考試的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文1
在學(xué)業(yè)考試當(dāng)中做題要反復(fù)思考，在人生的道德“考試”中也要反復(fù)思考，慎重地選擇。
有一天，老師說：“現(xiàn)在有一個(gè)小測(cè)試。”老師是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就讓我們小測(cè)試的人。
老師把試卷發(fā)下來，我一看，發(fā)現(xiàn)這些題我都不會(huì)。我想著：“要不要去看看別人的試卷呢？”這時(shí)突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像“小天使的人”出來說：“不能看別人的試卷，要靠自已去完成。”另一個(gè)長(zhǎng)得像“小惡魔的人”出來反駁說：“為什么不能看別人的，不會(huì)的話不能把白卷交上去吧？”“小天使”又說：“即使交白卷也不能看別人的，看別人是不誠(chéng)信的。”“小惡魔”反駁道：“為什么不能，有什么不能的”“小天使”生氣地說：“就是不可以看，就是不可以看。”我仔細(xì)想不行，因?yàn)閶寢尳逃也荒艹瓌e人的，但是，如果不做就會(huì)挨罰，這到底該怎么辦呢？這時(shí)，我想起來有一次，也是測(cè)試的時(shí)候，我抄了別人的試卷，考了100分。不過，最后媽媽知道我是抄別人而得100分時(shí)，雙眼緊緊盯住我嚴(yán)肅地問：“你為什么要抄別人的試卷呢？”我委屈地說：“為了不挨罰呀！”媽媽嚴(yán)厲地說：“這樣是不對(duì)的。”媽媽處罰了我。我想起來后，心想：“我還是不抄了。”最后，我考的不好，但這是真的成績(jī)。
這就是一場(chǎng)人生道德的“考試”，它教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
考試的作文2
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，今年上四年級(jí)了，認(rèn)識(shí)我的人都說我很可愛，做事情總會(huì)出乎意料，十分“搞笑”。讓我給你講一件事吧！
我六歲那年，應(yīng)該上一年級(jí)了，可能我長(zhǎng)得比較瘦小吧，不像六歲的孩子。所以何校說要到校長(zhǎng)室考考我。
那一天我跟著媽媽高高興興地去了教導(dǎo)處，何校笑瞇瞇地坐在那里，和藹可親地問我：“小朋友叫什么名字啊？”
“我叫寶寶！”我脫口而出。
“真是個(gè)聰明伶俐的孩子！那你的大名呢？”
“吳抒睿！”
“你會(huì)數(shù)數(shù)嗎？”
“會(huì)！”我可一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。
“那你數(shù)一數(shù)給我聽吧！”
“你要中文的還是英文的？”
何校笑得更燦爛了：“那你就數(shù)中文的吧！”
“一、二、三、四、五……”我數(shù)完一百，何校又問：“寶寶會(huì)加減法嗎？”
“會(huì)！我還會(huì)乘法呢！”
“哦，這么厲害呀，那給你算一道吧！二乘二等于幾？”
我傻眼了，撓撓腦袋：“可我只會(huì)一的乘法！”
“那我們還是算加減法吧！一加一等于幾啊？”
“等于二！”“那二加三呢？”我左手伸出三個(gè)手指，右手伸出兩個(gè)手指，說：“等于二十三！”“那四加五呢？”“四十五！”這時(shí)，我的媽媽忍不住了，跑到走廊放聲大笑……剩下我莫名其妙地站在那里，而何校早已笑得眼睛都瞇起來了。
最后，我通過了考試，因?yàn)楹涡Ｕf我好可愛，很聰明。你喜歡我嗎？
考試的作文3
五味瓶大家都知道吧？最近我們期中考試了，我的心里也象打翻了的五味瓶－－酸甜苦辣咸，應(yīng)有盡有．
首先嗎，是酸，你瞧我的成績(jī)：語(yǔ)文97，不錯(cuò)；數(shù)學(xué)99，不錯(cuò)；英語(yǔ)97.5，也不錯(cuò)！可是常識(shí)，哎！就拖后退了，才88.5！這難道不是酸嗎？可口的語(yǔ)數(shù)外，倒人牙的常識(shí)。都怪我平常上常識(shí)課不認(rèn)真，課下也不認(rèn)真地背，才得了個(gè)讓人悲痛的88.5，看來我還要扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀！
然后，當(dāng)然就是甜啦！語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是全班第一，你說，我能不心花怒放嗎？不過，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取期末大考時(shí)也能全班第一，讓爸爸媽媽的臉上印上倆甜甜的微笑！
接著，也就是苦啦，看到這兒，你大概會(huì)問了：你考的不錯(cuò)呀，苦什么呢？這你就是有所不知啦，考試前，作業(yè)是成倍地加。而我平常寫作業(yè)就拖拖拉拉，不寫到七點(diǎn)半的時(shí)候太少了，現(xiàn)在又加作業(yè)，經(jīng)常是八點(diǎn)半才寫完！爸爸媽媽也受苦，一次次地送水，一次次地送水果，從中我看到了象咖啡一樣濃的愛。
再接著是辣，數(shù)學(xué)我之所以能考99，是因?yàn)槲艺J(rèn)真地檢查的結(jié)果，否則，我一定和第一名失之交臂。所以“認(rèn)真”這兩個(gè)字，就象是用鞭子抽在我身上似的，火辣辣地刻在了我心上。
最后是咸，在這兒我不得不說一下我的同學(xué)辛梅啦，她考得可真差呀！看來我對(duì)她的輔導(dǎo)還不夠，下學(xué)期我一定既不讓自己的成績(jī)滑下去，也要讓她的學(xué)習(xí)提上來！哎，這咸咸的咸日子呀，什么時(shí)候才完？
看，這就是我的期中考試！
考試的作文4
今天，我們期中考試。下午，何老師就把試卷發(fā)下來了。何老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，本來應(yīng)該是一件好事，可是教室里靜悄悄的。同學(xué)們一聲不吭，因?yàn)檫@次考試大家都不理想。我也只考了77分，這是我所有語(yǔ)文成績(jī)中最差的一次。我哭也哭不出，笑也笑不出，這滋味真難受。
終于挨到了放學(xué)，在回家的路上，我想：“如果把試卷交給媽媽，肯定又是一頓罵，如果把試卷藏起來，也只是躲得了初一，躲不了十五，唉！怎么辦哪？”不知不覺到家了，我下了車正要寫作業(yè)，媽媽突然對(duì)我說：“今天考得怎么樣？”頓時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，輕輕地說：“考試考完了，成績(jī)好不知道。”媽媽走開了，我嘆了一口氣，心想這關(guān)算過了。誰知，媽媽在收拾東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的語(yǔ)文試卷。媽媽把我叫進(jìn)房間，用想吃人的眼神看著我：“那時(shí)怎么回事，連77分都考出來了？你的書時(shí)怎么讀的？”站在一旁的我一言不發(fā)，目瞪口呆，手里捏著一把汗，心里直發(fā)毛。
到了傍晚，爸爸回來了，媽媽氣急敗壞地把我的成績(jī)告訴了爸爸。吃晚飯了，爸爸一邊看試卷，一邊罵我。我看見爸爸的臉色很難看，吃完飯立馬跑上樓去自我反省。爸爸走上樓，虎著臉，兇巴巴地說：“明天不用去讀書了。”爸爸還給何老師打了電話。我不知道說什么好，也不知道做什么。最后，爸爸決定明天還讓我去讀書，等到把所有的分?jǐn)?shù)都拿回來好好分析再?zèng)Q定。我嘆了一口氣，心想這關(guān)總算過了，老天保佑明天的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)千萬別再這么差了。考試，真是一件令人傷心的事，唉！
考試的作文5
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的珍寶，有物質(zhì)上的珍寶，也有精神上的珍寶。在我眼中，愛是最美的珍寶。看到珍寶這兩個(gè)字就想起埋藏在心里多年的那個(gè)關(guān)愛……
那是第一次英語(yǔ)考試，試卷像雪花一樣飄然而至，我的熱情頓時(shí)煙消云散，腦海里只有三個(gè)字，“不相信”，最擅長(zhǎng)英語(yǔ)的我竟與張?chǎng)H相差六分!數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的失誤，已經(jīng)給了我不少的打擊了，這張?jiān)嚲淼娘h來更是雪上加霜了，我的心像被系上了一個(gè)鐵球，一下子墜到了谷底，手中那疊試卷將被送到老師的課桌上，但我的腳卻始終抬不起來，還是個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)呢!?
當(dāng)我艱難地邁開小步向老師走去時(shí)，英語(yǔ)老師突然叫住了我。為什么?驚恐、擔(dān)心、害怕包圍著我，我堅(jiān)信一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來臨。
出人意料，老師溫和地笑著，“我不知道這次你是怎么著了?怎么考得不行呢?我相信你的實(shí)力一定比張?chǎng)H強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考好!”
不知道為什么心里突然暖暖的，心頭的那片烏云似乎被一種力量給驅(qū)散開了，在今天，我不是被人嘲笑和諷刺就是被人可憐，我的心早已成了苦海，但老師的這句話給了我溫暖與力量，還有前進(jìn)的動(dòng)力。我直到現(xiàn)在還很感謝劉老師，雖然她到六年級(jí)就不教我們了。這個(gè)珍寶差一點(diǎn)就被我遺失了。現(xiàn)在我又將它重新放到了寶盒里。
那種溫暖，那個(gè)記憶，那份珍寶，使我終生難忘，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里，在我遇到困難的時(shí)候，它會(huì)鼓舞我前進(jìn)……
考試的作文6
考試！考試！考試！又到考試了！考試真是一件令人頭疼的事啊！
考試在別的同學(xué)的眼里，就像一個(gè)小土坡毫不在意的就過去了。而在我的眼里，就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的，既高不可攀又壓的我喘不過氣來。
走在上學(xué)的路上，天氣仿佛也和我過意不去。陰沉沉的，就像我的心情見不到一絲陽(yáng)光，更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒有信心參加考試，真想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想?yún)⒓印５菦]有辦法，想想爸爸媽媽的希望，老師滿還期待的眼神，唉！還得參加。
到了學(xué)校，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿，我不禁手拽著衣角，心里像打翻了“五味瓶”似的，不知什么滋味！心跳也似乎加速，“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。
“叮鈴鈴——”，考試鈴聲響了，我心跳更加速。看了一眼周圍的同學(xué)，就像預(yù)先知道答案似的，低頭刷刷地寫著。而我呢？就像蝸牛一樣慢慢地爬行，一邊思索著，一邊看著時(shí)間，擔(dān)心我答不完卷子，額頭的汗珠都要掉下來了。
看著好多同學(xué)答完提前交了卷，我更加緊張。好在下課鈴聲響起的`時(shí)候，我也寫完了最后一道題。同學(xué)們都湊在一起對(duì)答案，我站在一旁不敢上前去，仔細(xì)聽著。咦！有的題我的答案竟然和他們的一樣，我不禁有些意外，心里七上八下。
回到家，爸爸媽媽問我考得怎樣？我支支吾吾的不敢說。過了兩天到了公布成績(jī)的時(shí)候，我居然考了全班第一，老師表?yè)P(yáng)了我。興奮的我放學(xué)飛快地跑到家，把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里，告訴我不能驕傲。
是的，不管怎樣，以后我一定都要以良好的心態(tài)面對(duì)每一次考試，雖然這次考了第一，但我也不能驕傲，繼續(xù)努力，加油！
考試的作文7
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”“一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”這些古名言是說，我們要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下一周我們就要期末考試了，大家準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)，作業(yè)，是學(xué)生的任務(wù)；考試，是學(xué)生學(xué)習(xí)的檢測(cè)。這確實(shí)和現(xiàn)實(shí)相符合。由于已經(jīng)臨近期末考試了，所以現(xiàn)在大家都很緊張。
但老師們沒有給我們留情面，這一周，我們都處在忙碌的狀態(tài)：老師早課幾分鐘上，晚下課幾分鐘，我們的課余時(shí)間可謂是少之又少了。每一節(jié)課都在不停的講啊講啊，看這行頭恨不得把課間一塊吞并了。老師們以前曾說過：“考試的陣地就是課堂，只要在課堂上把問題學(xué)會(huì)了，弄懂了，考試的時(shí)候就絕對(duì)沒有問題的。”是啊，我們課堂上就讀懂了，學(xué)會(huì)了，背過了我們課后即使不用復(fù)習(xí)也照常能考好，取的好成績(jī)的。學(xué)習(xí)態(tài)度也是取得還成績(jī)的的關(guān)鍵所在。自己學(xué)和要我學(xué)的成果是完全不一樣的。自己學(xué)是發(fā)揮出了自己無限的能量，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)樂趣，一種享受。而要我學(xué)習(xí)是草草了了的做完就行了，不會(huì)再多做一些了。這樣，兩者成為鮮明的對(duì)比。大家都知道，考試前我們各科都要做好充分的準(zhǔn)備。
數(shù)學(xué)，要多做題，記住每一個(gè)公式；語(yǔ)文，我們要理解課文的中心思想，課后的字詞要知道意思，會(huì)寫，文常要背過；英語(yǔ)，我們要會(huì)讀、寫、做；小科，就是地理、歷史、生物、政治這些我們?nèi)勘吃偌由响`活運(yùn)用就OK了。同學(xué)們，其實(shí)考試并不可怕，可陳肖伊作文怕的是我們沒有用好的心態(tài)去面對(duì)。只要我們有一個(gè)好心態(tài)去面對(duì)就一定會(huì)運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
考試的作文8
在那次英語(yǔ)口試前，我是一個(gè)膽小而且遇到困難很愛退縮的人。但那次口試和為我口試的老師徹底改變了我，讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
為了這次口試，我做了充分的準(zhǔn)備，那幾張復(fù)習(xí)片子都被我讀爛了。終于，口試的那天來了。當(dāng)課代表叫我上去備考時(shí)，我信心十足地走到了考場(chǎng)門口------老師的辦公室。當(dāng)我看到里邊的情形時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼:一個(gè)非常寬敞的屋子里只有英語(yǔ)老師一個(gè)人在考試，而接受考試的學(xué)生坐在距老師不到半米的凳子上。怎麼辦哪!我的心抽搐著，在顫抖的手中復(fù)習(xí)篇子好像全變成了外星文字，再回憶一下考試內(nèi)容，天哪!幾乎全忘了。當(dāng)我?guī)缀踅^望時(shí)，英語(yǔ)老師叫到了我的名字，這如同火上澆油，我覺得心臟已經(jīng)從嗓子眼蹦了出來。抬起兩只灌鉛似的腿像辦公室走去…… “哎呦，撲通”……由于我心不在焉而被門口的柜子絆倒了，英語(yǔ)老師走了過來扶起我，她眼睛里那濃濃的關(guān)切和讓我找回了些許自信。我定了定神，走到了老師面前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐下。老師告訴我讀哪課，我用還在顫抖的手飛快地翻著書，但是怎麼也翻不到，我急出了滿頭大汗。英語(yǔ)老師看著我狼狽的樣子對(duì)我說:”不用緊張，我相信你一定行的!”然后用她帶有穿透力的眼睛默默地鼓勵(lì)著我。老師這些簡(jiǎn)單而又真摯的動(dòng)作深深感動(dòng)了我，我不知哪來的自信，很快找到了那篇課文，流利的讀了起來，這次我比以往讀得都好，得了很好的成績(jī)。
事后我想起來，這沒神麼難的，只是自己不敢去挑戰(zhàn)罷了，其實(shí)只要多些信心，再多些堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我非常的感謝為我考試的英語(yǔ)老師，是您的一次次鼓勵(lì)賦予了我克服自己的勇氣。
考試的作文9
最近這一段時(shí)間不知道自己是怎么了，總是心不在焉了，這不，馬上就要考試了，我還沒有怎么復(fù)習(xí)呢，真的是對(duì)自己的考試很擔(dān)心很擔(dān)心。臨近考試的前幾天，我一直在抓緊時(shí)間好好的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)我的成績(jī)不好的那一科，有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，我一直再相信，只要我自己肯付出時(shí)間，肯付出精力，肯努力，就一定會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī)。我一直在有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，就這樣，一直到考試的那一天。
考試那天，我打起十二分的精神，仔細(xì)的閱讀每一道題目，認(rèn)真的去回答問題，就是這樣，我慢慢地渡過了考試的時(shí)間，我自己覺得回答的還不錯(cuò)，但是心里還是有一些小擔(dān)心，我也不知道自己會(huì)考多少分，心里沒底，但是我還是真的好希望自己可以取得一個(gè)好的成績(jī)啊。
過了三天之后，就是我們的考試成績(jī)公布的那一天了，那天早上，我早早的來到學(xué)校，然后我就靜靜地等待著老師來公布成績(jī)，我在心里為自己祈禱，希望自己的成績(jī)可以讓自己滿意。老師來到教室，把試卷發(fā)下來，當(dāng)時(shí)我的心緊張的不得了，雖然是一次小小的考試，但是這是對(duì)我努力的驗(yàn)證啊，我很重視的，慢慢的試卷發(fā)給我們了，我打開自己試卷的那一瞬間，我笑了，嘿嘿，真的是很開心很開心的笑了，那個(gè)成績(jī)真的是我很滿意的成績(jī)，我的努力真的沒有白費(fèi)，我終于考出來一個(gè)好的成績(jī)，我好開心啊，那一瞬間，我的心那種高興勁甭提了，真的是太開心了。
我相信，世上無難事只怕有心人，只要是有心去做，就一定會(huì)成功的。
考試的作文10
“叮鈴鈴——”考試開始了。我的心不禁一下子就揪了起來——八校聯(lián)考終于到了。
語(yǔ)文考試一下就過了，下午，先考科學(xué)。考過了語(yǔ)文，我不禁放心了些。因?yàn)榻酉聛淼目茖W(xué)是我最拿手的，理科我最熟練。
科學(xué)考試開始了。我一題一題地解下來，難度似乎不太大。但我做到“太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行星時(shí)，我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個(gè)答案：木星和土星。我還時(shí)先把這道題擱下了。我飛快地做著題，這張?jiān)嚲硭坪鹾芎?jiǎn)單。我想：簡(jiǎn)單就更應(yīng)該注意了，千萬不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會(huì)，我的冷汗就要掉下來了。一定要冷靜！我對(duì)自己說。一看時(shí)間，還有很多，我還是先寫完了其他的題目。
我忐忑不安的想，這幾題可不能失分！又想到老師曾說過：你不會(huì)的別人也不會(huì)。想到最后，我干脆拋下這不管，專心地想題目去了。
我的思維已經(jīng)遠(yuǎn)離了考場(chǎng)，飛到了太空。在我面前的時(shí)木星和土星。它們的樣子模糊不清，我分不清它們誰大誰小。我在努力進(jìn)入內(nèi)心深處的記憶。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線索——最大的行星上有大紅斑！我又想起土星有很明顯的光環(huán)，而我記憶中的大紅斑是沒有遮擋直接看見的。也就是說，最大的行星是木星！我呼了一口氣，又開始了縝密的思考……
整張?jiān)嚲斫K于寫完了，我還通過檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，這是十分可貴的。
考試，考試！八校聯(lián)考不可怕，只要我們有信心，有準(zhǔn)備，有實(shí)力，就一定能成功！
考試的作文11
考試對(duì)我們學(xué)生來說已經(jīng)習(xí)以為常了，小到周考、月考，大到中考，高考。期中，令我最緊張的不是主科考試，而是那要命的體育考試。
因?yàn)槲覀兊陌嘀魅握f過，體育有一項(xiàng)不及格，就不能評(píng)五星級(jí)，所以那體育考試才會(huì)在我的眼中顯得格外驚心動(dòng)魄。
星期四的體育課上，我們考立定跳遠(yuǎn)，老師愁眉苦臉的，而原因則毫無疑問的是名單上那齊刷刷的一片良，偶爾有幾顆閃耀的星星——優(yōu)。
輪到我了，我站在起跳線上，深呼了一口氣，雙手前后擺動(dòng)，身體半蹲。“喝。”雙腳一蹬，身體離地，向前躍去，風(fēng)在我的耳邊吹過，“呼呼”響著。“啪。”我落地了，連忙向下看——及格。“還好！還好！”我舒了一口氣，總結(jié)了這次的經(jīng)驗(yàn)——起跳要用力，手?jǐn)[的幅度要大。再次向起條線走去，第二次嘗試。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次顯得簡(jiǎn)單多了：我用力一蹬，手臂一擺，并在空中揮舞著，向前跳。
“良。”老師嘴唇一動(dòng)，手一寫，就把我的成績(jī)記錄了下來。這也使我長(zhǎng)舒了一口氣：“良了，良了。”
事后，我也不再害怕體育考試了，以為我相信，只要平時(shí)多練，成績(jī)絕不會(huì)差到哪里去，有時(shí)候越害怕，成績(jī)反而越差，影響了自己的發(fā)揮，越是難堪。
考試陪伴著我的成長(zhǎng)，又是我的一個(gè)好教練，常常檢查著我的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并加以改正。
考試的作文12
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，昔日的景區(qū)——校園，也被落葉點(diǎn)綴成另一道美麗的風(fēng)景。就是這帶點(diǎn)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”味道的收獲季節(jié)里，飄蕩著考試歲月的勤學(xué)、智慧、希望三步曲——考前考前，是一段用汗水來演繹的前奏，下面是我拍攝的幾串淺淺的足印。“《觀潮》：錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀……”
天剛露出一絲絲晨光，同學(xué)們?cè)缫言诮淌抑姓笪Ｗ踔n本，開始了一天的溫習(xí)之旅，正所謂“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐。”“請(qǐng)同學(xué)們拿出數(shù)學(xué)課本，翻到第35頁(yè)，今天我們復(fù)習(xí)‘角的度量’。”……沒錯(cuò)，這是數(shù)學(xué)老師第N遍幫我們不厭其煩地溫習(xí)數(shù)學(xué)概念。考中結(jié)束了那一串串復(fù)習(xí)的足跡，這讓我們變得忐忑不安，因?yàn)檫@意味著考試到了！考中就是一首智慧的交響曲。懷著一顆緊張的心走進(jìn)考場(chǎng)，拿起筆在卷子上“妙筆生花”，那“沙沙”的聲音就好似天籟，讓我們?cè)凇拔枧_(tái)”上神采飛揚(yáng)。考后考后，放下筆，走出考場(chǎng)，我們放下重?fù)?dān)，有了那希望暢想曲。同學(xué)們迫切的等待著，焦急之中裹著緊張，緊張之中透著期盼，不斷地猜測(cè)自己的成績(jī)……考試三步曲永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，讓我們?cè)诳贾袑W(xué)、學(xué)中考，不畏辛苦，沿著陡峭的山路攀登，不斷向那光耀的頂點(diǎn)前進(jìn)！
考試的作文13
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語(yǔ)文考試。
我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫詞語(yǔ)，哈哈！我會(huì)做。止境、圖案．．．．．．第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅(jiān)固、美觀．．．．．．終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫出三個(gè)，遠(yuǎn)近聞名，還有呢？
糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時(shí)間來不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞，這個(gè)不難我剛看過一本成語(yǔ)故事，不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎？太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞，有什么呢？
哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個(gè)“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對(duì)了，“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字，右邊再加個(gè)“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道．．．．．
這次考試我雖然得了107分，但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠(yuǎn)，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)掌握得更全面，爭(zhēng)取下次考得更好。
考試的作文14
今早一醒，我的心就緊緊地懸在空中，為什么？唉，今天期末考試！
來到學(xué)校，往日同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的景象早就灰飛煙滅，大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒把握的同學(xué)在路上都還在背誦著課文。走到教室，同學(xué)們都在大聲朗讀，未接下來的期末考試做準(zhǔn)備。這時(shí)，老師進(jìn)來了為我們將考試注意事項(xiàng)，連平時(shí)最調(diào)皮的趙昀都是那么認(rèn)真，大家都豎起了耳朵聽，生怕錯(cuò)過什么。
開考前幾分鐘，監(jiān)考老師來了，望著他手上的試卷，我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開考了，我先草草地看了一下試卷。“還好，題目不是太多。”我心中一塊大石頭落了地。做試卷時(shí)，我恨不得能用上所有腦細(xì)胞，絞盡腦汁，來為我的分?jǐn)?shù)保駕護(hù)航。我拼命想課文內(nèi)容，拼命想課堂筆記，拼命向老師上課的話，為的只有一個(gè)：考出好成績(jī)。試卷并不難，我做完了后時(shí)間還有得多，我也不免要做白日夢(mèng)：假如我考的好會(huì)怎么樣？假如我考得差會(huì)怎么樣？但這是，我又想起了老師的話：檢查。我又開始檢查起來，眼睛靜靜的盯著試卷，生怕放過一個(gè)錯(cuò)誤。這時(shí)，鈴響了，我以為時(shí)間到了，原來不是我們。我又開始了我的檢查之旅……突然，我檢查出來一個(gè)錯(cuò)別字，我喜出望外，但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了，我叫了卷子，怎么辦？聽天由命吧！
考試的作文15
考試前“橫看成嶺側(cè)成峰”“午后一點(diǎn)左右”“鵝的步態(tài)，更是傲慢了”。今天的早讀時(shí)間同學(xué)們?cè)趺醋x的這么認(rèn)真呀？原來今天要舉行期中考試。你瞧，同學(xué)們端坐在座位上，正在做最后的沖刺：有的把語(yǔ)文書合攏，背誦著課文；有的為了一個(gè)問題而冥思苦想；還有的跟同桌爭(zhēng)論著關(guān)于課文的資料。大家都在為考出好成績(jī)做準(zhǔn)備。考試中“丁零零”考試鈴響了。大家趕緊坐到了座位上，等待著發(fā)卷的那一刻，不久，卷子發(fā)下來了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍，覺得簡(jiǎn)單的同學(xué)眉飛色舞，發(fā)出了“耶！太簡(jiǎn)單了！”的叫喊；覺得難得同學(xué)則垂頭喪氣，“唉”了一聲就開始做了。
不一會(huì)兒，教室里安靜了下來，只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同春蠶在細(xì)細(xì)咀嚼桑葉。同學(xué)們做得十分認(rèn)真，大家下定決心：一定要考出高分！考試后呼！終于打完了！同學(xué)們松了一口氣，但是大家并沒有完全放松，因?yàn)樵蹅冞�要對(duì)答案：“查字典里面的序號(hào)是多少？”“這也不知道？是3和3！”“哦耶！我對(duì)了！”對(duì)完答案后，覺得自己對(duì)的同學(xué)滿面春風(fēng)，神采奕奕；覺得自己錯(cuò)了的同學(xué)則神情沮喪，愁眉苦臉。過了好長(zhǎng)時(shí)間，大家才正式放松下來……
考試是緊張的，也是快樂的。我們經(jīng)過一次次的考試，才慢慢長(zhǎng)大……
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