謝謝老師的作文

          時(shí)間:2024-09-10 06:22:29 老師 我要投稿

          精選謝謝老師的作文7篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的謝謝老師的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          精選謝謝老師的作文7篇

          謝謝老師的作文 篇1

            是誰(shuí),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?是誰(shuí),在月明星稀的夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n?是誰(shuí),諄諄教導(dǎo),讓我們懂得要做一個(gè)真正的人?啊,是您,我慈母一般的老師!因?yàn)橛心恪?/p>

            曾記得,我是個(gè)十分調(diào)皮的女孩,也許沒(méi)有長(zhǎng)襪子皮皮那般搗蛋,但也有小豆豆般的不懂事和“太”活潑開(kāi)朗。當(dāng)我走進(jìn)小學(xué),跨進(jìn)明亮的教室,初次成為一個(gè)小學(xué)生時(shí),我才感受到那深深的孤獨(dú)。我太“活潑”,成績(jī)只在中游徘徊,一個(gè)普通的學(xué)生,得不到老師的肯定,小朋友的注意。甚至有一天,一個(gè)蔑視我的女同學(xué)在大庭廣眾之下嘲笑我低智商,還硬生生把我最好的朋友拉走,說(shuō)不要和這種成績(jī)不好的同學(xué)為伴。看著朋友百般無(wú)奈的眼神,那位女同學(xué)傲慢的表情,周?chē)杂^者冷漠的目光,我的心就像被利刃刺到了一般,痛得撕心裂肺。我深知,這個(gè)世界上理解我的,只有愛(ài)我的母親。那段日子,我習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往,習(xí)慣了躲藏在自己陰暗的角落。驀然,一束陽(yáng)光在我心情最陰霾的時(shí)候,探進(jìn)我的心房。那束陽(yáng)光,便是我的老師。

            老師是這樣告訴我:“胡一晨,你的語(yǔ)言和朗讀方面比較出色,老師想讓你去參加學(xué)校講故事比賽。”我詫異,老師怎么會(huì)注意我,還把這么重要的'任務(wù)交給我?我暗暗下決心一定要認(rèn)真并出色完成任務(wù)。備稿、背誦、配動(dòng)作、克服怯場(chǎng)的心理壓力……我努力地做著這些事情,每天都練到很晚,老師也愿“奉陪到底”,指導(dǎo)我到很晚。我很珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我深深地懂得,這次比賽也許會(huì)成為我命運(yùn)和人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

            時(shí)間過(guò)得真快,終于到了比賽的那一天,我自信滿滿地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。該輪到我了。我走上講臺(tái),朗誦起來(lái),當(dāng)我緊張時(shí),老師的每一聲教導(dǎo),每一聲叮嚀,每一個(gè)眼神,每一個(gè)笑容,都浮現(xiàn)在了我的眼前。我發(fā)揮自如,深情并茂地向全場(chǎng)講述了精彩的故事。當(dāng)故事的情節(jié)隨著我的聲音塵埃落定時(shí),我深深地鞠了個(gè)躬,全場(chǎng)報(bào)以最熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選,我最終取得了二等獎(jiǎng),雖說(shuō)這不是最好的,但我已經(jīng)感到了滿足,因?yàn)槲乙宰约旱男袆?dòng)回報(bào)了老師。我的心房中,早已陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在的我,正如小豆豆終于找到了她的巴學(xué)園,她的小林校長(zhǎng)一般。

            因?yàn)橛心悖也胖饾u成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我。謝謝您,親愛(ài)的老師,正因?yàn)橛心也艜?huì)在人生中取得一個(gè)個(gè)成功。無(wú)論我走向哪里,我都會(huì)在心底里銘刻:曾經(jīng)有這樣一位和藹可親的老師,她幫助了一個(gè)迷失方向的女孩找回了一個(gè)自信、真實(shí)的自己……

          謝謝老師的作文 篇2

            老師,我想對(duì)您說(shuō),您的心太深邃:它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不下半點(diǎn)垃圾;它包容著航船舵手的心,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著風(fēng)向與航道……老師,您是辛勤的園丁,而我們是溫室里的花朵,我們的成績(jī)中凝結(jié)著您辛勤的汗水,成長(zhǎng)過(guò)程中也是您為我們導(dǎo)航;嚴(yán)厲的.指責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我怎么能不懂您呢?

            記得有一次,我因不小心將頭弄破,您馬上撥通了我母親的電話,而且親自將我送到了醫(yī)院。一直等到傷口處理好以后才回到了學(xué)校。這一切我都看在眼里,記在心里!

            老師,我想對(duì)您說(shuō),也許我還小,總會(huì)去犯一些小錯(cuò)誤,現(xiàn)在,我將請(qǐng)求您的原諒。上課開(kāi)小差的我們,下課亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,一天天地成熟。我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)證明我是您的好學(xué)生。

            老師,是您用您辛勤的汗水,滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)幼苗成長(zhǎng)。老師,我祝您桃李滿天下!

          謝謝老師的作文 篇3

            20xx年xx月xx日

            有人說(shuō),老師,只是我們?nèi)松囊粋(gè)過(guò)渡!但是,我一直不敢相信這是真的!

            今天,老師離開(kāi)了我們,帶著眼淚離開(kāi)的老師劉老師讓我們感到了她在時(shí),我們所擁有的幸福!但是現(xiàn)在,一切都晚了!曾經(jīng)的美好回憶,已成了過(guò)去,時(shí)間,不能再次上演,師生情已不能再次來(lái)過(guò),現(xiàn)在只剩傷心與后悔!

            這些年,風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬的老師們也離我而去,我很傷心,因?yàn)檫@讓我感到十分無(wú)奈,十分孤獨(dú)。沒(méi)有了老師的斥責(zé),也沒(méi)有了老師的管制。

            暑假來(lái)了,我該怎么去面對(duì),真想去看看我的老師呀!但是,時(shí)間早已被爸爸媽媽安排的滿滿的!作為一個(gè)中學(xué)生的'我,在爸爸媽媽眼中個(gè)必須要學(xué)習(xí),不要總是跑著玩!但我也是一個(gè)孩子呀!我有玩的權(quán)力,但爸爸媽媽為什么總是不理解我!看來(lái)這次,想去老師是別想了!

            20xx年xx月xx日

            今天突然想起了我的老師,這種思念我無(wú)法來(lái)形容。因?yàn)槔蠋煂?duì)我的關(guān)心不能用三言兩語(yǔ)來(lái)形容。老師,就像園丁般,守候著我們這些花朵,老師,像母親般,哺育著我們這些孩子!

            我欺騙了老師,老師問(wèn)我英語(yǔ)考了多少?我明明考了94,而跟老師說(shuō)我考了103,那一次,我錯(cuò)了,我一看見(jiàn)老師就非常害怕,我害怕老師突然把我叫過(guò)去批評(píng)我!就這樣,我心驚膽戰(zhàn)過(guò)了兩天。那時(shí),我真想去像老師承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我沒(méi)有勇氣,直到今天,我依舊是那么后悔。

          謝謝老師的作文 篇4

            今天,我的語(yǔ)文成績(jī)考得很差。大課間的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里,當(dāng)時(shí)我很害怕,怕老師會(huì)狠狠的批評(píng)我。可是老師叫我坐下來(lái),溫和的對(duì)說(shuō):“嘉琪,今后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),只要你盡最大努力就會(huì)考好。這是個(gè)單元考試,下次期中考試的時(shí)候,可千萬(wàn)不要馬虎了。”

            我一邊走,一邊想老師對(duì)我說(shuō)的話。老師說(shuō)的太好了,當(dāng)時(shí)我真想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您對(duì)我的辛勤培育,老師您辛苦了!”

            回到教室,我一看,下一節(jié)課還上語(yǔ)文課,我要記住老師的`話,努力搞好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答老師的培育之恩。

          謝謝老師的作文 篇5

            今天我們?cè)谏象w育課,我們正在玩的非常入迷,我們玩著玩著,突然天打雷了要下雨了,老師說(shuō):“集合,回班。”老師的一聲令下我們跑的跑、跳的跳……馬上到老師哪里集合。

            我們趕緊跑回班了,我們回到班就開(kāi)始“罵”老師:有的同學(xué)說(shuō)上體育課也不讓我們放松放松;有的同學(xué)說(shuō)老師真煩,都跑了那么長(zhǎng)時(shí)間步也不讓我們玩一會(huì)……各種疑問(wèn)開(kāi)始了。

            我們回到班不一會(huì)就下雨了,這時(shí)我們望著窗外的`傾盆大雨,教室里安靜極了,我們也沒(méi)有各種疑問(wèn)了。這時(shí)我們才知道老師是關(guān)心我們,不讓我們淋雨呀!

            老師謝謝您。

          謝謝老師的作文 篇6

            我的班主任,高偉霞老師,她今年36歲,已經(jīng)從教18年了,是一位獲得過(guò)眾多殊榮的優(yōu)秀教師,是我極為喜愛(ài)的老師。

            如果談她的外貌,不知該從何說(shuō)起。但她是那么的優(yōu)秀,是那樣受到學(xué)生和老師們的尊敬。

            高老師是一位特別注重我們道德教育的班主任,對(duì)我們的一言一行都是那么注重,她真心希望自己教導(dǎo)過(guò)的每一名學(xué)生都能是德才兼?zhèn)洹?/p>

            記得是在三年級(jí)的一天,到了上早操的時(shí)間,同學(xué)們都紛紛下樓,準(zhǔn)備做早操,高老師也隨班下了樓。但我和我們班的幾個(gè)班干部在檢查學(xué)生們的做操情況,不久,該解散了,大隊(duì)輔導(dǎo)員要講話,所以早操的時(shí)間結(jié)束的時(shí)間就延長(zhǎng)了十分鐘左右。我們幾個(gè)就先回了班,可我們幾個(gè)班干部看到留在班上的其他同學(xué)在班上大吵大鬧,我上前去批評(píng)了他們,可他們就是不聽(tīng),還變本加厲,我們幾個(gè)班干部徹底拿他們沒(méi)辦法,十分惱怒,和他們吵了起來(lái)!因?yàn)榘嗌系穆曇籼螅賵?chǎng)上的老師和同學(xué)們都聽(tīng)得一清二楚,我們班直接被學(xué)校當(dāng)眾批評(píng)了。早操結(jié)束后,高老師一進(jìn)教室就把我們幾個(gè)叫到了講臺(tái)上,把我們這幾個(gè)班干部和那些搗亂的學(xué)生都狠狠地批評(píng)了,她的嚴(yán)厲,或許我永遠(yuǎn)也忘不掉。當(dāng)時(shí),我真的十分意外,實(shí)在是令我驚訝。如果是我以前的班主任,如果班干部犯錯(cuò),她只會(huì)給我們一個(gè)小警告,可高老師……

            一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后,我們都心服口服,她讓我們每人寫(xiě)一篇深刻的檢查。那是我平生以來(lái)的第一篇檢查,我現(xiàn)在還深深地記得她在我檢查后寫(xiě)上的幾行話:“其實(shí),犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不知悔改。但你十分主動(dòng),有錯(cuò)就改,仍然是一顆閃閃發(fā)光的鉆石,加油吧!老師相信你是最棒的!”老師的言語(yǔ)中飽含親切,對(duì)我們是那么的好!由此,我深深地體會(huì)到:有這樣一位老師,真好!

            高老師雖然對(duì)我們的錯(cuò)誤處理很?chē)?yán)肅,不留一絲情面,但她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也是那么深切,是無(wú)法令我們忘卻的。

            在高老師剛剛接我們這個(gè)班時(shí),她患上了子宮肌瘤癥,需要?jiǎng)邮中g(shù)摘除瘤子。可她卻一直沒(méi)有向我們提及過(guò)她的身體,還是每天投入地給我們講課,認(rèn)真地為我們改作業(yè),和我們?cè)谝黄鹧芯繂?wèn)題。但我們發(fā)現(xiàn)老師的臉色一天比一天差,有時(shí)她還會(huì)出冷汗,這一切,都讓我們感到疑惑。沒(méi)幾天,她的身后跟了一位年輕的實(shí)習(xí)老師,我們還以為她只是跟著高老師學(xué)習(xí)一段時(shí)間,誰(shuí)也沒(méi)有在意,可有一天,我們發(fā)現(xiàn)高老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校,只有實(shí)習(xí)老師在,而且這一天的語(yǔ)文課都是她給我們上的。我們都不知道怎么了,就去問(wèn)了問(wèn)實(shí)習(xí)老師,她說(shuō):“你們高老師得病了,要做手術(shù),所以我先代課。你們知道嗎?她一直不放心你們,最后還是校長(zhǎng)要她必須去醫(yī)院時(shí),你們高老師才去的!”聽(tīng)到這話,我們都急了,問(wèn)老師怎么樣了?要不要緊?沒(méi)什么危險(xiǎn)吧?她什么時(shí)候能回來(lái)……一連串的`問(wèn)題纏繞著實(shí)習(xí)老師。后來(lái)的日子里,我們班的同學(xué)先后都去看望了高老師,記得當(dāng)時(shí),高老師還說(shuō)別讓同學(xué)們?cè)偃タ此耍挥媚敲绰闊┝耍瑳](méi)事。高老師的手術(shù)很成功,她康復(fù)后,沒(méi)多休息一天,就向校長(zhǎng)請(qǐng)示要回來(lái)教我們,我們剛一聽(tīng)說(shuō),就都開(kāi)心的要命!“噢耶!高老師康復(fù)啦!她要回來(lái)啦!”高老師剛進(jìn)門(mén),我們都面帶著燦爛的笑容,齊聲道:“歡迎高老師回來(lái)!”她看著我們一張張燦爛的笑臉,她也不住地笑了……

            她,就是我們的班主任,一位普普通通的小學(xué)班主任,但她贈(zèng)與我們的不僅僅只是知識(shí),更多的是做人。她最常掛在嘴邊的話:先學(xué)會(huì)做人,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

            的確,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要告別這位已經(jīng)培養(yǎng)了我四年的班主任了,我真的十分感動(dòng),更多的是感謝。我會(huì)讓高老師放心,我會(huì)一直努力下去,為老師增光添彩,我會(huì)在我未來(lái)的人生路上踏出一片風(fēng)光!

          謝謝老師的作文 篇7

            光陰似箭,日月如梭。

            教師節(jié)之際,尊敬的汪老師和湯老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

            記得四年級(jí)考試前,您總會(huì)說(shuō)考得好有獎(jiǎng)品。我們都知道您是為了讓我們的成績(jī)更好。對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),您從沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄他們,而是去一題一題的教他們,直到他們懂了為止。

            您的用心良苦我們銘記在心。老師,有時(shí)我們?cè)谡n堂上說(shuō)話,您必須要用更大的聲音壓住我們的`聲音,所以您的嗓子常常會(huì)啞。老師您對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,這都是為了讓我們的學(xué)習(xí)更好。

            老師,是您讓我們的知識(shí)面更加廣泛。是您讓我們變成大海里的一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里遨游。老師,我一定會(huì)在新的學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。

            謝謝您,老師!

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