好奇心六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的好奇心六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
好奇心六年級(jí)作文1
抬頭，那是什么？我望了許久，望著那白墻上顯得十分突兀的東西。
“它”緊緊地在墻上，紋絲不動(dòng)，昆蟲(chóng)嗎？應(yīng)該吧。也許那就是一只正等著捕捉獵物的昆蟲(chóng)。窗外的殘陽(yáng)斜照，那東西堅(jiān)硬的外殼被金燦燦的陽(yáng)光反照，發(fā)出了一種耀眼的光芒，刺眼極了，不是昆蟲(chóng)嗎？我沒(méi)有上前一探究竟，我想自己猜出來(lái)。
昆蟲(chóng)有可能為了捕食而長(zhǎng)久不動(dòng)，可這東西雖是的確不動(dòng)，可乍看連一對(duì)足都沒(méi)有。有這樣的昆蟲(chóng)？不，應(yīng)該沒(méi)有。
那是什么？磁石？貼紙？不，我打消了這些荒唐的念頭，重新望著它，不知過(guò)了多久，我腦子開(kāi)始眩暈，可我依舊死死地盯著它。
也不知誰(shuí)在門外吼了一聲：“把工具給我！快！”嘭——腦子突然炸開(kāi)，難道……
我快步走上前去，是了，是了！圖釘，一枚大頭釘！我望著它，笑了，笑得瘋狂。別人看到都說(shuō)這家女兒是不是瘋了，一個(gè)人對(duì)著墻壁笑。只有我明白，這是喜悅，尋得真相的喜悅。
我終于體會(huì)到了這種名為好奇心的東西，它是成功的最大因素，科學(xué)家們，為了好奇心不惜花費(fèi)一生。因?yàn)榍寥f(wàn)苦尋求的真相得知的那一刻，那種心情，只有自己明白。
抬頭，已經(jīng)過(guò)去四個(gè)小時(shí)了。這四個(gè)小時(shí)我沒(méi)做任何作業(yè)，但我卻懂了比學(xué)習(xí)更重要的東西：一定要有好奇心。為了滿足它，你才會(huì)不斷尋求，尋求那美好的、令人喜悅的真相。
好奇心六年級(jí)作文2
童年是多么美好！如果把童年比作成無(wú)邊無(wú)際的夜空，那么童年發(fā)生過(guò)的趣事便是這夜空中無(wú)數(shù)奪目的星星。現(xiàn)在，就讓我摘下那最亮的一顆星，與你分享吧。
我小時(shí)候是個(gè)愛(ài)美的小女孩，每天都要把自己打扮的漂漂亮亮。每當(dāng)媽媽化妝的時(shí)候，我就在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著。有一次，媽媽在客廳招待客人。趁他們不注意，我來(lái)到媽媽的`梳妝臺(tái)前，猛地拉開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)小巧的銀色梳妝盒正乖乖地待在角落。我興奮地捧起它，親了又親，愛(ài)不釋手。
我打開(kāi)梳妝盒，開(kāi)始認(rèn)真地打扮起自己。我學(xué)著媽媽的樣子，一邊往臉上抹，一邊擦掉多余的部分，還時(shí)不時(shí)地側(cè)過(guò)臉來(lái)，看看整體效果。快完成的時(shí)候，我感覺(jué)臉上有汗水，就習(xí)慣性地抬起手擦了擦。這下可好了，“大美女”變成“小花貓”了。我看著鏡子中的自己，不禁傻笑起來(lái)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)梳妝盒盒底有幾個(gè)小孔。這些小孔是用來(lái)做什么的呢？我用手按了按小孔，卻沒(méi)想到小孔竟然被按下去了！我把眼睛對(duì)準(zhǔn)小孔，可什么也看不見(jiàn)。我的好奇心又在作怪，便用力按了下去。隨即，一陣疼痛從手指蔓延到全身，使我不由自主地大哭起來(lái)。原來(lái)，我的手指被卡在里面了，我越想抽出來(lái)，它卡的就越緊。
我的哭聲引來(lái)了媽媽。媽媽用了很長(zhǎng)時(shí)間，才保住了我的手指。唉，都是我的好奇心惹的禍呀，下次我再也不犯這種錯(cuò)誤了。
童年的趣事還有很多，也帶給我們?nèi)胰嗽S多快樂(lè)。
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