīng)該去做。
斬?cái)嘧约旱耐寺罚拍芨玫刳A得出路…在很多時(shí)候，我們都需要一種斬?cái)嘧约和寺返挠職狻Ｒ驗(yàn)樯砗笥型寺罚覀兙蜁?huì)心存僥幸和安逸，前行的腳步也會(huì)放慢;如果身后無退路，我們就會(huì)集中全部精力，勇往直前，為自己贏得出路。
刻意去模仿別人，結(jié)果只會(huì)迷失自己…無論在什么時(shí)候，我們都沒必要去模仿別人來改變自己，東施效顰，結(jié)果只會(huì)迷失自己，所以，我們要好好的愛自己，好好的做真實(shí)的自己。
無論做什么工作，都要有一種敬業(yè)精神…當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)注重敬業(yè)的時(shí)代。敬業(yè)是一種習(xí)慣，盡管一開始并不能為你帶來可觀的收益，但可以肯定的是，那些缺乏敬業(yè)精神的人，是無法取得真正的成就的。
一個(gè)人被別人需要，生存才顯得有意義…被別人需要，是人的一種天性，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值。在某些特定情況下，一個(gè)人如果不被別人需要，生存也就失去了意義，所以，你不妨告訴你的親人和朋友：我們需要你。
要想比別人優(yōu)秀，就要付出十分的努力…只有付出十分的努力，并且能夠一直堅(jiān)持到底的人，才能比別人優(yōu)秀，才能先于別人取得成果，取得成功。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 2
人生充滿競(jìng)爭。
人生其實(shí)就是在踢一場(chǎng)足球，那白色的球門便是一種永恒的誘惑，只要你一息尚存，就必須去爭搶，去沖撞，去射門，
摔倒了要爬起來，受傷了得咬緊牙關(guān)……贏球的瘋狂，輸球的痛苦，平球的遺憾，這就是競(jìng)爭!
競(jìng)爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。
自然界發(fā)展的歷史就是“物競(jìng)天擇”淘汰的歷史;人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競(jìng)爭的歷史。
競(jìng)爭與風(fēng)險(xiǎn)同在。競(jìng)爭就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被拋下浪谷;可以讓你隨浪花一起開得璀璨，也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。
膽小的人無法體會(huì)到競(jìng)爭那驚心動(dòng)魄的魅力，永遠(yuǎn)都感覺不到冒險(xiǎn)的樂趣;膽小的人視冒險(xiǎn)為人生之大忌。其實(shí)，不敢冒險(xiǎn)，才是人生最大的憂患。
同是登山，有人認(rèn)為跟在后面走不會(huì)有什么危險(xiǎn);有人則大聲疾呼，你這樣，永遠(yuǎn)也得不到第一。同是下棋，有人一次失誤，便再也不肯博弈;有人卻懂得，一著失誤并不意味著滿盤皆輸。
你滿足于小溪邊流連的愜意，也就是滿足了自己的平庸;你欣賞到了山峰突兀的險(xiǎn)峻，也就有機(jī)會(huì)欣賞到自己的卓絕。
勇于進(jìn)取是一種魄力，勇于面對(duì)失敗也是一種魄力;聰明的人懂得在失敗后總結(jié)教訓(xùn)再干，愚蠢的人則在永遠(yuǎn)的不干中牢牢守住自己永遠(yuǎn)的失敗。
做什么事都過分小心的人，永遠(yuǎn)也成不了大器;遇上事便猶豫不決的人，在人生中會(huì)錯(cuò)失許多機(jī)會(huì)。但競(jìng)爭決不是單純地比誰的膽子大，孤注一擲的賭徒從來也成不了英雄。
投機(jī)只靠運(yùn)氣，競(jìng)爭則靠勇氣加智慧。
成功的'競(jìng)爭者，總是在思考中迎接風(fēng)險(xiǎn)，而在行動(dòng)中卻想方設(shè)法使風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度，或者是極其巧妙地避開風(fēng)險(xiǎn)。
懂得激流勇進(jìn)者，便懂得斷然退出;懂得如何減少損失者，便懂得及時(shí)改變方向。從這個(gè)意義上講，一個(gè)人具備了判斷風(fēng)險(xiǎn)的能力，也就具備了競(jìng)爭的能力。
只要那些“見不得人的競(jìng)爭”還沒有從我們的生活里絕跡，只要平庸比才華有時(shí)更容易讓人賞識(shí)，只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚，那么，這個(gè)世界上，人們對(duì)百米賽跑的歡呼，就絕不僅僅是一種陶醉，而是一種渴望和期待!
不要只喜歡看著別人去競(jìng)爭，而自己卻不敢去和別人競(jìng)爭;不要只喜歡與比自己弱的對(duì)手競(jìng)爭，而不愿與比自己強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭。
其實(shí)，在真正的斗士看來，一場(chǎng)容易贏來的戰(zhàn)爭，即使勝利了也沒什么光彩。這就像打乒乓球一樣，要提高自己的水平，就得勇敢地同強(qiáng)手對(duì)陣。
所以，我渴望同比自己強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭，且定要超過他。
競(jìng)爭的本質(zhì)是贏;競(jìng)爭的精神是參與;競(jìng)爭的合理是平等;競(jìng)爭的旗幟是光明正大;競(jìng)爭的本身是提高;競(jìng)爭的過程是豐富。競(jìng)爭的終極目的，只有一個(gè)：“感覺人生，站起一個(gè)人來!”
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 3
“如果在競(jìng)爭中你不能接受和贊美別人的優(yōu)于你的地方，那只能說明你的心胸太狹隘，或者是別人過于優(yōu)秀。”當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)競(jìng)爭壓力的日趨攀升，和別人競(jìng)爭與對(duì)別人贊美儼然像是兩股對(duì)流的洪水，互不相容。然而，在我看來，“爭”與“贊”是一個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的整體，我們不應(yīng)該“偏袒”某一方，而應(yīng)該辯證地對(duì)待他們。只有當(dāng)競(jìng)爭和贊美相融合的時(shí)候，競(jìng)爭才會(huì)不那么冰冷。
首先，競(jìng)爭的意義是不言而喻的。在動(dòng)物界，群體中的雄猴，雄河馬，雄獅唯有通過武力的爭斗才能奪取領(lǐng)地或者尊嚴(yán)。而在人類社會(huì)中，這種“弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，適者生存”的生存法則的地位更是可見一斑。在學(xué)術(shù)界，我們需要有競(jìng)爭：唯有“先達(dá)”群情激辯，才有“先秦諸子，百家爭鳴”的繁榮景象；唯有“智者學(xué)派”與哲學(xué)家辨理明智，才有雅典民主步步提升的'奇跡；唯有近代科學(xué)家敢于創(chuàng)新，勇為人先，才有“牛頓定律”“基因分離”等科學(xué)成就點(diǎn)亮發(fā)展進(jìn)步之光。在體育方面，唯有林丹和李宗偉，費(fèi)德勒和納達(dá)爾一次次激烈的交鋒和爭先，才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)技術(shù)的進(jìn)步，為觀眾奉獻(xiàn)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的對(duì)決；在經(jīng)濟(jì)方面，唯有我們勇爭第一，力求口碑，才有一個(gè)個(gè)大型跨國公司的興旺；在政治上，唯有據(jù)理力爭，才能保衛(wèi)主權(quán)。從大到小，對(duì)于每一個(gè)人，唯有力爭上游，才能“沖出重圍”，實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的理想。由此可見，在社會(huì)中，競(jìng)爭不可或缺。
如果說競(jìng)爭是一個(gè)好出風(fēng)頭的“孩子王”，那么贊美就像是角落里再沉默中積蓄力量的“奮進(jìn)生”。在生活中，對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)，長處的贊美同樣至關(guān)重要。因?yàn)槲ㄓ形覀冋嫘恼\意地贊美別人的優(yōu)秀，我們才會(huì)在行動(dòng)中以它為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)這種閃光點(diǎn)，讓自己取長補(bǔ)短，變得更強(qiáng)。正如艾弗里贊許格里菲斯的實(shí)驗(yàn)思路，學(xué)習(xí)借鑒它，最終在小小的肺炎雙球菌探明“DNA才是真正的遺傳物質(zhì)”。又如我國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)，他被赫胥黎的觀點(diǎn)和西方啟蒙思想家的“民主科學(xué)”進(jìn)步思想折服，作《天演論》而啟發(fā)了國人的大腦，成為戊戌變法的源泉。同時(shí)，唯有我們真心地看都并贊許別人的長處，當(dāng)我們成功時(shí)，才會(huì)有更多的人為我們高興，為我們贊嘆。
“人外有人，天外有天。”盲目的競(jìng)爭終會(huì)是自己被名利所累，胸?zé)o大海；而盲目的贊美也會(huì)是自己被別人所亂，心無定主。作為21世紀(jì)青少年，我們應(yīng)當(dāng)贊美別人，取其精華，為我所用，讓自己在更大的平臺(tái)上贏得競(jìng)爭，就像不銹鋼一樣，先融合了鐵和鎳的精華，再在暴風(fēng)雨中熠熠生輝。
“海納百川”我們應(yīng)在贊美中學(xué)習(xí)；“壁立千仞”我們應(yīng)在競(jìng)爭中變強(qiáng)。我們要爭，更要學(xué)會(huì)去爭，把贊美競(jìng)爭融為一體。贊美，讓競(jìng)爭不再冰冷。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 4
在語文課堂上，我們?cè)鸷秤诿珴蓶|的“萬類霜天競(jìng)自由”，也曾歆慕于王羲之“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。如《國語》言：“聲一無聽，物一無文，味一無果，物一不講。” 世物唯一，難呈異采，和諧共生，方見情致。觀天地自然之文，可悟人生世事之理：一燈獨(dú)照難亮寰宇，和美共生滿園皆春。
于個(gè)人而言，立身處世除了精致的利己，還有自利利他的表達(dá)。
《論語》有言：“君子成人之美，不成人之惡。”成人之美，是一次“取其長，補(bǔ)己短”的自我提升，是一次“惠他人，利自己”的歷練。東方甄選的年輕主播頓頓，在美妝產(chǎn)品的直播中，沒有急于勸粉絲下單，反而推薦可以去李佳琦直播間購買，原因是有些品牌跟李佳琦有深度合作，價(jià)格可能相對(duì)比較優(yōu)惠。也正是此舉，讓頓頓主播圈粉無數(shù)。反觀飯圈文化，粉絲間相互拉踩，引發(fā)亂象不勝枚舉，再有私自篡改他人高考志愿的個(gè)案，令人不勝唏噓。人之立身處世，發(fā)射自己的光理所應(yīng)當(dāng)，但并不吹滅別人的燈當(dāng)為箴言。
于社會(huì)而言，良性生態(tài)拒絕惡性競(jìng)爭，互利共贏才能健康發(fā)展。
《禮記》言：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”，在商業(yè)中也是如此。馬云說：“未來阿里將賦能制造業(yè)，幫助千千萬萬的制造業(yè)企業(yè)應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。”實(shí)際上，正是千千萬萬的中小賣家成就了阿里今天的輝煌，也正是獲得眾多商家的支持，馬云才會(huì)成功。早期的.騰訊一直以抄襲受到詬病，并且還引發(fā)和周鴻祎的“3Q大戰(zhàn)”。此次事件后，騰訊逐漸放開自己的生態(tài)，不再選擇去壟斷，反而用資本和流量扶持其他的創(chuàng)業(yè)者，打造了今天這樣一個(gè)超級(jí)平臺(tái)，擁有眾多的合作伙伴，市值也一度超越5000億美元。小到生意經(jīng)，大到人生場(chǎng)，為別人發(fā)展設(shè)限，崇尚惡性競(jìng)爭，往往才是最大的輸家。
于國家而言，國之相交不應(yīng)退回“叢林法則”，而應(yīng)構(gòu)建“命運(yùn)共同體”。
《增廣賢文》言：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”文明的表征可能多樣，但文明的內(nèi)核彼此相通。在地區(qū)沖突日益升級(jí)，權(quán)力政治正在回頭的當(dāng)下，“一帶一路”的倡議正創(chuàng)造更多合作共贏的佳話；美美與共的文明觀在世界范圍內(nèi)贏得了普遍共鳴；推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、共商共建共享為破解世界文明發(fā)展難題提供了中國方案。不同文明間的差異，不能粗率地以高低優(yōu)劣來判斷，更不能以對(duì)立競(jìng)爭的心態(tài)來對(duì)待。欣賞多元文明之美，發(fā)揮互學(xué)互鑒之功，激發(fā)協(xié)同發(fā)展之力，才能讓人類文明更加絢爛多彩。
“人之有技，若己有之；人之彥圣，其心好之。”和諧之美源于由衷的欣賞，得益于相互的照耀。誠如航天員劉伯明說：“盡管銀河系的每一個(gè)星都那么閃亮，但是它們懂得一個(gè)道理，只有相互照耀才能群星閃爍。”
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 5
生活在這世界的每一個(gè)人也包括你，我，他我們每一個(gè)人都有競(jìng)爭對(duì)手我們每一個(gè)人都想跟我們的競(jìng)爭對(duì)手競(jìng)爭每時(shí)每刻不停的想贏得我們的競(jìng)爭對(duì)手為了這個(gè)我們每一個(gè)人都在不停的努力，不停的奮斗哪么問題來了我們每一個(gè)人的競(jìng)爭對(duì)手是誰？這個(gè)問題我們想過沒有我覺得我們每一個(gè)人都想過因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人心里常常想我一定能贏得了我的對(duì)手因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人每時(shí)每刻都不停的學(xué)習(xí)，不停的工作那么我們這樣不停的學(xué)習(xí)，不停的工作的原因是什么我覺得我們每一個(gè)人都知道這個(gè)的原因?qū)ξ覀兠恳粋�(gè)人心里都很清楚原因就是我們不想要我們自己的對(duì)手超過我們所以我們每一個(gè)人都想贏得我們的競(jìng)爭對(duì)手。
我們每一個(gè)人的心里都有我們另一個(gè)自己有某種東西某種力量在拽著他們向他們施壓，他們無法掙脫。我們每一個(gè)人知道我們不知不覺的告訴我們自己我們每一個(gè)人有時(shí)候做噩夢(mèng)現(xiàn)在我們所謂的噩夢(mèng)，對(duì)我們自己心里所謂我們的東西拉址我們每一個(gè)人的東西那個(gè)東西不過是我們自己罷了對(duì)待生活與悲傷有兩種典型的態(tài)度我們每一個(gè)人存在的.第一種態(tài)度是我們每一個(gè)人總是抱怨世界，我們每一個(gè)人有一個(gè)共同的習(xí)慣就是抱怨世界。那么第二種態(tài)度是什么呢？第二種態(tài)度我們?cè)谠儐査麄內(nèi)绾尾拍茏龅脚c眾不同那么這里說的他們是誰呢？是你？還是我都不是這里說的他是我們心里住著的另一個(gè)自己這顯然更簡單更能令人滿意相較于我們每一個(gè)人那可憐的欲望我們每一個(gè)人習(xí)慣于將我們自己的悲慘怪責(zé)到他人身上，我們想過沒有這是為什么嗎？我們每一個(gè)人總想讓他人對(duì)我們自己做出保證卻不愿意向我們自己做出保證這是我們自己的問題因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人總想去責(zé)怪他人我們自己欠一個(gè)解釋實(shí)際上我們自己才是那個(gè)最該對(duì)著鏡子說：為什么我只付出了百分之五十的努力我到底怎么了？我們需要對(duì)我們自己說：別再看電視了，別在吃零食甜點(diǎn)了別再這樣過著你的日子你需要學(xué)習(xí)，努力，健身我們每一個(gè)人在不知不覺的情況下錢我們自己某些東西，那么這些東西是什么呢？我們對(duì)自己欠著的東西到底是個(gè)什么樣的東西呢？我覺得我們每一個(gè)人對(duì)自己欠的是信任，努力。
我們每一個(gè)人的競(jìng)爭對(duì)手是誰是我們的同學(xué)？是我們同事嗎？都不是我們每一個(gè)人最大的競(jìng)爭對(duì)手不是別人是我們自己。我們不與他人競(jìng)爭，我們與我們的能力競(jìng)爭。
我們每一個(gè)人首要對(duì)手是我們自己我們競(jìng)爭的地方就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗在這里自始至終都是我們與我們自己。我們得是那個(gè)愿意每一天醒來嚴(yán)于律己，付出最艱辛的努力的人，因?yàn)檫@能夠讓我們自己收獲成功。記住，我們每一個(gè)人最大的競(jìng)爭對(duì)手是我們自己。我們贏得了我們自己才有可能贏得了我們自己心里的那個(gè)競(jìng)爭爭對(duì)手。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 6
我們所處的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭的時(shí)代，無論什么人，無論什么事情都無法避免競(jìng)爭這個(gè)現(xiàn)象的存在。
所謂競(jìng)爭，是指?jìng)�(gè)人或群體在一定范圍內(nèi)為謀求他們共同需要的資源而進(jìn)行比較、追趕與爭勝的過程。而合作則是個(gè)人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會(huì)行為。另外，競(jìng)爭與合作都是社會(huì)存在與發(fā)展所必要的。
人類的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，始終充滿著競(jìng)爭，競(jìng)爭推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)中國人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競(jìng)爭的洪流之中，要自覺迎接挑戰(zhàn)，積極參與競(jìng)爭，在競(jìng)爭中煥發(fā)人生的光彩，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。從個(gè)體來說，競(jìng)爭影響人生。競(jìng)爭能激發(fā)人的創(chuàng)造潛能。一個(gè)人的創(chuàng)造潛能很大，而安于現(xiàn)狀的惰性也同樣大。競(jìng)爭意味著對(duì)人的潛能的釋放。勇敢地參與競(jìng)爭能拓寬人生業(yè)績，對(duì)人生發(fā)展有重要意義。
社會(huì)生活中有競(jìng)爭，更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用，人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開合作。合作是人類社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量，這種力量是單獨(dú)個(gè)體的.力量所無法比擬的，也不等于個(gè)體力量的簡單相加。合作是人生力量的源泉。沒有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在，人與人之間需要融洽、與諧，需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的，人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作，才有力量。良好的合作，人們才能有面對(duì)困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量。
作為我們初三的學(xué)生，在我們面前的首要任務(wù)就是中考，我們同學(xué)之間既存在著競(jìng)爭也存在著合作，如果我們自己沒有信心，不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭，爭取理想的成績，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫，我們的成長就不能說是真正意義上的成長。但是為了自己的成功，不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流，不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí)，也就是說不肯相互合作，那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人，即使暫時(shí)可以取得好成績，但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì)，任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的。
合作是事業(yè)成功的土壤。科技社會(huì)化、社會(huì)科技化的今天，是一個(gè)競(jìng)爭更為激烈，同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì)。競(jìng)爭需要借助合作才更有可能獲勝，合作增強(qiáng)了競(jìng)爭的能力。
只有在真正意義上明白這個(gè)道理，我們才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中知道真正應(yīng)該怎樣做的。
也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后，我們才有可能真正把競(jìng)爭與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去，讓競(jìng)爭與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中，在競(jìng)爭與合作中，發(fā)揮我們的材質(zhì)、開發(fā)我們的潛力、增長我們的信心、提高我們的成績。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 7
不久之前，鹿特丹兵兵球聯(lián)賽結(jié)束了，中國隊(duì)又一次包攬了全金。但是在這次比賽的背后，也給了我們一些啟示。所以說，我認(rèn)為：在競(jìng)爭中取得的成功才是最有價(jià)值與意義的。
首先，我認(rèn)為，成功要靠實(shí)力說話。
以我在什剎海的親身經(jīng)歷而言。我認(rèn)為，在這里的每一分鐘都不是多余的，教練科學(xué)地讓學(xué)生們領(lǐng)會(huì)每一個(gè)技術(shù)和動(dòng)作要領(lǐng)，并及時(shí)指出你的不足，你只需加以改正。就如我國兵兵球教練在答記者為什么我國的“國球”可以在世界上永垂不朽時(shí)，教練嚴(yán)肅的回答道：我們?cè)诿咳盏挠?xùn)練中嚴(yán)格要求球員不斷超越與完善自我，并且珍惜每一次與國外球隊(duì)切磋球技的機(jī)會(huì)。從而使我國的兵兵球隊(duì)得到充分的發(fā)展，最終奪取一個(gè)又一個(gè)冠軍。這也說明了我國可以再一次包攬全冠的原因。
成龍說過：成功者找方法，失敗者找理由。
林肯在就任美國總統(tǒng)以前曾經(jīng)競(jìng)選過議員和州長等職位，但是卻屢次遭受失敗的無情打擊。可是他卻并沒有因?yàn)槭〉耐纯嗍顾膬?nèi)心所疲憊，而是矗立在“廢墟”上繼續(xù)前行，去尋找更多的方法取得成功。果不其然，功夫不負(fù)有心人，在競(jìng)選美國總統(tǒng)的.時(shí)候，他憑借自身的能力打敗了對(duì)手，贏得了成功。也因?yàn)樗@一次的放手一搏，才最終讓他實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想，讓世人看到了他的偉大的人生價(jià)值。
上帝為你關(guān)上了一扇門，也會(huì)為你打開一扇窗。但是窗外的事物，必須要依靠你自己的努力來獲得。
在幾十年前，當(dāng)寶馬和奔馳已經(jīng)被大眾所廣為接受的時(shí)候，日本汽車精英界的人士卻想要打破這一場(chǎng)景，于是他們傾全身之力，只為研究一款可以與之相互媲美的車型。在實(shí)驗(yàn)的過程中，設(shè)計(jì)一次又一次被推翻，但是又會(huì)看到一次次新的嘗試出現(xiàn)。最終，他們打造出來了一款令大眾所接收的車型——雷克薩斯。至今還遠(yuǎn)銷全國。但是如果他們當(dāng)時(shí)選擇了放棄，那么就不會(huì)讓世人所享受如此好的產(chǎn)品了。所以說，從這里我們不難看出在競(jìng)爭中取得成功的巨大價(jià)值。
當(dāng)然，如果當(dāng)年的秦始皇不啟用商鞅變法來達(dá)到“富國強(qiáng)兵”的目標(biāo)與他國競(jìng)爭，那么他也不會(huì)一統(tǒng)中原。取得令當(dāng)代人所矚目的成功。也是因?yàn)樵跊]有人與之競(jìng)爭之后，秦王朝因苛捐雜稅和暴政逐漸走向衰落，最終因農(nóng)民起義推翻了他的統(tǒng)治。
其實(shí)人生路上有兩種人：你的朋友，激勵(lì)你不要?dú)怵H。你的對(duì)手，促進(jìn)你奮發(fā)圖強(qiáng)。
俗話說;行百里者半九十。然而，只要我們咬緊牙關(guān)，攻堅(jiān)克難，并始終堅(jiān)持下去。也會(huì)在將來有所成就。
“走出荊棘，迎來的就是燦爛的陽光。”就像我國的兵兵球隊(duì)一樣，今天的競(jìng)爭也刻苦的訓(xùn)練是為了創(chuàng)造為更加明媚的明天做鋪墊。
時(shí)不我待。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 8
一座獨(dú)木橋，兩只山羊，狹路相逢，互不相讓，以力取勝，以勇比拼，要么你下去，要么我下去，似乎除了拼個(gè)你死我活別我它途。但是，當(dāng)力升華到智，當(dāng)勇飛躍為謀，于是就有了第二條路可走，那就是，彼此幫助，互相攙扶，一起走過獨(dú)木橋，實(shí)現(xiàn)合作共贏。
當(dāng)今社會(huì)，不乏競(jìng)爭。沒有流動(dòng)，湖海會(huì)變成死水一潭；沒有競(jìng)爭，社會(huì)便失去生機(jī)活力。叢林法則就是，弱肉強(qiáng)食，適者生存。適度的競(jìng)爭，合理的競(jìng)爭，無疑是發(fā)展的一種推動(dòng)力。然而，把競(jìng)爭發(fā)展到極致，讓競(jìng)爭異化了我們的靈魂，因?yàn)楦?jìng)爭丟了仁義禮智信，毀了溫良恭儉讓，就與競(jìng)爭的初衷適得其反，背道而馳了。我們應(yīng)該看到，這個(gè)世界，學(xué)生爭的是分?jǐn)?shù)，商人爭的是金錢，官員爭的是權(quán)力，兄弟爭的是財(cái)產(chǎn)，妃子爭的是寵愛，爭到爾虞我詐，爭到頭破血流，爭到你死我活，爭到最后，沒有贏家，只剩下了一顆顆傷痕累累的心。甚至是，我們自己就像鷸和蚌一樣爭得不可開交的時(shí)候，忽聽背后傳來一陣大笑，原來是漁翁來了，不費(fèi)吹灰之力，就把我們變?yōu)榱吮P中美味。
回歸人性，合作共贏。人類畢竟不是動(dòng)物，我們的`世界，一定不可以變成你死我活的狩獵場(chǎng)。競(jìng)爭不是斗爭，不是戰(zhàn)爭，斗則兩傷，和則雙贏。作為學(xué)生，幫同學(xué)講一道題，勝過自己做十道題；作為商人，找到對(duì)方的利益點(diǎn)，也就找到了自己的利益點(diǎn)；作為官員，給賢能鋪路搭橋，也就有了自己的好口碑和好人脈。種了蒺藜，最后會(huì)扎了自己的腳；斬了荊棘，便有了一條前行的小路。所以，我們要合力斬荊棘，而不能偷偷種蒺藜。孔子說：“君子無所爭，必也射乎。揖讓而升，下而飲，其爭也君子。”比賽之前，敬禮寒暄，比賽之后，飲酒唱和，既有比賽更有友情，只有陽謀沒有陰謀，這才是君子之爭，這才是高品位、高境界、高風(fēng)亮節(jié)、合作共贏的競(jìng)爭。
實(shí)現(xiàn)共贏，規(guī)則先行。共贏，不是沒有原則和底線，不是老好人，不是一團(tuán)和氣，不是軟弱窩囊。紅燈停，綠燈行，遵守規(guī)則才能避免事故。南海爭端，菲律賓、越南背靠著美國大佬，造謠誹謗，尋釁滋事，干擾破壞，撞我漁船，就是破壞了規(guī)則，觸碰了底線，何談合作共贏？只能還以顏色！獨(dú)木橋上的兩個(gè)人，沒有按照規(guī)則攻下一方，而是互相幫助同達(dá)終點(diǎn)，顯然是背離了規(guī)則，所以只能輸?shù)舯荣悺５撬麄冚斣谫悎?chǎng)，贏在人心。換個(gè)角度，我們可以修改規(guī)則，規(guī)定兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最快者獲勝，這樣，這個(gè)游戲就不僅僅是力量和勇氣的比拼，而且是合作與美德的升華了！
上善若水，不爭高位，安于卑下，簡單純凈，潤澤萬物，以其不爭，故天下莫能與之爭。要想世間不是名利場(chǎng)，不是斷頭臺(tái)，就先從讓我們擁抱在一起，相伴走過獨(dú)木橋，開始吧！
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 9
“人生就是一個(gè)個(gè)賽程，誰都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍。做最好的自己——我能”忽然間，想起校園里的競(jìng)爭，教室里，競(jìng)爭的汗水滴在粗糙的試卷上，凝成了濃濃的紅色分?jǐn)?shù)，社會(huì)上，競(jìng)爭的汗水灑在繁忙的工作上。
競(jìng)爭無所不在，壓力也無所不存。只要你有所作為。和對(duì)你有期望，你就會(huì)感覺壓力，你就要去競(jìng)爭，只有播種才會(huì)有收獲。
競(jìng)爭是痛苦的。知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，都是競(jìng)爭的作用。淘汰不是錯(cuò)，人往往會(huì)在淘汰中和壓力下創(chuàng)造奇跡。
敢于面對(duì)競(jìng)爭，才能充分展現(xiàn)實(shí)力，戰(zhàn)勝自我，向著自己的缺陷，奮勇前進(jìn)，展現(xiàn)勝利的希望。
競(jìng)爭出溫暖
一個(gè)足球場(chǎng)，因?yàn)橛辛烁?jìng)爭而活躍起來，迸發(fā)出如烈火般的精神，燃燒出愛之火。
競(jìng)爭并不是你死我活的爭斗。喬丹就在競(jìng)爭中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊(duì)中，喬丹是全隊(duì)的核心。但后來有一位新人也脫穎而出，他對(duì)喬丹不屑一顧，視為敵手。有一次
喬丹問他：“我和你誰的三分球投得最好？”新人冷笑一聲：“明知故問，當(dāng)然是你！”喬丹拍拍他的肩膀，微笑著說：“不，是你！我只會(huì)右手投，而且左手還得頂一下；而你兩手都會(huì)，很有潛質(zhì)！”新人驚呆了，連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽，帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
競(jìng)爭壓力也許會(huì)使你喘不過氣來，競(jìng)爭過程也許會(huì)使你失去共享天倫之樂的時(shí)間，但是只要你舍棄那些名利榮辱，以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競(jìng)爭的樂趣，多植一株玫瑰，多播撒一顆愛的種子，就一定能構(gòu)筑一個(gè)充滿愛意的世界。無須長時(shí)間的電話聊天，一張親手制作的小卡片就行；無須整日形影不離，一次節(jié)日的歡聚足矣。競(jìng)爭的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念，競(jìng)爭的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的.笑容，在你經(jīng)過的地方灑一片陽光，創(chuàng)造出溫馨的愛的藍(lán)天！
巴勒斯坦有兩片海，一片是沒有生命的“死海”，一片是生機(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因?yàn)樗篮Ｖ辉试S河流進(jìn)入，不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水，就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片，人也有兩種，你若只會(huì)接受競(jìng)爭，對(duì)周圍冷漠無知覺，不愿流出生命的溫泉，那么你的心靈會(huì)變成死海——?jiǎng)e人不想進(jìn)來，你也不想出去。而當(dāng)你熱愛生活、關(guān)懷他人，與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡，拋棄那些私利與虛名時(shí)，你的心靈就會(huì)充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉，永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。
競(jìng)爭如同一臺(tái)榨汁機(jī)，當(dāng)你啟動(dòng)開關(guān)，競(jìng)爭的酸甜苦辣就會(huì)混合，濾出競(jìng)爭中產(chǎn)生的惡意與煩惱，留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味，競(jìng)爭中也有溫暖！
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 10
隆中是美麗的，也是可愛的，我記得那茅屋前的小橋流水，記得那竹林中鳥兒地高叫，更記得那時(shí)年輕的我搖著羽毛扇悠然自得撫琴的情景，我，便是諸葛亮。那時(shí)的我從不去幻想榮華富貴，瓊樓玉宇，因?yàn)槟切切┛此泼篮枚T人的東西的背后，卻隱藏著殺戮，掠奪。但現(xiàn)在的我卻躺在五丈原蜀軍的大營里，仰望著天空的星辰，心中覺得自己仿佛就是那一個(gè)因?yàn)楦?jìng)爭而殺紅了眼的將軍，我渴望回到隆中，但……
還記得當(dāng)時(shí)，當(dāng)三國的之間互相競(jìng)爭的硝煙已彌漫了大半個(gè)中國時(shí)，隆中似乎已成了當(dāng)時(shí)少有的寧靜的地方了。當(dāng)劉皇叔的馬蹄踏入這片沃土之時(shí)，當(dāng)“三顧茅廬”的故事在此上演之時(shí)，我離開了家鄉(xiāng)的父老，隨著劉皇叔走上了政治的舞臺(tái)，也是競(jìng)爭的舞臺(tái)。
剛出隆中，我，這個(gè)躬耕茅廬的書生就出乎大家意料地戰(zhàn)勝了夏侯淳，那是在博望坡，一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地方，然而，因?yàn)楦?jìng)爭，那里的一切被熊熊的大火毀滅了，在那里，一個(gè)個(gè)士兵慘叫著倒在了無情的刀劍之下。我記得當(dāng)時(shí)勝利的軍旗插遍了整個(gè)博望坡之時(shí)我軍士兵那歡悅的神情，我記得那時(shí)的夏侯淳率領(lǐng)殘部狼狽地?cái)√樱饾u在我的視線中消失之時(shí)，劉皇叔摸著胡子哈哈大笑的情景，那時(shí)我的心中不是勝利的喜悅，而是充滿了對(duì)競(jìng)爭如此慘烈的不滿。
是的！競(jìng)爭的確給我們帶來了許多美好的東西，但是，這其中的代價(jià)也是不可言喻的。也許，沒有競(jìng)爭，那些士兵的生命不會(huì)白白的'失去，而是會(huì)在別的領(lǐng)域上建立自己的豐功偉績；也許，沒有競(jìng)爭，那些和我們作對(duì)的君主和將領(lǐng)會(huì)和我們成為“舉杯邀明月，把酒問青天”的好友；也許，沒有競(jìng)爭，那些用來制作兵器的青銅和鐵會(huì)變成一個(gè)個(gè)價(jià)值連城，流芳百世的藝術(shù)瑰寶……競(jìng)爭是放棄生命，放棄手足，放棄一切……
我清楚的記得，那是個(gè)大霧天，我的士兵在山坡上高呼“周郎妙計(jì)天下，陪了夫人又折兵”；我記得公瑾在戰(zhàn)船上金瘡崩裂時(shí)那痛苦的神情；我記得東吳的戰(zhàn)船消失在霧鎖橫江的江面上時(shí)的凄涼與無奈。公瑾，這樣一個(gè)樣樣精通，虛懷若谷的一代天驕，有誰不愿和他結(jié)交呢？然而，這樣一個(gè)天之驕子卻因?yàn)楦?jìng)爭而斷送了自己年青的生命。競(jìng)爭中的確是人才輩出，但他們也不過是一個(gè)個(gè)君主相互競(jìng)爭的犧牲品，競(jìng)爭，唉……
如今，我的生命也危在旦夕，是競(jìng)爭讓我用我的智慧掠走了許許多多年輕的生命，是競(jìng)爭讓我鞠躬盡瘁，死而后已。再聽聽五丈原的秋風(fēng)悲鳴，在撫摸一下那陪伴我多年的羽毛扇，再回憶一下隆中的美景，我后悔當(dāng)初離開了我的家鄉(xiāng)，我討厭競(jìng)爭，競(jìng)爭會(huì)讓人失去一切一切……
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 11
在現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭與合作在人們生活中發(fā)揮著重要作用。但是哪個(gè)對(duì)人們的影響更大呢？可以說每個(gè)人的觀點(diǎn)都不同。比如，有些人崇尚“叢林哲學(xué)”即所謂弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”，可究竟哪個(gè)最好呢？請(qǐng)聽下面一個(gè)故事。
據(jù)說上帝在創(chuàng)造人之后，曾經(jīng)想到過這樣一個(gè)問題，即人們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)在同類中生存，是以“競(jìng)爭”的心態(tài)去拼爭，還是以“合作”的心態(tài)來團(tuán)結(jié)在一起共同發(fā)展呢？于是，為了比較這兩種心態(tài)的作用，他決定把“競(jìng)爭”意識(shí)與“合作”意識(shí)分別賦予人類，把他們分成了兩類，一類是具有合作心態(tài)的人，一類是有競(jìng)爭心態(tài)的人，所以世上就出現(xiàn)了兩種有“競(jìng)爭”與合作的現(xiàn)象。
因此，上帝決定十年之后來看有人類的變化。
在這十年間，世界發(fā)生了巨大變化，人類已經(jīng)過上富裕的生活，不說都已家財(cái)萬貫，但也是衣食無憂，特別是具有“競(jìng)爭”心態(tài)的人，他們的生活比平常人要舒適得多，幾乎每家都有自己的工廠、商店、農(nóng)場(chǎng)，而且一個(gè)比一個(gè)更大，就連他們種的莊稼也一個(gè)比一個(gè)茂盛。上帝來到這兒之后看到如此景象，心中甚喜，認(rèn)為自己先前的做法是對(duì)的。但就在這時(shí)，當(dāng)他來到繁華的街市時(shí)，那些人卻并不快樂地做生意，他們面帶愁容。上帝不解，為什么擁有如此好的生活，他們還不快樂呢？原來人們忙于競(jìng)爭，把每個(gè)人都視為競(jìng)爭對(duì)手，所以彼此之間經(jīng)常鬧得不愉快，因此就很少交流，沒有感情，他們每個(gè)人之間整天由于這樣低沉，所以自然不快樂，上帝醒悟后，就離開了。
當(dāng)他轉(zhuǎn)移到擁有“合作”意識(shí)的人群中后，發(fā)現(xiàn)，他們之間的關(guān)系如此融洽，人們彼此互幫互助，互相以笑待人，幾乎很少有爭執(zhí)產(chǎn)生。上帝很興奮，他感到這里如此溫暖，如此舒服，可是，不久問題就出現(xiàn)了。上帝發(fā)現(xiàn)人們的`生活很平淡，他們的生活條件都在同一水平，生產(chǎn)能力也很落后，簡直不能與“競(jìng)爭”中的人相提并論。這時(shí)，上帝已經(jīng)總結(jié)到了原因：由于他們之間總是一味地合作，沒有競(jìng)爭意識(shí)，從來都沒有想到過超越對(duì)方，使自己的生活更上一層樓，因此他們?cè)诟鞣矫娑急３衷谕凰骄�上。上帝若有所思地離開了。
上帝終于明白了：原來競(jìng)爭與合作雖不適用于一切生物，但對(duì)人類的生活卻是至關(guān)重要。因此人類生活中不僅要有競(jìng)爭，還必須要有合作，人類只有在競(jìng)爭中合作、在合作中競(jìng)爭才能發(fā)展更好。于是上帝又把競(jìng)爭、合作相交融賜予了人們，所以在現(xiàn)代生活中人們之間既有“競(jìng)爭”又有“合作”。
因此，我們都要明白，競(jìng)爭與合作同等重要，我們要把它們相結(jié)合在一起，做到競(jìng)爭不排斥合作、以良好的合作促進(jìn)競(jìng)爭。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 12
活著就是為了更好的生存下去，想要在這場(chǎng)生存游戲中繼續(xù)下去，就要更加的努力，只有懂得生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭，我們才能更好地存活于世上。
無論何時(shí)，都要施鋪?zhàn)约旱膹?qiáng)項(xiàng)。我們每個(gè)人都有自己擅長的一面，在一帆風(fēng)順的時(shí)候，我們是在施鋪、培養(yǎng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，在碰到苦難的時(shí)候，我們更要施鋪?zhàn)约旱膹?qiáng)項(xiàng)，從而掙脫難題。
無論做什么工作，都要有一種敬業(yè)精神。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)注重敬業(yè)的時(shí)代。敬業(yè)是一種習(xí)慣，絕管一開始并不能為你帶來可觀的收益，但可以肯定的是，那些缺乏敬業(yè)精神的人，是無法取得真正的成就的。
無論在什么時(shí)候，都決不能等閑拋卻生命，不管是在動(dòng)物仍是人的世界里，弱肉強(qiáng)食是很天然的事，為了生存，強(qiáng)者必需要捕食弱者，弱者則必需要藏避強(qiáng)者，求生是一種本能。無論在任何時(shí)候，都決不應(yīng)該拋卻生命，這是對(duì)生命的尊重。
改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦。一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的，假如想改變，那肯定是一件很痛苦的事。固然是這樣，但在良多時(shí)候，我們必需要改變自己。
在苦難眼前發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定會(huì)贏得成功和幸福。人的一生難免要遭受良多的苦難，無論是與生俱來的殘缺，仍是慘遭糊口的不幸。但只要勇于面對(duì)苦難，發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定會(huì)贏得掌聲，贏得成功，贏得幸福。
寫下自己今天尚未完成，但明天一定要做的.事。做好計(jì)劃，是入步工作效率的最有效的方法之一。寫下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事，運(yùn)用這種方法，就能有條不紊地按計(jì)劃完成工作，入裁率。
不要等到死亡來臨時(shí)，才想起應(yīng)往做的事。我們好像天天都在忙，在忙些什么呢？或許我們自己都說不清晰。總有一些事積存在我們心頭，等著我們往做，這些事對(duì)我們來說是重要的，但只是由于忙而沒有往做。假如你珍惜生命和糊口，有些事現(xiàn)在就應(yīng)該往做。
斬?cái)嘧约旱耐寺罚拍芨玫刳A得出路。在良多時(shí)候，我們都需要一種斬?cái)嘧约和寺返挠職狻Ｓ捎谏砗笥型寺罚覀兙蜁?huì)心存僥幸和安逸，前行的腳步也會(huì)放慢；假如身后無退路，我們就會(huì)集中全部精力，一去無前，為自己贏得出路。
刻意往模仿別人，結(jié)果只會(huì)迷失自己。無論在什么時(shí)候，我們都沒必要往模仿別人來改變自己，東施效顰，結(jié)果只會(huì)迷失自己，所以，我們要好好的愛自己，好好的做真實(shí)的自己。
一個(gè)人被別人需要，生存才顯得有意義。被別人需要，是人的一種天性，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值。在某些特定情況下，一個(gè)人假如不被別人需要，生存也就失往了意義，所以，你不妨告訴你的親人和朋友：我們需要你。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，想要優(yōu)秀就要付出百分百的努力，始終如一的堅(jiān)持下去，才能比別人先取得成功。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 13
回望過去，我們每一個(gè)人都堅(jiān)守在自己的崗位上，履行自己的職責(zé)，認(rèn)真地做好份內(nèi)的事情，眺望未來，我們從新的起點(diǎn)重新出發(fā)，坐上通往未來的船，揚(yáng)帆起航。六年級(jí)的腳步隨著時(shí)間沙漏款款而來，在轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間承載了在工作崗位上的每一位同學(xué)的努力和認(rèn)真。
新的學(xué)期迎來了新的希望。終于等到了這一天：最后一次的改選隊(duì)委。這是一個(gè)緊張的下午，雖然大家依然在享受課間歡樂的時(shí)光，但是在談笑風(fēng)聲間，大家不約而同的都透出一種緊張的情緒。看著在講臺(tái)上忙碌的.在辦板報(bào)的同學(xué)，我的心得更加堅(jiān)信了那一刻的到來。“叮叮鐺……”聽了五年的鈴聲在這一刻顯得十分的短暫，李老師走了進(jìn)來，教室里靜的只聽見能均勻的呼吸聲。我攥緊了手里的講稿，心里打著大鼓，等待著這一刻。終于，李老師請(qǐng)申請(qǐng)大隊(duì)委的同學(xué)上臺(tái)了，在愣了幾秒后，我吞咽了一下，快步走上前去。
申請(qǐng)大隊(duì)委的同學(xué)依次排在講臺(tái)的一側(cè)準(zhǔn)備上臺(tái)發(fā)言。一個(gè)、兩個(gè)……到我了。我盯著前方，快步走到講臺(tái)的正中，如此簡單的動(dòng)作在此時(shí)卻顯得非常的不自然，我面向著同學(xué)們，準(zhǔn)備敬一個(gè)禮。嗯？沒帶紅領(lǐng)巾！我快要抬起的手馬上收了回來，趕緊鞠了一個(gè)躬。順勢(shì)拿起講稿讀了起來：“老師們，同學(xué)們，大家好……”嗯？這個(gè)字讀錯(cuò)了……這個(gè)地方怎么頓了……這個(gè)字沒讀對(duì)……昨天晚上明明讀了不下十遍的講稿怎么會(huì)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子？意識(shí)到錯(cuò)誤，我將語速放慢了些，果然沒有再出任何錯(cuò)，我一直從容地讀到了最后一個(gè)字。博得了同學(xué)們的掌聲后，我回到座位，繼續(xù)聆聽著其他的同學(xué)演講。唉，他們讀的可都比我好多了，字斟句酌，流利優(yōu)美，明顯，緊張讓我在演講階段輸給了所有對(duì)大隊(duì)委這個(gè)職位“虎視眈眈”的人。到了選票的時(shí)候，唱票的黃語同連續(xù)地念我的名字時(shí)，也許是字音的緣故，大家都笑了起來。我卻咬著嘴皮，握著拳頭，等待著最后一刻。終于，結(jié)果出來了，我看到黑板上我的名字下面是最多的“正”字，愣住了。什么？是我嗎？出現(xiàn)幻覺了？我使勁地揉了揉眼睛，全身都僵住了。聽到李老師宣布我成為六年級(jí)班上最后的大隊(duì)委，我才確信了眼前的事實(shí)。這是真的！發(fā)表感言時(shí)，我變的語無倫次，老是圍繞這一句話說，我想說其他的，可字就是不從喉嚨里發(fā)出聲音蹦出來，沒辦法，只好草草的結(jié)尾了。李老師說出了對(duì)我的期望，我相信，經(jīng)過我不斷的努力，我一定會(huì)以出色的成績展現(xiàn)給支持我的大家！
人生的路還很漫長，這樣的機(jī)會(huì)固然還有很多，成功靠的是平時(shí)的努力和自己的自信心，一些事只要你認(rèn)真的做了，只要比以往做的好，就會(huì)得到鼓勵(lì)。自信存在于每一個(gè)人的心里，用自己的汗水挖掘自身的閃光點(diǎn)，用堅(jiān)定的目光看向光明的未來。總之，機(jī)會(huì)總是會(huì)眷顧自信、樂觀的人！
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 14
今天，我們?cè)趦?yōu)美、舒適的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，接受老師的關(guān)愛，在這樣一個(gè)和平年代里，享受生活的甜美。我們可曾想過，由于我們的綜合國力還不夠強(qiáng)大，經(jīng)常遭受超級(jí)大國的挑釁與刁難；由于我們的生活水平與發(fā)達(dá)國家尚有一定距離，一些留學(xué)人員就不愿回國……這些事實(shí)無時(shí)無刻不在提醒著我們要自加壓力，要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭中成長。因此，今天，我想對(duì)同學(xué)們說的一句話就是沒有了對(duì)手的較量，沒有了危機(jī)和競(jìng)爭，任何事物都會(huì)因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事耐人尋味。
一個(gè)參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，3個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲的規(guī)則是：虎能通吃，但兩個(gè)獵人碰到一塊可以打死一只虎；一個(gè)獵人可以打死一只狼；但兩只狼碰到一起可以吃掉一個(gè)獵人；虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會(huì)有這樣的邏輯？日本孩子回答說：“虎和狼都沒有了之后，狗就會(huì)處在松懈的狀態(tài)中。這時(shí)，不但一只羊能夠吃掉它，兩只雞碰到一起也能將它消滅。沒有了對(duì)手的較量，沒有了危機(jī)和競(jìng)爭，任何一種事物都會(huì)因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的。”
同學(xué)們，這個(gè)道理多么發(fā)人深思、催人警醒啊！正是有了危機(jī)和競(jìng)爭意識(shí)，日本，這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子就說過“生于憂患，死于安樂”，成語“居安思危”，俗話說“沒有壓力就沒有動(dòng)力”，也都是告訴我們這個(gè)道理。同學(xué)們，我們將要跨進(jìn)的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭的社會(huì)。“物競(jìng)天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存，我們必須和對(duì)手進(jìn)行較量；為了發(fā)展，我們必須和對(duì)手競(jìng)爭；為了提高生命的價(jià)值，我們必須不斷奮斗。因此，我們必須隨時(shí)充滿危機(jī)意識(shí)，必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭！今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)，希望每個(gè)同學(xué)都能好好把握。
當(dāng)太陽出來的時(shí)候，非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑。獅子知道如果它跑不過最慢的'羚羊就會(huì)餓死；羚羊也知道它跑不過最快的獅子就會(huì)被吃掉。同學(xué)們，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì)，我們面臨的競(jìng)爭和挑戰(zhàn)將是嚴(yán)峻的。因此，我們必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的智慧與勇氣，學(xué)習(xí)競(jìng)爭的規(guī)則，只有這樣，祖國才會(huì)擁有極具競(jìng)爭力的人才，才會(huì)日益強(qiáng)大！我們的民族才會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興！
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 15
競(jìng)爭是什么？有的人認(rèn)為它壞，有的人認(rèn)為它好，而我不簡單地這樣認(rèn)為。
殘酷的生存爭斗 《動(dòng)物世界》里有這樣一個(gè)絕地生存的故事。
雕媽媽生了兩個(gè)蛋，一只小母雕先孵化出來了，她成了父母的掌上明珠。但幾天后，雕弟弟也出來了，雕姐姐為了得到以前獨(dú)享的愛，本能地啄雕弟弟，想搶回父母的愛。剛出生的雕弟弟沒有力量反抗姐姐，被折磨得遍體鱗傷。到老雕喂食的時(shí)候，雕弟弟不但沒分到食物，還被粗魯?shù)陌职植攘艘荒_。天黑了，姐姐終于安靜了下來，弟弟才不被折磨地睡了。
第二天，雕姐姐又不停地欺負(fù)弟弟，弟弟在姐姐的折磨下，終于停止了呼吸，變成一具僵硬的軀體......
別看這個(gè)電視片如此殘酷，可那不是偶然的事情，而是動(dòng)物保留優(yōu)秀基因碼的法寶！
優(yōu)勝劣汰的游戲 養(yǎng)過多次蠶的同學(xué)都知道，如果你開始買的蠶不好，產(chǎn)下的卵也都是水貨，但如果蠶的品種很好，那么日后蠶產(chǎn)的卵也會(huì)飽滿密集。當(dāng)?shù)窠憬銓⒌竦艿茏乃篮螅词棺约旱玫礁嗟氖澄铮瑥?qiáng)壯了身體，又減少了老雕的捕食負(fù)擔(dān)。而且還可以把像雕弟弟這樣不能適應(yīng)自然環(huán)境的累贅除去，從而除掉它攜帶的劣質(zhì)遺傳基因碼。動(dòng)物的基因碼得到了改良，家族也會(huì)變得十分興旺。可見，自然界的每一個(gè)部分都有它存在的道理，各個(gè)種族能繁衍生活到今天，都有各自的'生存方式，它們都是冠軍。
有的人總愛誤解競(jìng)爭，其實(shí)它并不壞。
吸走友情的心魔 有的同學(xué)認(rèn)為，大家同窗六年，有時(shí)搞得友誼破散，這全是競(jìng)爭的錯(cuò)。其實(shí)并不是這樣的，而是他們誤解了競(jìng)爭。競(jìng)爭并不是要朋友之間勾心斗角，相互欺詐，而是要求大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助。比實(shí)力，不足則補(bǔ)；比毅力，不行則練。互相幫助，力爭上游，這才是競(jìng)爭的真諦。
可是，現(xiàn)實(shí)中總有與愿相違的事。
在一個(gè)單位，有一對(duì)本來密切的朋友。一個(gè)叫a，一個(gè)叫b，他們分別是兩個(gè)科室的負(fù)責(zé)人。在食堂里，大家都可以看到他們兩個(gè)在一張桌子上吃飯；在辦公室里，大家總可以看到他們?cè)谝黄鹩懻撌虑椋辉谒麄冎心膫�(gè)生了病時(shí)，另一個(gè)非擔(dān)心死不可。
然而有一天，a和b的兩個(gè)職位要合并。也就是說，從那以后，其中的一個(gè)人要下崗。朋友之間，是選擇互助還是冷淡，他們選擇了后者，一個(gè)下崗了，兩人的友情破裂了，從此形同路人。
試想一下，面對(duì)同樣的單位，同樣的事情，如果他們選擇了互助，盡管有一個(gè)人失去了職位，卻兩人關(guān)系不斷，快樂不減。
但愿a和b也明白這個(gè)道理，面對(duì)同一選擇，同一想法，一旦匆匆相遇，還能和好如初。
因此，競(jìng)爭并不是壞事，關(guān)鍵在于我們正確對(duì)待。同時(shí)，還要我們不被一次次的競(jìng)爭所淘汰！
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 16
如果沒有漢堡，肯德基也不會(huì)這么好吃;如果沒有百事，可口可樂也不會(huì)如此可口;如果沒有狼，藏羚羊也不會(huì)讓生命瘋狂地奔跑。
快速奔跑，是生命的本質(zhì)特征。而奔跑需要?jiǎng)恿Γ沟膭?dòng)力來自于身后的狼，是狼告訴他這個(gè)社會(huì)是快狼吃慢鹿，所以他們知道了競(jìng)爭，超過跑得最慢的同伴。因?yàn)楸寂埽驗(yàn)楦?jìng)爭，鹿這個(gè)家族得以欣欣向榮。
競(jìng)爭，為生活注入活力。
倫敦奧運(yùn)，是競(jìng)爭，使得李宗偉和林丹的巔峰之決給觀眾帶來一種視覺和心靈的盛宴，是競(jìng)爭讓他們彼此不斷完善、不斷進(jìn)步;當(dāng)我們?yōu)镼Q越來越得心應(yīng)手在心底暗自叫好時(shí)，我們是否也在關(guān)注微博、微信、阿里旺旺的發(fā)展。是競(jìng)爭讓它們每天都面臨著不同的挑戰(zhàn)，每天都被寄予不同的期許，是競(jìng)爭讓他們不斷被超越、又不斷超越。是競(jìng)爭，為生活注入了活力。
競(jìng)爭，讓社會(huì)向前奔跑。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，出現(xiàn)了百家爭鳴的學(xué)術(shù)繁華期。孔子的“以政為德”，孟子的“民為貴，君為輕”，莊子的逍遙，老子的無為而治，墨子的“仁愛、非攻、尚儉”，韓非的'“以法治國”……因?yàn)榘偌业臓庿Q，使社會(huì)呈現(xiàn)出了一片欣欣向榮的生機(jī)，以一種飛快的速度前進(jìn)，這是漢代“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”所不能望其項(xiàng)背的。你看，美國的羅斯福新政與中國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，因?yàn)樵诟?jìng)爭中不斷借鑒、各取所長，才使得兩國走出經(jīng)濟(jì)滯緩的泥藻。是競(jìng)爭，指引著社會(huì)前進(jìn)的方向。
競(jìng)爭，讓國家不斷成長。
如果沒有鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的“鎖”，如果沒有抗日戰(zhàn)爭喚起中國人民沉睡的心，我想中國依舊會(huì)沉睡在“天朝上國”的美夢(mèng)中。是競(jìng)爭，讓中國有了改革開放的騰飛。走出去，駐足于世界競(jìng)爭的潮流中，不亢，不卑，不懼，不怕，是競(jìng)爭與自身的成長成就了我泱泱華夏大國。是競(jìng)爭讓我們的心不得不勇敢，是競(jìng)爭讓我們?cè)趪H化的潮流中站穩(wěn)了腳跟，散發(fā)著屬于中國自己的魅力。競(jìng)爭，讓中國成長。
人生總有幾處風(fēng)口浪尖，風(fēng)大時(shí)，就做一只風(fēng)箏，逆風(fēng)飛翔;浪大時(shí)，就做一朵浪花，盛開在最驚心動(dòng)魄的地方。在我們高揚(yáng)“合作”的大旗時(shí)，請(qǐng)低頭看清腳下的路，請(qǐng)不懼不畏的趕上時(shí)代競(jìng)爭的潮流。亦如，中國新歌聲，在眾多選秀節(jié)目中脫穎而出，只因它選的是有真才實(shí)學(xué)的草根、秀的是感人肺腑的人間大愛。請(qǐng)新世紀(jì)的我們堅(jiān)持著最原本的自己，讓競(jìng)爭這個(gè)最原始的選拔方式，在今天依然會(huì)熠熠生輝，成為時(shí)代發(fā)展的催化劑。
我愿，你、我們會(huì)在競(jìng)爭的催化下不斷成長;我愿，企業(yè)因?yàn)楦?jìng)爭更加欣欣向榮;我愿，中國因競(jìng)爭走的更遠(yuǎn)，社會(huì)因競(jìng)爭更適合時(shí)代發(fā)展的需要。
我愿，鹿和狼一個(gè)填飽肚子、一個(gè)生命不止。我愿，因?yàn)橛懈?jìng)爭，他們會(huì)世代繁衍生息。我愿，競(jìng)爭讓生命快速奔跑。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 17
現(xiàn)代社會(huì)，是一個(gè)合作與競(jìng)爭的社會(huì)。合作，是為了更好的競(jìng)爭。那么，什么時(shí)候合作？什么時(shí)候競(jìng)爭呢？具體情況要具體分析，采取相應(yīng)的對(duì)策。這就是合作與競(jìng)爭的策略。
一、下跳棋的例子
下過跳棋的人都知道，6個(gè)人各霸一方，相互都是競(jìng)爭對(duì)手，都想先人一步，把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對(duì)面預(yù)定的位置上去。但是，如果你一味地為別人搭橋鋪路，那么，別人就會(huì)先達(dá)到目的地，而你，則落后于人，最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。相反，如果你一心拆別人的路，而耽誤了你自己的正事，你也不會(huì)取勝，因?yàn)槠渌母鞣綍?huì)在你們“鷸蚌相爭”時(shí)“漁翁得利”。正確的競(jìng)爭策略，應(yīng)該是：以追求自己的棋子盡快達(dá)到目的地為第一考慮要素。
二、學(xué)習(xí)中相互請(qǐng)教或自我封閉的例子
在學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)在獨(dú)立思考之后，仍然無法獲得答案，那么，向他人請(qǐng)教，是一個(gè)好的辦法。同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)步，這是一個(gè)相互合作的例子。
有一位名人說過：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們相互交換，我們?nèi)匀恢挥幸粋�(gè)蘋果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們相互交換，我們就有了兩個(gè)思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。假如一個(gè)人，采取了開放式的學(xué)習(xí)方法，他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想，那么，他就擁有了10個(gè)思想。但是，由于其它9個(gè)人，只與他交流了思想，其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來，那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人，自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想。可見，合作的策略在競(jìng)爭中獲勝是多么的`重要。
相反，如果一個(gè)人自我封閉，不與他人交流思想，他不幫助別人，別人也不幫助他，那么，他就只擁有自己單調(diào)的思想。不與他人合作、自我封閉的策略，在競(jìng)爭中無疑要失敗。
三、在合作與競(jìng)爭中，應(yīng)注意保護(hù)自己的權(quán)益
有一只小雞，心地特別善良，其它的小雞都比它有心計(jì)。每當(dāng)主人灑食時(shí)，其它小雞總是對(duì)它說：“你道德品質(zhì)好，政治思想好，你就合作一點(diǎn)，不要太小氣，讓我們先吃吧。”這位小雞總是把自己看作是圣人，而沒有考慮到自己的合法權(quán)益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了，地上的食也幾乎沒有了。這只小雞越來越瘦弱，最后抵御不了疾病的襲擊，不治而亡。
有的同學(xué)，考試取得了好成績，就沾沾自喜，把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請(qǐng)教問題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問題，其他同學(xué)的成績上去了，他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí)，最后，連高中都沒有考上。
現(xiàn)代社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭的社會(huì)。要想在競(jìng)爭中立于不敗之地，需要我們?cè)诤献髋c競(jìng)爭中，很好的把握自己，這樣，才能使自己達(dá)到成功的彼岸。
面對(duì)競(jìng)爭作文1000字 18
我承認(rèn)，我和他們的差距。
我承認(rèn)，我不是他們的有力競(jìng)爭對(duì)手。
我承認(rèn)，目前一段日子我絕對(duì)不可能超過他們。
他們不是別人，而是我們初一2班的同學(xué);他們文才好，英語好，他們思維靈活，知識(shí)豐富;他們分析能力好，表達(dá)能力好。凡是見到他們的人一定可以領(lǐng)會(huì)到他們那不同于平凡人的表現(xiàn)能力，因?yàn)樗麄冋娴暮馨簟?/p>
他們中的盧增桐。一個(gè)個(gè)子小小的同學(xué)，但是他的分析能力好表達(dá)能力就不只是我甘拜下風(fēng)這么簡單了，他的知識(shí)，他的氣質(zhì)，使每一個(gè)看見他的人都會(huì)被感染。他的的確確應(yīng)正了濃縮就是就是精華這句我一直不贊同的話。他，在第一天的認(rèn)識(shí)中就初露鋒芒。那是一場(chǎng)演講會(huì)，他在臺(tái)下積極的舉手，當(dāng)時(shí)我并沒有把他放在眼里，可是他一站到講臺(tái)上，整個(gè)教室都屬于他一個(gè)人了，雙手一放在講桌的兩端，頗具大將的風(fēng)范，他介紹自己用的語言不是非常有哲理的就是名揚(yáng)天下的詩詞，他的與眾不同的自我介紹，讓我們不得不舉起自己的雙手，為他喝彩，為他的氣質(zhì)喝彩。就是這一次，我足以對(duì)他刮目相看了。接下來的日子，不管是什么科目的課，總是可以看見他活躍的身影，總是可以聽到他振振有辭的理解文章，總是可以對(duì)他的條理清楚的解釋感到敬佩。所以他絕對(duì)有實(shí)力進(jìn)入我的大力競(jìng)爭對(duì)手的行列。
他們中的陶韜。一個(gè)有著深度內(nèi)涵的男孩子，他屬于不鳴則已，一鳴驚人的類型。從他的談吐中可以了解他的思維是非常有聯(lián)想，有次序的。他想到的，往往是我們其他人不可能想到的'，他的思維真的讓我不得不感到壓力。就是我們第一堂語文課上，老師講了一個(gè)關(guān)于考思維辦法的故事，讓我們從中受到啟發(fā)，本來自己還想寫出自己的想法，可是陶韜同學(xué)一起來回答與眾不同的答案，我頓時(shí)心里沒有底了，哪里敢起來，他真的有一種可以壓住別人的感覺。而且，在這次摸底考試的結(jié)果中，他是我們這個(gè)不錯(cuò)的班的第二名，這么不錯(cuò)人，我毫不猶豫的認(rèn)為他是我的強(qiáng)烈競(jìng)爭對(duì)手。
他們中的一名廖思琦。一個(gè)天生屬于舞臺(tái)的的演講者，他的演講，是相當(dāng)?shù)某墒欤啻潍@得市級(jí)以上的榮譽(yù)。在朗讀，演講中給人的感覺總是非常自然，又不缺乏感情。她談吐大方，積極向上，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她的確是個(gè)可以讓人刮目相看的女生，她的身上沒有高傲，很容易讓人接近，她的學(xué)識(shí)又非常不錯(cuò)，多次在我們班上演講獲得最熱烈的掌聲。她，理所當(dāng)然的讓我敬佩，讓我羨慕。
不要忘了，除了他們，2班還有好多黑馬，他們也許在哪一天突然給我來個(gè)出其不意，那么，我的競(jìng)爭對(duì)手就在一個(gè)一個(gè)增加，現(xiàn)在我唯一能做的就是加油努力，一次次的挑戰(zhàn)他們，一次次的打敗他們。
盡管他們是我的競(jìng)爭對(duì)手，但是我可以在這里鄭重的告訴大家，我不怕他們，因?yàn)楹透呤痔魬?zhàn)，我更喜歡。
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