快樂(lè)的一天作文

          時(shí)間:2023-09-29 11:37:54 快樂(lè) 我要投稿

          快樂(lè)的一天作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的快樂(lè)的一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          快樂(lè)的一天作文

          快樂(lè)的一天作文1

            昨天,我和妹妹一起去桐鄉(xiāng)玩。

            我們來(lái)到桐鄉(xiāng),首先去新世紀(jì)公園游玩拍照。然后,我們來(lái)到姐姐家和姐姐一起玩游戲。我們玩起了捉迷藏的游戲。開(kāi)始要我尋找。我就乖乖地站在門(mén)背后耐心地等待她們?nèi)ゲ亍_@時(shí),有人在敲門(mén)。我想會(huì)是誰(shuí)呢?于是,我大聲問(wèn):“你是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)的人不能進(jìn)來(lái)。”外面的人說(shuō):“我是你姑姑。”噢,原來(lái)是姑姑回來(lái)了。我立刻打開(kāi)門(mén),讓姑姑進(jìn)來(lái)。姑姑進(jìn)門(mén)后說(shuō):“咦,你姐姐呢?”“我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀 蔽艺f(shuō)。“好,你們玩吧。”姐姐她們已經(jīng)藏好了,我就去把她們一一給找出來(lái)。全部找出來(lái)了,我問(wèn)姐姐:“你在那一所學(xué)校讀書(shū)?我想去你們學(xué)校參觀參觀。”姐姐熱情地說(shuō):“好,我們現(xiàn)在就去吧。”說(shuō)著她就帶我們走出家門(mén)向她讀書(shū)的`學(xué)校走去。

            來(lái)到姐姐讀書(shū)的學(xué)校,我們看到這所學(xué)校真大啊,比我們的學(xué)校還要大,大多了。我們?cè)谛@里面一邊走一邊看。我們后來(lái)走到樓上去觀看。我們找到了姐姐讀書(shū)的教室。接著,我們還到姐姐讀書(shū)的教室里面去看了看。我還在姐姐的座位上坐了一會(huì)兒。我學(xué)著姐姐的樣子端正地坐在座位上,兩只眼睛看著黑板,一動(dòng)也不動(dòng)。姐姐說(shuō):“你現(xiàn)在的樣子非常好,上課就是要這樣上。希望你在自己的班級(jí)里也這樣上課。”“知道了,我一定照你說(shuō)的去做。”我說(shuō)。姐姐還夸我比以前乖了,像一個(gè)好學(xué)生了。我聽(tīng)了高興極了。在姐姐的學(xué)校我們玩了很久才回家去。來(lái)到姐姐家,媽媽就帶我們回烏鎮(zhèn)了。

            這一天,我在桐鄉(xiāng)玩得非常高興,特別是在姐姐的學(xué)校里,玩得十分快樂(lè)。

          快樂(lè)的一天作文2

            蘿卜白菜各有所愛(ài),有些人在暑假去了臺(tái)灣,有些人去了北京,有些人去了美國(guó)。而我就去了我最喜歡去的地方—安吉,在安吉我印象最深的就是水上樂(lè)園了。

            到安吉的,第二天一大早我們就來(lái)到了水上樂(lè)園。進(jìn)了水上樂(lè)園,我就和袁帥、平書(shū)睿兩個(gè)小朋友一起到了沙灘上面。在沙灘上面我左捏捏,右捏捏,捏出了一個(gè)城堡的雛形,我正想給袁帥和平書(shū)睿觀賞,結(jié)果袁帥一不小心坐在了上面,城堡登時(shí)塌了,我們看了都哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我們又去游泳,于是我們一個(gè)一個(gè)跳入水。在水中,模擬的海浪一陣陣拍打過(guò)來(lái),我們也被無(wú)情的海水推來(lái)推去,四處飄浮,好玩極啦!

            到了下午,沙灘上和泳池里的人越來(lái)越多,我們幾個(gè)人又轉(zhuǎn)移了陣地來(lái)到了水上滑梯。來(lái)到滑梯上,往下望去,哇,好高呀,我們都尖叫了起來(lái),站在上面心里開(kāi)始打鼓。過(guò)了一會(huì)兒,袁帥和平書(shū)睿坐到了水上滑梯的滑道上,在水的沖擊下他們隨著螺旋形滑道一會(huì)就不見(jiàn)了蹤影,只有耳邊傳來(lái)他們的尖叫聲。我不停的給自己鼓勁,也忐忑不安的坐到了滑道上,只感覺(jué)身后傳來(lái)一個(gè)巨大的沖擊力,我就不由自主的`向前沖去,螺旋形滑道的在我眼前旋轉(zhuǎn)起來(lái),嚇得我趕緊閉上了眼睛,心里不斷的在想現(xiàn)在是多少度的?90度?80度?70度?60度…..感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我停了下來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,哇,我已經(jīng)安全到了滑梯的底部啦。想站起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)腳都發(fā)軟了,過(guò)了一會(huì),才恢復(fù)了。這個(gè)水上滑梯真驚險(xiǎn)呀!

            這真是一次快樂(lè)的、難忘的一天!

          快樂(lè)的一天作文3

            一天,我朋友的堂弟辦100天的宴會(huì)。我們大家都很開(kāi)心,因?yàn)橛性S多小朋友可以和我們一起玩。不管年齡大小,大家都能玩在一起。我和都都同齡,和閃閃差不多,比閃閃妹妹大5歲。媽媽和都都媽媽決定吃完飯后一起度過(guò)這一個(gè)星期天。

            玩完老鼠靠墻這個(gè)足足讓我們玩了1個(gè)小時(shí)的游戲后,爸爸和他的`一個(gè)同事在樓下買(mǎi)冰淇淋,被我們撞見(jiàn)了,他們就裝有事走了,把冰淇淋給了我媽媽和都都媽媽。我們也想吃,就讓媽媽買(mǎi)給我們。這家店是新開(kāi)的,店長(zhǎng)對(duì)我們非常熱情,和我們談了很久。我們都覺(jué)得她人非常好,一人買(mǎi)了一份冰淇淋,上面還都配了自己喜歡口味的棉花糖。店長(zhǎng)真是熱心腸,還教我們?cè)鯓幼詈贸裕覀兪浅栽谧炖锾鹪谛睦铩?/p>

            后來(lái),我們?nèi)ピ嚿向T馬體驗(yàn)課,我和都都都報(bào)名了。可是閃閃和她妹妹慶慶的媽媽不同意,畢竟他們家有3小孩呢!之后我們?nèi)プ鍪止ぃ緛?lái)是要做陶瓷的,可是人太多,我們就去做超輕粘土了。我們?cè)谶x樣上花了很長(zhǎng)時(shí)間。我不想自己做臉,所以就選了個(gè)很漂亮的臉。她們都羨慕我,后來(lái)做完了,她們才知道我這個(gè)特別好看,原來(lái)只是因?yàn)槟莻(gè)臉丑了點(diǎn),她們就沒(méi)有理會(huì)它,其實(shí)我的那個(gè)是最好看的,就因?yàn)槟菑埬槻抛屗齻兒鲆暳怂W鐾曛螅覀兙鸵黄鹪诒貏倏统酝盹垺?/p>

            這一個(gè)星期天,是我過(guò)得最快樂(lè)的一天,我很快樂(lè)!

          快樂(lè)的一天作文4

            廣州春節(jié)期間天氣特別好。又是陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,就像奔跑的羊群,太陽(yáng)公公露出了笑臉。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。

            我們一家人都覺(jué)得天氣很好,所以大家決定都一起去參觀廣州動(dòng)物園,去看動(dòng)物。

            我們到了廣州動(dòng)物園,買(mǎi)好了票,就從大門(mén)走進(jìn)去參觀了。我們先去看了猴子。那里的猴子可真多呀,數(shù)都數(shù)不清。它們有的在打架,有的在玩耍,還有的在睡大覺(jué)。我手上有三根香蕉,我往猴山上扔了一根大香蕉,猴子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屜憬冻浴?墒菋寢屩钢赃叺呐谱痈嬖V我,不能給動(dòng)物喂食物。我知道我做得不對(duì),我的'臉馬上變紅了。

            接著我們又去看了老虎。老虎果然是百獸之王,看著特別威風(fēng),雖然隔著厚厚玻璃墻看,還是有點(diǎn)嚇人。

            看完了老虎,我們又看了大象。大象的身體像一堵墻,四只腿像柱子。它的鼻子像吸管,能夠吸水。它的尾巴像鞭子,耳朵像一把扇子。

            沿著動(dòng)物園的山路往下走,我們又去看了孔雀。想看孔雀開(kāi)屏,可是等了半天,它就是不開(kāi)屏。于是我靈機(jī)一動(dòng),摘了幾朵路邊美麗的鮮花。我拿著鮮花在孔雀面前晃來(lái)晃去,給它欣賞。驕傲的孔雀估計(jì)是感覺(jué)它的羽毛比鮮花美,它終于忍不住,真的開(kāi)屏了!

            這次的游玩真開(kāi)心,我受益匪淺。我明白了動(dòng)物世界的奇妙,也見(jiàn)識(shí)了許多我之前未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。同時(shí)我也懂得了動(dòng)物是咱們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)好動(dòng)物。

          快樂(lè)的一天作文5

            早晨,鬧鐘的音樂(lè)在耳邊溫和地響起,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,一眼就望見(jiàn)窗外藍(lán)藍(lán)的天空和天空下悠悠的白云。打開(kāi)窗戶,涼爽的晨風(fēng)一下子撲上了我的面頰,初升的太陽(yáng)暖洋洋照在我的身上。哇,早晨,好美!

            走出房間,第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物:香腸、面包……不瞞你說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的消化,再面對(duì)美食的誘惑,我的消化系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)始“咕咕咕”叫著向我抗議了。抓起一片面包就要吃,“饞貓,刷牙洗臉去!”老媽的聲音在耳邊響起,沒(méi)辦法,我只得在和美餐親近前先把自己弄干凈。

            沐浴著清新的晨風(fēng),迎著一路的朝陽(yáng),我早早來(lái)到了學(xué)校。上過(guò)兩節(jié)課,我和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)做起廣播體操,那歡快的音樂(lè)節(jié)奏,讓我們陶醉,那飄揚(yáng)的紅旗,讓我們時(shí)刻銘記著:我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來(lái)的,我們要牢記先輩的遺志,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

            今天的.語(yǔ)文課,老師用聲情并茂的朗讀,讓我們看到了清涼的山泉,叮咚的小溪,飛流的瀑布和陡峭的懸崖,宛如進(jìn)入了仙境,美不勝收。老師幽默的話語(yǔ),讓我們聽(tīng)得津津有味。

            當(dāng)夕陽(yáng)在地上投下我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,天邊出現(xiàn)了美麗的粉紅色晚霞,放學(xué)回家的路上,傳來(lái)我們愉快的笑聲。

            這就是我快樂(lè)的今天,也是我快樂(lè)的昨天,也將是我快樂(lè)的明天,生活在和諧的祖國(guó)新時(shí)代,我們快樂(lè)每一天!

          快樂(lè)的一天作文6

            在一年里面,大家一定有一天是最快樂(lè)的,那天就是過(guò)生日那天了。而我也不例外。

            在我生日那天,學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)小考。發(fā)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我非常的激動(dòng),當(dāng)老師說(shuō)第一名是敬威兵的時(shí)候,我差一點(diǎn)蹦到房頂上去。老師對(duì)我說(shuō):“這一次你考的很好,下一次要再接再勵(lì)。”我也對(duì)老師說(shuō):“我下一次還要考第一名。”放學(xué)的時(shí)候,我第一個(gè)沖出教室,飛快的跑了回家。回家的路上,我看見(jiàn)小草好像在向我微笑,柳樹(shù)好像在向我招手,天上飛的小鳥(niǎo)好像在為我唱歌。我感覺(jué)今天的天格外的藍(lán),草格外的綠,水格外的清。

            到家了,我把我英語(yǔ)考試得了第一名的事情告訴了父母,媽媽對(duì)我說(shuō):“好兒子,但是不要驕傲,要繼續(xù)努力呀!”爸爸向我豎起了大拇指,我的心里美滋滋的。到了晚上,媽媽給我做了好多菜,可我發(fā)現(xiàn),桌子上沒(méi)有蛋糕。我心想:一定是爸爸媽媽忘了我的生日,我心里很不舒服,就想提醒他們一下。我問(wèn)他們今天是幾號(hào)了。他們告訴我,今天是23號(hào)。

            忽然,我家的門(mén)鈴響了,我爸爸去開(kāi)門(mén),可老爸去了三、四分鐘都沒(méi)回來(lái)。我問(wèn)爸爸是誰(shuí),爸爸也沒(méi)有回答,我就要跑到門(mén)那去看。忽然,屋里的燈全滅了,在門(mén)口發(fā)出了一些光,我走過(guò)去,是爸爸拿著一個(gè)蛋糕,后面是我的.哥哥和嫂子。在那時(shí)候,我的眼淚不知不覺(jué)的就流了下來(lái)。我一下就抱住了爸爸,爸爸把蛋糕拿到了飯桌上。我吹滅了蠟燭,許了一個(gè)愿望,他們一起給我唱生日快樂(lè)歌。我們吃完蛋糕后,一起看電視。

            那真是我最快樂(lè)的一天了!

          快樂(lè)的一天作文7

            記得以前小時(shí)候有許多快樂(lè)的事情,像放學(xué)了因?yàn)闆](méi)多少作業(yè),便約了伙伴出去玩,在玩的過(guò)程中,那是無(wú)比快樂(lè)的事情。

            在小時(shí)候什么東西都能變成一件令人快樂(lè)的玩具,就比如一根樹(shù)枝,可以變成刀、槍、劍,甚至是想象中的魔法杖,而這些樹(shù)枝仿佛都被賦予了魔法,使人非常的快樂(lè)。

            有一次周末,我沒(méi)什么事情可干,便找了幾個(gè)要好的`朋友玩了起來(lái)。說(shuō)說(shuō)是玩,其實(shí)就是隨便走走看看,走了一會(huì)兒看了一會(huì)兒,我們便去了田里。到了田里在路邊有許多的樹(shù)枝,我們見(jiàn)了那些樹(shù)枝欣喜若狂,仿佛找到了寶貝似的。我們連忙去尋找好的樹(shù)枝,我一邊找一邊往里走,突然我眼前一亮,只見(jiàn)路旁的樹(shù)枝中有一根類似字母“Y”的樹(shù)枝。我連忙將它拉了出來(lái),它上面是分叉,下面則是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄。我看著這根樹(shù)枝越看越覺(jué)得像一根魔法杖,我高興極了。等到每個(gè)人都找到好的木棍之后,我們來(lái)到了河邊。河邊上散落著許多石頭,我們便找來(lái)了一些光滑的石頭想打水漂,但我們幾個(gè)人中沒(méi)有一個(gè)人會(huì)打水漂,所以就自然而然地變成比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。但玩著玩著有點(diǎn)人就用上了腳,有的甚至動(dòng)用了木棍,他們把石頭放在地上,像打高爾夫一樣打出去,或是像打羽毛球一樣,把石頭扔起來(lái),接著便是狠狠的一棒。而我在撿石頭的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了一段有彈性的繩子,我把那根繩子綁在樹(shù)枝“Y”的兩端,把石頭往上一放,一拉,一松,石頭飛出去了好遠(yuǎn),打破了別人的最高紀(jì)錄!

            那天真是快樂(lè)的一天!

          快樂(lè)的一天作文8

            周末和同事們一起外出了一趟。在這一天里,大家感概萬(wàn)分。最讓大家放下所有把自己最本質(zhì)的一面自然的表露出來(lái)的是在侗族文化村里那段時(shí)光。大概下午三點(diǎn)左右我們乘車進(jìn)入侗族文化村。在文化村里最讓我們留戀的是兩個(gè)地方。

            一是參觀了五溪神木。那里收集了由懷化地區(qū)所有河流里挖掘出來(lái)的陰沉木,這些陰沉木不僅年代久,而且價(jià)值非凡。有一根木頭據(jù)說(shuō)現(xiàn)在價(jià)值可能達(dá)到上千萬(wàn),是院內(nèi)的鎮(zhèn)店之寶。從那些不起眼的木頭中可以看出我們這一地方環(huán)境和氣候的變化情況,研究?jī)r(jià)值很高。

            二是大家吃合攏宴。一開(kāi)始菜上桌,酒倒?jié)M,但沒(méi)筷子。根據(jù)侗族人民的習(xí)慣,我們得先喝酒,酒不像我們平時(shí)那樣喝。端著酒杯,大家手挽手邊跳邊唱,先喝一半,再唱再跳就得喝完第一杯。接下來(lái)是侗族的姑娘和小伙子們給客人們敬酒,客人必須喝。大家都喝了下去。接著是有針對(duì)性的.敬酒,這次敬酒就不一樣了,換了大碗,再敬會(huì)換更大的碗,最后都用上了大盆。看到敬酒的一幕幕,旁邊的同事們都?xì)g呼著,唱著侗族朋友那節(jié)奏很強(qiáng)的侗歌,那氣氛那歡樂(lè)是無(wú)法言語(yǔ)的。

            所有有同事都唱起來(lái)了,都跳起來(lái)了,把所有的一切都拋向腦后,只有快樂(lè)。正如黃校長(zhǎng)說(shuō):好快樂(lè),祝大家玩得開(kāi)心快樂(lè)!時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)撾x開(kāi)了。

            上了車大家意尤未盡,在車上大家還沉浸于那敬酒的氣氛中,并自?shī)首詷?lè)地以水代酒相互敬著,真是好快樂(lè)。

          快樂(lè)的一天作文9

            期待已久的一天終于到來(lái)了,我早早起床,飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí),同學(xué)們有的在議論,有的在玩手機(jī),還有的在吃東西。

            八點(diǎn),我們?cè)诓賵?chǎng)上集中,在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車,我的運(yùn)氣還不錯(cuò),和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。

            大巴上的時(shí)光流淌著快樂(lè),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū),出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后,我們跟著宋老師在里面參觀,導(dǎo)游宋老師說(shuō):“全球共有十五種鶴,我國(guó)就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng),學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的`知識(shí)。

            我們?cè)陴^內(nèi)參觀了十幾分鐘,又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家,她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品,比如同學(xué)送的筆筒,聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶,錄取通知書(shū)等。

            從展館出來(lái)后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像,我們向雕像鞠了三躬,然后到墓前獻(xiàn)花。

            接下來(lái)就是我最期待的了,去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘,終于到了,我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置,坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,大家都餓了,拿出包里的東西吃了起來(lái),就在這時(shí),一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái),它們排著整齊的隊(duì)伍,立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望,那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。

            “酒”足飯飽后,我們就去黃尖牡丹園,我們?cè)诶锩骐m然沒(méi)看到牡丹,但看到了菊花,五顏六色的,走了一段路程,我們?cè)谝粋(gè)小樂(lè)園玩了一會(huì)。

            之后,我們還看到了丹頂鶴和孔雀,使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場(chǎng)景,它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。

            愉快的一天終于結(jié)束了,期待下一次的研學(xué)旅行。

          快樂(lè)的一天作文10

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容,我興高采烈地上了車,心花怒放,因?yàn)槲矣挚梢愿L(fēng)箏重逢了。

            經(jīng)過(guò)半小時(shí)左右的車程,終于找到了一個(gè)空曠,適合放風(fēng)箏的場(chǎng)所。我迫不及待地下了車,拿出一個(gè)“小飛機(jī)”一一風(fēng)箏。可風(fēng)箏還沒(méi)裝呢,看著一根粗粗的小棍子,我真怕它被我給“扭傷”了,我小心翼翼地把小棍子插入風(fēng)箏,牽好線,還沒(méi)有風(fēng),我就使勁把手一松,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就落下來(lái)了,我才恍然大悟:心急吃不了熱豆腐,沒(méi)有風(fēng)力,風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。

            等風(fēng)等得好辛苦呀,終于來(lái)風(fēng)了,我興致勃勃地拿起風(fēng)箏,在爸爸地配合下“一、二、三、放”風(fēng)箏就像起飛的小鳥(niǎo)一樣,慢悠悠地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,像天上飛的小飛機(jī)。風(fēng)箏迎風(fēng)而上,在天空中自由地飛翔,身上五顏六彩的顏色在太陽(yáng)的照射下,散發(fā)出美麗的光芒,漂亮極了!

            我和弟弟爭(zhēng)先恐后地從爸爸手里接過(guò)放風(fēng)箏的線盤(pán),輕輕地拉了兩下,風(fēng)箏時(shí)上時(shí)下,像跳舞一樣,好玩極了。我們正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,突然,不知道是怎么回事,風(fēng)箏又像喝醉了酒一樣在天空中亂竄,我趕緊把線盤(pán)交給爸爸,可惜為時(shí)已晚,風(fēng)力變小了,風(fēng)箏要落下來(lái)了,千萬(wàn)別落在樹(shù)上啊,我非常著急,可風(fēng)箏就想往樹(shù)那邊靠,可能是它飛累了,想到樹(shù)上休息一下吧。過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),再過(guò)來(lái),但風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,硬是不聽(tīng)我們的'話,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏那個(gè)“調(diào)皮的孩子”從樹(shù)那兒弄回來(lái)了。

            美好的時(shí)光總是遛得很快,又到回家的時(shí)間了,真是快樂(lè)有意義的一天呀!

          快樂(lè)的一天作文11

            一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,柳樹(shù)上的知了煩燥地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):"這天氣,這么熱叫人怎么睡得著啊!”

            但這烈日炎炎的天氣也沒(méi)能減少小丁去釣魚(yú)的'興致。他興致勃勃地扛著魚(yú)竿,拿著魚(yú)簍釣魚(yú)去了。他邊走邊哼著小曲,不一會(huì)兒就來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河旁,河里的魚(yú)兒們正三五成群,悠閑自在地玩耍呢!小丁想:“這個(gè)地方不錯(cuò),正適合我釣魚(yú)。”說(shuō)完,小丁拿起魚(yú)竿,他把魚(yú)鉤拋進(jìn)河水里。

            魚(yú)人很多,立馬蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食吃。小丁使勁一提魚(yú)竿,哎呀,竹籃打水一場(chǎng)空,動(dòng)作太大魚(yú)兒們都嚇得魂飛魄散,全部跑了,一條也沒(méi)釣到。小丁吸取了上一次的教訓(xùn),這一次,他再次把魚(yú)鉤拋回水里,這一次,他很有耐心靜靜等著,那些被嚇到的魚(yú)兒們好像知道了詭計(jì),躲在旁邊,好像在說(shuō):“哈哈,這次我可不再上當(dāng)了。”

            時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,魚(yú)兒們終于忍不住了,游過(guò)來(lái)在魚(yú)食旁打轉(zhuǎn)。一只又胖又長(zhǎng)的魚(yú)終于忍不住了,一口咬住了魚(yú)食,小丁立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起魚(yú)竿,就這樣這條大魚(yú)被小丁釣到了,小丁看著這條大魚(yú),心想:真是皇天不負(fù)有心人。

            回家后小丁把今天的事情告訴了媽媽,媽媽夸他真棒。做事情就是要這樣有耐心,同時(shí)要懂得吃一塹,長(zhǎng)一智的道理。

          快樂(lè)的一天作文12

            今天,是緊張又充實(shí)的一天。因?yàn)榻裉煳覀円w育達(dá)標(biāo)還有英語(yǔ)抽考。

            早晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,我很快的從床上彈起來(lái)。快快地刷牙洗臉,吃完早飯后媽媽就送我去上學(xué)了。到了學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭看書(shū),說(shuō)到英語(yǔ)抽考,我心里還是有點(diǎn)緊張的,不過(guò)媽媽昨天晚上給我全面的復(fù)習(xí)了,做了充分的準(zhǔn)備,我想我一定會(huì)考好。再想想體育達(dá)標(biāo),別的我不擔(dān)心,就是仰臥起坐,媽媽說(shuō)我太胖了,都做不起來(lái)了。哈哈……不過(guò)我一定會(huì)盡力的。

            第一節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們還在復(fù)習(xí)英語(yǔ),老師出去打聽(tīng)了一下,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái),老實(shí)說(shuō)抽到的`不是我們班,是五年(1)班,同學(xué)們都松了一口氣。老師開(kāi)始給我們講課,讓我們猜字謎,當(dāng)同學(xué)們猜的盡興時(shí),一位老師叫我們?nèi)ンw育達(dá)標(biāo),我們排好隊(duì)去體育達(dá)標(biāo)了。到了后操場(chǎng),我們第一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈,我考的不太理想。下一個(gè)是仰臥起坐,令我沒(méi)有想到的是我竟然做了32個(gè)。跳繩我跳了135個(gè),五十米跑和五十城乘八往返跑同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣跑了出去。雖然天氣很冷,但是同學(xué)們都堅(jiān)持下來(lái)了。

            回到班里,老師繼續(xù)讓我們猜字謎,到了下課一位老師來(lái)通知下午不上課,同學(xué)們就背好書(shū)包回家了。

            中午,媽媽帶我洗了澡,回到家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到吃晚飯。吃過(guò)飯后,我出去走路,走回來(lái)又看了一會(huì)兒電視就睡覺(jué)了。

            這一天,雖然很累,但是我很快樂(lè)!

          快樂(lè)的一天作文13

            “我終于看到它了。”多可愛(ài)的猴子!暑假里,我終于跟峨眉山的猴子零距離接觸。

            早晨,爸爸載著我們?nèi)ザ朊忌健R宦飞希遗d高采烈的唱著歌。心中想象著與猴子們歡聚的情景。快了,快到了…忽然,聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟我說(shuō):“我們就要看到小猴子啦!”我真想一步就到期盼已久的“天然動(dòng)物園”。

            來(lái)到“天然動(dòng)物園”,這里有許多的游客,我艱難地?cái)D進(jìn)人群。

            呀!一大群活蹦亂跳的猴子出現(xiàn)在我的眼前:有威武雄壯、統(tǒng)領(lǐng)猴群的猴王;有大腹便便、懷抱仔猴的母猴;有身強(qiáng)力壯、擔(dān)任護(hù)衛(wèi)的大猴;有頑皮可愛(ài)、喜歡亂跑的小猴。威嚴(yán)的猴王邁著大步,從遠(yuǎn)處走來(lái),猴兒們立即寂然無(wú)聲,自覺(jué)地讓出一條路來(lái)。猴王威風(fēng)著呢!它走到最前面坐下,對(duì)來(lái)往的游客擺出一副“攔路搶劫”的架勢(shì)。

            聰明的.游客主動(dòng)拿出吃的去喂它們,我也拿出一把早就準(zhǔn)備好的“酒心糖”給小猴吃。沒(méi)過(guò)多久,酒性發(fā)作,小猴走起路來(lái)東倒西歪,時(shí)而跳躍,時(shí)而打滾,活像一個(gè)“醉漢”在打醉拳。我高興得不得了,大聲呼喊:“看嘍,猴兒在打醉拳……”爸爸和游客們都大笑起來(lái)。

            我只顧看猴子,突然,一只猴子一把拉住我的背包,我忙舉起手,向那只單獨(dú)“行動(dòng)”的猴子晃了一下,它嚇了一跳,但仍然纏著不愿離去。“既然這樣,給你一顆好吃的。”我扔了一顆“酒心糖”,它立刻跑去,追著那顆“酒心糖”去了。其他的猴子看到,都向我蜂擁而來(lái)。我有點(diǎn)招架不住了,趕緊逃走。

            太陽(yáng)下山了,我們才依依不舍地下了山。我心想:再見(jiàn)了,有趣的猴兒們!再見(jiàn)了,活潑可愛(ài)、“攔路搶劫”的“歹徒”們。下次一定再來(lái)和你們玩!

          快樂(lè)的一天作文14

            我是一只漂亮的小蝴蝶,喜歡在草叢中飛來(lái)飛去。

            有一天,我看見(jiàn)了一個(gè)空蛋殼,叫來(lái)了我的小伙伴毛毛蟲(chóng)和小螞蟻。“我們?cè)撛鯓油婺兀俊蔽艺f(shuō)。毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們可以做蹺蹺板。”我和小螞蟻齊聲說(shuō)道:“好呀,好呀。”我們找了一塊又長(zhǎng)又細(xì)的木條,把它放在蛋殼上,做成了蹺蹺板。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻一人坐一頭,蹺蹺板一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,我在周圍飛來(lái)飛去,為他們鼓掌、加油。

            玩了一會(huì)兒,小螞蟻問(wèn)我:“天上好玩嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然好玩呀!”“我好想到天空中去看一看,”毛毛蟲(chóng)說(shuō)。我想了一會(huì)說(shuō):“我們可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球。”于是小螞蟻找了一塊大布,我找了幾根火柴,毛毛蟲(chóng)找了幾根線。我們把蛋殼、線、布連起來(lái),就做成了一個(gè)熱氣球。我讓兩個(gè)好朋友坐上去,我把火點(diǎn)燃了,熱氣球慢慢地上升了,越飛越高,越飛越高。小螞蟻說(shuō):“天空真美呀!天空真大呀!我想和白云玩捉迷藏!”

            我們飛呀飛,飛過(guò)了廣闊的田野,飛過(guò)了淙淙的.小溪,飛過(guò)了綠綠的草地,越飛越遠(yuǎn)。突然,天空陰云密布,越來(lái)越黑。我說(shuō):“要下雨了,我們必須降落。”小螞蟻吹滅了火,熱氣球慢慢下降了。我們剛一落下來(lái),大雨就嘩啦啦,嘩啦啦地下起來(lái)了。我著急地說(shuō):“現(xiàn)在該怎么辦呀?”毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們用蛋殼做雨傘,好嗎?”于是,我們把蛋殼翻了過(guò)來(lái),我用翅膀撐著,小螞蟻兩只手用力地舉著,毛毛蟲(chóng)縮著身子頂起蛋殼,我們齊心協(xié)力撐起了這把蛋殼傘。

            過(guò)了很久很久,大雨終于停了,天也黑了。我們找不到自己的家了。大家鉆進(jìn)了用蛋殼做成的搖籃,用一片樹(shù)葉當(dāng)做被子。躺在里面,靜靜地?cái)?shù)著星星,聽(tīng)著月亮給我們唱起了搖籃曲,慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          快樂(lè)的一天作文15

            今天,是每個(gè)小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

            下午,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校。有的同學(xué)買(mǎi)了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來(lái)裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門(mén)口不敢過(guò)去,怕他們反過(guò)來(lái)噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂(lè)’。

            一會(huì)兒,參加童話劇的同學(xué)來(lái)了,臉上還畫(huà)著妝。這位同學(xué)畫(huà)的妝并不是很濃。看著辦公室里面的`足球表演同學(xué),個(gè)個(gè)都畫(huà)的濃妝。有位男同學(xué)說(shuō)這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。

            隨著一首輕快悅耳的歌曲,同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀看表演,老師、家長(zhǎng)們都前來(lái)觀看。主持人念開(kāi)場(chǎng)白,李校長(zhǎng)致詞。表演就正式開(kāi)始。

            一年級(jí)的小朋友可愛(ài)小巧玲瓏,在舞臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞蹈,三年級(jí)中的爵士舞很炫酷。之后是各年級(jí)帶來(lái)的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級(jí)表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇,主人公小潔因父母外出工作,沒(méi)有時(shí)間陪她過(guò)六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來(lái)為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事啊!《讓留守兒童不再孤單》我相信現(xiàn)場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。

            今年的六一很快樂(lè),我們書(shū)法班的同學(xué)雖然沒(méi)有上臺(tái)表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來(lái)看看喲。在這里,祝各位老師、同學(xué)六一快樂(lè)!

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