快樂(lè)的清風(fēng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的清風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的清風(fēng)作文1
我是一縷清風(fēng)，在世界的各個(gè)地方飄來(lái)飄去。沒(méi)有人會(huì)知道我的樣貌，更沒(méi)有人會(huì)知道我的來(lái)歷。我只是大自然中的一個(gè)精靈，一個(gè)調(diào)皮而可愛(ài)的精靈。
我喜歡和人們捉迷藏。當(dāng)人們注意到我時(shí)，我卻一股腦地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，于是，給人們留下了無(wú)盡的失落。這時(shí)，我便會(huì)躲在遠(yuǎn)處偷偷地笑起來(lái)。
我有一個(gè)哥哥，但他的脾氣十分暴躁。每當(dāng)人們談?wù)撈鹚紩?huì)毛骨悚然，于是，人們都叫他“暴風(fēng)”。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我也有一點(diǎn)怕我的哥哥。因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，吹得樹葉離開了枝干，吹得小鳥離開了巢穴，吹得黃沙飛舞漫天。于是，人們漸漸遠(yuǎn)離了哥哥。但哥哥那壞脾氣依舊不改，似乎要把地球吹得翻過(guò)來(lái)才罷休。所以，我經(jīng)常擔(dān)心哥哥的身體，真怕他哪天被累倒了!
我還有一個(gè)心平氣和的姐姐。她心地善良、為人和善，只要她到過(guò)的地方，鮮花遍地，樹木繁茂。可是姐姐只有當(dāng)冰雪融化后才來(lái)到，于是，人們都親切地叫她“春風(fēng)”。有一次，我和孩子們?cè)谧矫圆氐臅r(shí)候，無(wú)意間碰見了姐姐，我便哭著鬧著要姐姐和我們一起捉迷藏。可姐姐卻一臉正經(jīng)地說(shuō)：“姐姐正在工作呢，等姐姐工作完了再陪你玩!”真搞不懂姐姐怎么對(duì)工作如此盡責(zé)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，難道都不會(huì)覺(jué)得乏味么?
想一想自己，還是我最好。自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，既沒(méi)有哥哥暴躁的性格，也沒(méi)有姐姐工作的執(zhí)著。玩了一天，累了，就悄悄地跑到云上去大睡一覺(jué)，靜靜地等待黎明的來(lái)臨。
清晨，每當(dāng)人們推開窗子的一剎那，我又會(huì)從云上直竄進(jìn)人們的房間。這時(shí)，人們情不自禁地感嘆：啊!新的一天又來(lái)了!躺在床上感受受余溫的我，這時(shí)，我也會(huì)高興得樂(lè)一大半天。
其實(shí)，我還是孩子們的知心朋友。在飄著稻香的田野上，我揮揮我的雙手，孩子們腳邊的陀螺就順著我輕輕地轉(zhuǎn)起來(lái)，這時(shí)，孩子們會(huì)高興地歡呼起來(lái)，我也會(huì)高興地歡呼起來(lái)；放學(xué)后的江邊，天空中鋪滿了大大小小的風(fēng)箏，不瞞你說(shuō)，這都是我的功勞，因?yàn)槲乙粗⒆觽兛鞓?lè)。只有這樣，我才能快樂(lè)；上學(xué)的路上，聽著孩子們動(dòng)聽的兒歌，我可真希望哪天我也是個(gè)孩子，也能背著小書包唱著歌謠，迎著清風(fēng)和好朋友一起去上學(xué)，那該有多美好啊!
但我是一縷清風(fēng)，我會(huì)像仙人般的變幻莫測(cè)，也會(huì)像嬰兒般的清新自然。可我卻不了解自己。我問(wèn)哥哥，哥哥告訴我：“在上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的時(shí)候，我從他的衣袖里滑落了出來(lái)，所以我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。”但姐姐卻說(shuō)：“上天是我的父親，大地是我的母親，他們時(shí)時(shí)刻刻都在看著我。看著我哭，看著我笑，看著我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。”
我不知道我是誰(shuí)，但我卻是一縷清風(fēng)。不知道從哪里來(lái)．卻給人們帶來(lái)了清涼和快樂(lè)；不知道往哪里去，去帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
我是一縷清風(fēng)，一縷在迷茫中尋找快樂(lè)的清風(fēng)。
快樂(lè)的清風(fēng)作文2
我是一縷清風(fēng)，在世界的各個(gè)地方飄來(lái)飄去。沒(méi)有人會(huì)知道我的樣貌，更沒(méi)有會(huì)知道我的來(lái)歷。我只是大自然中的一個(gè)精靈，一個(gè)調(diào)皮而可愛(ài)的精靈。
我喜歡和人們捉迷藏。當(dāng)人們注意到我時(shí)，我卻一股腦地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，于是，給人們留下了無(wú)盡的失落。這時(shí)，我便會(huì)躲在遠(yuǎn)處偷偷的笑起來(lái)。
我有一個(gè)哥哥，但他的脾氣十分暴躁。每當(dāng)人們談?wù)撈鹚紩?huì)毛骨悚然，于是，人們都叫他暴風(fēng)。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我也有一點(diǎn)怕我的哥哥。因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，吹得樹葉離開了枝干，吹得小鳥離開了巢穴，吹得黃沙飛舞漫天。于是，人們漸漸遠(yuǎn)離了哥哥。但哥哥那壞脾氣依舊不改，似乎要把地球吹得翻過(guò)來(lái)才罷休。所以，我經(jīng)常擔(dān)心哥哥的身體，真怕他哪天被累倒了！
我還有一個(gè)心平氣和的`姐姐。她心地善良、為人和善，只要她到過(guò)的地方，鮮花遍地，樹木繁茂。可是姐姐只有當(dāng)冰雪融化后才來(lái)到，于是，人們都親切的叫她春風(fēng)。有一次，我和孩子們?cè)谧矫圆氐臅r(shí)候，無(wú)意間碰見了姐姐，我便哭著鬧著要姐姐和我們一起捉迷藏。可姐姐卻一臉正經(jīng)的說(shuō)：姐姐正在工作呢，等姐姐工作完了再陪你玩！真搞不懂姐姐怎么對(duì)工作如此盡責(zé)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，難道都不會(huì)覺(jué)得乏味么？
想一想自己，還是我最好。自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，既沒(méi)有哥哥暴躁的性格，也沒(méi)有姐姐工作的執(zhí)著。玩了一天，累了，就悄悄的跑到云上去大睡一覺(jué)，靜靜地等待黎明的來(lái)臨。
清晨，每當(dāng)人們推開窗子的一剎那，我又會(huì)從云上直竄進(jìn)人們的房間。這時(shí)，人們情不自禁的感嘆：啊！新的一天又來(lái)了！躺在床上感受余溫的我，這時(shí)，我也會(huì)高興得樂(lè)一大半天。
其實(shí)，我還是孩子們的知心朋友。在飄著稻香的田野上，我揮揮我的雙手，孩子們腳邊的陀螺就順著我輕輕的轉(zhuǎn)起來(lái)，這時(shí)，孩子們會(huì)高興地歡呼起來(lái)，我也會(huì)高興得歡呼起來(lái)；放學(xué)后的江邊，天空中鋪滿了大大小小的風(fēng)箏，不瞞你說(shuō)，這都是我的功勞，因?yàn)槲乙粗⒆觽兛鞓?lè)。只有這樣，我才能快樂(lè)；上學(xué)的路上，聽著孩子們動(dòng)聽的兒歌，我可真希望哪天我也是一個(gè)孩子，也能背著小書包、唱著歌謠，迎著清風(fēng)和好朋友一起去上學(xué)，那該有多美好啊！
但我是一縷清風(fēng)，我會(huì)像仙人般的變幻莫測(cè)，也會(huì)像嬰兒般的清新自然。可我去不了解自己。我問(wèn)哥哥，哥哥告訴我：在上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的時(shí)候，我從他的衣袖里滑落了出來(lái)，所以我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。但姐姐卻說(shuō)：上天是我的父親，大地是我的母親，他們時(shí)時(shí)刻刻都在看著我。看著我哭，看著我笑，看著我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
我不知道我是誰(shuí)，但我卻是一縷清風(fēng)。不知道從哪里來(lái)，卻給人們帶來(lái)了清涼和快樂(lè)；不知道往哪里去，去帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
我是一縷清風(fēng)，一縷在迷茫中尋找快樂(lè)的清風(fēng)。
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