考試的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的考試的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
六年的小學(xué)生活多么難忘，有多少人和事給我們留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年級(jí)時(shí)的一次考試。
那是一個(gè)夏天，熾熱的太陽(yáng)火辣辣地照著大地，空氣放佛凝固了一般，壓得人喘不過(guò)氣。
因?yàn)榻裉炜荚�，所以小葉子昨天晚上復(fù)習(xí)到好晚，要知道，她灑下了多少汗水呀！一大早，她梳好辮子，吃完早餐，拎著書(shū)包就急急忙忙往學(xué)校跑。呼，終于到了。
“叮鈴鈴”，早上的第一遍鈴聲響了，意味著小葉子與考試的戰(zhàn)斗就要打響了。伴隨著鈴聲，語(yǔ)文老師走上了講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)卷子……拿到卷子，小葉子埋頭就寫(xiě)，“按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”，小葉子喃喃 到，可是她遲遲沒(méi)有下筆，因?yàn)檫@個(gè)字好像昨天復(fù)習(xí)沒(méi)有與小葉子碰過(guò)面呀。經(jīng)過(guò)深思熟慮后，她決定不在這一棵樹(shù)上吊死，繼續(xù)答題。還是以前那樣讀題，審題，不過(guò)沒(méi)有答題，因?yàn)橛钟胁粫?huì)的.題了 ，上面讓給短文起個(gè)小標(biāo)題，但是小貓的“貓”字不會(huì)寫(xiě)，還有山頂?shù)摹绊敗弊植粫?huì)寫(xiě)，這可急壞了小葉子。
太陽(yáng)依然不留情面的灼熱著大地，再加上小葉子因?yàn)樵囶}而焦頭爛額，很快豆大的汗珠從她的頭上滾落，她不安的望了望四周，好靜，所有人都在專(zhuān)心地答著試卷，“唉——”她嘆了口氣……忽 然，一個(gè)鬼點(diǎn)子悄無(wú)聲息地鉆入小葉子腦子，使愁眉苦臉的小葉子瞬間綻放了笑容……
“嘩，嘩，嘩”原本寂靜的教室增添了一個(gè)使勁翻卷子的聲音，小葉子把卷子翻來(lái)翻去的看，像翻大餅一樣，希望能夠找到一絲線索。她愈發(fā)“勤奮”起來(lái)。面對(duì)老師與同學(xué)詫異的目光，她毫無(wú)退 縮之意，呀，哈哈，悄悄告訴你吧，她在卷子的字里行間里終于找到了她不會(huì)的題的答案以及不會(huì)的字。此時(shí)的小葉子高興極了。不出所料，她取得了一個(gè)很好的成績(jī)。事后，老師給家長(zhǎng)提及這件事， 她們都不由自主的笑了，老師說(shuō)：“不到六歲的小孩，有不會(huì)的題知道滿(mǎn)卷子找答案，這個(gè)小女孩還真聰明，真逗樂(lè)�！�
文中的小葉子是誰(shuí)呢？相信已經(jīng)在你們的意料之中了吧！對(duì)，她就是現(xiàn)在的葉夢(mèng)菲了。
現(xiàn)在的小葉子已經(jīng)變成了一個(gè)有夢(mèng)想有追求，永不言敗的大姑娘了；現(xiàn)在的小葉子考試再也是不會(huì)滿(mǎn)卷子找答案了，而是憑自己的思考、感悟與知識(shí)來(lái)解答，來(lái)詮釋人間的冷暖人情，書(shū)寫(xiě)自己的美麗 人生！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是每每想起來(lái)，小葉子總會(huì)莫名的笑起來(lái)。這是她最難忘得一次考試。它已經(jīng)成為小葉子兒時(shí)快樂(lè)記憶中一顆流光溢彩的珍珠！
考試的作文 篇2
“咔噠、咔噠”，語(yǔ)文老師踏著沉重的腳步聲向我們走來(lái)，我的心跳也不由自主地加速跳動(dòng)，頭上也不禁冒出了冷汗……
考試前
窗外的天空灰蒙蒙的，如同此刻的心情向我壓了下來(lái)。在無(wú)限的惶恐與不安中，老師走上了講臺(tái)，發(fā)下了考試卷。我屏息凝神，止住不停發(fā)抖的.雙腿，暗暗鼓氣，全神貫注地盯著手中的試卷，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。
考試中
天空中的黑云散去，漸漸露出了耀眼的光芒。我原本緊張的心情也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我遇到的這些題讓我喜上眉梢，都是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，寫(xiě)著寫(xiě)著，心里不由得有些得意起來(lái)。這不，還沒(méi)十幾分鐘，我已經(jīng)把卷子完成了。檢查一下？不，這么簡(jiǎn)單的試卷還需要檢查嗎？我環(huán)視了一周，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)還在埋頭苦寫(xiě)，不禁有些飄飄然了。
考試后
在滿(mǎn)懷期待的心情下，我拿到了批好的試卷�！稗Z隆”，就像一道晴天霹靂，狠狠地朝我劈了下來(lái)�？粗矍澳酋r紅的“70”，我有些難以置信，也有些后悔萬(wàn)分，如果當(dāng)時(shí)檢查一下……眼中的淚水，忍不住地往下流。那燦爛的陽(yáng)光是變得那么刺眼，小鳥(niǎo)的歌聲也充滿(mǎn)嘲笑……
每當(dāng)我看見(jiàn)那一張張?jiān)嚲恚筒挥傻孟肫鹉谴蔚慕?jīng)歷，提醒我在每一次考試中都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，否則就得不償失了！
考試的作文 篇3
昨天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，我一回家就拿出卷子，媽媽便給我說(shuō)：有些題是不應(yīng)該錯(cuò)的。今天我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試，回家，我先把作業(yè)寫(xiě)完，再把卷子拿出來(lái)，媽媽說(shuō)：“考得不錯(cuò)！但是，下次要考100哦�！蔽艺f(shuō)：“我下次一定要考100分。”但是，數(shù)學(xué)我沒(méi)有考好，語(yǔ)文我考的`不是特別好。
我下次一定要細(xì)心做題、認(rèn)真檢查，這樣，我就能考100分啦！
考試的作文 篇4
在我們學(xué)生眼里，考試就是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。
中午的午讀課，英語(yǔ)老師腳上像裝了個(gè)風(fēng)火輪似地沖進(jìn)教室，手上捧著那堆白花花的試卷。大家哀聲嘆氣，抱怨道：“昨天考試，今天考試，天天考，都烤焦了！”一旁的小趙同學(xué)向英語(yǔ)老師使用了他的“賣(mài)萌神功”求情道：“張老師，今天天氣很好，這么好的天氣學(xué)英語(yǔ)知識(shí)再好不過(guò)了，考試就放到明天吧！”張老師猶如冰雪女王一樣，沒(méi)有說(shuō)什么，顯然她是下定決心讓我們考試了。教室里頓時(shí)死氣沉沉，窗外天空黯然失色，灰蒙蒙的，就如我們的心情。
試卷像天書(shū)出現(xiàn)在我的面前。我的腦海中混亂地充斥著什么固定搭配、語(yǔ)法、單詞……顯然還是懵里懵懂，沒(méi)有掌握精髓。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮做了下去。張老師把聽(tīng)力部分的題目報(bào)完后，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的我，望了望鐘面，時(shí)間只剩下了30多分鐘。望著還有3面的筆試部分我調(diào)整心態(tài)，立即開(kāi)啟了“奮筆疾書(shū)”模式。
我一刻不停地在寫(xiě)著題目，教室里的喧鬧聲早已銷(xiāo)匿，只剩下鉛筆在試卷上“沙沙”聲。望著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表，我還有大半面的`試卷沒(méi)有做完，手心都不覺(jué)地滲出了汗。我盡力在保證正確的情況下用最快的速度做完，可是下課鈴還是無(wú)情地打響了，清楚地告訴了我：時(shí)間到了！
張老師用最快的速度收完了試卷。要知道我的英語(yǔ)作文還沒(méi)寫(xiě)，該怎么辦啊！其他同學(xué)，各個(gè)愁眉苦臉，低聲抱怨時(shí)間太少，根本來(lái)不及做完。
一旁的張老師發(fā)話(huà)了：“考慮到這次時(shí)間不夠，所以本張?jiān)嚲聿凰愠煽?jī)！”頓時(shí)教室變成了游樂(lè)園，最開(kāi)心的安南像只頑皮的小猴子一蹦三尺高，姜嘉豪同學(xué)則手舞足蹈了起來(lái)。虛驚一場(chǎng)，小女生們像只小兔子，安靜地坐在座位上，紛紛議論道：“張老師真是的，怎么不早說(shuō)啊，我還以為回家要挨批評(píng)了，嚇得我背上都出冷汗了呢�！贝巴獾奶�(yáng)撥開(kāi)云霧，溫和的暖風(fēng)吹在我們的臉上，那陣陣?guó)B鳴似乎在為我們歌唱……
這是我的考試故事，一次有驚無(wú)險(xiǎn)的考試！
考試的作文 篇5
上個(gè)星期的星期四，一個(gè)可怕的消息飛入了我們班同學(xué)的耳朵里，我們班的“開(kāi)心果”李芳住進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)那天她早晨來(lái)到廚房時(shí)，放在桌邊沿上的菜刀掉下來(lái)了，正好就掉在她的大腳趾上，血滲透了李芳雪白的新襪子，李芳當(dāng)時(shí)就由于疼痛和驚嚇暈了過(guò)去。幸虧她媽媽發(fā)現(xiàn)得早，及時(shí)把李芳送到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)李芳的媽媽說(shuō)：“她要住院一個(gè)星期，觀察一下�！边@進(jìn)李芳醒了，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鲈�，我要上學(xué)�！钡菋寢尩姆磳�(duì)使李芳不得不在醫(yī)院住下來(lái)。
李芳，是我們四年級(jí)班的一名學(xué)生，平常梳著小辮子，臉上總是掛著笑容，同學(xué)們送她個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”，有了她，我們班級(jí)時(shí)刻都充滿(mǎn)了笑聲。聽(tīng)到李芳住院的`消息，同學(xué)們都感到很驚訝，也不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句：“下星期二就要期末考試了，不知道李芳能不能參加考試？”同學(xué)們議論開(kāi)了，都認(rèn)為李芳的腳傷得那么嚴(yán)重，一定不能來(lái)參加考試了。
星期二這天，正當(dāng)大家準(zhǔn)備考試時(shí)，同學(xué)們不約而同地望了望李芳的座位，忽然，李芳出現(xiàn)在了教室門(mén)口，憔悴的臉上依舊掛著笑容，大家都用異樣的目光注視著她。李芳對(duì)著大家笑了笑，在媽媽的攙扶下拄著拐杖，吃力地走向自己的座位。
考試結(jié)束后，同學(xué)們都擠到了李芳的座位旁，有的說(shuō)：“李芳，你的腳好些了嗎？”有的說(shuō)：“李芳，不用擔(dān)心，你的腳過(guò)些天就會(huì)好的，又會(huì)和我們一樣能蹦能跳了�！庇械恼f(shuō)：“今天的考試感覺(jué)怎樣？沒(méi)關(guān)系，這次考不好還有下次，缺了的課我們會(huì)幫你補(bǔ)起來(lái)的�！泵鎸�(duì)同學(xué)們的關(guān)心，李芳只能說(shuō)聲謝謝。
大家都知道，李芳的腳確實(shí)還沒(méi)完全康復(fù)，但是，大家知道李芳不僅是個(gè)愛(ài)笑的女孩，還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
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