有趣的課堂作文300字

          時間:2024-03-10 11:41:21 課堂 我要投稿
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          有趣的課堂作文300字4篇[實用]

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的課堂作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有趣的課堂作文300字4篇[實用]

          有趣的課堂作文300字 篇1

            在一個風雪交加的一天,我們班上了一節(jié)有趣的數(shù)學課。想知道為什么有趣嗎?那就聽我娓娓道來。

            在上半節(jié)顆薛老師在給我們講一道題:老師說:“她開著奔馳從甲地開往乙地90千米每小時!蓖瑢W們聽了哈哈大笑起來并說道:“老師,奔馳沒那么快,路虎是90千米每小時!崩蠋熣f:“。渴俏铱赡苡涘e了吧!”又鬧來同學們的'一陣大笑。薛老師不好意思地說:“別笑了,咱們繼續(xù)上課……”至今有些同學只要做從甲地去乙地的數(shù)學題,就想起了薛老師開路虎的這件事。

            在下半節(jié)課,我們進入了第七單元的數(shù)學廣角,第一節(jié)就是講了烙餅。薛老師為了讓我們更加明白就在黑板上畫了一個平底鍋?粗莻平底鍋,又像放大鏡又像乒乓球拍。惹的同學們哄堂大笑。居然有位同學站起來說:“老師,下次我請你吃餅,你來付賬。”聽了這句話笑得我們肚子都疼呀!老師又在上面畫了兩張餅。班長站起來喊道:“老師,加上一個豬鼻子和一張豬嘴巴,就變成一只可愛的小豬了!边@話讓同學們笑得流出了眼淚。不久以后下課了,同學們對老師說:“明天繼續(xù)講烙餅!崩蠋燑c點頭露出了潔白的牙齒。

            這堂課多有趣呀!我們會記住這些美好的回憶。

          有趣的課堂作文300字 篇2

            今天一上課,老師就說:“我們做一個正話反說的游戲吧。游戲的玩法是,我說一句話,你們就反過來說這句話。比一比誰的專注力強,誰大腦反應快。”

            同學們聽了都躍躍欲試,都不想示弱,都想展示一下自己的聰明才智。老師說的.第一個句子是:上海自來水。老師剛一說完,周巖松一下就舉起了手,快速的說:“水來自海上!崩蠋熣f的第二個句子是:黃山落葉松。老師話音剛落,仲崇霄一下子就說:“松葉落山黃!崩蠋熡终f了一個:狗咬我。周巖松就脫口而出說道:“我咬狗。”周延松說完,大家都哈哈大笑。然后老師又說了好幾個句子,比如:我刷牙。周巖松搶著說:“牙刷我啊!敝軒r松說完,大家笑開了花。仲崇霄笑著說:“牙刷我,哈哈!苯又蠋熮D過身,拿起粉筆在黑板上寫了“注視”兩個字,老師說的下一個句子是:注視我。這次張芮敏反應真快,騰地一下站起來,用手指點著黑板一字一頓的讀著:“我——視——注(我——是——豬)。”張芮敏讀完,大家就哈哈的大笑了,有的同學笑的眼淚都流出來了,還有的同學笑的蹲在了地上,有的兩個同學抱在一起笑,老師也禁不住的笑起來。游戲就在笑聲中結束了。

            學習語文可真有趣!

          有趣的課堂作文300字 篇3

            說起賣黃瓜,你們可別誤會,這可不是真的賣黃瓜,而是一部小品。

            上課了,我們的劉爺爺——演講老師走上了臺:“接下來,我給大家做一個示范!闭f完,老師對照著作品中的姑娘,開始模仿起來。首先,老師邁著小碎步,一邊嗑著瓜子還“呸,呸”地隨地亂吐,一邊小心翼翼地走上臺。站定后,老師立刻學著少女的嗓門還帶著娘娘腔說:“喲!黃瓜,。∵開小花呢,太可愛了。”突然,只聽老師呀的一聲,還裝著撒開黃瓜的樣子大驚小怪的叫到:“蟲子,什么破黃瓜!闭f完就扭著屁股,頭也不回地走了。這動作引得我們班的同學哄堂大笑,最后,好不容易才止住了笑。

            接下來,老師又給我們示范了小品中的人物——老奶奶:拄著拐杖,沙啞的聲音,唱到:“老太我今年六十八,都說我長得像朵花,要問這是為什么?我從小就愛吃黃瓜!闭f著,還一邊兒嘻皮笑臉往自己臉上一指,惹得大家都情不自禁地笑出了聲。

            這些平凡的'動作,在劉老師的表演上顯得格外精神,格外生動、有趣。

          有趣的課堂作文300字 篇4

            今天早上,我?guī)е淇斓男那閬砩掀古仪蛘n。

            高高的天空上飄著幾朵白云,燦爛的陽光照著大地,陣陣秋風吹來,覺得有些冷了,我把手放進衣服口袋里,樹上的`葉子,隨著秋風像蝴蝶翩翩起舞的飄下來,又被風從后面吹向前面。

            上課了,老師和我打球,一開始,心里有些緊張,打得斷斷續(xù)續(xù)的,沒有掌握規(guī)律。練了一段時間以后,我和老師打熟了,球互相好接住了,心里放松了很多。

            老師觀察了一下,又和幾個同學練球。我們就排隊和老師打。過了一會兒,下課了。要休息的時候,我們玩得很激烈,非常開心。

            十分鐘后,上課了,老師讓我當組長,他們總是打不過我,有一人人不想打了,一上來就說:我死了。然后,老師看見了,他又說:我又復活了接著又繼續(xù)打球,有一個人非常有信心,決心要打過我,愿望實現(xiàn)了,他真的打過我了,可他打過我就向其他人說:連一個女生都打不過,還叫男子漢嗎?有了這話,他們也想打過我,我也是的,有時大意了沒有接住,在這種情況下都是非常偶爾的,我這時才知道我的球技還要提高。

            原來,打乒乓球還僅是運動對眼睛有好處,還能從中找到快樂。

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