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難忘的科技節(jié)作文范文500字(通用86篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘的科技節(jié)作文范文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的科技節(jié)作文500字 1
今天下午,隨著第一個(gè)節(jié)目“紙板吸杯”的開(kāi)始,我們學(xué)校的“科技閉幕式”拉開(kāi)了帷幕。用一塊紙板將一個(gè)盛滿水的杯子口蓋嚴(yán),然后用手把紙板頂住,把杯子倒來(lái),最后輕輕把手松開(kāi),紙板不會(huì)掉下來(lái),水也不會(huì)漏下來(lái),真是太神奇了!你可不要小看這小小的節(jié)目,它不僅有著豐富的科學(xué)原理,更有著我們老師同學(xué)們的智慧與汗水。
其中,我最喜歡的節(jié)目是“水火箭”。這個(gè)奇怪的名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?看了這個(gè)節(jié)目之后,你一定會(huì)恍然大悟的:用一個(gè)空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上,然后往“火箭”里打滿水,最后一松,只聽(tīng)“呼”的一聲,“火箭”沖上了天,帶著同學(xué)們的驚呼與歡笑。哈,它該叫“水箭”才對(duì)!
最熱鬧的莫過(guò)于同學(xué)們用自己組裝的汽車進(jìn)行的比賽了。只見(jiàn)參賽選手們手拿汽車遙控器,神情既緊張又專注地站在中央的桌子上,指揮著自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放松。有的車沖勁很大,只聽(tīng)“咚”的'一聲撞倒了賽道上的標(biāo)志桶;有的車會(huì)激動(dòng)過(guò)分,一頭扎進(jìn)人群之中。這下子可熱鬧了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想沖上去“捉住”賽車,把它看個(gè)究竟。
最后一個(gè)節(jié)目是“放飛熱氣球”,熱氣球帶著我們的歡聲笑語(yǔ)和我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),冉冉地飛向天空,我們的科技節(jié)也漸漸地落下了帷幕。
難忘的科技節(jié)作文500字 2
今天,我們學(xué)校操場(chǎng)的鐵欄上掛滿了五彩繽紛的氣球,在跑道上,一個(gè)個(gè)放滿科技物品的展位,圍了很多的觀眾。我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了!
我懷著好奇而期待的心情,隨著人流來(lái)到操場(chǎng)。這里有許多展位,各種科技物品映入眼簾,令人應(yīng)接不暇。我來(lái)到一個(gè)放有盆子、開(kāi)水壺、癟氣球等東西的展位,一位穿白色實(shí)驗(yàn)服的講解人員拿著圓筒型勺子,從一個(gè)不銹鋼罐子撈起冒著白煙的`東西倒進(jìn)盆子,頓時(shí)臉盆成了“仙海”。他介紹說(shuō),這冒白煙的“仙海”是液蛋,溫度竟然有零下二十多度,如果將手伸進(jìn)去,會(huì)被凍傷的。
接著,講解人員開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了——他把好幾個(gè)液蛋放入開(kāi)水壺中,然后把癟氣球吹滿氣,放進(jìn)一個(gè)個(gè)盆子中,最后將開(kāi)水壺中的液蛋倒進(jìn)盆里,并提醒觀眾說(shuō):“大家趕緊捂住耳朵,退后十米!”我屏息凝視,一邊捂耳朵一邊向后退,等著觀看氣球爆炸。可是,大半天過(guò)去,卻什么也沒(méi)發(fā)生。大家正納悶,講解人員把氣球拿了出來(lái),只見(jiàn)氣球外表結(jié)了層霜,還變小了一點(diǎn)。原來(lái),他是在逗我們,他運(yùn)用“熱脹冷縮”原理,用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。
我又費(fèi)九牛二虎之力,擠進(jìn)另一個(gè)人頭攢動(dòng)的地方。這里的設(shè)備用紅色小篷罩住了,許多設(shè)備都使用到了電。我把手伸進(jìn)一個(gè)閃著電流的透明圓球,發(fā)現(xiàn)電流集中在我的手上。這是因?yàn)槿梭w內(nèi)70%是水分,水是很好的導(dǎo)電體,所以那些電流才會(huì)集中到我手中,不會(huì)“亂跑”。
通過(guò)參加這次科技節(jié)活動(dòng),我獲得了不少知識(shí)。
難忘的科技節(jié)作文500字 3
學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將到來(lái),為在科技節(jié)上取得更好的成績(jī),全校所有同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。吸乒乓球是團(tuán)體項(xiàng)目,為班級(jí)爭(zhēng)光是我們每一個(gè)人的使命。所以,練習(xí)吸球成了我最近一周的習(xí)慣動(dòng)作。
我?guī)缀跏且?jiàn)縫插針,抓住周末、課余,反復(fù)嘗試、比較、摸索,力求找到最佳方法。這天是周末,天氣陰沉沉的,我的興致卻仍然很高昂。拼裝了一會(huì)兒飛機(jī)模型,準(zhǔn)備好個(gè)人比賽項(xiàng)目之后,開(kāi)始全力以赴練習(xí)吸乒乓球。一個(gè)小小的銀球,分量不重,但要靠一根吸管吸起來(lái),還要移動(dòng)50厘米,還是有點(diǎn)難度的。用一根喝牛奶的吸管,拼盡全力吸一口氣,勉強(qiáng)吸住了乒乓球,可還沒(méi)移動(dòng)球已經(jīng)掙脫吸管,溜之大吉了。換上喝奶茶的.吸管,感覺(jué)管子與球體的接觸面增大了,吸力也大了,帶著球也能移動(dòng)二三十厘米了。可想到離目標(biāo)還遠(yuǎn),我皺起了眉頭,一手托住下巴,一副沉思狀。媽媽見(jiàn)了,笑得捂住了嘴。
眼珠一轉(zhuǎn),我想到了一個(gè)好辦法,剪開(kāi)吸管根部,管子接觸球體的面積不是更大了嗎?說(shuō)干就干,三下五除二,剪上三刀,管子頂端變成了三爪章魚,往小球上一按一吸,球就被牢牢吸住了。
我笑了,笑著笑著,靈機(jī)一動(dòng),被剪開(kāi)的管口多少會(huì)有點(diǎn)縫隙,在外面貼上一層膠布,效果會(huì)不會(huì)更好呢?我果斷找來(lái)了一卷透明膠,輕輕地粘上,再次嘗試,哇,這吸力超乎想象,只要我不松口,球就仿佛長(zhǎng)在吸管上一樣。
我興奮得手舞足蹈,相信在科技節(jié)上一定能大放異彩!
難忘的科技節(jié)作文500字 4
4月20日,我們學(xué)校舉辦了第xx屆科技節(jié)。科技節(jié)有好多個(gè)節(jié)目,其中,我最喜歡的是撲克牌搭高塔。
撲克牌搭高塔是這樣的:準(zhǔn)備一副撲克牌,然后一層一層地搭上去,比誰(shuí)搭得高,限時(shí)三十分鐘。我們一層一層地搭上去,可我搭到高處,就全部倒下來(lái)了,這時(shí)我非常著急,看著其他同學(xué)都已經(jīng)搭得很高了,而我卻要重新開(kāi)始搭,會(huì)不會(huì)比其他人慢啊?這時(shí)爸爸好像看透了我的心思,連忙過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"別灰心,你可以慢慢搭上去的,搭撲克牌底部是最重要的,它跟造房子一樣,需要把底部造穩(wěn)固,不然一層一層造上去會(huì)倒塌的,要有耐心,穩(wěn)重的一步一步搭上去才會(huì)搭得高。"然后我照著爸爸說(shuō)的做,可是還倒下來(lái)了。經(jīng)過(guò)一次次的`失敗,每次我搭到了第十層,還是會(huì)倒下來(lái)。但是,我還是堅(jiān)持不懈,再次搭起來(lái),慢慢地我掌握了訣竅,終于搭到了十三層,而且沒(méi)有倒下來(lái)。最終,我獲得了一等獎(jiǎng),太開(kāi)心了!
還有幾個(gè)項(xiàng)目,我也很喜歡,廢舊品利用,我也獲得了一等獎(jiǎng),可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈,我獲得了二等獎(jiǎng),噴水塑料瓶我獲得了三等獎(jiǎng)。只可惜環(huán)保科幻畫我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀。畫畫這方面以后自己還需要努力。
從這次科技節(jié)中,我感受到了,只要自己多動(dòng)手,也可以發(fā)明一些小科技。還讓我體會(huì)到了,以后做任何事情都要有耐心,堅(jiān)持不懈。
難忘的科技節(jié)作文500字 5
今天我早早地起了床,拿著我的照相機(jī),到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。
因?yàn)槲沂桥恼掌模晕荫R上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來(lái),因?yàn)槟抢锏教幨侨恕N蚁扰艿健八尿?qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍了下來(lái)。接著,我又跑到“報(bào)紙承重”的現(xiàn)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的做著。不一會(huì)兒,很多選手都完成了任務(wù),就碌碌吁吁的退場(chǎng)了。兩個(gè)項(xiàng)目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽(tīng)到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看,原來(lái)是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的`現(xiàn)場(chǎng)。一路拍過(guò)來(lái),那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過(guò)一上午的激烈比賽后,我得出了一個(gè)結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過(guò)程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會(huì),使廣大同學(xué)更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)技術(shù)了。
難忘的科技節(jié)作文500字 6
今天,南山小學(xué)第xx屆的科技節(jié),在萬(wàn)眾矚目下,慢慢的拉開(kāi)了序幕。
開(kāi)幕式十分精彩。在校長(zhǎng)發(fā)表了一大通熱情洋溢的演講后,幾架紙機(jī)飛上了天空,這可是南山小學(xué)師生們嘔心瀝血的高科技作品,只見(jiàn)飛機(jī)們噴著彩煙,一邊做360度旋轉(zhuǎn),一邊飛上了天空,然后,唰的一聲急速俯沖,又飛上了天,看到這一幕,底下的同學(xué)們驚呼不斷,尖叫聲此起彼伏。
充滿歡聲笑語(yǔ)的科技節(jié)游園會(huì)開(kāi)始了。我拿著游園卡,去體驗(yàn)太陽(yáng)能汽車賽跑。只見(jiàn)一輛安裝著太陽(yáng)能光板的小汽車,安安穩(wěn)穩(wěn)的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的`長(zhǎng)棒,放到車子旁,使光照到小汽車,光照下,小車動(dòng)了!在光的驅(qū)使下,小車“一路順風(fēng)”的走完全程。沒(méi)想到,光也能取代電!
我又去玩“夢(mèng)幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,隨后,我揮舞著泡泡圈,啊!好美!一個(gè)個(gè)玲瓏較軟的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斕的浮光,在地面上舞蹈。光影零亂,如夢(mèng)如幻。天吶!這么又大又美的泡泡,人們是如何利用科技創(chuàng)造出來(lái)的?
“電子音樂(lè)”也特別有意思。我來(lái)到桌子前,看到幾根電線連接著我們平常所吃的水果。我有一肚子的問(wèn)題:水果怎么與音樂(lè)扯上了關(guān)系?為什么水果連接著電線?為什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在發(fā)出音樂(lè)聲!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起來(lái)!
這次科技節(jié),讓我們體驗(yàn)到了科技的輝煌。我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)一定要科技造福祖國(guó)!
難忘的科技節(jié)作文500字 7
今年的科技節(jié),我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊(duì)參加了學(xué)校科技節(jié)的搭雪花片比賽。
比賽的規(guī)則是這樣的:每個(gè)隊(duì)都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個(gè)造型。搭完后,這個(gè)造型里每容納一個(gè)人可以加10分,整個(gè)造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個(gè)扣20分,最后得分最高的那支隊(duì)伍獲勝。
我的任務(wù)是搭兩組5個(gè)雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了,接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒,“大家慢一點(diǎn)!一定要保證沒(méi)有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說(shuō)缺雪花片,我就趕緊跑過(guò)去遞給他。雪花片快用完的時(shí)候,我心里好著急,又喊道,“大家節(jié)省一點(diǎn),快不夠用啦!”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個(gè)超大的長(zhǎng)方體,班級(jí)的同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長(zhǎng)方體測(cè)試人數(shù),哈哈,一共容納了37人呢!
我注意到四(4)班搭的`是一個(gè)八邊形,面積比我們大。理論上一個(gè)多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn),而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長(zhǎng)方形更穩(wěn)。好厲害啊!他們是怎么做到的,我心里暗自稱奇。
我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長(zhǎng)方體,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們的面積大,也沒(méi)有我們的穩(wěn)固。
這次的比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái),我心里好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三啊!
難忘的科技節(jié)作文500字 8
1月28日,是令全校同學(xué)激動(dòng)人心的一天哦!那天,可是科技節(jié)。這時(shí)候,就是那些平時(shí)臥虎藏龍的科技小能人,大展身手的時(shí)候啦!
瞧,大廳那里人山人海,所有人興高采烈,拿著自己好不容易組裝好的高難度賽車,蹦蹦跳跳的來(lái)到這里。看著高手如云的大廳,我不禁瞠目結(jié)舌。這些可是未來(lái)的小科學(xué)家們呀!
看,氣墊車上,貼上了霸氣威武的`車貼,讓人看了過(guò)目難忘。發(fā)動(dòng)機(jī)被小選手們一次又一次的改進(jìn),擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生一段不太愉快的小插曲,但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。
預(yù)備,開(kāi)始!金校長(zhǎng)摁下了計(jì)時(shí)器。氣墊車就如同一支離弦之箭,飛一般的沖向終點(diǎn)。在氣流的幫助下,很快便到達(dá)了終點(diǎn)。遠(yuǎn)看,就像一道光影,一瞬間地掠過(guò),只能看到一個(gè)迷糊的幻影。由此可見(jiàn),它的速度是多么的快了。
四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器,對(duì)準(zhǔn)著屬于自己的炫酷賽車,隨著手指在遙控器上的晃動(dòng),賽車們也秀起了獨(dú)特的車技:在轉(zhuǎn)彎時(shí),突然一個(gè)飄逸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對(duì)手們拋到尾后;靈活的繞過(guò)障礙物,超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌來(lái)。
在這個(gè)科技節(jié)中,大家都意猶未盡,還希望在下一屆的時(shí)候,好好地較量一下呢!讓我們期待他們的好表現(xiàn)吧!
難忘的科技節(jié)作文500字 9
科技節(jié)到了,我們有五個(gè)項(xiàng)目,其中我最喜愛(ài)的是吹泡泡。
媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了泡泡水。臨近放學(xué),我們才開(kāi)始吹泡泡,首先,老師要我們圍成一圈,老師說(shuō)"開(kāi)始!"我們就要一起吹,老師在一旁按下快門,"哎呀!"我竟然在老師按下快門時(shí)閉上了眼,老師說(shuō)"沒(méi)關(guān)系。"我在盡情的玩耍時(shí),突然,有三個(gè)泡泡飛到了我面前,一陣風(fēng)吹來(lái),三個(gè)泡泡有順序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛曇花一現(xiàn)。
好多泡泡呀!泡泡在陽(yáng)光的照射下五顏六色:有的像遲到的小學(xué)生,匆匆忙忙地往我們的教室跑去;有的像向日葵,朝著太陽(yáng);還有一個(gè)泡泡落在操場(chǎng)的椅子上,像是在品茶的老爺爺,悠閑地曬太陽(yáng)。有的同學(xué)頭仰著吹;有的站著吹;有的坐著吹;還有的蹲著吹。最讓我尖叫的,是兩位女孩子的`泡泡。只見(jiàn)她們把一張網(wǎng)沾了點(diǎn)泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿著網(wǎng)跑起來(lái),風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)網(wǎng)里,一下子變成了大泡泡,泡泡托著自己的大肚子,優(yōu)哉游哉地飄到空中,都大得容得下一個(gè)人!我真想到泡泡里面坐坐看,我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的,現(xiàn)在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界,看看有什么區(qū)別呀!
不過(guò),遺憾的是,這次科技節(jié)我只獲得了一張獎(jiǎng)狀,而且是個(gè)三等獎(jiǎng),我想"生活中的事情大多數(shù)是媽媽幫我完成的,以后我一定要自己多動(dòng)手呀"!
下個(gè)科技節(jié),我們走著瞧!
難忘的科技節(jié)作文500字 10
今天是我們的科技節(jié),我們來(lái)到操場(chǎng),那里已經(jīng)來(lái)人了,我們都帶著熱情和作品來(lái)到了這里。
我們首先比的是橡皮筋飛機(jī),但是我個(gè)人沒(méi)有進(jìn)入決賽,不過(guò)這個(gè)并沒(méi)有打斷了我的興致,我繼續(xù)參加了一個(gè)又一個(gè)比賽。有的是我沒(méi)有發(fā)揮好沒(méi)有進(jìn)入決賽,有的我沖進(jìn)了決賽。這些場(chǎng)比賽就像一條凹凸不平的長(zhǎng)大道一樣,到處都有危險(xiǎn),起伏不定。我的成績(jī)也跟這條大道一樣起起伏伏的。但是我一直都在努力中,我知道了只要我自己努力的付出就是有回報(bào)的。
我參加了一場(chǎng)水火箭的比賽,這個(gè)水火箭很特殊的,里面要承載水才行,我由于經(jīng)驗(yàn)不足,給火箭里的水加得滿滿的,其他同學(xué)的火箭里的水幾乎都是加了一半多一點(diǎn),可想而知我的成績(jī)肯定是不高的,結(jié)果是我得了倒數(shù)第二名。后來(lái)我明白了這個(gè)水火箭的.水要加的適中,就跟做菜一樣火候一樣適中,火大了菜會(huì)糊,火小了菜會(huì)不熟。
最后一個(gè)項(xiàng)目是全體同學(xué)都加入進(jìn)來(lái),這是為什么?這是因?yàn)槲覀冏詈蟮谋荣愂怯脠?bào)紙搭建一個(gè)房子,班級(jí)里的所有同學(xué)都要在里面照相留作紀(jì)念。由于班里同學(xué)都要進(jìn)來(lái),而且有些跟我一樣也有好幾個(gè)小胖子,這樣我們都進(jìn)來(lái)的話,這個(gè)房子就有點(diǎn)危在旦夕了,我們?cè)诶锩骀音[、在里面照相,這個(gè)房子很快就“光榮的犧牲了”。
活動(dòng)結(jié)束后,我們打掃操場(chǎng)上的果皮和報(bào)紙屑等一些垃圾,我們?nèi)硕嗔α看蠛芸炀透赏炅耍液芟矚g這一天。
難忘的科技節(jié)作文500字 11
今年的科技節(jié),我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊(duì)參加了學(xué)校科技節(jié)的搭雪花片比賽。
比賽的規(guī)則是這樣的:每個(gè)隊(duì)都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個(gè)造型。搭完后,這個(gè)造型里每容納一個(gè)人可以加10分,整個(gè)造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個(gè)扣20分,最后得分最高的那支隊(duì)伍獲勝。
我的任務(wù)是搭兩組5個(gè)雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了,接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒,“大家慢一點(diǎn)!一定要保證沒(méi)有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說(shuō)缺雪花片,我就趕緊跑過(guò)去遞給他。雪花片快用完的時(shí)候,我心里好著急,又喊道,“大家節(jié)省一點(diǎn),快不夠用啦!”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個(gè)超大的長(zhǎng)方體,班級(jí)的同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長(zhǎng)方體測(cè)試人數(shù),哈哈,一共容納了37人呢!
我注意到四(4)班搭的是一個(gè)八邊形,面積比我們大。理論上一個(gè)多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn),而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長(zhǎng)方形更穩(wěn)。好厲害啊!他們是怎么做到的,我心里暗自稱奇。
我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長(zhǎng)方體,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們的`面積大,也沒(méi)有我們的穩(wěn)固。
這次的比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái),我心里好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三啊!
難忘的科技節(jié)作文500字 12
9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節(jié),我此次的參賽項(xiàng)目是火鳥飛機(jī)。
早上7點(diǎn)15分左右,我們乘一輛大巴車從學(xué)校出發(fā)。一路上,同學(xué)們?cè)谧h論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點(diǎn)半左右我們來(lái)到賽場(chǎng)----文登一中的大操場(chǎng)上。
下了車,老師用四個(gè)橡皮筋把機(jī)翼綁在機(jī)體上,安放上電池,很快一架飛機(jī)就組裝好了。開(kāi)幕式之后,比賽正式開(kāi)始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時(shí)間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場(chǎng)了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時(shí)怎么練的就怎么做。
我定了定神,投入比
賽。首先測(cè)試一下油
門、左右舵是否好用,
還不錯(cuò),一切正常。開(kāi)
始飛了!我加足了動(dòng)
力,老師把飛機(jī)向天上
一拋,飛機(jī)就像一只小
鳥,直沖云霄,眼看著我的飛機(jī)越飛越高,只聽(tīng)見(jiàn)老師下達(dá)口令:“快,
關(guān)動(dòng)力!”我馬上關(guān)掉了動(dòng)力,飛機(jī)慢慢地降落,穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面,
成績(jī)還不錯(cuò):大約5秒左右。我高興得蹦了起來(lái),看來(lái)平時(shí)的'刻苦訓(xùn)
練沒(méi)有白費(fèi)!
這次比賽是我入學(xué)以來(lái)最難忘的一件事。通過(guò)這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對(duì)待,對(duì)自己要充滿信心。
難忘的科技節(jié)作文500字 13
天空中盤旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來(lái)的信息,提醒著人們收成的季節(jié)——秋天,又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼,還帶來(lái)了一年一度的科技節(jié)流動(dòng)。
今年的科技節(jié)可不簡(jiǎn)樸,校長(zhǎng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對(duì)校園科技節(jié)流動(dòng)深刻的印象,花錢買來(lái)了幾架航模飛機(jī),還請(qǐng)來(lái)了科技局的叔叔阿姨們,來(lái)“陪”我們渡過(guò)這一個(gè)隆重的科技節(jié)流動(dòng)。
科技展覽大會(huì)在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現(xiàn),在主席臺(tái)前的桌子上擺滿了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機(jī),有的.像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅(jiān)硬的“賽車”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家先容了這些外形各異的模型。
叔叔拿起一個(gè)火箭,對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊布滿氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠(yuǎn)的地方呢!”聽(tīng)完,同學(xué)們都不由自主地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機(jī)、兩棲飛機(jī)等各式各樣的飛機(jī)升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開(kāi)。
最后,老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機(jī)器人流動(dòng)展演,還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們組裝了飛機(jī)模型,最后由兩臺(tái)“收割機(jī)”機(jī)器人表演結(jié)束了這次科技博覽會(huì)的流動(dòng)。
本次科技節(jié)流動(dòng)豐碩了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家勇于探究、勇于立異、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
難忘的科技節(jié)作文500字 14
“加油!加油!”遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣呼喊聲,原來(lái)是我們班在舉行科技節(jié)選拔賽———“雞蛋砸地球”活動(dòng)。
比賽前,班主任鄭老師告訴我們,待會(huì)將在三樓舉行“雞蛋砸地球”選拔,讓大家再檢查下自己的裝備。同學(xué)們一聽(tīng),興奮極了,都迫不及待地想比一場(chǎng)了。
緊接著,我們跟鄭老師來(lái)到比賽場(chǎng)地。根據(jù)比賽規(guī)則,每個(gè)同學(xué)只有一次投擲機(jī)會(huì),要求從三樓投入靶心,并且雞蛋不能碎。同學(xué)們排好隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)輪流投擲。很快就輪到我了,此刻我的心因?yàn)榫o張而跳得飛快。我慢慢地靠近圍欄,往下一看,心想:怎么這么高呀,不知道我的雞蛋能不能承受得住,會(huì)不會(huì)碎?此時(shí),同學(xué)們也屏住了呼吸,目光紛紛投向我,等待著我出手。我深深地吸了一口氣,身體微微探出,對(duì)準(zhǔn)下面的圓圈,使出全身的力氣,把裝備扔了下去,只聽(tīng)“砰”的一聲,雞蛋落地了。我迫不及待地沖下樓去,一看,雞蛋沒(méi)碎,外面包著的塑料裝備很管用,這時(shí),我才松了一口氣。
可惜,我沒(méi)有投進(jìn)指定的圈里。這時(shí),我又聽(tīng)到“趴”的一聲,只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“雞蛋碎了!雞蛋碎了!”原來(lái)是王同學(xué)的雞蛋被摔成了“粉身碎骨”。
這次科技節(jié)的.比賽,鍛煉了我的動(dòng)手能力,它讓我明白了“失敗是成功之母”這句話的意思。雖然我在比賽中失敗了,但我成功地參與了活動(dòng)。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在明年的科技節(jié)上更加出色。
難忘的科技節(jié)作文500字 15
星期四,是令人難忘的科技節(jié)的一個(gè)活動(dòng)——科技游園會(huì)(博覽會(huì))。
先師先給我們每個(gè)一張單子,對(duì)折,告訴我們:“你們每人都要拿著這張紙去玩各個(gè)班級(jí)里的游戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗(yàn)章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個(gè)游戲過(guò)關(guān)得5分。可以出發(fā)了。”
我們興高采烈地出發(fā)了。單子上有好多項(xiàng)目,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術(shù)水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的硬幣,四(4)吹乒乓球等多個(gè)項(xiàng)目。
我覺(jué)得最有趣的,是我們四(2)班的紙橋承重。規(guī)則是:三十秒鐘用報(bào)紙做一座橋放在數(shù)學(xué)書上,要放一個(gè)紙杯上去,橋沒(méi)有倒,紋絲不動(dòng),說(shuō)明你成功了哦!我是怎么做的.呢?我先用折扇子的方法折好紙橋,然后把它擺在數(shù)學(xué)書上,放了一個(gè)紙杯上去,橋沒(méi)動(dòng)。“耶!”我高興地去蓋了一個(gè)操作章。
結(jié)束了博覽會(huì),我總結(jié)了分?jǐn)?shù)。哦!是100多分!接下來(lái),我得到了科技章并和同學(xué)們參加了各個(gè)班級(jí)的畫展,并參觀了大廳里一等獎(jiǎng)的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的作品,正在大廳里光榮地掛著,我心里真開(kāi)心呀!又聽(tīng)到一些女生夸我的畫很好看、漂亮,我心里別提有多開(kāi)心了!
這幅畫我獲了一等獎(jiǎng),還被學(xué)校收藏了呢!
真是一屆讓人開(kāi)心愉快的科技節(jié)呀,讓我們?cè)诳鞓?lè)中,收獲知識(shí),感受科學(xué)的奇妙吧!
難忘的科技節(jié)作文500字 16
一年一度的科技節(jié)終于來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。心想:“這次的科技節(jié)一定很精彩!”我心里美滋滋的。
科技節(jié)開(kāi)始了,我激動(dòng)地抬頭望著科技節(jié)的會(huì)場(chǎng)說(shuō):“這次的科技節(jié)會(huì)有什么好玩的東西?”只見(jiàn)主持人拿起了一個(gè)有點(diǎn)像鳥又有點(diǎn)像飛機(jī)的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個(gè)奇怪的東西飛了起來(lái),嘴里似乎還說(shuō)著什么,好像在說(shuō):“快來(lái)看!快來(lái)看!下一個(gè)節(jié)目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個(gè)機(jī)器人,難道。忽然,那機(jī)器人動(dòng)了起來(lái)。它們有時(shí)跳舞,有時(shí)倒立,有時(shí)翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機(jī)器人怎么有兩個(gè)頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個(gè)機(jī)器人!”原來(lái)后面還藏著一個(gè)機(jī)器人。最有意思的`就是飛機(jī)了,我剛看完飛機(jī),不知它從哪里神不知,鬼不覺(jué)得冒了出來(lái),尾部還噴著“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!
到了下午,更是熱鬧。全校同學(xué)參加了科技游園活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng),整個(gè)校園都充滿著活躍的氣氛。科技節(jié)的項(xiàng)目可多了:神槍手、兵乓求發(fā)射器、機(jī)械抓球、自平衡車體驗(yàn)、樂(lè)派特機(jī)器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示:小曼機(jī)器人,樂(lè)高滑球機(jī)。當(dāng)然,比賽也是不可少的:一年級(jí)的同學(xué)是七巧板比賽、二年級(jí)同學(xué)是遙控汽車比賽、三年級(jí)的同學(xué)是紙飛機(jī)比賽、四年級(jí)的同學(xué)是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來(lái)就可惜了。
今年的科技節(jié)真有趣!也是最難忘的科技節(jié),期待下次的科技節(jié)更精彩。
難忘的科技節(jié)作文500字 17
前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
那天下午,我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲:“我的天呀!”因?yàn)榻淌乙呀?jīng)變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫著一個(gè)大大的英語(yǔ)單詞:SCIENCE。每個(gè)組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實(shí)驗(yàn)、拼插的小模型……
到了輪班觀看的`時(shí)間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)名字叫:火山噴發(fā)。他的實(shí)驗(yàn)雖然弄得哪都是,但(神奇的實(shí)驗(yàn)效果)讓我對(duì)他刮目相看。
我又去了五6班,看到了一個(gè)很好、很有趣的實(shí)驗(yàn):拿一根點(diǎn)燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒?jié)M水,用一個(gè)玻璃杯罩住蠟燭,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)關(guān)于大氣壓的實(shí)驗(yàn)。這位同學(xué)太有才了!
到了五.3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機(jī)關(guān)槍,做得很精細(xì),看來(lái)費(fèi)了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個(gè)地方,原來(lái)那里有一條可愛(ài)的小狗,我以最快的速度穿過(guò)人群,直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā),呀!真光滑!
這次科技節(jié)讓我學(xué)會(huì)了很多小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。
難忘的科技節(jié)作文500字 18
星期五下午,在全校師生的期待下,我們?nèi)缙谟瓉?lái)了一年一度的科技節(jié),其中我最難忘的就是竹簽搭高塔的.活動(dòng)了。
竹簽搭高塔游戲顧名思義就是用竹簽做成各種各樣的形狀,誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭出最高的塔就能獲得勝利。比賽前,我站在一旁,看著搭高塔用的小竹簽:啊,竹簽這么尖,會(huì)不會(huì)扎到我的手呢?而且它還這么細(xì),能用膠帶粘住嗎?頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣失去了希望。
忽然聽(tīng)到背后有人叫我:何晨浩,不要忘了還有我們。”
我轉(zhuǎn)身一看,我的搭檔們都來(lái)了,而且個(gè)個(gè)精神抖擻,好像贏定了似的,這時(shí)我的心情也激動(dòng)了起來(lái),好像也不是沒(méi)有贏的可能嘛。我仰起頭對(duì)他們說(shuō):我們一定要贏啊!”搭檔們用堅(jiān)定地眼神看著我:“對(duì),一定要贏,不能辜負(fù)老師的期望!”
比賽開(kāi)始了,我和其中一位搭檔迅速做好了塔頂,其他同學(xué)還在做著四方形底座,我一會(huì)兒幫這個(gè)固定,一會(huì)兒幫那個(gè)粘粘,像小猴子一樣手忙腳亂。
粘呀粘,粘呀粘,我和同學(xué)們?cè)谙嗷ス膭?lì)中,終于搭好了一座高達(dá)兩米一十四的高塔,隨著裁判員的一聲令下,我們癱坐在地上,相視一笑。
在記錄完成績(jī)后,我和同學(xué)們手牽著手站在高塔前,老師幫我們照了一張相,留作紀(jì)念。我看著我的搭檔,笑呵呵地說(shuō):“要不是你們鼓勵(lì)我,我還真不知道怎么把高塔搭好哩!”
“不,同學(xué)之間就是應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相信任。”
老師在一旁聽(tīng)了,笑著說(shuō):“懂得從別人身上汲取力量的人啊都有獎(jiǎng)勵(lì)!”
難忘的科技節(jié)作文500字 19
盼望著!盼望著!今天我們迎來(lái)了盼望已久的科技節(jié)!
科技節(jié)活動(dòng)中讓我最難忘地是做氣球車。開(kāi)始制作了,同學(xué)們都有條不紊地進(jìn)行操作:先剪下一塊長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形做車身,再在另一張硬紙板上剪下4個(gè)圓,然后在剪下的4個(gè)圓的正中央扎一個(gè)孔。這下可把大家難住了!教室里頓時(shí)響起了七嘴八舌地議論聲:“有的說(shuō)畫一個(gè)十字架,十字架的中心就是扎進(jìn)去的地方;有的說(shuō)看這個(gè)圓的直徑……”當(dāng)大家為自己的想法爭(zhēng)論不休的時(shí)候,陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法:用尺子橫著找到圓最長(zhǎng)的直徑,并沿著直徑畫一條直線,然后豎著用同樣的方法畫一條直線,兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個(gè)方法很快就大功告成了,漂亮的.氣球車做好了。忽然蔣佩林喊:“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”同學(xué)們的目光全都聚焦到他身上。只見(jiàn)他把氣球車拋到空中,幻想氣球車能象鳥兒一樣展翅高飛。可好景不長(zhǎng),只聽(tīng)到“啪”的一聲夢(mèng)想破滅,氣球車掉在地上“車毀人亡”。雖然這次沒(méi)有成功,可他并不氣餒,拾起氣球車?yán)^續(xù)埋頭改進(jìn)“氣球飛機(jī)”。
這次科技節(jié)我不僅學(xué)會(huì)了做氣球車、橡皮古箏、小孔成像,還知道了科學(xué)是無(wú)處不在的。只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,動(dòng)腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
這次科技節(jié)真讓我難忘啊!
難忘的科技節(jié)作文500字 20
一年一度的科技節(jié)就要到了,激動(dòng)人心的“挑戰(zhàn)不可能的任務(wù)”3月23日就要到了。對(duì)于我們六年級(jí)來(lái)說(shuō),這是最后一次科技節(jié),也是我們最后一次“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”。
這次任務(wù)有點(diǎn)特別,改成了日本最著名的“超級(jí)改變”!以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種情況。面對(duì)最后的挑戰(zhàn),每一個(gè)班,每一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)同學(xué)都做了最精心的準(zhǔn)備。
看,6 (3)班有13個(gè)女孩在表演。他們的表演叫《鑰匙》!好奇怪的名字,不是嗎?十二個(gè)女孩,六個(gè)黑,六個(gè)白,交錯(cuò)成一個(gè)巨大的“調(diào)”。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子女孩從后臺(tái)走了出來(lái)。哦,她是一名鋼琴演奏者!我看到她的手舉了起來(lái),又放下了一會(huì)兒。隨著她的節(jié)奏,慢慢有了優(yōu)美的旋律。這時(shí)候你仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)旋律是由舞臺(tái)上的13個(gè)“鍵”唱出的!是不是很神奇?
放了一小段歌,當(dāng)我們以為表演要結(jié)束,正要鼓掌的時(shí)候,12個(gè)女生立刻戴上了戴著可愛(ài)地鼠的頭盔,迅速圍成一個(gè)圈,而表演者在我們不知不覺(jué)中拿出了一把大錘子!哦,我明白了。他們打算玩一場(chǎng)地鼠游戲。哈哈,你看:打地鼠的人沒(méi)有打地鼠,而是被地鼠轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。看她汗流浹背的樣子,真好笑!
這場(chǎng)演出非常成功,給我們所有的同學(xué)留下了深刻的`記憶。六年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)的很開(kāi)心,變得精彩,變得歡樂(lè),變得最后一個(gè)科技節(jié),最后一個(gè)不可能完成的任務(wù),最后一段小學(xué)生涯的快樂(lè)回憶.
難忘的科技節(jié)作文500字 21
一年一度的科技節(jié)到了!同學(xué)們穿著整齊的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫著“科技在心,創(chuàng)造在手”,老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球,有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著彩色的氣球,成了一個(gè)拱形的門,頓時(shí)覺(jué)得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小臺(tái)燈,有精致的樂(lè)高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車等,不一會(huì)兒我們的小制作有許多人參觀。
火箭發(fā)射開(kāi)幕式開(kāi)始了,主席臺(tái)上的`主持人說(shuō):“邀請(qǐng)我們?nèi)珗?chǎng)到計(jì)時(shí),十、九、八、七……一!”只聽(tīng)“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,后面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著火箭落了下來(lái),這次的火箭發(fā)射真精彩呀!觀眾歡呼起來(lái)了!
現(xiàn)在走來(lái)的是方陣隊(duì)開(kāi)幕式,第一個(gè)是科幻畫方陣隊(duì),他們踩著整齊的步伐走了過(guò)來(lái),科幻畫絢麗多彩。第二個(gè)是無(wú)人機(jī)他們驕傲的走了過(guò)來(lái),他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無(wú)人機(jī)精神抖擻走了過(guò)來(lái)。小記者走了過(guò)來(lái)你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀!希望他給我們一個(gè)精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節(jié)!
難忘的科技節(jié)作文500字 22
星期五早上,老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,今天下午,我們四年級(jí)要舉行一場(chǎng)‘汽車比賽’!如果表現(xiàn)好,全班都可以看。”“哇!實(shí)際上太好了。”全班頓時(shí)歡呼起來(lái)。直到下午,大家都很安靜,很聽(tīng)話。
下午,四年級(jí)四個(gè)班都趕到體育館看《賽車大戰(zhàn)》。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高昂著頭,生怕別人不知道自己是“老司機(jī)”。
游戲開(kāi)始了。第一位選手驕傲地把自己的超小型賽車放在起步區(qū),甩了甩手,拿起遙控器,雙手緊緊相扣,盯著小型賽車。“啊!通過(guò)!”有一聲歡呼。此刻,小賽車已經(jīng)走到了第二個(gè)障礙。隨著一次又一次的撞墻,選手的額頭上出現(xiàn)了汗水。隨著“于——”的鳴笛聲,參賽選手們只能遺憾地抱起小賽車離開(kāi)賽場(chǎng)。
印象最深的是第三個(gè)同學(xué)。一開(kāi)始他的車開(kāi)的很平穩(wěn),但是到了“木橋”的時(shí)候,他的車突然卡在了那里,但是他并沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力的開(kāi)過(guò)去。最后,他的車被“木橋”絆倒了。“通過(guò)了,通過(guò)了,又通過(guò)了!”看到這位同學(xué)的賽車?yán)@過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),全場(chǎng)沸騰了一下!在有限的`時(shí)間內(nèi),他成功了,贏了!我們跳啊跳,為同學(xué)加油。
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快,“賽車大戰(zhàn)”就結(jié)束了。大家依依不舍地回到教室,腦海里回蕩著剛才激烈競(jìng)爭(zhēng)的畫面。我深深體會(huì)到,無(wú)論做什么,都要堅(jiān)持下去,不要輕易放棄。俗話說(shuō),“失敗是成功之母”。所以,每一個(gè)參加比賽的車手都是我心中的第一!
難忘的科技節(jié)作文500字 23
今天下午,隨著第一個(gè)節(jié)目“紙板吸杯”的開(kāi)始,我們學(xué)校的“科技閉幕式”拉開(kāi)了帷幕。用一塊紙板將一個(gè)盛滿水的杯子口蓋嚴(yán),然后用手把紙板頂住,把杯子倒來(lái),最后輕輕把手松開(kāi),紙板不會(huì)掉下來(lái),水也不會(huì)漏下來(lái),真是太神奇了!你可不要小看這小小的節(jié)目,它不僅有著豐富的科學(xué)原理,更有著我們老師同學(xué)們的智慧與汗水。
其中,我最喜歡的節(jié)目是“水火箭”。這個(gè)奇怪的名字就讓我很好奇:水火不是不相容的嗎?看了這個(gè)節(jié)目之后,你一定會(huì)恍然大悟的:用一個(gè)空汽水瓶套在裝滿水的充氣桶上,然后往“火箭”里打滿水,最后一松,只聽(tīng)“呼”的一聲,“火箭”沖上了天,帶著同學(xué)們的驚呼與歡笑。哈,它該叫“水箭”才對(duì)!
最熱鬧的莫過(guò)于同學(xué)們用自己組裝的汽車進(jìn)行的`比賽了。只見(jiàn)參賽選手們手拿汽車遙控器,神情既緊張又專注地站在中央的桌子上,指揮著自己的賽車。他們眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得緊緊的,手上片刻也不放松。有的車沖勁很大,只聽(tīng)“咚”的一聲撞倒了賽道上的標(biāo)志桶;有的車會(huì)激動(dòng)過(guò)分,一頭扎進(jìn)人群之中。這下子可熱鬧了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想沖上去“捉住”賽車,把它看個(gè)究竟。
最后一個(gè)節(jié)目是“放飛熱氣球”,熱氣球帶著我們的歡聲笑語(yǔ)和我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),冉冉地飛向天空,我們的科技節(jié)也漸漸地落下了帷幕。
難忘的科技節(jié)作文500字 24
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,期盼已久的科技節(jié)來(lái)了。
操場(chǎng)上,章全老師正在給我們表演手上噴火的實(shí)驗(yàn),頓時(shí)全場(chǎng)安靜了下來(lái)。只見(jiàn)章老師抓了一把加工過(guò)的泡沫并放在他手上,再用打火機(jī)在手上點(diǎn)了火,突然間他手上就出現(xiàn)了一團(tuán)火紅的烈焰,熊熊燃燒,同學(xué)們都驚訝極了,我們還是第一次看這么神奇的表演呢!接著,又有兩位同學(xué)走上了臺(tái),他們很嫻熟地表演起了水火箭,輕輕地按了下火箭上的'按鈕,火箭瞬間就飛了出去,有趣極了!
下午,我們舉行了游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有生熟雞蛋的辨別,魔術(shù)水,推汽車,吹蠟燭……其中印象最深刻是生熟雞蛋的區(qū)分和魔術(shù)水。我來(lái)到其中一間教室,這里正在進(jìn)行辨別生熟雞蛋的游戲,阿姨讓我分辨哪個(gè)是生蛋哪個(gè)是熟蛋。我一下子就愣住了,仔細(xì)地觀察著這兩枚雞蛋,過(guò)了好一會(huì)兒才想起爸爸蒸的雞蛋,想到蒸過(guò)的是白的,沒(méi)蒸過(guò)的是棕色的,于是連忙拿起白色的雞蛋說(shuō):“這只是熟的”。嘿,還真的被我猜對(duì)了呢!之后,我又去玩了魔術(shù)水,就是把針輕輕地放入水中,讓針浮在水面上。我小心翼翼地把針?lè)湃胨校谝淮螄L試就成功了,我開(kāi)心極了!
這次的科技節(jié)活動(dòng)讓我們大開(kāi)眼界,既有趣又豐富了我們的科學(xué)知識(shí),希望學(xué)校能多多舉辦這樣的活動(dòng)!
難忘的科技節(jié)作文500字 25
豐富多彩的校園科技節(jié),即將結(jié)束了,在這個(gè)活動(dòng)期間,讓我們了解了人類的發(fā)展史,還了解了二十世紀(jì)的高科技發(fā)展。讓我更加了解科技,并走進(jìn)了科技的知識(shí)海洋。校園里還開(kāi)來(lái)了科普大蓬車,車?yán)锏目萍純x器琳瑯滿目,有”光學(xué)轉(zhuǎn)盤”,有”怒發(fā)沖冠”,有”穿針引線”……讓人看得眼花繚亂,其中”怒發(fā)沖冠”讓我最感興趣,在一個(gè)透明的`柜子里有一個(gè)布娃娃,布娃娃的手貼在一個(gè)大金屬球上,旁邊有一個(gè)按扭,參觀者只要把手放在按扭上,布娃娃的頭發(fā)就會(huì)慢慢地豎起來(lái),我感到很奇妙,看了說(shuō)明才知道這是由于人體會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電通過(guò)金屬球傳給了布娃娃,使布娃娃的頭發(fā)豎起來(lái)的。
這時(shí),我又想到了,有時(shí)和同學(xué)們玩的時(shí)候,開(kāi)車門的時(shí)候會(huì)”觸電”,當(dāng)時(shí)我不知道是怎么回事,今天我終于明白了。通過(guò)這次的動(dòng)手操作,親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力,在游戲中學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)、提高了科學(xué)素養(yǎng)。在科技節(jié)里,我榮幸的代表班級(jí)參加電腦繪畫比賽,并且還獲得了”十佳電腦科幻小畫家”的稱號(hào)呢!我平時(shí)還非常喜歡看有關(guān)科技的書呢!如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒知識(shí)百科》、《世界未解之謎》等等。經(jīng)常會(huì)被書中的內(nèi)容給陶醉了,在書的知識(shí)里暢游著……我今后會(huì)讀更多關(guān)于科技類的書,探索科學(xué)的奧秘,豐富自己的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)科技之星!
難忘的科技節(jié)作文500字 26
我們期盼已久的校園科技節(jié),今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節(jié)開(kāi)幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的.拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物,還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
難忘的科技節(jié)作文500字 27
今天,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)。
科技節(jié)上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂。科技節(jié)首先進(jìn)行的是牛頓盤的比賽。在同學(xué)們的加油聲中,隊(duì)員們的牛頓盤呼啦呼啦的轉(zhuǎn)得飛快,還嗡嗡的響,過(guò)了一陣,比賽完了,我緊張心亂跳,是我們勝利了嗎?不知道?聽(tīng)說(shuō)要過(guò)很久才播比賽成績(jī)呢。
接下來(lái)是輪到我參加的飆車王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛(ài)的賽車,跟在同學(xué)們的后面,一邊走一邊想:我一定要拿冠軍!想著想著不知不覺(jué)就輪到我了,我這才回過(guò)神來(lái),我把車發(fā)動(dòng)起來(lái),慢慢放在跑道上,裁判員一聲令下,賽車飛快的跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一點(diǎn)的時(shí)間,不是最好,不過(guò)我還是很高興。
比賽完后,我們又跟著老師來(lái)到了科技展覽的地方,首先我們看的是3D展品,我戴上3D眼鏡后,看到那些動(dòng)物和植物真是栩栩如生,又好看,又嚇人,我還調(diào)皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里,真的'覺(jué)得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個(gè)圓筒上畫著幾匹馬兒,把它轉(zhuǎn)起來(lái),再?gòu)膫?cè)面的小洞里往里看,就會(huì)看到好多的馬兒在跑,真奇妙!另外一個(gè)好玩的東西就是有著兩個(gè)手型狀的電池,把手放在上面感覺(jué)熱乎乎的,我把兩只手放在上面,咦!燙死我了!這東西真奇怪,它是怎么發(fā)熱的喲!我怎么才能做出這些東西來(lái)呢?爸爸告訴我只有好好學(xué)習(xí),以后就會(huì)知道它的原理了。
難忘的科技節(jié)作文500字 28
盼啊盼,終于盼到2021年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子了,我的心情是那樣激動(dòng),那樣興奮,我穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,拿上馬扎凳去學(xué)校啦!
到了學(xué)校,我便看到主席臺(tái)前有一個(gè)紅色的大拱門,操場(chǎng)四周彩旗飄飄,節(jié)日氣氛濃濃的。
入場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著堅(jiān)定的'步伐,昂首挺胸,擺動(dòng)著手中的小紅旗,大聲的喊出我們的口號(hào),那時(shí)我的心情是無(wú)比的自豪。別的班的同學(xué)有的擺動(dòng)著向日葵,有的揮舞著小愛(ài)心,還有的拿著五彩的花圈,他們自信滿滿,朝氣蓬勃的走向主席臺(tái)。
全部班級(jí)都入場(chǎng)后,全校師生舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中冉冉升起,十分壯觀,我們尊敬的邢校長(zhǎng)宣布:城東路小學(xué)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)是女子50米跑,我們班出場(chǎng)的是鄭曉璇和劉嘉晟,我們?yōu)樗齻兗佑痛驓猓吹轿覀儼嗟谝粋(gè)沖向終點(diǎn),取得勝利,大家不由得歡呼雀躍。
50米跑結(jié)束后,輪到我上場(chǎng)了,我參加的是50米接力沖刺,我們排好隊(duì),等待上場(chǎng),我的心情又緊張又興奮。比賽開(kāi)始了,前面的同學(xué)把接力棒傳給了我,我腳下像踩了風(fēng)火輪,飛快地跑過(guò)去,還好沒(méi)有讓對(duì)方超過(guò)我們班,我們班前面跑得速度極快,可是到了后面,逐漸慢了下來(lái),得了個(gè)亞軍。吃一塹,長(zhǎng)一智,我們一定要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了兩天,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽,讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!加強(qiáng)體育鍛煉,為班爭(zhēng)光添彩,加油!
難忘的科技節(jié)作文500字 29
星期三下午,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們學(xué)校正在如火如荼的開(kāi)展科奧會(huì),一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見(jiàn)一輛輛車子在跑道上飛馳,時(shí)間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得異常活躍,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)第一個(gè)是小軒,他的四驅(qū)車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終小軒的賽車只跑了4秒多,接下來(lái),老師叫道:“小龍。”我聽(tīng)了像條件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名,然后立刻啟動(dòng)馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5.7秒,不過(guò),已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的`成績(jī)了,我感到很高興。
比完了四驅(qū)車,我又來(lái)到了空氣動(dòng)力槳賽車的賽場(chǎng)上,來(lái)得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無(wú)敵,不僅開(kāi)了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來(lái)到了藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場(chǎng)上,只看見(jiàn)一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。
科奧會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)與歡笑,還讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了科學(xué)的知識(shí)。
難忘的科技節(jié)作文500字 30
我們特別期待的周五終于到了。我們不僅期待著一個(gè)周末的到來(lái),也期待著本屆科技節(jié)的壓軸之作——園林活動(dòng)。
園內(nèi)活動(dòng)精彩,有賽車、拼圖、倒影、臺(tái)球等。我最喜歡的游戲是反射游戲,它的規(guī)則是用鏡子把光線反射到指定的區(qū)域。我和李宇辰在一個(gè)小組里。她先按下發(fā)光鍵,我用鏡子迎著光。一開(kāi)始我沒(méi)把握好鏡子的'角度,把發(fā)出的光反射到窗戶上。我有點(diǎn)擔(dān)心,一次又一次把手中的鏡子晃來(lái)晃去。我慢慢移動(dòng)鏡子,調(diào)整角度,最后把調(diào)皮的光反射到指定的區(qū)域。
然后我懷著極大的興趣參加了連接彈珠的游戲。玩家必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將彈珠連接到五個(gè)。一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,但是當(dāng)我開(kāi)始把它們聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候,我意識(shí)到這個(gè)連彈珠都是一種技術(shù)技能。如果我不小心,我的手會(huì)打滑,彈珠會(huì)再次落入原來(lái)的盒子里。我屏住呼吸,緊緊地夾住彈珠。哈,終于成功了
最后,我參加了中國(guó)版圖拼圖大賽,參賽者必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼完中國(guó)地圖。家里聯(lián)系過(guò)很多次。我先把西藏、內(nèi)蒙古、青海按照從上到下、從左到右的順序排列出來(lái),然后把云南、貴州、四川拼在一起,找到東北三省,再按照匹配原則找到河南、河北;山西、陜西;湖南湖北;山東和山西兩兩找到了自己的位置,然后開(kāi)始確認(rèn)和放置東部沿海省份和南部省份。哈哈,沒(méi)費(fèi)什么力氣就搞定了,有點(diǎn)得意忘形!
快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝。我還沒(méi)來(lái)得及品味花園活動(dòng)的樂(lè)趣,就該結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)會(huì)場(chǎng),期待來(lái)年的科技節(jié)!
難忘的科技節(jié)作文500字 31
科技節(jié)已經(jīng)過(guò)去幾天了,可我還是記憶猶新。
那天,我先和媽媽一起,在電腦里做了一個(gè),發(fā)給了老師,可是老師對(duì)我說(shuō):“一定要做到word里。”
我只好重做了。第二天的晚上,我開(kāi)始重新做了。
首先,我先從電腦上把關(guān)于環(huán)保和科普的資料找過(guò)來(lái),把他們一個(gè)個(gè)排好,再加上題目。我看了看,覺(jué)得還不錯(cuò),就是沒(méi)了色彩,不好看。于是,我把大題目上的字變成紅粉藍(lán)綠黑,小題目上只弄單色。
這時(shí),我覺(jué)得很好了,就叫媽媽來(lái)看一看我的大作。正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),媽媽突然說(shuō):“你這個(gè)作品還不好,色彩太單調(diào),反正等會(huì)兒舅舅就來(lái)了,讓他來(lái)修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”
大約過(guò)了十分鐘,舅舅來(lái)了,他打開(kāi)我的作品,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)作品,的確不好。你現(xiàn)在看著我怎么修改,那樣你才會(huì)懂得更多。”聽(tīng)著舅舅的話,我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了。只見(jiàn)他找來(lái)關(guān)于環(huán)保資料的.圖片,再把它們弄成背景放到字的后面,還把大題目旁邊弄一個(gè)邊框,改了好幾個(gè)地方。這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)多了,快....快..快....發(fā)給老師郵箱上,不然來(lái)不及了。
通過(guò)這次科技節(jié)的活動(dòng),知道了電腦的重要性,還懂得了做什么事都要認(rèn)真,努力去做。在科技發(fā)達(dá)的今天,我們要學(xué)好每一門功課。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收獲。
難忘的科技節(jié)作文500字 32
今天,我們學(xué)校操場(chǎng)的鐵欄上掛滿了五彩繽紛的氣球,在跑道上,一個(gè)個(gè)放滿科技物品的展位,圍了很多的觀眾。我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了!
我懷著好奇而期待的心情,隨著人流來(lái)到操場(chǎng)。這里有許多展位,各種科技物品映入眼簾,令人應(yīng)接不暇。我來(lái)到一個(gè)放有盆子、開(kāi)水壺、癟氣球等東西的展位,一位穿白色實(shí)驗(yàn)服的講解人員拿著圓筒型勺子,從一個(gè)不銹鋼罐子撈起冒著白煙的東西倒進(jìn)盆子,頓時(shí)臉盆成了“仙海”。他介紹說(shuō),這冒白煙的“仙海”是液蛋,溫度竟然有零下二十多度,如果將手伸進(jìn)去,會(huì)被凍傷的。
接著,講解人員開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了——他把好幾個(gè)液蛋放入開(kāi)水壺中,然后把癟氣球吹滿氣,放進(jìn)一個(gè)個(gè)盆子中,最后將開(kāi)水壺中的液蛋倒進(jìn)盆里,并提醒觀眾說(shuō):“大家趕緊捂住耳朵,退后十米!”我屏息凝視,一邊捂耳朵一邊向后退,等著觀看氣球爆炸。可是,大半天過(guò)去,卻什么也沒(méi)發(fā)生。大家正納悶,講解人員把氣球拿了出來(lái),只見(jiàn)氣球外表結(jié)了層霜,還變小了一點(diǎn)。原來(lái),他是在逗我們,他運(yùn)用“熱脹冷縮”原理,用零下十多度的液蛋使氣球中的.空氣體積變小。
我又費(fèi)九牛二虎之力,擠進(jìn)另一個(gè)人頭攢動(dòng)的地方。這里的設(shè)備用紅色小篷罩住了,許多設(shè)備都使用到了電。我把手伸進(jìn)一個(gè)閃著電流的透明圓球,發(fā)現(xiàn)電流集中在我的手上。這是因?yàn)槿梭w內(nèi)70%是水分,水是很好的導(dǎo)電體,所以那些電流才會(huì)集中到我手中,不會(huì)“亂跑”。
通過(guò)參加這次科技節(jié)活動(dòng),我獲得了不少知識(shí)。
難忘的科技節(jié)作文500字 33
我們期盼已久的紙飛機(jī)比賽終于到來(lái)了,聽(tīng)到比賽的消息,同學(xué)們高興地跳了起來(lái),像吃了甜甜的糖果似的,我也時(shí)刻準(zhǔn)備這場(chǎng)激烈的比賽。
比賽那天,教室里快樂(lè)起來(lái)了,同學(xué)們有的在做飛機(jī),有的在試自己的'飛機(jī),有的在給飛機(jī)取名字。我也不甘示弱開(kāi)始折了起來(lái),我先拿著一張A4紙,然后輕輕地對(duì)折。之后一架飛機(jī)騰空而世的出現(xiàn)了,我給它取名叫‘烈火號(hào)’。
我們快速跑到操場(chǎng)上,同學(xué)們井然有序地排好隊(duì),各自拿著自己的飛機(jī),準(zhǔn)備入場(chǎng)儀式,同學(xué)們邁著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)了,各校代表隊(duì)也入場(chǎng)了,接下來(lái)是升旗儀式,少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)裁判和學(xué)生代表發(fā)言。
比賽正式開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是各校學(xué)生代表介紹紙飛機(jī)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是試飛員飛紙飛機(jī),第三個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生折紙飛機(jī)后再飛。先由一二年級(jí)的學(xué)生試飛,然后是三四年級(jí)的學(xué)生試飛,最后是五六年級(jí)的學(xué)生試飛,也是比賽的高潮,因?yàn)楦吣昙?jí)的學(xué)生代表飛得最遠(yuǎn)。
比賽結(jié)束后,我們可以和老師挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)一位老師。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻,就是比賽成績(jī)宣布出來(lái),我們班的三個(gè)學(xué)生代表獲得了第一名,我們高興極了,只要肯努力,就一定會(huì)有收獲。
最后,我們每一個(gè)同學(xué)都放飛手中的“夢(mèng)想”飛機(jī),操場(chǎng)成了紙飛機(jī)的海洋。
這次比賽太讓我難忘了。
難忘的科技節(jié)作文500字 34
今天,南山小學(xué)第21屆的科技節(jié),在萬(wàn)眾矚目下,慢慢的拉開(kāi)了序幕。
開(kāi)幕式十分精彩。在校長(zhǎng)發(fā)表了一大通熱情洋溢的演講后,幾架紙機(jī)飛上了天空,這可是南山小學(xué)師生們嘔心瀝血的高科技作品,只見(jiàn)飛機(jī)們噴著彩煙,一邊做360度旋轉(zhuǎn),一邊飛上了天空,然后,唰的一聲急速俯沖,又飛上了天,看到這一幕,底下的同學(xué)們驚呼不斷,尖叫聲此起彼伏。
充滿歡聲笑語(yǔ)的科技節(jié)游園會(huì)開(kāi)始了。我拿著游園卡,去體驗(yàn)太陽(yáng)能汽車賽跑。只見(jiàn)一輛安裝著太陽(yáng)能光板的小汽車,安安穩(wěn)穩(wěn)的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長(zhǎng)棒,放到車子旁,使光照到小汽車,光照下,小車動(dòng)了!在光的驅(qū)使下,小車“一路順風(fēng)”的走完全程。沒(méi)想到,光也能取代電!
我又去玩“夢(mèng)幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,隨后,我揮舞著泡泡圈,啊!好美!一個(gè)個(gè)玲瓏較軟的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斕的`浮光,在地面上舞蹈。光影零亂,如夢(mèng)如幻。天吶!這么又大又美的泡泡,人們是如何利用科技創(chuàng)造出來(lái)的?
“電子音樂(lè)”也特別有意思。我來(lái)到桌子前,看到幾根電線連接著我們平常所吃的水果。我有一肚子的問(wèn)題:水果怎么與音樂(lè)扯上了關(guān)系?為什么水果連接著電線?為什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在發(fā)出音樂(lè)聲!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起來(lái)!
這次科技節(jié),讓我們體驗(yàn)到了科技的輝煌。我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)一定要科技造福祖國(guó)!
難忘的科技節(jié)作文500字 35
盼著,盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了!每位同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容。
活動(dòng)分上午場(chǎng)與下午場(chǎng)。上午,章老師給我們表演了非常有科技含量的實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)他先在手上放一點(diǎn)洗手液,然后再在手上點(diǎn)燃了火,隨著“轟”的一聲響,手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時(shí),人聲鼎沸,都開(kāi)始議論紛紛。大家都很奇怪:“咦?為什么老師的手沒(méi)有被燒到呢?”就在這時(shí),章老師要解開(kāi)我們的`疑惑啦!頓時(shí)主席臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。“其實(shí),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單,因?yàn)橄词忠嚎梢宰钃趸鹧妫晕业氖植挪粫?huì)被燒到。”聽(tīng)了這一番講解,我們才解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。
雖然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技節(jié)游園活動(dòng)就更是有趣了。其中,讓我記憶最深刻的,就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動(dòng)了。
我一進(jìn)教室,就走向了班上最后的一張桌子,那里的小老師告訴我:“如果是生雞蛋,就是轉(zhuǎn)不動(dòng)的,如果是熟雞蛋,就可以旋轉(zhuǎn)起來(lái)。”于是,我自己試了試,就找到了兩個(gè)熟雞蛋。小老師對(duì)我說(shuō)道:“恭喜你!你找到的都是正確的,過(guò)關(guān)了。”我聽(tīng)了非常高興。
就這樣,我一共玩了十八個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可惜還剩下六個(gè)班的項(xiàng)目沒(méi)有玩。我暗下決心:下次科技節(jié),我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)遍!
難忘的科技節(jié)作文500字 36
前幾天,我們學(xué)校舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了。科技畫展是老師們?cè)诓賵?chǎng)四周拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的布,把許多充滿想象力的'畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵?chǎng)飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時(shí),我心里就會(huì)美滋滋的,真是“九月的甘蔗――甜心”啊!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級(jí)的展品都擺了出來(lái),真是五花八門、稀奇古怪啊!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和小鳴當(dāng)上了小小介紹員,給同學(xué)和觀看的家長(zhǎng)做介紹和說(shuō)明。我和小鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來(lái)。
低年級(jí)的同學(xué)先開(kāi)始參觀,他們成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對(duì)我的望遠(yuǎn)鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的拿著來(lái)看,我心里十分自豪,有一種說(shuō)不出的喜悅,從低年級(jí)到高年級(jí),真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過(guò)的非常快樂(lè),因?yàn)椴坏^(guò)了一個(gè)有意義的科技節(jié),當(dāng)了一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)了一回小小解說(shuō)員的樂(lè)趣。
難忘的科技節(jié)作文500字 37
科技展覽會(huì)開(kāi)始了!其中有神秘的非牛頓液體,有趣味的液體彩虹,有好玩的水火箭……每一個(gè)游戲都隱藏著一個(gè)科學(xué)小知識(shí),其中最新穎的便是無(wú)人機(jī)模擬器了。
無(wú)人機(jī)模擬器是個(gè)集體游戲,因此,它放到最后。“每四人一組,每人玩1.5分鐘……”老師講完規(guī)則后,就開(kāi)始第一輪游戲了。面對(duì)如此陌生的物體,我的心是多么忐忑不安。我顫動(dòng)的手小心翼翼地?fù)芘倏貤U,生怕飛機(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)閃失。可是,百密總有一疏,只見(jiàn)無(wú)從機(jī)微微向右傾斜了一點(diǎn)兒。怎么回事呀?要知道,對(duì)于我這新手來(lái)說(shuō),無(wú)人機(jī)的一點(diǎn)閃失都是致命的打擊。無(wú)人機(jī)呀,你別耍我呀!我害怕極了,下意識(shí)地往下操控。可誰(shuí)知,這面反倒雪上加霜:無(wú)人機(jī)的右漿摔壞了!“不!”隨著我一聲慘叫,無(wú)人機(jī)與它第一條生命說(shuō)再見(jiàn)了。
怎么辦!難道我就只能這樣干坐著度過(guò)剩下的`時(shí)間嗎?望著奄奄一息的無(wú)人機(jī),我心中布滿愁云。可能是我太悲觀了,現(xiàn)實(shí)中,無(wú)人機(jī)好端端地坐在那里對(duì)我笑,仿佛在說(shuō):“小主人,我準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始第二次起飛了嗎?”頓時(shí),我破涕為笑,心中的大石頭也終于放下了,既然無(wú)人機(jī)都不怕摔壞,我也不客氣啦。于是,我從“小心模式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤半S意模式”,從“害怕模式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤魬?zhàn)模式”。隨著無(wú)人機(jī)的一次次摔壞,我的技術(shù)卻一次次提高。終于,我挑戰(zhàn)成功了,無(wú)人機(jī)完美地跟我人機(jī)合一,酷酷地完成一次成功的飛行。
這次科技展覽會(huì)很快地結(jié)束了,但我卻意猶未盡!
難忘的科技節(jié)作文500字 38
科技節(jié)開(kāi)幕式
今天,2007年4月12日,小海巖科技節(jié)開(kāi)幕式到了!多么壯觀的宇宙飛船模型!
館長(zhǎng)高和a ——也出席了開(kāi)幕式。哦,我忘了叫什么名字了。還有一個(gè)“vip”,就是扮演宇航員的李小姐,不過(guò)我們?cè)缇驼J(rèn)出他了。一開(kāi)始我們校長(zhǎng)演講,然后“貴賓”和兩位真正的貴賓用火藥發(fā)射火箭(模型)。一聲巨響,火箭飛上天空,然后掉了下來(lái),但是空中有很多小降落傘,五顏六色,很漂亮!在一些精彩的演講之后,主席臺(tái)上彈出了五顏六色的“條紋”。好美!
后來(lái)火箭一個(gè)個(gè)發(fā)射。最有意思的是,最后一枚火箭是校長(zhǎng)和貴賓抽簽發(fā)射的。有的人很不開(kāi)心,有的人很開(kāi)心。這是第四屆小海鹽科技節(jié)的開(kāi)幕式。
快樂(lè)的`科技節(jié)開(kāi)幕式
今天是星期四。在我們下午的兩節(jié)實(shí)踐課中,我們學(xué)校是第四屆科技節(jié)的開(kāi)幕式。我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)幕式是最精彩的:它向我們介紹了火箭和太空,給了我們一個(gè)發(fā)射火箭的小游戲。我覺(jué)得發(fā)射火箭最有意思!
首先,我們把學(xué)校所有學(xué)生的名字寫在一張紙上,讓校長(zhǎng)畫出名字。任何畫出名字的人都可以發(fā)射火箭。我期待著得到我的名字,但最后,沒(méi)有人叫“李”。我正想著,嗖的一聲,嚇了一跳。“哦,”原來(lái)火箭已經(jīng)發(fā)射了。只要火箭一落地,人群就蜂擁而至。
我們今天太開(kāi)心了!
難忘的科技節(jié)作文500字 39
今天我們迎來(lái)了我們期待已久的科技節(jié)。這次的科技節(jié)真是一波三折,一推再推,原先早該舉行的科技節(jié)被那可惡的陰雨天推到了今天。
這次的科技節(jié)舉行了一個(gè)以往沒(méi)有舉行的活動(dòng):生活技能大比拼!要我們比誰(shuí)能在2分鐘內(nèi)完成穿衣、穿褲和整理書包。開(kāi)始了,同學(xué)有的毛手毛腳,穿了這個(gè),又忘了那個(gè),穿了大半天,也沒(méi)出個(gè)形來(lái),有的則十分冷靜,從容不迫地穿上衣服,系上紅領(lǐng)巾,早早的就把事做完了。觀眾在臺(tái)下大喊大叫不停的催促那些還沒(méi)穿好衣服的同學(xué),聲音大得快把我的耳朵震聾了!現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)的生活幾乎都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,所以舉行這個(gè)活動(dòng)來(lái)鍛煉我們的自理能力,可以使我們的.生活更加美好!不用依賴父母!
我們還舉行了做橋,是每班派出8個(gè)人,分成2組,造吸管橋,限時(shí)40分鐘橋高達(dá)到10厘米以上。這個(gè)比賽中,大家不僅合作了,有集體感了,每個(gè)人都在為班級(jí)爭(zhēng)光!橋造好后,通過(guò)承重比賽中,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了:怎樣造橋橋的承重力可以達(dá)到最大?讓我們從玩中有學(xué),學(xué)中有玩,大大激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望,還讓我明白了:檢驗(yàn)真理的辦法只有實(shí)踐。
低年級(jí)的活動(dòng)更有趣,他們做的是空氣動(dòng)力火箭,他們做好后,在比賽時(shí)發(fā)射,有的直沖云霄,但是卻很快下落了沒(méi)飛多遠(yuǎn)就觸地了,有的則剛發(fā)射,就觸地了,有的雖然角度掌握得很好,但是火箭卻在發(fā)射時(shí)爆炸了!
通過(guò)這次的科技節(jié),讓我明白了,實(shí)踐,才能獲得收獲!
難忘的科技節(jié)作文500字 40
科技節(jié)到了,我們有五個(gè)項(xiàng)目,其中我最喜愛(ài)的是吹泡泡。
媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了泡泡水。臨近放學(xué),我們才開(kāi)始吹泡泡,首先,老師要我們圍成一圈,老師說(shuō)"開(kāi)始!"我們就要一起吹,老師在一旁按下快門,"哎呀!"我竟然在老師按下快門時(shí)閉上了眼,老師說(shuō)"沒(méi)關(guān)系。"我在盡情的玩耍時(shí),突然,有三個(gè)泡泡飛到了我面前,一陣風(fēng)吹來(lái),三個(gè)泡泡有順序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛曇花一現(xiàn)。
好多泡泡呀!泡泡在陽(yáng)光的照射下五顏六色:有的像遲到的小學(xué)生,匆匆忙忙地往我們的教室跑去;有的像向日葵,朝著太陽(yáng);還有一個(gè)泡泡落在操場(chǎng)的椅子上,像是在品茶的老爺爺,悠閑地曬太陽(yáng)。有的同學(xué)頭仰著吹;有的站著吹;有的坐著吹;還有的蹲著吹。最讓我尖叫的,是兩位女孩子的泡泡。只見(jiàn)她們把一張網(wǎng)沾了點(diǎn)泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿著網(wǎng)跑起來(lái),風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)網(wǎng)里,一下子變成了大泡泡,泡泡托著自己的大肚子,優(yōu)哉游哉地飄到空中,都大得容得下一個(gè)人!我真想到泡泡里面坐坐看,我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的,現(xiàn)在我真想從泡泡里邊看看外面的.精彩世界,看看有什么區(qū)別呀!
不過(guò),遺憾的是,這次科技節(jié)我只獲得了一張獎(jiǎng)狀,而且是個(gè)三等獎(jiǎng),我想"生活中的事情大多數(shù)是媽媽幫我完成的,以后我一定要自己多動(dòng)手呀!"
下個(gè)科技節(jié),我們走著瞧!
難忘的科技節(jié)作文500字 41
六一節(jié)的前一天,我們校園舉行了科技節(jié)的開(kāi)幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺(tái)前等待校長(zhǎng)宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個(gè)個(gè)降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個(gè)個(gè)放飛,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
六一節(jié)到了,同學(xué)們更加高興了,因?yàn)榻裉煊泻芏嘤腥さ谋荣愴?xiàng)目等著我們呢!第一項(xiàng)是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現(xiàn)場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太棒了,他們配合的天衣無(wú)縫,獲得了第一名。第二項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)畫科幻畫,我和我們班的三個(gè)選手在總務(wù)處門前的輻條上畫了起來(lái),我們畫呀話呀,不知不覺(jué)就畫到了折紙飛機(jī)比賽快開(kāi)始的時(shí)候了,等我們畫好畫第三項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。我們每個(gè)人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機(jī),這時(shí)我們的畫也在墻上貼了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地投擲紙飛機(jī),看著紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),大家別提有多高興了。
到了星期五,科技節(jié)終于結(jié)束了。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)—-校園*站在主席臺(tái)上宣布各項(xiàng)比賽成績(jī),沒(méi)想到我的手抄報(bào)居然獲得了二等獎(jiǎng),我簡(jiǎn)直太高興了。這次比賽我們班各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的.成績(jī),我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識(shí),又讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)而有意義的“六一”。
難忘的科技節(jié)作文500字 42
“太棒了!今天是科技節(jié),肯定很好玩!”我邊說(shuō)邊跑向?qū)W校,興奮極了!
游園前,老師給我們表演了一個(gè)驚人的節(jié)目——水火箭。老師把一個(gè)裝滿水的火箭放在一個(gè)儀器上,開(kāi)關(guān)一按,只聽(tīng)“砰”的一聲,水火箭猛地飛了出去。水在空中像天女散花般落了下來(lái),非常好看。大家都張大了嘴巴,不敢相信這是真的。
游園開(kāi)始了,我走到一個(gè)叫“推車入庫(kù)”的課程教室里,看到別的大哥哥大姐姐的操作,終于明白了游戲的玩法。原來(lái),這個(gè)游戲要讓我們用手把車子推到車位里,不能超過(guò)格子也不能沒(méi)有進(jìn)格子,并且只能推一下。終于輪到我了,我把車子輕輕一推,看著小車慢慢跑向格子時(shí),心砰砰直跳,真希望能一次過(guò)關(guān)呀!可是它偏偏不讓我成功;我又試了一次,調(diào)整了力量一推,小車跑進(jìn)了格子。“我成功了!”我興奮地叫著,走出了教室。
第二個(gè)項(xiàng)目是“吹滅蠟燭”。我充滿自信地走上前去,一看才知道,是要隔著一個(gè)瓶子把蠟燭吹滅呀。我想:既然來(lái)了,就得做下去,不能半途而廢。我吸了一口氣,對(duì)著瓶子的細(xì)頸子一吹,氣從細(xì)頸子兩邊吹過(guò),正好吹到了蠟燭,滅了。一個(gè)大姐姐說(shuō):“真厲害呀!”我聽(tīng)了,對(duì)下面的'活動(dòng)更有信心了……
這次科技節(jié),把我?guī)нM(jìn)了科學(xué)世界,讓我知道了科學(xué)是多么深?yuàn)W,有趣。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),懂得更多的知識(shí)。
難忘的科技節(jié)作文500字 43
這幾天,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……
我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識(shí)競(jìng)答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!
星期三下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,寧?kù)o的校園一下子歡騰起來(lái),同學(xué)們都拿著自己擅長(zhǎng)項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節(jié)的'比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>
看,四年級(jí)一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開(kāi)去,“歪了,歪了。”一名女生大聲叫著,只看見(jiàn)那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時(shí)好好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,向左移轉(zhuǎn),開(kāi)出了軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開(kāi)得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續(xù)的了兩個(gè)100分呢!
科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!
難忘的科技節(jié)作文500字 44
科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程。科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì),我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性!
這是在院前小學(xué)敢為人先,勇?tīng)?zhēng)第一環(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項(xiàng)目中,同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特,而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)中,同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼,被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的`匠心獨(dú)具!同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來(lái),就像是火光一般耀眼!我親身參與的是“中國(guó)排球永不落”,在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績(jī)。
科技節(jié)教會(huì)我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長(zhǎng)了。謝謝!
難忘的科技節(jié)作文500字 45
學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將到來(lái),為在科技節(jié)上取得更好的成績(jī),全校所有同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。吸乒乓球是團(tuán)體項(xiàng)目,為班級(jí)爭(zhēng)光是我們每一個(gè)人的使命。所以,練習(xí)吸球成了我最近一周的習(xí)慣動(dòng)作。
我?guī)缀跏且?jiàn)縫插針,抓住周末、課余,反復(fù)嘗試、比較、摸索,力求找到最佳方法。這天是周末,天氣陰沉沉的,我的興致卻仍然很高昂。拼裝了一會(huì)兒飛機(jī)模型,準(zhǔn)備好個(gè)人比賽項(xiàng)目之后,開(kāi)始全力以赴練習(xí)吸乒乓球。一個(gè)小小的銀球,分量不重,但要靠一根吸管吸起來(lái),還要移動(dòng)50厘米,還是有點(diǎn)難度的。用一根喝牛奶的吸管,拼盡全力吸一口氣,勉強(qiáng)吸住了乒乓球,可還沒(méi)移動(dòng)球已經(jīng)掙脫吸管,溜之大吉了。換上喝奶茶的'吸管,感覺(jué)管子與球體的接觸面增大了,吸力也大了,帶著球也能移動(dòng)二三十厘米了。可想到離目標(biāo)還遠(yuǎn),我皺起了眉頭,一手托住下巴,一副沉思狀。媽媽見(jiàn)了,笑得捂住了嘴。
眼珠一轉(zhuǎn),我想到了一個(gè)好辦法,剪開(kāi)吸管根部,管子接觸球體的面積不是更大了嗎?說(shuō)干就干,三下五除二,剪上三刀,管子頂端變成了三爪章魚,往小球上一按一吸,球就被牢牢吸住了。
我笑了,笑著笑著,靈機(jī)一動(dòng),被剪開(kāi)的管口多少會(huì)有點(diǎn)縫隙,在外面貼上一層膠布,效果會(huì)不會(huì)更好呢?我果斷找來(lái)了一卷透明膠,輕輕地粘上,再次嘗試,哇,這吸力超乎想象,只要我不松口,球就仿佛長(zhǎng)在吸管上一樣。
我興奮得手舞足蹈,相信在科技節(jié)上一定能大放異彩!
難忘的科技節(jié)作文500字 46
正是因?yàn)榛疖嚨陌l(fā)明,才使蝸居深山的人有機(jī)會(huì)走向城市;正是因?yàn)轱w機(jī)的發(fā)明,才使眼界狹小的人有機(jī)會(huì)走向世界;正是因?yàn)闊襞莸陌l(fā)明,才使在黑暗中的人走向光明。
懷著激動(dòng)的心情,我們來(lái)到操場(chǎng),觀看一年一度的科技展會(huì)。只見(jiàn)一個(gè)通體黑白色,可愛(ài)的機(jī)器人“周莉”,它伴隨著音樂(lè),伸出胳膊,頭左一扭,右一扭,踢著舞步,跟著鼓點(diǎn)有條不紊地跳著,我們興奮極了,連連稱贊科技的發(fā)展可真快,心想:也許在不久的將來(lái),機(jī)器人可以為我們完成許多任務(wù)。“嘩———”一聲,一個(gè)掌上無(wú)人飛機(jī)迅速起航,跟著柏爺爺跑,就像一個(gè)尾巴后頭的小跟班,最主要的是,它可以拍照,當(dāng)柏爺爺舉起那最經(jīng)典的“耶”手勢(shì)時(shí),無(wú)人機(jī)咔嚓一下拍下了那一刻,我看呆住了,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,科技原來(lái)發(fā)展的這么快!我大聲喊道,當(dāng)無(wú)人機(jī)飛行到我們上空盤旋時(shí),我們揮動(dòng)著手,也想見(jiàn)證這神奇的時(shí)刻。須臾,水火箭、無(wú)人飛機(jī)、機(jī)器人、掌上無(wú)人機(jī),一起啟動(dòng),構(gòu)造了一副和諧的科技展,操場(chǎng)上的同學(xué)立刻歡呼跳躍起來(lái),沸騰聲充滿了這一時(shí)刻。我們?yōu)閷W(xué)校的科技節(jié)高興,更為中國(guó)的的.科技發(fā)展而自豪。
一年一度的科技節(jié)落下了帷幕,原來(lái)在我們?nèi)粘5纳钪羞有這么多新奇有趣的發(fā)明,原來(lái)老師教給我們的知識(shí)能變成創(chuàng)造的工具,科技會(huì)讓我們的生活變得更美好。
難忘的科技節(jié)作文500字 47
暑假期間,接到一個(gè)任務(wù)——設(shè)計(jì)科技節(jié)節(jié)徽,需體現(xiàn)“宜川中學(xué)第六屆科技節(jié)”及“環(huán)境保護(hù)”這一永恒的主題。
以上這些內(nèi)容是不能像標(biāo)語(yǔ)般直接寫在圖中的,還需形象化、藝術(shù)化。
如“宜川”,可用它的`拼音代替;“科技”。則用“ST’,這是根據(jù)英文而得的(ScienceTechnology);至于“環(huán)境保護(hù)”這一主題,我選用了地球圖案來(lái)表現(xiàn),因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)是件事關(guān)全球的大事,用地球這一圖案并不夸張。
在一個(gè)周六和一個(gè)周日,我創(chuàng)作了五種節(jié)徽?qǐng)D案,現(xiàn)都已展出。我想具體談?wù)劚贿x為正式節(jié)徽的那種。首先,發(fā)現(xiàn)“6”與“S”的邊緣是基本吻合的,兩者通過(guò)稍稍變形渾然一體,又與“S”區(qū)別較明顯,在圖中組合為S。那“T,’放在哪兒呢?爸爸給我出了主意:讓“S”上緣延長(zhǎng),再垂下一條直線,就成了T。右邊空白處,正好豎放下“宜川”拼音“YICHUAN,’。
體現(xiàn)主題的地球呢?別急,早安排好了。這個(gè)節(jié)徽設(shè)計(jì)就算完成了。接下來(lái),就是讓它展現(xiàn)在紙上面。不過(guò),畫圖也需精心,畫錯(cuò)就得重畫了。
聽(tīng)上去,這一切似乎挺簡(jiǎn)單,一氣呵成。其實(shí)不然,這是通過(guò)許多次嘗試,要將字母變形,巧妙結(jié)合起來(lái)。
這就需要?jiǎng)?chuàng)造力。所以,一個(gè)好的節(jié)徽是富有創(chuàng)造性的。
最后,希望和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造設(shè)計(jì)出更新穎的圖案。
難忘的科技節(jié)作文500字 48
我們迎來(lái)了我校一年一度的體育科技節(jié)。在體育科技節(jié)我們將在校舉行一系列的體育活動(dòng),有跑步、跳高、拔河、旋風(fēng)十一人等。
我被老師選為200米選手,一班三個(gè)人,而我是其中的一個(gè),這次200米的選手都是來(lái)自各班的.精英,我有點(diǎn)害怕,但信心還是不斷的流進(jìn)了我的心,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都在鼓勵(lì)我為他們爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)取。
終于一年一度的體育節(jié)開(kāi)始,大家都很激動(dòng)。我被分到了第3輪緊張時(shí)刻到了,我忐忑的心情非常緊張,全身都在發(fā)抖,心里壓力大,挑戰(zhàn)的是精英比賽準(zhǔn)備開(kāi)始一聲預(yù)備,一聲號(hào)令槍響,“砰!”所有人以最快的速度起跑,像箭一樣射了出去。我用盡全力在第2個(gè)彎道超越兩人,這時(shí),我在耳邊聽(tīng)到了班級(jí)的歡呼聲和加油聲。全場(chǎng)沸騰了,我的動(dòng)力更足了。
我用眼睛看了一眼旁邊,對(duì)手就在我的不遠(yuǎn)處,此時(shí)對(duì)手和我一樣艱辛,臉青口唇白非常吃力。只要我再一使勁,就可以超越他。于是我在心里暗暗為自己加油!在第3個(gè)彎道超越三人,我感覺(jué)全身沒(méi)力就要輸了,但我想起了同學(xué)們和老師說(shuō)的那句話,要堅(jiān)持不要放棄和同學(xué)們的期待。耳邊再次響起了響亮的加油聲“葉果,加油!”“葉果,加油!”我一咬牙,用上吃奶的力氣。最終在終點(diǎn)以第3名的成績(jī)結(jié)束了比賽,站在終點(diǎn)的那一刻,我癱坐在了地上,班級(jí)同學(xué)圍了上來(lái),還在為我點(diǎn)贊。
這場(chǎng)比賽我知道,人外有人天外有,做任何事情都不要放,更不要半途而廢。“因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,放棄就是失敗”。
難忘的科技節(jié)作文500字 49
今天是我們的科技節(jié),我們來(lái)到操場(chǎng),那里已經(jīng)來(lái)人了,我們都帶著熱情和作品來(lái)到了這里。
我們首先比的是橡皮筋飛機(jī),但是我個(gè)人沒(méi)有進(jìn)入決賽,不過(guò)這個(gè)并沒(méi)有打斷了我的興致,我繼續(xù)參加了一個(gè)又一個(gè)比賽。有的是我沒(méi)有發(fā)揮好沒(méi)有進(jìn)入決賽,有的我沖進(jìn)了決賽。這些場(chǎng)比賽就像一條凹凸不平的長(zhǎng)大道一樣,到處都有危險(xiǎn),起伏不定。我的成績(jī)也跟這條大道一樣起起伏伏的。但是我一直都在努力中,我知道了只要我自己努力的付出就是有回報(bào)的。
我參加了一場(chǎng)水火箭的比賽,這個(gè)水火箭很特殊的,里面要承載水才行,我由于經(jīng)驗(yàn)不足,給火箭里的水加得滿滿的,其他同學(xué)的火箭里的水幾乎都是加了一半多一點(diǎn),可想而知我的成績(jī)肯定是不高的,結(jié)果是我得了倒數(shù)第二名。后來(lái)我明白了這個(gè)水火箭的水要加的'適中,就跟做菜一樣火候一樣適中,火大了菜會(huì)糊,火小了菜會(huì)不熟。
最后一個(gè)項(xiàng)目是全體同學(xué)都加入進(jìn)來(lái),這是為什么?這是因?yàn)槲覀冏詈蟮谋荣愂怯脠?bào)紙搭建一個(gè)房子,班級(jí)里的所有同學(xué)都要在里面照相留作紀(jì)念。由于班里同學(xué)都要進(jìn)來(lái),而且有些跟我一樣也有好幾個(gè)小胖子,這樣我們都進(jìn)來(lái)的話,這個(gè)房子就有點(diǎn)危在旦夕了,我們?cè)诶锩骀音[、在里面照相,這個(gè)房子很快就“光榮的犧牲了”。
活動(dòng)結(jié)束后,我們打掃操場(chǎng)上的果皮和報(bào)紙屑等一些垃圾,我們?nèi)硕嗔α看蠛芸炀透赏炅耍液芟矚g這一天。
難忘的科技節(jié)作文500字 50
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們終于迎來(lái)了期待已久的科技節(jié)。同學(xué)們都很興奮,在老師的帶領(lǐng)下,我們井然有序地進(jìn)入科技館里參觀。
首先,映入眼簾的是一幅幅五顏六色的科技幻想畫,有太空幻想畫,有深海遨游畫,有叢林探索畫……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫吸引住了。
緊接著我們還參觀了科技小能手們親手制作的科技小發(fā)明,有無(wú)線循環(huán)小水車,動(dòng)力船,風(fēng)力汽車,扭蛋機(jī),牛頓擺,天平秤,小型發(fā)電機(jī),潛望鏡……真是琳瑯滿目,令人應(yīng)接不暇。同學(xué)們都為科技小能手們的想象力和動(dòng)手能力贊嘆不已!
接下來(lái)觀看的是最讓我感到驚嘆的機(jī)器人表演。音樂(lè)聲一響起,機(jī)器人就會(huì)跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。它一會(huì)兒彎下腰,一會(huì)兒倒立……這真是太神奇了,現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了,連機(jī)器人都會(huì)做許多高難度的動(dòng)作。
最后,我們來(lái)到同學(xué)們最喜愛(ài)的VR體驗(yàn)場(chǎng)排起了長(zhǎng)龍。為了能夠體驗(yàn)新奇的VR眼鏡,我懷著好奇又興奮的心情,耐心地等待著。終于輪到我了,老師為我戴上了新奇的`VR眼鏡,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)神奇的太空?qǐng)鼍啊A钗曳路鹬蒙碛谔罩校車呛棋挠钪妫瑹o(wú)數(shù)的小行星在我周圍活動(dòng)。突然,一顆巨大的隕石向我迎面撲來(lái)……
我意猶未盡地把VR眼鏡交還到了老師的手中。科技真是太神奇了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為世界科技的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
難忘的科技節(jié)作文500字 51
今天是科技節(jié),操場(chǎng)人山人海。
小學(xué)部舉辦的跳蚤市場(chǎng),初中部舉辦的科技節(jié)展品區(qū),熱鬧非凡。
黃老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^小學(xué)部同學(xué)們制做的科技作品。一件件自創(chuàng)的科技作品,讓我大開(kāi)眼界。我認(rèn)真傾聽(tīng)著小發(fā)明家講解作品發(fā)明原理,我又長(zhǎng)知識(shí)了。我的智慧被點(diǎn)亮了。我憧憬著明天也來(lái)帶著作品來(lái)參賽。這時(shí),有一只燕子從我的頭上“嗖”的一聲飛了過(guò)去,一個(gè)回旋又飛了回來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是一只燕子,連忙大聲地喊:“老師,你快看,燕子在飛。”“這不是一只真燕子,而是一只機(jī)器燕子。”大伙異口同聲地說(shuō)。我真不敢相信自己的眼睛,我細(xì)仔打量一翻,原來(lái)這只燕子肚子是由機(jī)器制作成的,在背后安裝電池,而翅膀卻是用紙做的,只要一按動(dòng)開(kāi)關(guān),燕子便扇動(dòng)翅膀“噗噗噗”地飛起來(lái)。那速度比神舟二號(hào)的火箭還快呢!“倏”的一聲,燕子又飛到了我的面前。這可能就是最原始的飛機(jī)吧?
接著老師帶我們來(lái)到了舌尖上生物發(fā)酵技術(shù)展區(qū)。那里擠滿了人,我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去,原來(lái)酸奶有獎(jiǎng)問(wèn)答。我看著美味的.酸奶,口水直流,趕緊把小手舉得高高的,大姐姐指名提問(wèn),“3X4等于幾?”“等于12”。于是大姐姐遞給我一瓶酸奶。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們繼續(xù)參觀了空氣炮、干冰、水風(fēng)車……這次科技節(jié)讓我見(jiàn)識(shí)了很多新奇的東西,也學(xué)習(xí)了很多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),讓我受益良多。我要努力學(xué)習(xí),期待下一年的科技節(jié)會(huì)有我的科技作品。
難忘的科技節(jié)作文500字 52
一年一度的科技節(jié)就要到了,同學(xué)們都報(bào)名參加了許多項(xiàng)目,我當(dāng)然也不例外,報(bào)了紙飛機(jī)比賽。
賽前準(zhǔn)備是必不可少的。我折疊了一種最常見(jiàn)的紙飛機(jī),飛機(jī)出手的瞬間飛得還可以,但在幾秒鐘之后就垂直下降了。我想,換一種飛機(jī)試試。俗話說(shuō)得好:失敗是成功之母。第二種飛機(jī)是這樣折疊的:我先把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,然后打開(kāi)并對(duì)著印痕折兩個(gè)三角形,再對(duì)折……最后,把紙翻過(guò)來(lái),折出兩片機(jī)翼。這樣,我的“2號(hào)”飛機(jī)就做好了。于是,我又進(jìn)行了第二次試飛。我調(diào)整好角度,用力一丟,“2號(hào)”飛機(jī)“嗚——嗚——嗚”地飛了起來(lái)。正當(dāng)我看得起勁而又興奮的時(shí)候,突然刮風(fēng)了。“2號(hào)”飛機(jī)一下子被吹倒在地。我看了一下風(fēng)向,然后背對(duì)著主席臺(tái)。一切準(zhǔn)備就緒后,我用力向斜上方一揚(yáng),哇!飛機(jī)飛得好遠(yuǎn)啊!
在高興之余,我突然想到了比賽規(guī)則。第一:每人必須折兩個(gè)紙飛機(jī),選出你最滿意的一個(gè)進(jìn)行比賽;第二:不準(zhǔn)用任何物品來(lái)修改飛機(jī)(剪刀除外);第三:紙飛機(jī)比賽比的.是誰(shuí)的飛機(jī)在空中停留的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。可是,我只準(zhǔn)備了一架飛機(jī)。于是我又按照自己的想法做了“3號(hào)”飛機(jī),結(jié)果飛得比較遠(yuǎn)。
雖然科技節(jié)還沒(méi)有開(kāi)幕,但是我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我期待在科技節(jié),帶著我的“3號(hào)”飛機(jī)大顯身手。
難忘的科技節(jié)作文500字 53
廣受歡迎的“科技節(jié)”又來(lái)了!李老師告訴我們,三歲的學(xué)生可以參加制作“各種昆蟲”的活動(dòng)。我認(rèn)為:手工制作是我的強(qiáng)項(xiàng)。我必須參加。
但是怎么辦呢?在放學(xué)回家的路上,我終于有了主意。回到家,我跟爸媽說(shuō)我要當(dāng)蚊子了。他們驚訝地問(wèn)我:“你為什么想當(dāng)蚊子?”我的意思是說(shuō):“因?yàn)榍皟商毂晃米右У难劬Ρ牪婚_(kāi),所以我討厭蚊子,所以印象最深的就是蚊子。”媽媽笑著說(shuō):“好吧,我支持你。”
我在家里翻出各種手工紙,爸爸給我詳細(xì)描述了蚊子的特征。最后我選擇了瓦楞紙。因?yàn)檫@種紙很硬,可以折疊出立體感。然后,我把紙切成四個(gè)大大小小的長(zhǎng)三角形,最大的卷進(jìn)身體,兩個(gè)小的松松地卷進(jìn)眼睛,最小的卷進(jìn)蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么?爸爸建議我用快遞箱里的塑料紙,上面有小氣泡,看起來(lái)比較厚。我用塑料紙剪了兩個(gè)大翅膀,準(zhǔn)備貼在蚊子身上,但是塑料紙?zhí)洆尾蛔 0职终f(shuō):“你可以用翅膀里面的兩根牙簽支撐你的翅膀。”我采用了父親的`方法,成功了!突然想起來(lái),老師說(shuō)蚊子是理科班的一對(duì)翅膀,六只腳。怎么把腳放上去?母親說(shuō);“你會(huì)用回形針嗎?把它變成一只腳的形狀,插入體內(nèi)。”這是個(gè)好主意!我找到了回形針,把它彎成了一只腳的形狀,但是瓦楞紙?zhí)擦耍掖┎簧稀W詈螅诎职值膸椭拢医K于把回形針?lè)帕诉M(jìn)去。
一只栩栩如生的蚊子準(zhǔn)備好了!這是我自己想出來(lái)的。星期五,我把這只蚊子帶到學(xué)校,給了李老師,李老師也表?yè)P(yáng)了我做得好。我好開(kāi)心!
難忘的科技節(jié)作文500字 54
元旦到了,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶祝活動(dòng):上午是社團(tuán)表演和下午有科技節(jié)活動(dòng),其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動(dòng)了。
我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”。活動(dòng)一開(kāi)始,我便走到一個(gè)臉盆前小心翼翼地把回形針?lè)诺剿嫔稀N乙詾榛匦吾槙?huì)馬上沉入水底,可是只聽(tīng)見(jiàn)工作人員激動(dòng)地大喊起來(lái):“哇,你成功了?你放的`回形針浮在了水面上了!滿分!”“啊?什么?沒(méi)有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會(huì)浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想,差點(diǎn)撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上。”
哦,原來(lái)如此!我心中的疑惑終于解開(kāi)了。
“火線穿越,這個(gè)名字那么酷,一定很好玩。”我自言自語(yǔ)地走進(jìn)了下一個(gè)游戲場(chǎng)地。一進(jìn)去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個(gè)工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個(gè)游戲肯定也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個(gè)水落石出!
我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲,每個(gè)游戲都給我?guī)?lái)了很大的驚喜和收獲。
這次科技節(jié)真有趣!
難忘的科技節(jié)作文500字 55
一年一度的科技節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,上個(gè)星期是知識(shí)競(jìng)答、寫科技小論文跟制作科學(xué)小發(fā)明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項(xiàng)目也將要呈現(xiàn)在我們眼前了。
今年,我很榮幸的當(dāng)上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個(gè)東西里面,從5樓扔下來(lái),不但蛋不能破,而且要扔到一個(gè)指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務(wù)則是不讓圍觀的同學(xué)離得太近,以免被偏離的蛋砸到。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們包裝的蛋不僅運(yùn)用了各種科學(xué)原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學(xué)還在上面綁了氣球,很有創(chuàng)意。有的'從5樓飛下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诤衾踩Φ恼虚g,讓同學(xué)們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個(gè)上面裝有氣球的蛋,一下來(lái)就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。
下午的紙船承重又是另一大看點(diǎn)。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰(shuí)的紙船承受的硬幣的數(shù)量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準(zhǔn)備起來(lái),想在比賽中取得好成績(jī)。我跑到比賽時(shí)的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學(xué)討論著什么……
這次科技節(jié),我學(xué)到了很多以前都沒(méi)有接觸過(guò)科學(xué)知識(shí)。
難忘的科技節(jié)作文500字 56
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們迎來(lái)了一年一度的一一科技節(jié)。同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手
這次科技節(jié)和以往有所不同,加了一點(diǎn)兒“小菜”——生活技能比賽。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是“大姑娘上轎——頭一遭”呢,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽。
可就在今天比賽的時(shí)候,我很不幸很不幸地踩到了“狗屎運(yùn)”,竟然被抽到要去比賽。比賽開(kāi)始了,我飛快地拿起校褲穿上,把校服套好,再把書包整好,最后系好紅領(lǐng)巾,穿好鞋子……終于,功夫不負(fù)有心人,我在規(guī)定的時(shí)間里完成了任務(wù)。
雖然這些事我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)做,但是效果絕對(duì)沒(méi)有今天比賽來(lái)得好。在家中我們過(guò)著“小皇帝,小公主”的生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但經(jīng)過(guò)這次比賽,相信有很多同學(xué)改變了自己的想法,看似簡(jiǎn)單的生活技能,想要把它做好,其實(shí)很難。
還有一些人會(huì)覺(jué)得學(xué)校舉行這個(gè)比賽很無(wú)聊,幼稚。但是我覺(jué)得這個(gè)比賽不僅僅是一場(chǎng)比賽,而是對(duì)我們生活的考驗(yàn)。這不經(jīng)使我想起了五年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)ユ?zhèn)海實(shí)驗(yàn)基地的事。那時(shí),我們自己動(dòng)手學(xué)著做桃酥餅,盡管做出來(lái)的不是很好,但是我們得到了豐收的喜悅,也經(jīng)受住了學(xué)校對(duì)我們生活的'考驗(yàn)。
我認(rèn)為如果我們想做好一件事,我們不能操之過(guò)急,也不能淺嘗輒止,要明白“過(guò)猶不及”的道理。只看到表面而不去用心觀察全過(guò)程,必然會(huì)導(dǎo)致失敗。因此,我們應(yīng)該是時(shí)刻刻的提醒自己:別做《猴子種葡萄》里的那一只自作聰明的猴子。
難忘的科技節(jié)作文500字 57
“科技節(jié)開(kāi)始了!”“我們?nèi)タ春:侥0桑 薄奥?tīng)說(shuō)機(jī)器人表演很精彩!”所有的學(xué)生都?xì)g呼雀躍起來(lái)。多么快樂(lè)的一天!
我們迫不及待地想去操場(chǎng)。我迫不及待地想伸長(zhǎng)脖子看所有的比賽。我的好奇心促使我跟隨團(tuán)隊(duì)來(lái)到跑道,那里正在舉行“航模”表演。我們找了個(gè)地方坐下,大家都盯著足球場(chǎng)上方的天空。突然,一架紅色的飛機(jī)劃過(guò)天空,留下了細(xì)微的痕跡。我驚呆了,難以置信地看著天空上方的軌跡。我多么希望能夠控制這樣一架飛機(jī)啊!
然后,我直奔“牙簽蘿卜造塔”的現(xiàn)場(chǎng)。哇!一座微型的“巴黎鐵塔”和高大的“建筑物”出現(xiàn)在我眼前。不可思議的是,這些高樓是用細(xì)牙簽和蘿卜建成的。微型的“巴黎鐵塔”有一個(gè)人那么高,而那些“建筑師”則是如此專注于建造這件優(yōu)秀的藝術(shù)品,以至于有些人干脆就站在了桌子上。看那些高樓,地基真了不起!它們不是鋼筋混凝土,而是四根筆直的蘿卜,但這絲毫不影響它的堅(jiān)固性。它驕傲地站在那里,比它的'同學(xué)高一個(gè)頭!
我還是想留在牙簽蘿卜造塔的現(xiàn)場(chǎng),但是朋友們?cè)僖彩懿涣颂铏C(jī)器人的誘惑了!他們帶我去看了機(jī)器人舞蹈表演,這也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的舞蹈事件!伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),輕型機(jī)器人扭動(dòng)著靈活的身體,贏得了觀眾的熱烈掌聲。我旁邊的一個(gè)觀眾忍不住跟著跳了起來(lái)!
這次科技節(jié)真的很精彩!我期待著下次見(jiàn)到你。
難忘的科技節(jié)作文500字 58
首先是一鼓隊(duì)出場(chǎng),鼓聲有節(jié)奏,小號(hào)清脆,聽(tīng)起來(lái)非常好聽(tīng)。然后,每節(jié)課用特有的指骨表演。第一個(gè)出現(xiàn)的是五班的海默軍。第一排的學(xué)生手里拿著一張船的圖片,后面的學(xué)生手里拿著一塊藍(lán)布,整體看起來(lái)像一艘真正的船。最引人注目的是二班的氣球表演。二班的每個(gè)學(xué)生手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球。彩色氣球很漂亮!突然,所有的學(xué)生都放開(kāi)了手中的氣球。一瞬間,五顏六色的`氣球慢慢升到了藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō):“好美!”我們班也不甘示弱。現(xiàn)在輪到我們班了。突然心跳加速,心想:一定要好好走!過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始走。我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,真漂亮!我們班的口號(hào)是:“關(guān)愛(ài)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共處。”這句話的意思是像愛(ài)媽媽一樣保護(hù)我們的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)讓我們的生活更美好。
接下來(lái)是宣布徽章設(shè)計(jì)的獲獎(jiǎng)?wù)摺W钭屛遗d奮的是科技小明星的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@一次我和班里的和何被評(píng)為我校科技小明星,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章時(shí),我自豪地為他舉行了團(tuán)隊(duì)儀式,我感到無(wú)比光榮,決心繼續(xù)努力。最后舉行了四驅(qū)賽,畫畫,猜謎語(yǔ)。
精彩有趣的校園科技節(jié)以笑聲結(jié)束。這個(gè)科技節(jié)讓我回味無(wú)窮。我希望我們的校園永遠(yuǎn)充滿對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)、學(xué)習(xí)和利用。
難忘的科技節(jié)作文500字 59
這周,我們迎來(lái)了一年一度的科技節(jié):周一參加開(kāi)幕式,周二挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),周三參觀了自來(lái)水廠,周四參與了科普課堂超市——模型制作……樣樣都豐富多彩、別出心裁。其中,最令我難忘的活動(dòng)就是去參與我的科普課堂超市——模型制作了。
鈴聲一響,我們就前往各自的教室,開(kāi)始上課。
我們這個(gè)超市大多時(shí)間都在拼模型,老師沒(méi)怎么講課。
我分到的模型是蜘蛛機(jī)械人,我打開(kāi)包裝開(kāi)始努力地拼著。
突然,我發(fā)現(xiàn)我的.電線是斷的,沒(méi)接上,齒輪也是壞的,可是我并沒(méi)有氣餒,開(kāi)始盡全力修著。
先說(shuō)電線,沒(méi)多大問(wèn)題,先把兩根連起來(lái),然后輕輕扭個(gè)幾圈,就大功告成了。
可是,齒輪,問(wèn)題就出來(lái)了。這個(gè)由馬達(dá)帶動(dòng)的齒輪就像金蟬脫殼一般,脫離了軌道,無(wú)法被馬達(dá)帶動(dòng),用東西把它給挑回原位,過(guò)一會(huì)兒照樣還是脫離軌道,最后用了點(diǎn)潤(rùn)滑油,再把零件卡緊點(diǎn),似乎好了。
我拼完了身體,開(kāi)始拼裝蜘蛛的八只腳。每只腳都由四個(gè)零件拼成,左邊四只腳,右邊
四只腳,兩邊都有一個(gè)可以固定四只腳的一個(gè)軸,可以和中間的鋼棒接起來(lái),就可以使蜘蛛行動(dòng)自如地爬行國(guó),但是腳不能裝成同手同腳,不然用再?gòu)?qiáng)勁的電池也爬不動(dòng)。
最后接完了,可是齒輪又不壞了,怎么也修不好了。
雖然科技節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但它永遠(yuǎn)會(huì)在我的心頭回蕩,下屆科技節(jié)將會(huì)更加美好!
難忘的科技節(jié)作文500字 60
星期三下午,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開(kāi)展科奧會(huì),一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見(jiàn)一輛輛車子在跑道上飛馳,時(shí)間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得異常活躍,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)第一個(gè)是任哲軒,他的四驅(qū)車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來(lái),老師叫道:“李奕龍。”我聽(tīng)了像條件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名,然后立刻啟動(dòng)馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5.7秒,不過(guò),已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)了,我感到很高興。
比完了四驅(qū)車,我又來(lái)到了空氣動(dòng)力槳賽車的賽場(chǎng)上,來(lái)得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無(wú)敵,不僅開(kāi)了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來(lái)到了藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場(chǎng)上,只看見(jiàn)一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的',好像什么都不顧忌似的。
科奧會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)與歡笑,還讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了科學(xué)的知識(shí)。
難忘的科技節(jié)作文500字 61
哇,令人盼望已久、激動(dòng)人心的科技節(jié)終于到來(lái)了。
開(kāi)幕式上,老師要向我們展示的是“火焰掌”。只見(jiàn)他把手放入臉盆,拿起一手掌泡沫,再用打火機(jī)點(diǎn)燃一下它,頓時(shí)一團(tuán)火飛了出去,消失在空中。我們拍著手大聲叫好,覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣。接著,老師告訴我們實(shí)驗(yàn)的原理:用手和洗手液,還有一種叫乙烷的物質(zhì)放入盆中,攪拌,再用火一點(diǎn),就成了“火焰掌”了,真神奇呀。
下午,我們開(kāi)展了游園活動(dòng),活動(dòng)可豐富了!有“生熟雞蛋”,有“進(jìn)家小車”,有“手夾白紙”……其中,令我最難忘的'要數(shù)“彈珠進(jìn)酒杯”和“二杯吹起”的游戲了。
先說(shuō)“彈珠進(jìn)酒杯”吧。首先要把一個(gè)硬幣放在酒杯上口,再在上面放上一個(gè)長(zhǎng)半米的紙筒,然后把彈珠用力又快速地投入酒杯。這游戲很難,沒(méi)有多少人能投進(jìn),我卻出乎意料地一次就中了。哈哈,應(yīng)該是運(yùn)氣好的緣故吧!
“彈珠進(jìn)酒杯”這么好玩,“二杯吹起”就更有趣了。把一個(gè)紙杯套著另一個(gè)紙杯放好,接著拿起來(lái),用嘴把上面一個(gè)杯子吹開(kāi)。我覺(jué)得這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)輕而易舉。當(dāng)輪到我時(shí),我用力一吹,沒(méi)動(dòng);再用力一吹,還是沒(méi)動(dòng)時(shí),我才覺(jué)得很尷尬。原來(lái)成功的秘訣是要對(duì)準(zhǔn)兩個(gè)杯子中間的那條縫吹的呀!
這真是豐富多彩的一天。我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),還做了許多實(shí)驗(yàn),真是收獲滿滿呀!
難忘的科技節(jié)作文500字 62
科技展覽這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但是你兇過(guò)高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。
下午,我和同學(xué)們及老師來(lái)到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無(wú)窮、無(wú)弦琴、會(huì)飛的碗,看得見(jiàn)摸不著……,這可是平時(shí)看不到的東西,我便和同學(xué)一起參觀起來(lái)。會(huì)飛的碗可真有趣,一個(gè)假碗在一個(gè)圓盤上飛舞著,太神奇了,看得見(jiàn)摸不產(chǎn)豐也很有趣,在近處看,什么也沒(méi)有,從遠(yuǎn)處看,卻看見(jiàn)一只熊在洞口處搖晃著,可一伸手去里面摸,什么也沒(méi)有了。
看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說(shuō)明,眼前不禁一亮:
在看圖片及電影時(shí),佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的'圖像,這和View-Master視鏡是一樣的。銀幕實(shí)際上顯示著兩幅圖像,而立體眼鏡會(huì)讓其中一幅進(jìn)入一只眼睛,而另一幅進(jìn)入另一只。
看完說(shuō)明,我把三維立體眼鏡戴上,后來(lái)發(fā)生的事情,讓我無(wú)法想象,我看了一幅大象圖,觀看時(shí),象鼻子向我伸來(lái),我越往后,象鼻子越長(zhǎng),等我反眼鏡摘下來(lái),什么也沒(méi)有了,太有趣了。
后來(lái),我又看了蝴蝶魚、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚、金絲猴、海星、水蛇、飛魚、遺歐、云豹、鯊魚、海豚、虎鯨、大熊貓等動(dòng)物。由于戴著三維立體眼鏡,所以動(dòng)物就像真的一樣,真是太有趣了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間回班的時(shí)間到了,我和同學(xué)們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
難忘的科技節(jié)作文500字 63
“看,這是我的作文。”“瞧,這個(gè)好漂亮!”“哇,這些紙是怎么做的?上面還有畫。”看了這些,你知道我們學(xué)校在干什么嗎,告訴你吧,這是我們學(xué)校正在舉行的一年一度的科技節(jié)。
說(shuō)到科普展,當(dāng)然要有數(shù)不盡的科普展品了。瞧,我們五年級(jí)做的“變廢為寶”。舊光碟,拼裝成了一個(gè)個(gè)精美的花瓶架;舊紙筒,做成了一個(gè)個(gè)喜慶的爆竹;舊布料,織成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的袋子……真讓人眼花繚亂。再來(lái)看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧!你瞧瞧,做得一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)一位女同學(xué)一手拿針線,一手拿著小玩偶,一針一線認(rèn)真地繡在了一塊布上那姿態(tài),猶如一個(gè)小大人似的,專心致志地縫著。當(dāng)然了,我們班的同學(xué)也毫不遜色,只見(jiàn)吳榕陽(yáng)一手拿著剪刀,一手拿著海綿紙,“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái),沒(méi)過(guò)幾下,一個(gè)用光碟做的可愛(ài)的小章魚誕生了。
再來(lái)看看六年級(jí)的吧。他們的科普成果是“造紙”!這可是個(gè)讓人嘆為觀止的字眼,誰(shuí)這么牛啊,竟會(huì)造紙?我就像二丈和尚——摸不著頭腦。莫非,我們學(xué)校出了第二代“蔡倫”?我大步流星地來(lái)到了他們的造紙區(qū),細(xì)細(xì)地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的`鏡子,但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛,但上面有著精美的圖畫。他們還演示了制作過(guò)程,讓我知道了制作過(guò)程。
今年的科技節(jié)我真快樂(lè)啊,不但學(xué)到了很多東西,而且收獲了很多快樂(lè),希望明年的科技節(jié)早日到來(lái)!
難忘的科技節(jié)作文500字 64
在星期三的晚上,我的心怦怦直跳,想:明天就是科技運(yùn)動(dòng)會(huì)了,五湖四海的領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校里欣賞我們的科學(xué)技術(shù)。我是參加彈射飛翼的,我還彈不來(lái)飛翼呢,這可怎么辦啊?吃完晚飯后,我匆匆忙忙地拿起飛翼到小區(qū)里去練習(xí)。我來(lái)到草地上,聚精會(huì)神地看著說(shuō)明書。一看,這不是彈得方法嗎?我一拍腦袋恍然大悟,我怎么把這個(gè)給“丟”了呢?我按照說(shuō)明書上的方法先把飛翼對(duì)折,然后讓彈射橡皮筋鉤在小鉤上九十度發(fā)射,果然飛翼直沖云霄。
今天就是科技運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我又激動(dòng)又緊張。想到老師對(duì)我說(shuō)的話:“不要緊張,要放松!”我的.心漸漸平靜下來(lái)。隆重的科技運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,老師帶我們來(lái)到彈射飛翼的場(chǎng)地,裁判給我們每人發(fā)一份飛翼讓我們?cè)谑昼娭畠?nèi)拼好。只聽(tīng)“開(kāi)始”,我立刻拆開(kāi)包裝,把所有的材料倒出來(lái),拿起小鉤和雙面膠把它貼起來(lái)粘到飛翼上,我什么都不想就拿起彈射橡膠打起結(jié)來(lái)。“好了。”我叫了起來(lái),然后坐在座位上。我竟然在六分鐘之內(nèi)完成。十分鐘后,老師叫我們?nèi)ケ蕊w翼。第一次,我沒(méi)有擺到九十度,所以只飛了九秒多;第二次,我擺準(zhǔn)位置,我的飛翼在空中來(lái)回飛了好幾次才降落,我的成績(jī)是十二秒八八。我高興地跳了起來(lái),心想:這回一定有獎(jiǎng),是一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)或是三等獎(jiǎng),我期待著發(fā)獎(jiǎng)的那一天。在這次比賽中,我雖然非常緊張,但贏得了成功。
難忘的科技節(jié)作文500字 65
首先是號(hào)鼓隊(duì)出場(chǎng),那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號(hào)聲,非常好聽(tīng),然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模X隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學(xué)都把手里的.氣球放飛啦,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō):“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場(chǎng)啦。頓時(shí)我的心飛快地跳啦起來(lái),我想:我一定要走好!不過(guò)一會(huì)兒,我們開(kāi)始走啦,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極啦!我們班的口號(hào)是:“愛(ài)護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的意思是要愛(ài)護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍W盍钗壹?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評(píng)為學(xué)校的科技小明星,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個(gè)隊(duì)禮,我感到無(wú)比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
難忘的科技節(jié)作文500字 66
通過(guò)上個(gè)月,我們學(xué)校推出了一個(gè)科技節(jié),期待并渴望嘗試。這是一個(gè)四年一度的科技節(jié)。所有的學(xué)生都興高采烈,摩拳擦掌,準(zhǔn)備展示自己的才華。
特別是在旅游方面,我們從科技館學(xué)到了很多。比如廣州大學(xué)城科技館,占地45萬(wàn)平方米,位于廣東省最大的科技場(chǎng)所——廣州大學(xué)城小谷圍島。誕生于1979年的“德悅海洋拖船”,是中國(guó)最大的打撈船,最大航速21.47節(jié),續(xù)航達(dá)到14600海里!同樣,我們的時(shí)代是這樣演變的:從石器時(shí)代——,然后是青銅時(shí)代——,然后是鐵器時(shí)代——,然后是鋼鐵時(shí)代——,然后是半導(dǎo)體時(shí)代——,然后是復(fù)合材料時(shí)代——,最后是新材料時(shí)代
還有我們學(xué)校的展品。有:蠟筆,手寫報(bào)紙,電子小報(bào),刮蠟畫。我和同桌畫了一幅蠟畫,得了一等獎(jiǎng),我的個(gè)人手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng)。
還有小規(guī)模的科技生產(chǎn),可以和父母一起做,個(gè)人的思想生產(chǎn),一個(gè)階層的.小規(guī)模生產(chǎn)。我們班雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是我們出錢了,不管得了多少獎(jiǎng),我們都很開(kāi)心。
這一次,讓我大吃一驚。本來(lái)我們班手藝也不錯(cuò)!他們也在自己的創(chuàng)作中運(yùn)用自己的知識(shí)!
從我個(gè)人的角度來(lái)看,學(xué)校舉辦的科技節(jié)培養(yǎng)了我們的科技知識(shí)。我們要感謝老師們的指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校讓我們重新引領(lǐng)我們走上科學(xué)的道路,讓我們明白知識(shí)是大陸的源泉,只要你去玩,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
難忘的科技節(jié)作文500字 67
今天是xx中學(xué)一年一度的科技節(jié)。我作為“小吸塵器”的”小發(fā)明家”,早早就來(lái)到了學(xué)校的科技展示區(qū)。
我先觀看了別班的小發(fā)明,大家真是太棒了!有能在水里開(kāi)的小帆船,有能投出漂亮圖案到黑幕上的投影儀,還有以滴水為動(dòng)力并且會(huì)轉(zhuǎn)的水風(fēng)車……這些琳瑯滿目的發(fā)明,讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)讓我這個(gè)“小吸塵器”的作品變得“黯然失色”。
我?guī)е业摹靶∥鼔m器”來(lái)到了我們班的展示區(qū),放到展示臺(tái)上,并且在展示臺(tái)上放上了很多小紙屑。這時(shí)已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)參觀大家的作品了,一群一年級(jí)的小弟弟走了過(guò)來(lái),他們看到我的小吸塵器能迅速地把桌上的紙屑吸干凈,其中有一個(gè)好奇的問(wèn):“為什么紙屑會(huì)跑到這個(gè)機(jī)器里面呢?”我解釋道:“電機(jī)產(chǎn)生的電流能讓風(fēng)扇高速旋轉(zhuǎn),會(huì)把小盒子里的空氣抽出來(lái),內(nèi)部形成一個(gè)負(fù)壓的'狀態(tài)。這時(shí)外面的空氣多,里面的空氣少,外面的空氣會(huì)向里面流動(dòng),這樣就會(huì)把紙屑帶進(jìn)機(jī)器里面了。”這個(gè)小弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“原來(lái)如此!我也想有一個(gè)這樣的小吸塵器。”
我演示了一節(jié)課,得到了同學(xué)們連連贊稱,真是太有趣了!
科技節(jié)真有意思!既能讓同學(xué)學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí),又開(kāi)拓了視野,還能給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。我以后要努力學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,發(fā)明更先進(jìn)的科技作品!我喜歡這樣的科技節(jié)!
難忘的科技節(jié)作文500字 68
在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚的早晨。我背著書包,邁著輕松的腳步向?qū)W校走去。太陽(yáng)高高地掛在天空,那陽(yáng)光既溫暖又令人精神愉悅,我興奮極了,那是因?yàn)椤獙W(xué)校一年一度的科技節(jié)今天就要開(kāi)幕了。
在周班課上,就聽(tīng)到廣播里傳出今年科技節(jié)的內(nèi)容是各個(gè)班級(jí)栽種花草植物,還動(dòng)員同學(xué)們從家里拿廢報(bào)紙到班級(jí),集中起來(lái)賣掉的錢去買各色各樣的花草,利用關(guān)于花草的豐富知識(shí)陶冶同學(xué)們的情操。我一走進(jìn)教室,堆積如山的報(bào)紙就展現(xiàn)在眼前,原本下周一才交的報(bào)紙,想不到同學(xué)們參加科技節(jié)的熱情那么高漲,沒(méi)過(guò)幾天,我們班級(jí)的.報(bào)紙就賣出了整整40元,買了7盆花,但我們的花畢竟太少了,我和同學(xué)們還帶來(lái)了自己家的小花,還有人帶小辣椒、草莓、紅杉樹、玫瑰……
教室里姹紫嫣紅,到處都彌漫著一股清香,還有的同學(xué)做了幻燈片,而且這么多的花幾乎沒(méi)有一盆是相同的。本次科技節(jié)中,自然學(xué)科也有種植任務(wù),杜老師讓我們分小組種洋蔥,同學(xué)們欣喜若狂。沒(méi)過(guò)多久,我們的洋蔥就長(zhǎng)出了嫩根,還有的小組的洋蔥已經(jīng)長(zhǎng)出了那猶如碧玉般的,綠油油的葉子,我和其他小組可都是羨慕不已。
通過(guò)科技節(jié)活動(dòng),同學(xué)們都增長(zhǎng)了許多關(guān)于花草的知識(shí)。今年的科技節(jié)即將落幕了,大家都期待著下一屆科技節(jié)的到來(lái)啊!
難忘的科技節(jié)作文500字 69
今天我們將迎來(lái)一年一度的科技節(jié),也是我們期待已久的一天。
隨著鈴聲的敲響,我們整隊(duì)走到操場(chǎng)集合區(qū),科技節(jié)的.開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。先由科技局領(lǐng)導(dǎo)致辭,接著校長(zhǎng)講話,最后教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布:“楊田中心小學(xué)第三屆科技節(jié)開(kāi)幕!”
我們首先觀看了科技表演。只見(jiàn)周老師手持“空氣炮”,一邊介紹著原理,一邊點(diǎn)起“白磷”放入“空氣炮”里。隨著金老師的發(fā)力,濃煙球滾滾射出!此時(shí)航模小組分成兩組,等待口令。隨著老師的一聲令下,瞬間,我們的航模直沖向天空,在操場(chǎng)上空劃出美麗的弧線。校長(zhǎng)說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!”他在高大的杠桿動(dòng)力臂下,拉動(dòng)著繩索,輕松地提起了三輪電動(dòng)車。讓我們感受到“巨人力臂”的力量!
第二課堂,看畫展,手工制作。那些畫幅,都與科技息息相關(guān)。在手工制作展覽區(qū),有一個(gè)螳螂戰(zhàn)車,講解員給我們演示了一下:螳螂抬起腿,轉(zhuǎn)動(dòng)著觸角,爬起來(lái)特逗人。
第三課堂是科技展。我們到了測(cè)心率的儀器前,將雙手按在“手印”上,一會(huì)兒,就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學(xué)過(guò)“天火之謎”這節(jié)課,在這里親眼看到“尖端放電”的實(shí)際操作,我們觀察到的現(xiàn)象,和書上描寫的一模一樣。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了。我們興致未盡地離開(kāi)了高科技展覽區(qū)。
“希望每個(gè)人都熱愛(ài)科學(xué),打開(kāi)科學(xué)的大門,去感受科學(xué)的奧秘”。是呀,我要把這句話記在我的日記本上。
難忘的科技節(jié)作文500字 70
這幾天,雖然同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接期末大考,而六年級(jí)畢業(yè)班也正在奮戰(zhàn),但是一年一度的科技節(jié)卻按期舉行。
上午,我們看了一部科技電影,叫《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》,既有趣又奧秘,看完了讓人贊不絕口,下午是令人狂歡的時(shí)刻,各個(gè)關(guān)于科技的`社團(tuán)擺出了一個(gè)個(gè)“小攤”,讓我們盡情體驗(yàn)。我首先來(lái)到了四驅(qū)車體驗(yàn)區(qū),一位四驅(qū)車社團(tuán)的同學(xué)告訴我們了四驅(qū)車的動(dòng)力來(lái)源于馬達(dá),最重要的部件就是一根不起眼的“小鐵棒”,只有它安好,才能讓四輪快速轉(zhuǎn)動(dòng),我體驗(yàn)了一下四驅(qū)車在賽道上速度。接著,我又去了航模體驗(yàn)區(qū),在“展廳”里,我看到了潛艇模型,這還有輪船模型等。看了就想摸一摸,對(duì)面還有一個(gè)大水池,專門讓同學(xué)們體驗(yàn)一下模型在水中的刺激。我有點(diǎn)不相信這只有一層薄薄的塑料殼模型,也能在水上自由航行,便去體驗(yàn)一下,我來(lái)到水池旁,拿了一個(gè)水上摩托模型,剛按一下前進(jìn),水上摩托“搜”的一下沖了出去,我一急,按了一下右鍵,來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,后面的水一下子灑到了同學(xué)們的臉上,大家不禁叫了一聲,慢慢地,我熟悉了它,遙控自如,突然一時(shí)失手,撞在了圍道上,“咔”地一聲,上面的殼掉進(jìn)了水里,我清晰地看出里面有許多電線,紅紅綠綠的,要不是邊上的同學(xué)急拿起,真要“暴”了。
時(shí)間像“水上摩托”一樣快,不會(huì)停下,也不會(huì)放松,轉(zhuǎn)眼間,科技節(jié)就在快樂(lè)中結(jié)束了。
難忘的科技節(jié)作文500字 71
盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了科技節(jié),我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生來(lái)到了大操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、氣勢(shì)高昂,準(zhǔn)備在活動(dòng)中大顯身手。
比賽的時(shí)間開(kāi)始了,我們都帶著一些廢物,打算把它轉(zhuǎn)化為寶,我的任務(wù)是幫助王絲鷺?biāo)齻冏鲂┛梢匝b飾四合院的東西,做裝飾的同學(xué)很多,但剪刀卻只有兩把,于是我開(kāi)始給她們分配任務(wù),有的同學(xué)裁剪;有的同學(xué)畫畫;有的同學(xué)折紙,這樣速度快了許多,大家都忙得不亦樂(lè)乎。
我負(fù)責(zé)的是裁剪,我把同學(xué)畫的'圖案剪下來(lái)或者把月餅盒上美麗的圖片剪下來(lái)。我一手拿著圖案,另一只手拿起剪刀延著邊緣小心翼翼地剪著。剛開(kāi)始我不是很習(xí)慣用花邊剪刀,后來(lái)我慢慢地適應(yīng)了,剪起來(lái)也就快了很多。“哇,一個(gè)鋤人!”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。這一個(gè)鋤人立體感很強(qiáng),做的栩栩如生。“我做的不錯(cuò)吧。”黃炎炎自豪地說(shuō)。“嗯嗯,繼續(xù)努力。”我贊嘆不已。一個(gè)大博友向我們這邊走來(lái),問(wèn)道:“你們?cè)谧鍪裁茨兀俊薄拔覀冊(cè)谧鲆恍┛梢匝b飾房子的東西。”我告訴大博友。“房子在哪里?”我指向蔡菁那邊。“哦,謝謝。”大博友說(shuō)。我把我們做的東西給了蔡菁,我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最后我們把它們都貼了上去,大家都十分開(kāi)心地看著那個(gè)四合院。
這次活動(dòng)很有趣,它增加了我們的動(dòng)手能力,也讓它變廢為寶了。
難忘的科技節(jié)作文500字 72
科技節(jié)到了,學(xué)校在這個(gè)星期五舉行了科技節(jié)的活動(dòng)。我們年級(jí)舉行的是紙飛機(jī)比賽。
下午第一節(jié)課,參加比賽的同學(xué)先去準(zhǔn)備了,不參加比賽的同學(xué)也興高采烈的跟著班主任劉老師來(lái)到了觀看臺(tái)看比賽,我們當(dāng)拉拉隊(duì),給同學(xué)加油。剛一坐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了許多風(fēng)箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍(lán)色、綠色。風(fēng)箏的形狀各異,有小鳥的`、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來(lái)那是四年級(jí)的同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機(jī)比賽分為兩種,直線和留空,直線是比誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),留空是比誰(shuí)的飛機(jī)在空中留得時(shí)間長(zhǎng)。
直線比賽開(kāi)始了,參賽選手信心十足的走到比賽場(chǎng)地。小哲是第一個(gè)上場(chǎng)的,手上拿著紙飛機(jī),神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機(jī)向空中使勁一扔,紙飛機(jī)好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機(jī)在遠(yuǎn)處落了下來(lái)。后面的同學(xué)也不差,都表現(xiàn)得很好。
接下來(lái)是留空比賽,我們班雖然有幾個(gè)同學(xué)參加了留空比賽,但是最精彩的還是小李。只見(jiàn)他把飛機(jī)往空中一扔,飛機(jī)就在空中盤旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機(jī)大約在六秒鐘后落在遠(yuǎn)處。選手們的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,他們的飛機(jī)飛行時(shí)間有的只差零點(diǎn)幾秒。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)、直線飛行金、銀、銅獎(jiǎng)和留空飛行的金獎(jiǎng)及銅獎(jiǎng),同學(xué)們既興奮又有點(diǎn)遺憾。
這次我沒(méi)有參加科技節(jié)的活動(dòng),沒(méi)能為班級(jí)體爭(zhēng)光。希望我能在明年的科技節(jié)中,為我們班貢獻(xiàn)一份自己的力量。
難忘的科技節(jié)作文500字 73
今天我早早地起床,拿著我的照相機(jī),到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。
因?yàn)槲沂桥恼掌模晕荫R上趕到健身房。一到那兒,我不禁叫起來(lái),因?yàn)槟抢锏教幨侨恕N蚁扰艿健八尿?qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍下來(lái)。接著,我又跑到“報(bào)紙承重”的現(xiàn)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的做著。不一會(huì)兒,很多選手都完成任務(wù),就碌碌吁吁的退場(chǎng)。兩個(gè)項(xiàng)目看好,我慢慢的走出健身房。突然,我聽(tīng)到一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看,原來(lái)是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的'“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到天空。有些的“火箭”飛到十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束,我又以火箭的速度跑到“小制作”的現(xiàn)場(chǎng)。一路拍過(guò)來(lái),那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過(guò)一上午的激烈比賽后,我得出一個(gè)結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過(guò)程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會(huì),使廣大同學(xué)更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)技術(shù)。
難忘的科技節(jié)作文500字 74
期盼著,期盼著,我們終于把學(xué)校一年一度的科技節(jié)給盼來(lái)了。下午,科技節(jié)正式開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛去體驗(yàn)各種有趣的活動(dòng)。我呢,先應(yīng)聘了半小時(shí)的小小志愿者。
科技節(jié)開(kāi)始了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)歡快的音符,整個(gè)校園像首激昂的大合唱。短短一個(gè)小時(shí),大家已經(jīng)參加了不少有趣的活動(dòng),廣播里通知我們小小志愿者去工作。我和好友小麗到班級(jí)里當(dāng)志愿者去了。不一會(huì)兒,一些一年級(jí)的小朋友來(lái)體驗(yàn)了,我深吸一口氣,抬頭挺胸,大聲說(shuō)道:“我們班的`主題是展翅飛翔,你們看這只可愛(ài)的小鳥正亭亭玉立地站在我的手上呢!你們也來(lái)試一試吧!”一年級(jí)的小朋友們開(kāi)始躍躍欲試,這時(shí),一個(gè)純真的童音在我耳邊響起,“大姐姐,我怎么就不會(huì)弄呢?”我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹正在仰起頭問(wèn)我呢,我蹲下身子,看著她那充滿稚氣的小臉,耐心地告訴她:“小妹妹,你看只要吧手指放在這只‘小鳥’的下方,她就可以站起來(lái)了。”小妹妹按照我說(shuō)的一試,果然成功了,她高興地大叫:“姐姐,我成功了!”我微笑著摸摸她的圓臉,“你真棒!”
科技節(jié)很快接近尾聲,看著同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí),興高采烈的樣子,回想著自己作為小小志愿者那激動(dòng)人心的經(jīng)歷和為別人排難解疑的成就感,我心滿意足地笑了。
難忘有趣的科技節(jié), 更難忘當(dāng)小小志愿者的經(jīng)歷!
難忘的科技節(jié)作文500字 75
科技在我們身邊無(wú)處不在。周三,學(xué)校組織的科技節(jié)活動(dòng)讓我感受到了科技的神奇。我們?cè)诓賵?chǎng)完了許多有關(guān)科技個(gè)游戲,有車模、航模、小實(shí)驗(yàn)……
其中我記憶最深的是小游戲:把筷子插在裝滿米的杯子中,拿起筷子杯子里的米會(huì)被提起。真的不會(huì)掉落嗎?我決定親自試驗(yàn)了一番。我先拿起一個(gè)杯子,在杯子中裝了許多干干的米,把筷子插在其中,可是一提筷子,筷子就拔出來(lái)了。我正要下出結(jié)論時(shí),朋友就對(duì)我說(shuō),要把米弄得緊一點(diǎn),多一點(diǎn),筷子就有可能不掉落,真的.是這樣么?我?guī)е蓡?wèn)又再次做實(shí)驗(yàn)。這一次我把米裝滿,再把筷子插在里面,我使勁把米按緊,再不斷加米,然后我把筷子輕輕提起一探究竟,結(jié)果大吃一驚,一杯米粒竟然被筷子提起了,真是不可思議。后來(lái)我問(wèn)了老師才知道究竟是怎么一回事?原來(lái)由于我們用手?jǐn)D壓,杯內(nèi)米粒之間幾乎成真空狀態(tài),外面壓力大于里面壓力,筷子和米粒緊緊地結(jié)合在一起,所以一根筷子就能提起一杯米了。啊,原來(lái)是這么一回事呀!真神奇!我又繼續(xù)去體驗(yàn)其他小實(shí)驗(yàn),還看了機(jī)器人跳舞,那機(jī)器人聽(tīng)著指揮伸伸左手,抬抬右腿,它越跳越快,看得我們眼花繚亂。
車模游戲中,那一輛輛小車,聽(tīng)著指揮,渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),真神奇!這次科技節(jié)真令我大開(kāi)眼界!
難忘的科技節(jié)作文500字 76
又到了一年一度的科技節(jié)——又到了我們研究科技的時(shí)刻!本屆科技節(jié)的主題是:“科技讓生活更美好”,一聽(tīng)這個(gè)名字,我就十分喜歡,那是因?yàn)榭萍急緛?lái)就與生活息息相關(guān)。
這是一次活動(dòng),一次像樣的活動(dòng),所以也應(yīng)該有一個(gè)像樣的開(kāi)幕式。“本次科技節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在正式開(kāi)始!”隨著主持人的講話,突然間,閱覽室門前出現(xiàn)了六道人影… …原來(lái)是六位騎著彩旗飄揚(yáng)的自行車的科學(xué)老師。哇!這還是以前對(duì)我們不茍言笑的王老師嗎?這時(shí)的他正興高采烈地與我們揮手呢!
所謂“好的開(kāi)始是成功的一半。”我相信科技節(jié)肯定精彩紛呈。
最為精彩的節(jié)目就是周四的“科普課堂超市”了。一共有十項(xiàng)內(nèi)容供我們選擇,我參加的項(xiàng)目為:“科幻畫”。我剛進(jìn)入教室,就覺(jué)得這里連空氣都是異常的——整個(gè)教室都彌漫著既興奮又帶有一絲緊張的氣息。同學(xué)們七嘴八舌的議論著,仿佛都被畫筆、畫紙迷住了,滿腦子都是那些奇特的想法。所以大家就像小魚吐泡泡那樣,把這些埋在心底的創(chuàng)意與伙伴一個(gè)一個(gè)的述說(shuō)。
我靜靜地想,慢慢地畫,突然聽(tīng)見(jiàn)身后有一位同學(xué)問(wèn):“你覺(jué)得我畫這種‘發(fā)明’好,還是畫這種‘發(fā)明’好?!”可不是嘛,人人都希望自己畫得是最棒的。
這就是我們的'科技節(jié)——那個(gè)快樂(lè)的科技節(jié)!一個(gè)蘋果是牛頓的科學(xué),一個(gè)茶壺是瓦特的科學(xué)……一幅畫為何不是我的科學(xué)呢?
難忘的科技節(jié)作文500字 77
今天,我們進(jìn)行校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓來(lái)觀看表演。
首先是號(hào)鼓隊(duì)出場(chǎng),那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號(hào)聲,非常好聽(tīng),然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極!突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō):“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場(chǎng)。頓時(shí)我的心飛快地跳起來(lái),我想:我一定要走好!不過(guò)一會(huì)兒,我們開(kāi)始走,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極!我們班的口號(hào)是:“愛(ài)護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的'意思是要愛(ài)護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍W盍钗壹?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評(píng)為學(xué)校的科技小明星,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬個(gè)隊(duì)禮,我感到無(wú)比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。這次科技節(jié)令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
難忘的科技節(jié)作文500字 78
科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程。
科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì),我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性!這是在院前小學(xué)敢為人先,勇?tīng)?zhēng)第一環(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項(xiàng)目中,同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特,而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)中,同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的.材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼,被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具!同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來(lái),就仿佛就是是火光一般耀眼!
我親身參與的是“中國(guó)排球永不落”,在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績(jī)。科技節(jié)教會(huì)我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!
感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長(zhǎng)了。謝謝!
難忘的科技節(jié)作文500字 79
盼望已久的科技節(jié)到了,大家興奮不已,期待著老師帶領(lǐng)我們到展示區(qū)參觀。
我們穿過(guò)密密麻麻的人群,看見(jiàn)有的人在試飛飛機(jī),有的人在做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),還有的在為我們講解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。我們正看的興奮不時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有一只白鴿從我們的頭頂上飛過(guò)。我大吃一驚,那只白鴿好像有生命似的,飛呀飛呀飛呀,“倏”的一聲落在地上,我才發(fā)現(xiàn)它的翅膀有四只,是紙折的,真是太神奇了。
我跟著隊(duì)伍走呀走,來(lái)到了舌尖上的美食展示區(qū),抬頭一看,原來(lái)是幾位初中的大哥哥大姐姐,他們正疇備知識(shí)競(jìng)賽。我好奇地問(wèn):這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽有什么獎(jiǎng)啊?他立刻回答:“只要回答正確就可以領(lǐng)到一瓶酸奶哦。”這酸奶是在外面買的嗎?“不是在外面買的,是我們自制的。請(qǐng)你說(shuō)出三種爬行動(dòng)物,我就給你一瓶酸奶。”我脫口而出:壁虎、蛇、烏龜。這時(shí),他遞給我一把勺子和一瓶酸奶。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
跟著隊(duì)伍,我來(lái)到了展覽廳,這里有很多機(jī)器人,有些是聲控的.,有些是手動(dòng)的……我好奇地叫了一聲,機(jī)器人居然動(dòng)起來(lái),太好玩了。
突然,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)初中部的大哥哥大姐姐正坐在椅子上,旁邊堆著小本子,還有很多漂亮的筆。這些是獎(jiǎng)品嗎?“對(duì),答對(duì)問(wèn)題就可以擁有哦!”大姐姐微笑著說(shuō)。我迫不及待地聽(tīng)題,快速地?fù)尨稹=Y(jié)果大姐姐獎(jiǎng)勵(lì)我一本本子。
今天,我很開(kāi)心,能在科技節(jié)中盡情地玩,又有所發(fā)現(xiàn)。
難忘的科技節(jié)作文500字 80
夏日的酷熱漸漸向我們逼近了,五月的春風(fēng)誰(shuí)走了暖意,卻沒(méi)有吹走我們心中對(duì)科技界的懷念之情。“玩中學(xué),創(chuàng)新意”,就像題目中所寫的一樣,在科學(xué)探索的過(guò)程中我們獲得了知識(shí),也有快樂(lè)。
參加“越高越好”的我從報(bào)名的那日起,就一直在竭力尋找能使紙更加牢固的結(jié)構(gòu)。一遍遍地思考、制作,又塌下,我也一遍遍向著成功行進(jìn)著。在這充實(shí)的過(guò)程中,我泄氣過(guò),但是又想到自己只需要再多一分努力就能獲得成功時(shí),我便抬起頭,繼續(xù)做了起來(lái)。最后,我的紙結(jié)構(gòu)便大功告成了。在比賽的時(shí)候,我先對(duì)著紙進(jìn)行一番思量后,再開(kāi)始剪裁和制作。“先將大紙卷好,接著用小一點(diǎn)的紙作底座”,我一步步地按照著設(shè)計(jì)過(guò)的思路與工序,也常常加上自己的思考“怎樣的方法能讓在最節(jié)省紙的.前提下,做得更牢固”。最后,我竟是第一個(gè)完成作品的選手,也突破了其他同學(xué)60分的瓶頸。
做完后的我想起了自己的探究過(guò)程,我覺(jué)得,科學(xué)令人覺(jué)得有趣的并不僅僅只是在獲得結(jié)果后的喜悅,原本探究的過(guò)程就應(yīng)該是充滿趣味性與挑戰(zhàn)性的。而趣味便在于一次次的失敗后的思考,那種期待著“與上次一定不一樣”的興奮。創(chuàng)新不也就是源于這種“不一樣”的思考嗎?
科學(xué)改變了我們的生活,而我們,何不以“玩”的心態(tài),“創(chuàng)新”的思想用科學(xué)改變我們的世界呢?
難忘的科技節(jié)作文500字 81
星期五,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。伴著暖暖的春風(fēng),我們大司巷小學(xué)迎來(lái)了奇思創(chuàng)新意,妙想見(jiàn)真知第四屆科技節(jié),這次科技節(jié)的主題是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。
早上,一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,擺滿了同學(xué)們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門口,高大威猛的'大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機(jī)器人,同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來(lái),熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì)兒,輪到我們二年級(jí)參加科技體驗(yàn)活動(dòng)了,我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上參觀、體驗(yàn)。
參觀樂(lè)高機(jī)器人展區(qū)的時(shí)候,跳舞機(jī)器人深深地吸引住了我,只見(jiàn)它們隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著身體,不停地變換著舞姿,點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛(ài)了!我也情不自禁地跳了起來(lái)。還有神奇的3D打印機(jī),可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會(huì)寫毛筆字的機(jī)器人,寫出來(lái)的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機(jī)器人真是太有趣了,我也好想擁有一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人啊!
參觀完所有的展區(qū),讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)充滿力量的機(jī)器人,讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節(jié)。
難忘的科技節(jié)作文500字 82
星期三下午,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們學(xué)校正在如火如荼的開(kāi)展科奧會(huì),一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見(jiàn)一輛輛車子在跑道上飛馳,時(shí)間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班,我的心此時(shí)變得異常活躍,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)第一個(gè)是任哲軒,他的四驅(qū)車就像鼓足勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑4秒多,接下來(lái),老師叫道:“李奕龍。”我聽(tīng)像條件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名,然后立刻啟動(dòng)馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5.7秒,不過(guò),已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī),我感到很高興。
比完四驅(qū)車,我又來(lái)到空氣動(dòng)力槳賽車的`賽場(chǎng)上,來(lái)得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無(wú)敵,不僅開(kāi)100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來(lái)到藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場(chǎng)上,只看見(jiàn)一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。
科奧會(huì)不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑,還讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),增長(zhǎng)科學(xué)的知識(shí)。
難忘的科技節(jié)作文500字 83
這幾天,我們校園迎來(lái)了一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……
我們校園還開(kāi)展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識(shí)競(jìng)答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!
星期三下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,寧?kù)o的校園一下子歡騰起來(lái),同學(xué)們都拿著自己擅長(zhǎng)項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>
看,四年級(jí)一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開(kāi)去,“歪了,歪了。”一名女生大聲叫著,只看見(jiàn)那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車仿佛知道男孩的'心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,向左移轉(zhuǎn),開(kāi)出了軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開(kāi)得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續(xù)的了兩個(gè)100分呢!
科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!
難忘的科技節(jié)作文500字 84
晉光小學(xué)一年一度的學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了,想知道賽場(chǎng)上有什么新鮮、好玩的事嗎?現(xiàn)在就和我去看看吧!
緊張的“金屬探雷”的比賽就要開(kāi)始了,選手們都信心十足。只聽(tīng)發(fā)令搶一響,他們都像離弦的箭一樣沖了出去。看!那位同學(xué)一邊小跑一邊用手護(hù)著鐵片,生怕被別人搶走了似的;而另一位則不緊不慢地搜尋,好像他沒(méi)有參加比賽似的;而這位胖嘟嘟同學(xué)呢,只見(jiàn)他一邊快跑一邊不停地尋找,可是心急吃不了熱豆腐,他找了半天也沒(méi)有找到……咦,我真是替他們著急!
現(xiàn)在我們把鏡頭一轉(zhuǎn),看看那些還沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)吧:他們有的在大聲地為場(chǎng)上的同學(xué)大喊:“加油!”;有的`做出起跑的姿勢(shì),生怕慢了似的;還有的不慌不忙地跟別人聊著天,好像離這緊張的比賽現(xiàn)場(chǎng)很遠(yuǎn),對(duì)比賽漠不關(guān)心……
再來(lái)看看那些剛剛下場(chǎng)的同學(xué):有的一下子撲倒在地上,嘴里念叨著:“累死了!累死了!”;有的顧不上說(shuō)話,拿起礦泉水“咕嘟咕嘟”地灌了下去,很快,一瓶礦泉水就被他“消滅”了;有的臉上表現(xiàn)出很滿意的神色;有的臉上卻彌漫著一股沮喪的氣氛……真是各有各的神態(tài)呀!
這邊的“金屬探雷”還沒(méi)結(jié)束,那邊的“降落傘漂浮”又開(kāi)始了,教室門口很快又淹沒(méi)在歡聲笑語(yǔ)中……
這次科技節(jié)我們班雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但我們不會(huì)灰心,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)的!讓我們明年再見(jiàn)!
難忘的科技節(jié)作文500字 85
今天我早早地起啦床,拿著我的照相機(jī),到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。
因?yàn)槲沂桥恼掌模晕荫R上趕到啦健身房。一到那兒,我不禁叫啦起來(lái),因?yàn)槟抢锏教幨侨恕N蚁扰艿健八尿?qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍啦下來(lái)。接著,我又跑到“報(bào)紙承重”的現(xiàn)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的做著。不一會(huì)兒,很多選手都完成啦任務(wù),就碌碌吁吁的退場(chǎng)啦。兩個(gè)項(xiàng)目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我聽(tīng)到啦一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看,原來(lái)是初中生參加的`“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到啦天空。有些的“火箭”飛到啦十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的現(xiàn)場(chǎng)。一路拍過(guò)來(lái),那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到啦那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過(guò)一上午的激烈比賽后,我得出啦一個(gè)結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過(guò)程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會(huì),使廣大同學(xué)更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)技術(shù)啦。
難忘的科技節(jié)作文500字 86
“鈴……、鈴、鈴、”,上課了,我們的比賽也要開(kāi)始了。下午,我們各組已經(jīng)帶好比賽用的材料,準(zhǔn)備著這次比賽。比賽什么呢?當(dāng)然是搭建紙塔啰,我內(nèi)心可激動(dòng)了!
這次活動(dòng)我們雖充滿信心,但還是有點(diǎn)緊張。比賽開(kāi)始了,隨著計(jì)時(shí)器的時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們各組成員忙上忙下,仔細(xì)認(rèn)真地卷起一張張報(bào)紙,沒(méi)敢絲毫的怠慢。時(shí)間跑得很快,但或許我們跑得更快,比賽時(shí)間為一小時(shí),而我們只用二十分鐘,就把紙塔搭好了。但我們不能就這樣完工了,我們放了幾本書在塔頂,看看有哪里不穩(wěn)不牢固的`。幸運(yùn)的是,我們把書一本接著一本疊上去,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)倒塌的前兆,我們松了一口氣。
或許時(shí)間后來(lái)發(fā)力了,三十分鐘、四十五分鐘……我們稍微休息了一會(huì)兒,便聽(tīng)到男生們的吶喊:“五、四、三、二、一,時(shí)間到。”全班頓時(shí)沸騰了起來(lái)!緊張激烈的比賽終于結(jié)束了,大家都快累趴下了,現(xiàn)在終于放松了下來(lái)。接下來(lái),每位組長(zhǎng)拿著本組的杰作,一個(gè)一個(gè)上臺(tái)接受承重測(cè)試。輪到我們組時(shí),我的心怦怦直跳。“哇!十八本。”聽(tīng)到同學(xué)們的驚訝聲,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。這是真的嗎?直到后來(lái)組長(zhǎng)確認(rèn),我才相信,心里可開(kāi)心了!但是好景不長(zhǎng),很快就有兩組超越了我們。子衡那組高度低,不易倒塌,承受住了更多的重量。而子荀那組,互相團(tuán)結(jié),成績(jī)也很不錯(cuò)。
這次比賽,雖然我們組只得了第三名,但已經(jīng)令我們很欣慰了。同時(shí),我們還悟出了一點(diǎn)道理,只要團(tuán)結(jié)一心,就不必害怕任何事情!
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