教師作文300字

          時(shí)間:2022-05-09 23:39:41 老師 我要投稿
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          【精華】教師作文300字3篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的教師作文300字3篇,歡迎大家分享。

          【精華】教師作文300字3篇

          教師作文300字 篇1

            尊重每位學(xué)生的特異性

            “沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”。不少人覺得這句話比較片面。其實(shí)好與不好,就是標(biāo)準(zhǔn)確定的問題。對(duì)于有的孩子,提一桶水太輕松了,可是對(duì)于較瘦弱的孩子來說,提半桶水已經(jīng)累得要命了,怎樣評(píng)價(jià)他們呢?很顯然,對(duì)于我們的教育,使不同的孩子在自己原有水平上得到發(fā)展,發(fā)掘自身的潛能,就是完成了我們的教育使命。換言之,一個(gè)成績(jī)不好的孩子,為了趕上其他孩子,已經(jīng)付出了比他人更多的勞動(dòng)和汗水,成績(jī)卻不如他人,還要遭受老師同學(xué)家長(zhǎng)的的歧視,就是教育的最大失敗。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡的評(píng)價(jià)方式多樣化,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多樣化,正是對(duì)孩子們?nèi)烁竦淖鹬亍?/p>

            在這方面,蘇霍姆林斯基高瞻遠(yuǎn)矚,很明智地提出:教育者的使命就是讓孩子各方面得到和諧發(fā)展,這種和諧發(fā)展的前提又是對(duì)每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的尊重。“和諧的教育——這就是發(fā)現(xiàn)深藏在每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心的財(cái)富。教育的明智,就在于使每一個(gè)人在他的.天賦所及的一切領(lǐng)域中最充分地表現(xiàn)自己。

            教育必須尊重學(xué)生的差異性,日常的教育活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)盡可能地設(shè)計(jì)不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法“多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生”,這應(yīng)該成為所有教育工作者的共識(shí)。

          教師作文300字 篇2

          給楊老師的話:

            一張熟悉而又嚴(yán)肅的面孔,總是出現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)課上,那是您的面孔,楊老師。

            大家都覺得您很嚴(yán)肅,也很幽默,大家也覺得您的課十分有趣,上您的`課也格外快樂、開心,我想,當(dāng)我們離開母校的時(shí)候,總會(huì)想到一張?jiān)谏险n時(shí)嚴(yán)肅,沒有笑容的面孔,而在下課時(shí),卻又是逗我們開心,和我們一起玩耍的您。

            您是數(shù)學(xué)課老師,從剛到小學(xué)以來,我們的數(shù)學(xué)老師就換了不少,您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),也是最讓我們感到十分敬佩的數(shù)學(xué)老師。在上課的時(shí)候,您從不按照課本上的講,而是用自己的理解、看法,來幫助我們更深得了解數(shù)學(xué)。

            教師節(jié)又來到了,每年都會(huì)有教師節(jié),但今年的教師節(jié),是別有意義的,因?yàn)槊髂辏筒粫?huì)有六(3)班的同學(xué)祝福您了,您又要帶新的學(xué)生了,同樣,明年也不會(huì)再有屬于我們的教師節(jié)了,在此,我永遠(yuǎn)祝福您:教師節(jié)快樂!

          教師作文300字 篇3

            我的美好愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名——教師。

            假如我是一名教師我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)獻(xiàn)給那些活潑天真的同學(xué)身上。我還會(huì)把同學(xué)們教的很好,讓同學(xué)獲得好知識(shí)、真本領(lǐng),還會(huì)教同學(xué)們?cè)鯓訄F(tuán)結(jié)友愛、互相幫助?讓同學(xué)們知道怎樣做?長(zhǎng)大就會(huì)成一個(gè)講道理的人。

            我還會(huì)教同學(xué)們學(xué)學(xué)雷鋒的'好榜樣,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒的榜樣。那些活潑天真的同學(xué)就像一粒粒種子,我就像種花的園藝工人,天天讓同學(xué)們的小腳慢慢地長(zhǎng)起來,我種的花一年又一年的長(zhǎng)大起來,我天天澆水、施肥、培土就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我種的花終于長(zhǎng)大了,像一個(gè)個(gè)紅艷艷的荷花。

            我教的同學(xué)們終于上大學(xué)了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)終于成了講道理的大學(xué)生,我真希望那些大學(xué)生能考上高考,就是一個(gè)好學(xué)生了。

            自從同學(xué)們上大學(xué)的時(shí)候,我還記得同學(xué)們上小學(xué)的笑臉是那么的甜,那么蜜,那么活潑天真。

            我將來一定要成一位盡職盡責(zé)的教師。

            我一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書,就會(huì)有將來的愿望!

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