描寫小學生開學的作文400字(精選39篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫小學生開學的作文 1
今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成為九年級的學生了。
今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我。
今天我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的'事。語文對于我來說實在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心,F在的語文老師都沒有教我們上過一節課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。
描寫小學生開學的作文 2
在開學的第一天,我們學校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學校第一次開的重大的典禮-----開學典禮。
剛剛開始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學期五年級的上冊的優秀三好學生.優秀學生干部和達標三好學生。優秀三好學生排在最前面的一排,旁邊是優秀學生干部一排后面的是達標三好學生了,在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學生了。然后李老師叫我們把紅領巾帶上,踏步地走經操場。然后我們一個接一個班的.走進操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。
首先,我們學校的副校長先講了一個故事,這個故事,是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來,兩個從觀眾臺上跑了下來,兩個人你爭我擠,終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過一會兒他就氣喘吁吁,但是那個大鐵球卻一動不動的在那里,那個成功人拿出一個小錘子,敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒,校長宣布先進班級和優秀班隊的班級......到了后來,優秀三好學生,優秀學生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候,我肚子就疼起來了,我說:“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個時候疼起來!比缓,我就回教室了。
描寫小學生開學的作文 3
左手倒影,右手年華。
——題記
光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。在放假的日子里,心情是復雜的?謶郑樱瘋,興奮。五谷 雜。直到開學,才恢復了雷打不動的心情。畢竟是最后一年,心里始終有著離別的悲傷。那個在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。一直固執地討厭著命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴重點,它是一篇接近末聲的作文。
因為是最后一年,危機感一直伴隨著我們。
一、不會之題隱藏乎?答曰:應及時請教師長,美國其名曰,不恥下問。大家對不會的題,一直抱有恥愧之心。但,這個誤區,在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問,才是正確的。
二、應害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責?非也。在N年前,因為害怕錯誤,導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的`一番教育后,悔悟。
三、怕因不會之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學之,則難者矣易也;不學,則矣者矣難也。面對不會的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會它,你就可以離成功的彼岸更近一步。
海是倒過來的天。新的學期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計劃,許下希望。
陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。
描寫小學生開學的作文 4
開學啦!開學啦!九月一日上午,我們學校正式開學啦!
當我拉著我新買的拉桿書包走到學校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環境中學習,我是多么悅心啊!同學們紛紛走進教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個假期沒有見了。
錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談論著:有的.滔滔不絕地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷,還有的津津有味的談論著打游戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因為這些書是伴我成長的伙伴!
開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲,開學時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!
描寫小學生開學的作文 5
“人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣――保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優點也是很多的。比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益匪淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的.大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發自內心的笑。
當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點――粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2.5寫成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?
隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!
描寫小學生開學的作文 6
初中開學了,剛來到一個令人望塵莫及的學校,大家都十分陌生,互不相識,未免都有些尷尬。
同學們剛見面,每個人都看著對方的面孔,大家互不相識,除了有個別的小學同學或者朋友。
我和小學同學坐在一起,他的成績比我好,所以我很開心能和他在一個班里。教室里沒有一點說話的聲音,由于是夏天,外面還下著傾盆大雨,教室里開著風扇。風扇在緩緩的轉動著,還不時的發出陣陣噪音。沒想到的事,這點聲音就成為了我們共同的關注點――大家都不時的瞄一眼這個發出怪音的東西。
周圍的同學臉上仿佛掛上了個稱陀,沒有人是笑著的,在我關注著他們的時候,他們也同樣用著異樣的目光打量著我。這時,班主任從后門走了進來,組織同學們交回執單。
后來,我們開始值日,也算是開學的第一次打掃吧,我認識了一個高大的`同學,我們倆分工默契,一會就打掃完了。
慢慢的,大家也都沒那么害羞了,老師將大家分成八大組,組員都十分開心,要說的話仿佛滔滔不絕的河水一般說個不停。我們這個幾十人的大家庭就此團結起來。
在這一天我感受到了溫暖,明白了人多力量大的道理。
描寫小學生開學的作文 7
星期三,是開學的日子,寒假的生活像夢一般地過去了,一大清早,被媽媽從睡夢中叫醒,一個月都是睡到自然醒,還真是舍不得我的寒假生活。
今天是我掃衛生區,由于早上我起晚了,我給遲到了,唉,開學第一天就這么倒霉,我到了衛生區之后,發現那里的樹葉十分多,這也難怪,經過一個寒假,樹葉肯定會掉很多,再加上我們這塊地方,樹葉吹的進來,卻吹不出去,我們掃到了差不多快上課了都還沒掃完,剩下的那些垃圾只能下午掃了。我們上去時新書已經發好了,一共十六本,這次又新轉來了一個女生,叫游靜怡,不過林偉強和黃宇卻沒來,難道他們轉學了?之后林偉強告訴我,他身體不舒服,黃宇就不知道了,估計也是去補作業了吧。
早上教了第一課“草原”,中午,我在學校里面午托,吃的是兩菜一湯,飯是干飯,上面澆了雞腿醬,很好吃,下午,我們把“草原”這一課教完了,要我們做導學第一課,曾嘉杰早就在中午做完了,他還把生字書寫本的`第一課也寫完了,真快!
開學,其實就是代表寒假的結束,新的學期的開始,我雖然舍不得寒假結束,但我更想念同學們。
描寫小學生開學的作文 8
雖然已經開學有兩天了,但回想起第一天開學的時候,依舊滿臉寫著高興。
那天是開學的前一個晚上,用把所有要帶的東西都備齊了,放到了落滿灰塵的書包上,我期盼這一天已經不止一兩個星期了,我可都想了三個月了,每天都想著什么時候能開學,明天可是第一天,不能出岔子。收拾完之后,洗了個澡,便睡了。
第二天,我吃好早飯,背上書包,出發去學校。
一路上,我哼著歌,一邊走一邊想:他們會不會認不出我呢?過了一個寒假他們都成什么樣了呢?我越想越多。陽光明媚,就連小鳥都在唱著歌仿佛在歡迎我的到來。
學校門口有明顯的變化,把道路分成一列一列的,為了不讓我們靠的太近,畢竟病毒嚴重嘛。
我沿著綠色的腳印,蹦蹦跳跳地來到了期盼已久的班級,看見門口有同學在測體溫,我也趕緊排隊。測完之后進入班級,又是這熟悉的環境,又是一個個熟悉的.面孔。
我跟幾個我的好哥們兒打了聲招呼,互相寒暄了一下,就坐在了自己的座位上。
新的學期開始了,我們要抓緊學習,跟緊腳步,把假期沒學到的抓緊補回來,新的學期讓我們一起加油吧。
描寫小學生開學的作文 9
快要開學了,我晚上睡不著覺,真想快點去見同學和老師們呀。
我懷著激動的心情跨入校門,急忙跑到我們原來教室的地方,咦,這里怎么變成一年級了呢?哦,想起來了,我們的教室現在搬到二樓了,我快速的跑到二樓找到我們的教室。
現在終于見到同學們了,哎呀呀呀,都有點認生了,我們都長高了學習也要認真了。突然,我看見了一張臉,咦,那不是劉珈汐嗎?我們有2個學期沒看見他了,今天我們終于又在一起了。
我放了書包,跑到校門口集合。因為一年級的小朋友還不知道教室,我們要去帶領他們。記得我們一年級的時候,還沒有哥哥姐姐接送我們。
開始上課了,這時我們發現李茂嘉“失蹤”了,我們趕緊去找。他原來還在四班里聽得很認真呢。我們就為了不讓弟弟妹妹走錯教室,我們牽著他們的`手,把他送們送到該去的教室里。我們問他:“你知不知道怎么走。”他們總是小聲地告訴我:“不,不知道。”看著他們的樣子,我覺得他們真可愛。
新的一學期我們要好好學習,天天向上,做好弟弟妹妹的好榜樣。
描寫小學生開學的作文 10
開學的第一天,大家都非常開心?梢砸姷阶约旱暮门笥,校園里也改變了許多,在校門前的墻壁上寫著歡迎同學們返校。在校門的前的正中央有一些花為這一盆年桔擺在那,真好看。也少了一塊長方形的石碑立在那里。
進到到教室了,把書包放下。老師就已經到了講臺。都給我們每人發了一本書,我們一拿到書就開始目不轉睛地看書了。其他事情我都不管,過路的老師都在表揚我們全班認真看書。老師還說我們:“新的一年里你們都懂事了。”我們大家都是開心極了。
我還是懷念著寒假,就好像,在寒假走著,就有一扇門。一打開就到了學校,真是好像穿越時空一樣。還有,是去旅行,走著走著就到了學校了,在走去學校的那段路就是旅行。至少還能跟媽媽聊天,一邊走,一邊聊天。聊著聊著,就聊到了學校。哎呀,這個寒假真不好,真短。
我想在這個學期里面,讀好書,看多點書,長大就要用的了。上學期的壞習慣都要改掉。耳朵就是要聽語數英三課的老師講課。不要在聽過路的'老師講話,不要聽外面的小鳥叫和唱歌,不管它唱的有多動聽,多好聽我都不聽。只聽老師的,不聽其他的。我一定能做到的。明天,就是正時上學的時間了,我要按我自己地說去做。
描寫小學生開學的作文 11
在自己的陣陣期盼下,豐富多彩的暑假結束了,而我也將開心地步入到我的夢想天堂——學校。
開學了!我的心情居然有點緊張起來。不過,當我想起我們學校每位老師都那么和藹可親的時候,我的心也就放下來了。
我們的學校是這里最好的學校!我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風!可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名,而且在學校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校里,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的'人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續加油,向頂峰爬去哦!加油!
這個學期我下定決心,為自己制定了一個目標,就是我一定要向著班里第一名看齊,而且也要做一個全面發展的好學生,相信自己一定朝著自己的目標前進的!
描寫小學生開學的作文 12
時間過得飛快,眨眼間愉快的暑假結束了,新的學期又來臨了!
今天,是開學的第一天,可是老天爺不作美,竟然下起了大雨。我起得不早了,匆匆吃完飯,趕緊去學校,踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,那寬敞的草坪已不見,變成了綠色的大操場了。同學們像一群活潑可愛的小鳥
興高采烈地走進那美麗,熟悉,溫馨的`校園。
當我走到五樓新教室里,一種煥然一新的感覺,所有的東西都變了,教室變得寬敞明亮,比以前的教室大了。教室里只有二三個同學和張老師在,講臺上還放著好多新書,同學們都去哪里了呢?噢!原來,他們去二(3)的教室搬新書去了。我急忙放下書包也去搬書,走到那里書已經被同學們搬完了,于是我空著手回到了教室,看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言,我一語。
這時施老師走進了教室,首先,施老師先選出幾名組長來幫發新書,收暑假作業。接著,施老師又向我們強調了幾件事情,并對我們說:“新的一學期開始了,希望我們能取得更大的進步!”最后,我們進行大掃除,我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現在我已經上四年級了,不能再像三年級的時候一樣了,我要更加好好學習,做一名好學生!
描寫小學生開學的作文 13
開學了,我跟著班級也升了一級,很開學,仍帶領著這幫可愛的孩子。
9月1日是開學的第一天,就在開學前一天,領導突然找我,也沒感覺有什么事,結果溝通完畢,發現是即將與我搭檔的語文老師兼班主任走了,考上了更好地方的招教,于是,我就要在開學這幾天統管這個新班級。
學校除了分的有檔案的`工作,我還要整理博客,還要兼職班主任和數學老師,開學第一天,著實忙碌的腳不著地。
上午在班門口守著班級門口,等待新的學生進入,在7點30左右,新的學生已經陸續到班,安排好座位,就馬不停蹄的給學生講開學注意的事項,學習小學生一日常規,我們學校的小學生一日常規,以及上下學的各項注意事項,新班級的紀律等等,所有的結束后,又把假期的承諾書,素質報告單,體溫表以及暑假特色作業收上來,分類放好,以備隨時上交。
下午,在同學們的期盼中,領了教材,回板在小幫手的幫助下,給學生發放了教材,領著寫寫班級和名字,這樣,一下午就又飛快的度過。
除了一天的教學任務,放學還要在送路隊,只有一個人,我往西送學生較多的隊伍,可能是新的學期,所以,在送放學路隊的時候稍微有點擁擠,可以理解,希望明天能夠好點。
描寫小學生開學的作文 14
今天,我要到去拿書,我激動極了,一大早就起床了。我收拾好東西吃完早飯就去了。
來到學校,我這邊找找,那邊找找,終于找到了四(2)班。我走進教室,哇,只見墻雪白雪白的,桌椅都是嶄新的,地上干干凈凈的.一塵不染,好漂亮!們都在朗讀課文,于是我也領了一本語文書讀了起來。
我們讀了一會兒,就給我們排坐位。我們先從矮到高排成兩排,讓給我們安排位置。我和鐘凱坐一位,我對他說:"我們倆可真有緣份,竟然坐到一起了。"他笑著說:"是呀,我們要好好學習、互相幫助。"
座位排好,老師對我們說:"這學期你們的英語老師換掉了,新的老師姓袁,她有些嚴格,你們要聽她的話。你們的桌椅都是嶄新的,你們要愛護它們,不要在桌子上寫字畫畫。墻上也要保持干凈。你們也要更加認真地學習。"我想我會的。接下來老師發書了,老師把幾沓嶄新的書發了下來。一眨眼,到了九點半,到了九點半,我們排著整齊的隊伍走出了校門。
描寫小學生開學的作文 15
今天是開學的第一天,當我邁著輕快地步伐來到教室,發現同學變了,成了新的同學
老師變了,成了新的老師,一切都在我意想不到的情況下進行著,原來5年級的4個班,
喝并成了三個班級,我成了一名6年級的學生,教室里一張張陌生的面孔,教室里的一切
都是新的,這也意味著一個新的'開始。
第一節是數學課,叫數學的是一個胖胖,留著不長 短小辮子的女老師。她姓陳,陳老師的第一節課給我留下了很深的印象。陳老師說的一些話,讓我記憶猶新。陳老師說:“學習不是第一位,而是第二位!蔽倚睦锖芗{悶,學習不是第一位,那什么是第一位呢?陳老師接下去說:“品德,品德才是第一位,你學習再怎么好,如果品德不好,那還有什么用呢!”我聽了恍然大悟.是啊!到學校來學習首先要學習做人,不是有一句話說得好:千學萬學學做真人.這是陶行知爺爺說的一句話.后來陳老師還對我們說了一些做作業要遵守哪些規則.還讓我們舉手表決.
新的學期,新的開始,新的起點,我會有新的進步.
描寫小學生開學的作文 16
開學第一天返校,我特別高興。我跑到老教室一看,里面沒人。應該換新教室了吧?我又跑到四樓,也找不到。這時,我看見三樓幾個同學往拐角處奔,就跟著他們跑,終于找到了新教室。
“天天,天天——”宮家炎向我撲來,給了我一個大大的擁抱,“快來看,快來看,我的最新剪紙作品!”胡一格翻開她的成長記錄興奮地叫著。她有剪紙作品,我也有!她會剪些什么樣呢?我很好奇,一看她的.作品可真多,金魚、房子……剪得可細致了,還用水粉染上背景。我也拿出剪紙作品,“哇,剪得挺不錯的!标惢哿阵@訝地說,我卻指著剪不好的地方說:“沒什么,沒什么,你看這兒都剪成這樣了。”我都有些不好意思了。
“咦,老師怎么沒來?”一位同學問道。這么一說,引起了同學們紛紛議論,“會不會換新老師了呢?”“應該會換的,三(8)班教室門口還貼著我們老師的照片啊!”“不會吧,希望還是別換老師好了,畢竟韓老師已經帶我們三年了!蔽覈@了口氣說。
正說著,韓老師來了,教室里頓時安靜下來。只聽到幾位同學小聲地說:“真奇怪,怎么沒換老師呢?”我卻是很高興,耶!真是太好了,幸好沒換老師!
描寫小學生開學的作文 17
開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天。清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的`校園。啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!“叮鈴鈴……”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年,開學的第一天都是發了新書就回家,今年的第一天……老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴……”下課了!“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。
描寫小學生開學的作文 18
暑假很快就結束了,又到了開學的日子。
我不知道自己被分到了幾班,心里又著急又興奮。我背起書包先到了我原來的五八班,老師進入班級后開始說分班名單。當老師念名單時,我心跳很快,終于我聽到了老師念徐擎宇的.名字,我被分到了六一班。我和我的幾個同學一起排著隊走進了六一班。六一班的老師對我們非常慈祥像媽媽一樣。我很快就融入了這60多個人的大家庭里了。
上午,老師讓我們先寫下了各自的意愿,姓名,特長。和缺點等等。我很快的就寫完啦,交給了老師。之后我們又排了路隊北路隊,河南路隊人數之差特別大。我有點兒驚訝。排完了入隊,我又排座位。我被老師分到了第二大組的第四排。老師非常忙碌的幫我們做好了一系列的準備工作之后,我們終于放學了。我懷著開心的心情下樓站隊回家,我們北隊必須讓學校半圈才能到校門口?砂盐依蹓睦;丶抑,我又吃了我最愛的紅燒肉。那份滿足感無法比喻。
下午我統計了媽媽把我的電話和家庭住址寫到了一張紙上,交給老師準備工作,做完以后,我們就放學回家啦!
描寫小學生開學的作文 19
期待許久的日子終于到了,5月13日!終于開學了!這一天,我很興奮,6點就起床了。
早晨,我來到學校門口的時候,發現有些不一樣,同學們都帶著防護口罩,校門口被隔離帶分成兩條道路,兩個校長都在給同學測體溫,同學們都排著隊,小心翼翼的,大部分同學體溫正常,可惜還有一些同學被勸回家了,這次連學都上不了了,校長讓他們回家隔離幾天,等體溫正常了再來學校。幸運的是我沒發燒,心里一陣歡喜。
進了班級,還好,我沒像新聞上講的那樣忘記自己的班級,忘記自己的座位。嘿嘿...我的座位在正中間第2排,我和我的好朋友坐了下來,左面是語文班長劉怡蘚,右面是數學班長孫浩然,當然也沒忘記我也是語文班長啊!終于見到我的'老同學了,我開心的嘴巴都合不攏了!
下午,是體育課,我們做了兩遍體操,之后是自由時間,我和我的好朋友劉怡蘚、孫浩然就找了一個樹蔭,我們就開始了久違的聊天,你說一句,我說一句,他說一句,我們都成了話嘮了,幾個月沒見,太多太多的話想說了!
就這樣一天過去了,快樂的日子總是過的太快,還好,明天還能見到我的好朋友!
描寫小學生開學的作文 20
經歷了四個多月的漫長等待,我們終于等到了五月二十四日,我們開學的日。我們終于開學了!我太高興了。早上草草扒了幾口早飯,就背上書包,戴上上口罩,朝著夢寐以求的學校奔去。
走到學校門口,兩位熟悉的`老師給我測了體溫并消毒后,我比蹦一跳地進了校門。我高興地望著校園,心里的激動之情洶涌澎湃。
學;ㄆ岳锏幕ǘ季`放了美麗容顏,大樹張開了綠色的太陽傘,翠色預留的樹葉隨風擺動,“嘩嘩”的聲音好像在和我們說:“歡迎你們重返校園!”校園的景色和我們離開時不一樣了,但是我們教室依舊沒有變,還是那么溫馨,墨綠的黑板,木質的桌子椅子,仿佛還留著我們身體的溫度。同學們都比以前高了,比以前壯了。在我們這個溫暖又和諧的大家庭里,同學依舊留在這個班級,我們的任課老師也沒有換,這真的太好了,我們又可以一起一起上課,一起學習,一起吃午飯,一起玩玩鬧鬧了。
這個學期還剩下不到兩個月的學習時間了,老師說時間如白駒過隙時間轉瞬即逝,所以我眼制定好合理的學習計劃。首先上課時認真聽講,其次做作業時,一定要用心。我要在這個學期加倍努力,爭取再拿第一名,加油!加油!
描寫小學生開學的作文 21
這是一個特殊而美好的日子,迎著清晨涼爽的晨風,我跨進了那熟悉而陌生的校園。
“零零零”這熟悉的鈴聲響起了,我們都翻開了那嶄新的課本,一遍又一遍地看著、讀著。那比黑咖啡還濃烈的學習興趣,恨不得把書都翻爛了。趁老師還沒來,我們就小聲地議論著這像娃娃那樣令我們好奇的新學期。議論的聲音漸漸響起,等到高潮時,那穿著新衣服,帶著厚厚課本的馮老師進來了,熱鬧的教室變得寂靜了。
“零零零”下課鈴響了,我們飛奔出教室,開心地玩了。但也有的同學坐在教室里看書。我和我的.死黨開心地聊著寒假里有趣的事,新學期的打算……
上午結束了。一出校門,人山人海,我想:唉,老爸估計又被堵了。終于,在擁擠的人群中找到了老爸。
上午結束了,又迎來了下午。下午語文課上,林老師宣布了一個令我們驚訝的消息:林老師不僅是我們的語文老師,還是我們的英語老師!我們的嘴巴都合不攏了。這時,我腦子里冒出了一串問題:林老師英語真的很好嗎?張老師為什么不繼續教我們呢……
也許,開學對某些人來說是“世界末日”,但對我來說,這卻是新的希望。開學第一天,令我又驚又喜,以后可能會更有趣。
描寫小學生開學的作文 22
今天的天氣特別好,今天的空氣特別新鮮,今天的太陽特別燦爛,今天我的心情也特別快樂,因為今天是我三年級第一學期開學的第一天。
我邁著輕快的`腳步一蹦一跳地走進學樣,新的校園、新的老師、新的同學、新的教室新的環境……一切在我眼中都是新的、校園的花草樹木也增添了許多,給校園增加了濃厚的香味氣息。
見到老師,“老師,您早!”看到同學,“同學你好!”每一個人看起來很有精神、很有自信心!
走進教室,我看見了端端正正坐在椅子上的同學們,來到座位前,我看到了擺在桌子上的新書:語文書、閱讀書、英語書、音樂書、品德書等等,那五顏六色好看的封面,那充滿知識的內容和那散發著油墨香氣的書頁,都給我留下深刻的印象。咦!我們班又來了兩個新老師。
再看看身邊的同學,有的長胖了,有的變黑了,還有的長高了,更多的人是知識越來越豐富了。闊別了兩個多月,同學們之間有好多好多的話在嘰嘰喳喳地不停地聊著。
新的學期,新的環境,我一定會有新的進步!
描寫小學生開學的作文 23
迷迷糊糊睜開眼睛,總覺得今天早上的陽光讓人心情愉悅。為什么?哦,今天是我第一天上學!
要拿學校來說,就算已經升到六年級了,在最高的四樓,走路也比以前強。來上課啊!相當多的學生來了。大家看起來都很興奮。是的,學校開學了。大家都在議論紛紛。我不知道我在說什么。我想加入其中,但我聽到了一些不熟悉的聲音。一些陌生人來到我們班。我四處看了一會兒,不知道不是我們班的。怎么回事?
我坐在有問題的位置上。忽然,陳背著書包從門口走了進來。他看到我隨便叫我外號,嗯?他的聲音怎么變的?我順便問他,還沒等他回答,旁邊的謝軍帶頭說,‘他變聲了,這是他發育的時候會發生的!淖兡愕穆曇,就像你在書上讀過一樣。
十分鐘后老師來了,讓五六個同學一起搬新學期的書,包括我。和同學一起下樓,發現好多人都長高了,分享自己的大哥哥大姐姐。小時候很羨慕,現在的我和大家都一樣。大家都是成熟的`,也不想想的那么幼稚,很多事情都不懂,F在想想,學生變了好多!
開學第一天,有的同學變聲了,有的同學長高了,成熟了?傊蠹叶技t紅火火!
描寫小學生開學的作文 24
大一剛開學那天,身體極其不適應,終于也體會到了水土不服的感覺。
不知道從什么時候起,沾上了暈車的毛病,而且還是間歇性的,根本沒法預防。
我又是特別作的性子,以前暈車是死活都不愛吃藥,于是就只能自己忍著,難受也沒辦法,這大概真的'就叫做自作自受了。
到了車站,有校車專門去接我們,那時候才知道,從那邊到學校有這么遠的距離,而且校車又是那種沒辦法開窗的大巴車,現在想來,當時胃里翻腸倒海的感覺真是難受不已,可是那些不都是撐過來了。而且一下車,遇到了那個喜歡好久的學長,這算不算一種補償。
繞了一圈,還是他幫我把行李搬到了宿舍,后來也才知道,竟然是我們帶班學長。
那一天,我和小伙伴兒幾乎轉了整個校園,在商鼎廣場的噴泉前駐足好久,那時候我還以為,那個噴泉是可以每天都開的呢。
在宿舍里,認識了宿舍里的舍友們,大家互留了聯系方式,禮貌客套之余,倒也漸漸熟絡。
一切都在往好的方向發展,就像最開始吃的那家面,突然想起來有好久沒去吃過了。
描寫小學生開學的作文 25
開學第一天,很忙。忙到連喝水的時間都沒有:學生到校引導,座位安排,收作業,說紀律。小到學生上廁所,大到學校通知的事務,一樁樁一件件,從孩子進校那一刻,我們就成了戰場上的戰士,守衛著學生的安全與學習環境。
開學第一天,很累。從孩子進班站到下午孩子放學,腿疼的打不了彎,腿肚子酸痛得抬不起來,心里的弦一直緊緊的繃著,精神高度集中,不但要做到及時處理各種突發事件,也要能安排好班級工作。今天的我們,搬的了桌子,治的`了學生,教的了課,也煽的了情。
開學第一天,很忐忑。左邊一個釘通知,右邊一個群消息,一會兒是新的文件,一會兒是新的要求,不敢錯失任何一條消息,生怕一個不小心,就落到了“難道只有我不知道”的尷尬境地。
但是,開學第一天,很開心。久違的學生的笑臉,孩子們閃閃發光的眼睛,教室里孩子認真聽講的模樣,校園里活力四射的身影,還有那時不時冒出來的童言童語,真是讓我們更加期待和孩子們一起成長。
開學第一天,很......
描寫小學生開學的作文 26
轉眼又到了開學之際,我們又將在一條新的起跑線上朝著更好的中學而去。
和俊文在門口匯合,他便帶著我走向宿舍——從這個學期開始我也將在學校午托。我們把席子鋪好,一同走去了教室?匆娊淌依锏耐瑢W都已經和自己的好朋友坐在一起,我和俊文還有同桌也坐到了一塊。
等到蘇老師安排我們坐回上個學期的位置,我已經變到后面的幾排去了。吃完早餐,上了一節小學生日常行為規范課,?我們終于放學了!今天和往?捎悬c不同,很多同學看見我留在教室都很奇怪,我和他們解釋我已經午托了才露出了了然的神色。中午的飯菜可真豐富,有包菜,黃瓜炒肉和排骨,讓人食欲大開。
安靜的午讀之后,一陣輕快的鈴聲響起,午休的'時間到了!我們跟在舍長的后面進了宿舍,我找到自己的床位,和旁邊臨床的小兄弟聊了幾句便慢慢入睡了。
下午,我們班迎來了兩位新同學,一位是梁同學,另一位是孔同學?粗麄,我的思緒飄回曾經的母校,想起他們開心的笑聲,不知道他們現在過得怎么樣?有沒有新同學到來?我出了神,以至于新同學做到了我的后面都不知道。好吧,歡迎新同學!
描寫小學生開學的作文 27
星期一是開學的第一天,那天我剛到學校就去了操場,因為要分新的上操位置。
剛到操場我就去了我們原來的位置,看到我們的班主任是我們四年級的`語文老師,我問老師:“安老師解老師去哪兒了?”老師說:“解老師,要生寶寶了。”我說:“原來是這樣啊!狈稚喜傥恢玫臅r候,我們班被分到了足球場那邊。
分完后,老師帶我們回到了教室,因為一、二年級的班級太多了,所以五年級在實驗樓上課;亟淌业穆飞衔野l現學校多了很多樹,有苦榛子樹、松樹還多了很多的花花草草,真是太美了!
剛回到教室,還沒等我坐下,老師就叫了我和其他十個男生去搬書。我迅速跑到乒乓球室拿了一箱書就往回跑,可我剛跑到一樓就已經累趴了,再也跑不動了!最后我拖著才把它拖到三樓。
回到教室后,老師說開始收作業,我把暑假生活指導和十篇日記,還有實踐作業交了上去。交上去后,放學的鈴聲就響起了,開學的第一天就這樣忙碌的過去了。
在回家的路上我想:“這個學期一定要更加努力地學習,每天進步一點點,期末一定進一大步,考試肯定有一個好成績,加油!”
描寫小學生開學的作文 28
今日是開學第一天,轉眼間,寒假就過去了,在這個寒假,我去了撫州的麻姑山,九江的廬山這兩個地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了,它實在是太美了!宛如人間仙境。清晨,媽媽送我去學校報到的路上,我看見學校旁邊的一家小商店里人山人海的',擠滿了學生和家長,據我猜測,這些學生和家長都是來買書皮的,因為他們肯定明白教師今日要發新書。
到了校門口,我戀戀不舍得跟媽媽說了聲“再見”。立刻就到上課時間了,我急忙加快了腳步向教室奔去。一進教室,我看見好多同學都來了,經過一個月的寒假,許多同學都變了樣。也許是一個月沒來學校的原因吧,我差點都不明白自我坐在哪里了,剛剛找好位置坐下,上課鈴就打響了,好險!差一點就完了。
在課堂上,教師給我們頒發了上學期的獎狀,我是優秀班干,我的好朋友吳野是學習之星,陶宇龍是環保之星,另外,教師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有“獎”字的作文本子,語文數學成績都在90以上獎兩本本子,其余的我忘了,拿獎狀就像拿紅包一樣,怎樣拿都不手軟。
開學第一天真爽。∧昧艘粋獎狀,得了4個獎本,這個學期我要爭取拿到兩個獎狀,百尺竿頭,更進一步嘛!
描寫小學生開學的作文 29
在我的左盼右盼下的開學終于到來了。我穿上了被洗得干干凈凈的校服,穿上潔白如雪的襪子,一雙暫新的運動鞋。背上早已準備好了的書包,神采奕奕地來到這熟悉的校園。
來到了新的教室,我又見到了我們班的同學,很幸運的是我們班的同學一個也沒轉學,也沒有一個新生插班進來。孫潔磊還是那么瘦;呂楊杰還是那么肥,呵呵呵呵。大家有說盡的'話,都在交頭接耳訴說不完。似乎想把兩個月的假期生活全一一講完。
老師叫我們總結一下,暑假里學到了什么,很多人都說自己報了許多興趣班,有的還請家教指導。而只有我一個興趣班也沒上。老師表揚那些報了許多興趣班的人,我心里很不服,就說:“報的多不就是說明那些人的課程很差呀!”可又有誰知道,我雖然沒上興趣班,可做的作業讀的書哪會比別人少啊。真是茶壺里煮餃子,只有我心中有數啊......
開學了,這對那沉默以久的校園來說,又帶來了一種充滿生機勃勃的朝氣。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;良好的開始,是成功的一半。我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。
描寫小學生開學的作文 30
今天是寒假后開學的第一天,假期里幾乎每天都是八點多才起床的我現在要提前兩個小時,眼皮很有意見哦,一下子提前了兩個小時,這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴床勁兒抵了回去,本來沒醒的我聽到爸爸的做飯聲,自己便騰地一下從床上爬了起來?磥,開學的第一天的確是讓我太激動了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達了校園?吹揭粋個熟悉的面孔,聽到一曲曲熟悉的'歌謠,我非常開心,走起路來都輕飄飄的,嘴角好像樂開了花。
升國旗時,我站得筆直筆直,信心十足。因為我有了自己的五個一:做好第一次作業,上好第一次課,站好第一次路隊,做好第一次廣播體操,行好第一次升國旗隊禮。有了這五個目標,在新學期的第一天,我會像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天,我會把第一次變成無數次:做好無數次作業,上好無數次課,站好無數次路隊......
今天下午的課外活動時間,老師給我們安排了新座位,我現在的同桌是孫任飛和張晗,在新學期里我會和他們好好相處,一起努力、共同進步的!
描寫小學生開學的作文 31
我們9月1日早上看了開學第一天,講的主題是:幸福,有人問:什么是幸福?沒有人回答,在我們沉默不語時,有一段音樂,有兩個人:一個是女孩,另一個是女孩的爸爸!他們聊起了對話,最后女孩哭了。
在那里面還說到了一個10歲的男孩,他雖然雙目失明,可彈一手好琴,那是鋼琴!他學鋼琴的經歷好苦,他和媽媽到了北京!他們只是想找個鋼琴老師,可是沒老師愿意教他,他還是在自己家附近找了個老師。有一次,他偷偷跑到了一個琴行練琴,可是練了3個小時后卻又被趕出來,他哭著回了家。
還有一個故事,在重慶的`學校有個老師姓王,每次過生日都請學生在外野餐。他們有一天要離開了,都戀戀不舍。
第3課說道,有一個孤兒,被收養了。她養父不在了,只有養母,還有一天,她養母癱瘓了,她連續12年每天都給養母做體操。她上學回來就做飯,開始做操時那個孤兒8歲,她買麥當勞時,別人要是問她,她就說:我拿回家吃。她對他媽媽說:我吃了。
到現在她連麥當勞都沒吃過!
看完開學第一課,我們甚至有同學哭了,真的是讓人感動的一面啊!
描寫小學生開學的作文 32
今年我就該上六年級了,剛剛進入新教室,老師就來迎接我,我開始了報名時間,報完名,老師讓我隨便找個位子坐下,我選擇了我原來五年級的朋友,我們老師很忙,因為還有很多人要報名,我們就在下面悄悄的說話,老師只要有一點閑得時間就開始管著我們,到那時候我就立馬調整坐姿好好的做在哪里。
第一天的時候我一小部分的人都不認識,因為有原來五年級的三個班在這里,是一小部分的,我們都做著各自的事情,認識的就和他們玩兒,不認識的就去慢慢地了解對方。
下課了,我們認識的人都在一起玩兒,不認識的我們就去問問他,能不能和我們玩兒,有些答應了,有些沒有答應。
我們想去和新的老師問好,但是她太忙了,我們也想去精品班,給原來教我們五年級的老師報道但是校長不讓去,我們只好各自去玩了。
開學的'第一天,我有了很多的新朋友,但我也沒有忘記原來的老朋友,我們一起手牽著手去玩那些我們一年級時玩的游戲,雖然你們看著有點幼稚,但是我們一直都覺得那是我們小時候的回憶,小時候的友誼,我們也永遠不會忘記我們小時候的一切。
六年級我們的新學期,我希望我們永遠也不要分離。
描寫小學生開學的作文 33
今日,美美的寒假生話結束了,又要來學校上學了,我十分的不愿意,心里涼涼的!
當我走進教室時,同學們幾乎都在位置了,我一到位置上,剛放下書包,一位同學就給我說,你寒假作業做了嗎?我說做了,她說給我抄抄。什么?居然還不做作業,我問她有多少沒做,她說三篇作文,昆蟲記的'練習題,這么多。我問她寒假在干什么,她說上午睡懶覺,午時打游戲,唉!不管她了,看在她是跟我坐了好幾年的同桌份上,就不去告發她了。教師要給我們換位置,我稍微高點,我還以為我有新同桌了,一看居然還是她,這家伙在家天天打游戲居然還能長這么高,還好我后面的那位跟我差不多高,我想踮起腳尖,換個同桌,轉身一看,還是打消了這個念頭,因為后面的同學還是我原先的同桌好。換了位置桌子上全是水珠,就連抽屜和凳子上也不放過,這是誰打掃的,怎樣還有水,這是讓我們用衣服擦啊,幸好我書包里帶了備用手拍紙。
下一輪就到發本子的時候了,我同桌自告奮勇,必須要去發書。我把桌上的一堆書把書包塞的鼓鼓的,都快讓我提不動了,回到家里,我都把它們貼上標簽,包上了書皮,心里都是滿滿的收獲!
這一天,雖然是開學第一天,我也覺得十分珍貴。
描寫小學生開學的作文 34
時光飛快,如萬箭穿月,眨眼的功夫,我又來到了新的學期,開始了新的學習之旅,新的學期我滿面春風的來到學校,在路上我總是想著新的學期會發生什么事呢,我滿腦子有無數個猜想,到校門口,我迫不及待的飛奔進教室。
開學后最開心的.一件事就是和自己的好朋友相見,在班級里給自己的好朋友來個思念的擁抱,在下課時和朋友們聊一聊暑假的趣事,比如暑假發生過哪些好玩的,是出去玩了嗎,回老家了嗎,大家都熱情地聊了起來,對這個話題嘰嘰喳喳,頓時這個好玩的暑假趣事被我們聊得熱火朝天。
一上午過去了,我來到午托部,在屋頭一起玩游戲,一見到對方,就不知怎么嘴不聽使喚地叫出對方的名字,讓對方講出很多好玩兒的事兒,講的一直都停不下來,我想永遠的時光都在這里停住,在這快樂的聊天里,大家都在玩游戲,我也跟著進入了游戲,我當起了講說員和裁判來看誰錯了,游戲規則是什么,玩兒了一會兒,大家都說起自己的暑假,不同尋常的經歷,有人說我吃了日本料理......有人說我完了過山......說的停不下來了,一個接一個地講起自己最真誠的故事。
今天過得可真快今天。過得真快樂,有許多有趣好玩的事發生在我的身邊,星期天過得太美好了。
描寫小學生開學的作文 35
新的學期又來臨了!同學們都過了一個開心,快樂,欣喜,充實的暑假。
今天,是開學的第一天,雖然懷著有點緊張的心情來到學校,但是,想起我又升高了一年的.學生,成為一名四年級的學生,又可以和同學們在一起,心中不免有些興奮。
一進學校大門,看到校園的新環境,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言,我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿著整齊的服裝,驕健的步入講臺,她——就是我們的班主任葉老師,葉老師慈祥的笑容又回到了我們四(5)班的課室。
首先葉老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況,接著,葉老師又向我們強調了幾件事情,然后,葉老師宣布發放我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學“第一天”。
描寫小學生開學的作文 36
一個多月的假期,夢一般的過去了,嶄新的學期即將開始,眼前仿佛又出現了老師和同學們的身影,一想到他們,我就恨不得馬上無學校。.。.。.
叮鈴鈴!鬧鐘響了,今天是特別的一天,因為新的`學期開始了,還在睡意中的我立刻變得清醒起來,吃完飯,背起書包急匆匆的趕向學校。路上人山人海,有的去上班,有的去學校。.。.。.警察叔叔在道路中加維持秩序,一切都是那么生機勃勃,來到教室,同學們都長了一歲,有的變胖了,有的變瘦了,還有的長高了。.。.。.新書也發下來了,可謂是煥然一新。∩险n了,和藹可親的王老師和往常一樣走進教室,翻開新的一頁,假期也隨著翻了過去,開學的第一天也是第一節課,同學們都聽的那么專心致志,黑板好像變成了一塊兒磁鐵,把同學們的眼睛都吸了過去,下課了,我不是的望著窗外,風伯伯吹來了知識,樹爺爺要下了智慧,太陽照亮了萬紫千紅的一天。
隨著春天的到來,我們迎接了一個新的學期,我也要更加努力的學習,不能辜負大家對我的期望。
描寫小學生開學的作文 37
今天,終于迎來了我們所有學生期盼以久的開學。我終于見到了和我同樣興奮的同學們,我差點沖上去和大家抱一抱,大家互相打招呼,訴說著半年來的思念之情,好長時間才平靜下來,開學真好。
我們剛平靜下來,老師又向我們扔了一個“超級炸彈“,我們要代表全校學生去迎接新生,大家都十分開心,興奮的要死,由于上午下雨,我們要下午參加迎接新生的活動。媽媽給我準備了一身"金裝",下午我和其他三名穿著一樣服裝的同學,還有其他手捧鮮花的同學們來到學校門口,準備迎接新同學,陸陸續續的有一群群的小朋友,拉著父母的手,來到校門口,他們緊張的不行,看到他們,就想起當年的.我們,也是這樣拉著媽媽的手,又緊張有期待來到學校。馬上我們就把校門打開了,迎接他們走進校園,看著他們走過紅毯,和他們一起參加升旗儀式,聽校長、老師對講他們的期望和祝福。雖然腿站的又酸又疼,可我心里特別的高興,這群天真可愛的小學弟和小學妹們,從今天起,也是我們林甸二小大家庭中的一員了。
看著他們的樣子,我衷心的祝福他們,在學習的道路上越走越遠,永遠走上坡路,天天向上,好好學習,進步多多,收獲多多。
描寫小學生開學的作文 38
今天是開學第一天,我一大早就起床了,我可不想第一天上學就遲到,讓人看笑話。刷牙、洗臉、扎小辮、整理書包……寒假里要做10分鐘的事情今天4分鐘就完成了。吃過早飯,我邁著大步,急匆匆地去學校。
安靜了一個寒假的學,F在又熱鬧起來了,校門口車水馬龍,人來人往。教室里更是呈現一片嶄新的面貌:同學們有的改變了發型,有的長高了一大截,桌椅也都換成新的了,窗臺上還擺滿了鮮花。
開學典禮就要開始了,我們都來到操場上,站得整整齊齊。校長給我們訓話,滔滔不絕地講著人生大道理!暗未,滴答……”一轉眼15分鐘過去了,我們都站得腰酸背痛腿抽筋了,校長終于講完了,我們以為典禮就要結束了,誰知又有一個老師上臺了,嘮叨了很久,就這樣,一個上午稀里糊涂地就過去了。
下午有我們喜歡的體活課,我們無拘無束地跑啊、鬧啊、做各種游戲……我和幾個好朋友聚成一堆,講著寒假里的趣事。
這就是我的`開學第一天,非常特別的第一天。
描寫小學生開學的作文 39
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,隨著鬧鐘的“鈴鈴”聲被喚醒了,暑假生活被離去了,還真舍不得。暑假的調整、休息已經過去了。我又迎來了新的學期_五年級。我來到了學校,走到了教室,看著嶄新的環境,想起了上一批五年級的前輩,想起了他們的成績,也猜到了他們的努力。在這小學幾年里,他們不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到了我自己,今年,我也上五年級了,我決心以他們為榜樣,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關,抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的`課目,要迎頭趕上;學得好的科目,要更上一層樓。在這新學期里,我要立一個新的目標——不做語言的巨人,要做行動的主人!這樣,才能在明年自己五年級期末考的時候,取得好的成績,為老師增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學生涯留下光輝的足跡。
“鈴鈴鈴”,上課鈴聲響了,我新的學習、新的歷程、新的奮斗……的大鐘也響起了。我飛快地朝座位跑去,朝輝煌的未來奔去,朝人生的大道走去……
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