關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
開(kāi)學(xué)啦!今天是9月1號(hào)是開(kāi)學(xué)的第一天，我看到每個(gè)同學(xué)的臉上都笑開(kāi)了花，我心情也異樣的高興。因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业暮猛瑢W(xué)了，我又可以和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩游戲、一起做……，反正和她們一起做很多很多的東西。
新學(xué)期的開(kāi)始，我從四年級(jí)升上五年級(jí)了，我走進(jìn)新的教室看到新的班主任，開(kāi)始我真的有點(diǎn)不適應(yīng)，幸好我身邊還有我熟悉的同學(xué)的面孔，要不然我會(huì)有點(diǎn)不知所措的。還好我終于拿到老師剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)本把開(kāi)看看壓一壓我緊張的心情。我心情終于可以平靜下來(lái)，我又偷偷觀察一下教室我們?cè)瓉?lái)四(9)班的同學(xué)是不是一個(gè)也不少呢?奇怪原來(lái)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看不見(jiàn)了，我反而看到多了幾個(gè)陌生的面孔。哦，原來(lái)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跟著他爸媽到其他城市去讀書(shū)了，那幾個(gè)陌生的同學(xué)是新轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，我真想不到一個(gè)署假回來(lái)變化也真不少啊!
新學(xué)期的開(kāi)始，我現(xiàn)在也要有新的計(jì)劃了，要不然我在四年級(jí)怎么能把成績(jī)提高呢?在這新學(xué)期新的開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)，同學(xué)們，你們也和我一起努力吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
快開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語(yǔ)文字帖、語(yǔ)文讀書(shū)筆記還有語(yǔ)文暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)作業(yè)有小博士訓(xùn)練營(yíng)和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本，英語(yǔ)作業(yè)有英語(yǔ)字帖。經(jīng)過(guò)檢查，以上三項(xiàng)作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書(shū)包。首先，我要整理一下書(shū)包，然后我要整理書(shū)，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準(zhǔn)備。媽媽說(shuō)快開(kāi)學(xué)了，所以我要收收心，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語(yǔ)文字帖、語(yǔ)文讀書(shū)筆記還有語(yǔ)文暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)作業(yè)有小博士訓(xùn)練營(yíng)和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本，英語(yǔ)作業(yè)有英語(yǔ)字帖。經(jīng)過(guò)檢查，以上三項(xiàng)作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書(shū)包。首先，我要整理一下書(shū)包，然后我要整理書(shū)，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準(zhǔn)備。媽媽說(shuō)快開(kāi)學(xué)了，所以我要收收心，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天上學(xué)了，末末該起床了。媽媽喊道。我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼，迅速的從床上爬起來(lái)，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，背著書(shū)包上學(xué)了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
“上學(xué)了，末末該起床了。”媽媽喊道。
我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼，迅速的從床上爬起來(lái)，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，背著書(shū)包上學(xué)了。
今天是20xx年2月25日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
早晨，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空偶爾飄著幾朵潔白的云。天氣雖然很冷，但是我覺(jué)得十分的溫暖，因?yàn)樗蓸?shù)在向我招手，小鳥(niǎo)在向我鳴唱，小草在向我微笑。我?guī)е履甑南矏偅瑏?lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)和生活。作文
我邁著輕快的腳步來(lái)到校園，它依然是那么美麗，只見(jiàn)校園那廣闊的操場(chǎng)首先映入我的眼簾，紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼，仍舊是那么地熟悉，寂寞的校園恢復(fù)了原來(lái)的熱鬧。
教室里寬敞明亮，干凈整潔，簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦，原來(lái)是老師提前打掃過(guò)了。作文
今天，殷老師穿著一身深藍(lán)色的衣服，用溫柔的眼睛看著我們，給我們講解新學(xué)期的要求，然后發(fā)新書(shū)、新本，并囑咐我們一定把書(shū)和本的皮包好。看著教室里的桌椅、電腦、電視機(jī)……我看見(jiàn)昔日里的同學(xué)們，想起一起學(xué)習(xí)和生活中的趣事，有說(shuō)不完的話，道不完的思念。
開(kāi)學(xué)的第一天，是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，我要為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來(lái)，只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。
如今，是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是世界大變革的年代，在我們這個(gè)年級(jí)，講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。在我們這個(gè)星球上，人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加，新舊知識(shí)的不斷更替，對(duì)我們能力有更高的要求。科學(xué)家預(yù)言：未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁的人，而是沒(méi)有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無(wú)知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí)，即是再多，也只是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。至于說(shuō)到分，僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記，它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)；然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。
新時(shí)代的開(kāi)拓性人才，難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫(huà)地為牢嗎？不！時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒！寫(xiě)到這里，我有一個(gè)比喻：知識(shí)是種子，能力是樹(shù)干，分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；只有根生，才能獲取營(yíng)養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)知識(shí)，形成能力，面向未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
今天外面下著小雨，可我們的心情卻開(kāi)開(kāi)心心，因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了!
剛走進(jìn)校園，哇!教學(xué)樓煥然一新，和以前完全不一樣了。同學(xué)們?nèi)鍌�(gè)聚在一起，聊著自己的暑假趣事。到了教室，教室比以前大了，也比以前整潔了，同學(xué)們的心情格外驚喜。
下面就是激動(dòng)人心的.時(shí)刻，那就是發(fā)新書(shū)了!王老師滿面春風(fēng)的來(lái)分工，剛說(shuō)完，大家就熱火朝天地干了起來(lái)。沒(méi)發(fā)到的同學(xué)東張西望，著急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣，沒(méi)發(fā)到我時(shí)，我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書(shū)。拿到書(shū)的同學(xué)興高采烈地看起來(lái)……不一會(huì)，書(shū)就發(fā)完了。看著新書(shū)，那些精美的圖案，豐富有趣的文字，總讓人欣喜若狂。
發(fā)完了書(shū)，王老師清了清嗓子，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，王老師說(shuō)：“我是你們的新班主任，希望在我的帶領(lǐng)下，讓我們班變得更優(yōu)秀，好不好?”
“好!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)到。接下來(lái)，幾位新老師挨個(gè)自我介紹，并講了要求，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，生怕聽(tīng)丟了個(gè)字。
接著，王老師把暑假作業(yè)收了收，還叫大家談?wù)勈罴僖?jiàn)聞。
新的學(xué)期，新的面貌，我相信，我在老師的教誨下，會(huì)更加優(yōu)秀，更上一層樓!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了，變得干凈整潔。接著往里走，來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室，呂校長(zhǎng)便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)，三年級(jí)新生四年級(jí)的同學(xué)不知道怎么走，你們幾個(gè)來(lái)引導(dǎo)一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室，跟呂校長(zhǎng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒，我被分到了小門(mén)兒。
不一會(huì)兒，就來(lái)了好多的學(xué)生，我趕緊走上前去詢問(wèn)，他們這一說(shuō)，我可就忙了，一會(huì)兒這個(gè)說(shuō)是（7）班的，一會(huì)兒那個(gè)說(shuō)是（2）班的，我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓，這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次，好不容易等人少了，我才休息了一會(huì)兒，我本想上樓躲著不下來(lái)了，可又想那怎么行呢，我這也是大家服務(wù)，是光榮的事情，怎么能退縮呢，我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我剛送走一個(gè)小妹妹，從樓上下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟，我連忙跑過(guò)去，一問(wèn)才知道，這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告，不知道自己是哪個(gè)班，那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他叫"xxx"先從一班開(kāi)始找最后終于在四（8）班找到了他的名字。
我們引導(dǎo)完便回了教室，雖然現(xiàn)在的我大汗淋漓，但我想這怎是充實(shí)的一天。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，可我卻不愿理會(huì)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，一想到再也不能盡情地玩了，心中難免有些失落。
最終，我還是走在了上學(xué)的路上。望著這條熟悉的路，仿佛一點(diǎn)也沒(méi)有改變。可此刻我的內(nèi)心卻發(fā)生了變化，這條路我走了五年了，想起剛來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)膽小內(nèi)向的小女孩，是老師和同學(xué)們讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。想到這里，我的心情突然從陰轉(zhuǎn)晴。是啊，有這樣的老師和同學(xué)，上學(xué)不也是一種樂(lè)趣嘛！
剛進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)里面已成了一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們正在熱火朝天地交談呢！我們班的搗蛋鬼們正在勾肩搭背，好像在預(yù)謀什么惡作劇；幾個(gè)同學(xué)圍著李澤陽(yáng)，興致勃勃地聽(tīng)他講自己的旅游故事；還有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)們，正滔滔不絕地講在暑假里讀了哪些好書(shū)呢！……雖只隔兩個(gè)月，可同學(xué)們卻像兩年沒(méi)見(jiàn)似的，“嘰嘰喳喳”，活像一只只小麻雀。我呢，也拉上朋友，一起談?wù)勈罴倮锏娜な隆．?dāng)我告訴他們我弟弟來(lái)我家玩，吵著要我給他吃“仙丹”的時(shí)候，他們頓時(shí)哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“你弟弟真是太可愛(ài)了！”
笑著笑著，老師來(lái)了，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，希望你們能更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升！”聽(tīng)完老師的話，我陷入了沉思：是啊！我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，以后學(xué)習(xí)必須更加刻苦！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，愿我能在這學(xué)期里取得一個(gè)好的收獲！
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