開學(xué)的作文

          時間:2023-11-16 09:26:38 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)的作文[優(yōu)秀]

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          開學(xué)的作文[優(yōu)秀]

          開學(xué)的作文 篇1

            今天是開學(xué)的第一周,經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。

            周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

            上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的.位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)。

            上課時,老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

            我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

          開學(xué)的作文 篇2

            暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,我步入神圣的初中的校門,一個新的學(xué)校,一個新的學(xué)期,我的目標(biāo)也在變。

            六年級,我的目標(biāo)就是考上一所好點的中學(xué),不讓父母操心。我的目標(biāo)實現(xiàn)了,舊的目標(biāo)完成了,現(xiàn)在我又將有新的目標(biāo)。

            小學(xué)6年的生活,我生活的平平淡淡,目標(biāo)幾乎是只說不做,每次考試不復(fù)習(xí)也可以考到八九十分,在小學(xué)里,一個年級才有150多人在競爭。我沒有在乎小學(xué)的成績,只是在想:“及格就好。”一下課瘋狂的玩,一上課無奈的聽,把作業(yè)當(dāng)做一種負擔(dān),當(dāng)做一種任務(wù),寫完就好!到了六年級的下學(xué)期,我才漸漸明白了學(xué)習(xí)的`重要性。

            在中學(xué),競爭更是大,一個年級就有1000多個人在競爭,每個人都是小學(xué)的精英,排名是全校排名,平時在小學(xué)排名前十名的人可能在中學(xué)只排名100名左右,要努力一點才能有好的成績,不能得過且過。每天寫完作業(yè)要認真檢查,考試前要好好復(fù)習(xí)書本上沒有掌握的知識,知道的知識要百分百的得分,不能丟分。考試時候要認真檢查試卷,不能有漏題,不會的題不能不寫,沒寫只有扣分,寫了可能還有分。

            我的目標(biāo)只有一個:每次考試超越前一名的人!

            有人可能會笑,這個目標(biāo)很簡單。那可不一定,如果我進步一名,那就比前一個人努力,在我后面一名的人可能也會努力超越我,那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識,要做到博觀而約取,厚積而薄發(fā)

            困難可以克服,努力就有可能成功。放棄就是失敗,失敗可以接受,放棄就不能接受,寧可拼一下也不可以放棄!

          開學(xué)的作文 篇3

            學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

            校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

            過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎,孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

            也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的`‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

            坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

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