記憶作文

時(shí)間：2022-01-24 09:45:22 記憶我要投稿

關(guān)于記憶作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于記憶作文3篇

記憶作文篇1

　　恐懼是無(wú)法躲避的。舅舅和弟弟陪著我到哈爾濱醫(yī)大二院腦外科就診咨詢。因?yàn)橛杏H屬在這家醫(yī)院，所以很快就和腦外科主任對(duì)上了話。主任答應(yīng)的非常好，而且勸我不要緊張，說(shuō)這個(gè)腫瘤十有八九是良性的，如果手術(shù)成功，很快就會(huì)恢復(fù)健康的。我聽(tīng)了之后恐懼的心情有所緩解。當(dāng)我心有余悸的問(wèn)起這名主任手術(shù)有無(wú)危險(xiǎn)的時(shí)候，這位主任直言相告：“當(dāng)然有啊！百分之十五的死亡率”！其實(shí)不言而喻，即使是活著的那百分之七十五的患者，也指不定是啥后遺癥那。我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳蜎](méi)了血色。老天那！我這輩子也沒(méi)做啥孽啊？你為啥這樣懲罰我啊——

　　聽(tīng)天由命這句話我在這個(gè)時(shí)候不得不無(wú)奈的接受了，因?yàn)槲揖駬癫涣嗣\(yùn)帶來(lái)的厄運(yùn)。

　　由于接近春節(jié)了，住院會(huì)有很多不便，加上手術(shù)后啥樣自己無(wú)法預(yù)測(cè)，就打算陪著家里人過(guò)個(gè)春節(jié)再去手術(shù)。死殘威脅著我，誰(shuí)知這是不是最后的團(tuán)圓年啊？

　　過(guò)年應(yīng)該是開(kāi)心的，可是一家人無(wú)論如何都無(wú)法高興起來(lái)，我強(qiáng)裝出來(lái)的鎮(zhèn)定反而讓妻子和孩子們更加悲傷和不安。過(guò)年吃的東西索然無(wú)味、看的電視稀里糊涂。因?yàn)楹歪t(yī)院大夫預(yù)約了手術(shù)時(shí)間，只好在這種痛苦壓抑和無(wú)形煎熬中苦苦等待著不知是絕望還是希望的明天。當(dāng)時(shí)我迫切的希望這樣的日子早早結(jié)束，幻想著或許明天會(huì)有一個(gè)美麗燦爛的清晨。

記憶作文篇2

　　也許在某個(gè)自己看不見(jiàn)的地方，有個(gè)人守在那，默默的看著你，但你毫不察覺(jué)。

　　“爸爸，我今天可以一個(gè)人去瑞思嗎？我知道怎么走。”我去過(guò)那兒許久，但從沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)，今天突發(fā)奇想，想嘗試一遍。“你確定不需要送嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)。“哎呀，反正去的'時(shí)候不用，放學(xué)的時(shí)候你來(lái)接我就成。”我覺(jué)得爸爸一定會(huì)同意，所以興奮極了。“嗯，那行，去吧，注意安全，過(guò)馬路時(shí)注意看紅綠燈。”爸爸朝我招了招手，便自己回到座位上了。

　　我穿上鞋拿起書包，就往門外跑，回頭喊道：“我先走了，記得幫我關(guān)門。記得晚上來(lái)接我，別忘了。”說(shuō)罷，我便關(guān)上門跑了。

　　“我走在長(zhǎng)街中，聽(tīng)?wèi)蜃映┏恰Γ镞€有十塊錢沒(méi)有拿去買面包呢，如今正好閑來(lái)無(wú)事，剛好買一塊面包吃吃。”我正學(xué)著精調(diào)唱著歌，結(jié)果手放一包里，掏著掏著就發(fā)現(xiàn)了，之前爸爸給我買面包的錢。

　　“阿姨，我要這塊面包，還有這瓶水。”我將面包和水推向了阿姨的收銀臺(tái)上。“一共九塊五。”“嗯，好的，這里。”我將錢從包里拿出，遞給了阿姨，阿姨找了我五角錢。找完錢后，我就抱著吃的跑了。由于此刻的我過(guò)于興奮，沒(méi)有像往常一樣環(huán)繞四周看幾眼，而是直接開(kāi)瓶喝水過(guò)馬路了。

　　半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……下課的時(shí)間很快就到了，我一出教室正門便瞅見(jiàn)我爸爸在人群后，正在朝我揮手。

　　“老師，再見(jiàn)，我家長(zhǎng)來(lái)了，再見(jiàn)老師。”我朝老師道了再見(jiàn)，便直奔向我爸。

　　“老二呀，走路不要亂蹦，撞著車了怎么辦？還有過(guò)馬路時(shí)不要吃東西，要看四周是否有車輛要過(guò)，十字路口很危險(xiǎn)，吃喝東西時(shí)不要跑，喝水就站在人行道上，不能在馬路上邊喝邊走，要時(shí)刻注意安全。”“知道了，知道了，但是你怎么知道我路上在跳？”“因?yàn)槲乙恢备诤竺妗！卑职终f(shuō)道。“原來(lái)是這樣啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我明白了。

　　是了，那是父母無(wú)微不至的愛(ài)。

記憶作文篇3

　　在我們的生活中，不僅要學(xué)會(huì)關(guān)心，幫助他人，還要有一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的美。

　　有一天，我興高采烈地去上學(xué)。半路上，我碰見(jiàn)了好朋友——季凱瑩，于是我們就結(jié)伴而行。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就走到了校門口。突然，季凱瑩指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方，對(duì)我說(shuō)：“陳齊，看！那是什么東西在發(fā)光？”

　　于是，我朝著她指的方向看去，果真不遠(yuǎn)處有一個(gè)東西在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我很好奇，于是也和她加快腳步上前一看，好像是一個(gè)筆袋，上面有許多亮片兒。哦，原來(lái)是亮片兒在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。

　　這時(shí)季凱瑩撿起來(lái)，我們仔細(xì)一看，它比紙袋小了很多，不像是筆袋，于是我對(duì)她說(shuō)：“打開(kāi)看看吧！”打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面有銀行卡、紙幣、硬幣，還有一個(gè)手機(jī)。

　　我們大吃一驚，季凱瑩說(shuō)：“這是誰(shuí)丟的錢包呀？失主一定很著急，我們趕緊交給老師吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)，從我們旁邊走過(guò)一位同學(xué)，看見(jiàn)了這一幕說(shuō)：“這么多錢，你們交給老師干什么呀？”季凱瑩聽(tīng)見(jiàn)了馬上說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熃?jīng)常教導(dǎo)我們撿到別人的東西要馬上歸還給對(duì)方，不是自己的，不能占為己有，拾金不昧才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的品德！”

　　那位同學(xué)聽(tīng)了這番話，臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果，低著頭默默地離開(kāi)了。接著，我對(duì)她說(shuō)：“季凱瑩你真棒，我為你而感到自豪！”

　　這時(shí)，季凱瑩朝我笑了笑，猶如曇花開(kāi)放。在我的眼中，她的形象突然變得好高大，讓我心中敬佩不已。之后，我們手牽著手，一起把錢包交給了傳達(dá)室的叔叔。離開(kāi)時(shí)，季凱瑩還不忘囑咐道：“你一定要盡快找到失主，別讓人著急。”

　　拾金不昧像是一滴水，許多的一滴水融合在一起，就是一片汪洋大海，這就是我記憶里的一束耀眼的光芒。

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