六年級的作文300字

          時間:2021-03-24 09:22:59 六年級作文 我要投稿

          有關(guān)六年級的作文300字匯總10篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

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          六年級的作文300字 篇1

            今天是周末,印吉約我晚飯后去運(yùn)動場玩。

            吃過晚飯,我便和媽媽騎著自行車,急匆匆地趕往運(yùn)動場。真巧,剛出大門,印吉和他媽媽也來了,我們就一塊兒去了。

            來到運(yùn)動場,好多的人呀!有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛的孩子們,他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語的寶寶們在學(xué)走路……真是無奇不有,熱鬧非凡,運(yùn)動場仿佛成了歡樂的海洋。

            看到這么熱鬧的場面,我們迫不及待地想快點(diǎn)參與其中。“我們來騎自行車,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答應(yīng)了。這時,媽媽叮囑我們說:“孩子們,人多,小心點(diǎn)騎。”“知道了。”說完,頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈,你追我趕,像兩只快樂的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他騎得太快了,一直遙遙領(lǐng)先,我怎么趕也趕不上,累得我滿頭大汗。后來,我們又在沙坑玩了會兒沙子,就依依不舍地回家了。

            傍晚時的運(yùn)動場,真熱鬧!

          六年級的作文300字 篇2

            在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

            校運(yùn)動會的最后一天早上,我參加了400米跑步。這是我第一次參加比賽。真不知該怎么形容我現(xiàn)在的心情。激動、緊張、害怕?我叮嚀自己:別緊張,別緊張。可汗一股腦往外冒。我整整頭發(fā),又拉拉衣襟,不一會有整整頭發(fā),拉拉衣襟。唉,我這是在干什么呀!

            操場上震耳欲聾的鼓號聲,我們的歡呼雀躍,同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場的運(yùn)動員健兒們的動力的源泉。

            我站在跑道上,聽見了班里同學(xué)在為我喊加油,我頓時充滿了力量。只聽“砰”地一聲,我伴隨著一聲聲加油聲,我拼命地跑起來。跑到一半,我的步伐漸漸慢下來,后面幾個人乘此機(jī)會跑到我前面,哎呀,怎么辦?這樣我就最后了。我咬牙切齒,用最后一點(diǎn)力氣,追上了兩個人

            最終,我跑了第五名,沒進(jìn)入決賽,我失敗了。

            悄悄地,我退居一旁,避開所有的掌聲與目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說,生命也是一場競爭,我參與,也把滋味品嘗。希望下次再在跑道上與你較量!

          六年級的作文300字 篇3

            我最好的朋友是幼兒園的楊可藝,她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆水靈的.葡萄,她個子不高,瘦瘦的,但她上課很認(rèn)真,她喜歡看書,唱歌。

            她脾氣很好,讀幼兒園的時候,我和她是同桌,上課時,她的手超過三八線了,我就用手捏她手臂,提醒她,她就將手放回去了。下課時,她在位置上看書,我偷偷地捏了一下她的手臂,她既沒哭,又沒喊,只是回頭對我笑了一笑,就又去看她的書了。

            下午快放學(xué)的時候,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫瑢W(xué)們“呼啦”一下子全跑光了,老師留在花壇邊上看手機(jī)。我看見楊可藝在滑滑梯玩,我瞄準(zhǔn)時機(jī),跑過去捏了一下她的手臂,她知道我在旁邊,扭過頭來,對我說:“一起來玩吧。”我就跟她一起玩了。過了一會兒,差不多要放學(xué)了,老師讓我們排隊,我們乖乖排好隊跟著老師上去收拾書包,登記作業(yè)。楊可藝忽然叫起來,“老師,我的手流血了!”老師看了看,對我說:“可璋,你帶楊可藝去醫(yī)務(wù)室看一下。”“哦。”后來,醫(yī)生說只是不小心刮破皮流血了,沒事的,醫(yī)生給她包扎了一下,然后對她說,盡量不要碰水。

            這就是我的好朋友楊可藝,一個好脾氣的好朋友。

          六年級的作文300字 篇4

            “羊肉串,羊肉串......”每當(dāng)我聽到這樣的吆喝聲,我總會立刻拋下手中的事情,飛快的拿上五塊錢,飛快的沖下樓去,買羊肉串。

            羊肉串的攤主是一位新疆的老伯伯,操著一口不太流利的普通話,搖著扇子,翻轉(zhuǎn)著烤爐上的羊肉串,香氣撲鼻而來,沁人心肺。我看著老伯從推車上掛著的羊腿上利索地割下一條肉,并把它切成均勻的小塊,接著取出一支竹簽,把肉塊一個一個的穿上去,穿好后把它們都放在醬汁里蘸一蘸,放在烤架上,一邊旋轉(zhuǎn)一邊灑各種調(diào)料,五分鐘后,羊肉串就烤好了,香氣彌漫開來。

            我拿到羊肉串,禁不住吞了一口口水,大口大口的吃起來。瘦肉嚼起來鮮嫩爽滑,味道無與倫比,肥肉吃起來脆脆的,一點(diǎn)也不膩,讓人吃完一口還想吃一口。可惜我?guī)У腻X太少了,我只好一小口一小口地吃,舍不得把羊肉串一口氣全吃光。

            因為羊肉串實在是太好吃了,我為了吃羊肉串,不知不覺我都改掉了花錢大手大腳的毛病,每星期存五塊錢,等到星期日去買上一串香香的羊肉串......

            哦,不多說了。我先下樓買我等了一個星期的羊肉串了!

          六年級的作文300字 篇5

            如果你向我說起煩惱二字,我總會覺得我遇到知音了。因為,最近,我遇到了一個學(xué)習(xí)上的問題,不知怎么的,總是無法突破自己的成績,有時候甚至還退步了,你能幫幫我嗎?

            前幾天,我們班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗,可是,我因為在前一天的晚上好好地復(fù)習(xí),所以造成了許多失誤。可我還以為自己不會低于七十五分,因為起碼我也曾經(jīng)登上過全班第一的“寶座”。可是,第二天我們的數(shù)學(xué)老師梁老師發(fā)卷的時候,“殘酷”地讀出了我的分?jǐn)?shù):“71分!”聽到這個分?jǐn)?shù),我本來樂觀的心情被擊垮了,瞬間晴天霹靂,邁起沉重的腳步,難過地走到了講臺旁拿卷,走到自己的座位上默默地修改試卷上的錯題。晚上,回到家里,媽媽聽到了這個分?jǐn)?shù),臉上的表情瞬間全無,溫柔地安慰著我,但即使是這樣,我也相信,媽媽的心中難免有一絲失望。

            第二天,我向同學(xué)們傾訴自己“有口難言”的苦衷,問他們我該怎么辦?但是,經(jīng)驗不足的同學(xué)們又怎能很好地回答我的問題呢?于是,我便沒有追問他們。所以,過了今天我會沒有把心中的這塊大石放下,你們能幫幫我嗎?

          六年級的作文300字 篇6

            假日已經(jīng)過去,經(jīng)歷的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。

            假日的一個下午,我哥哥和他的幾個朋友去打籃球,我也去了,把我的小伙伴叫上。路上我對小伙伴說:“籃球場旁邊有條河我們?nèi)ツ抢锿姘伞!毙』锇橥饬耍覀冏咴诤舆叄咧咧覀兒鋈豢匆娨粋小水坑里有東西在動,我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚,我們沒有道具想徒手抓魚難得很。

            我和他一起邁入勞動之中,小伙伴說:“看,往那跑了!”我猛抓,結(jié)果撲了個空,他又猛抓,一看,“魚,魚,魚!”小伙伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進(jìn)裝了水的瓶子里,又過了一會沒收成,我們沒了信心,忽然我想,魚要水,如果水沒了魚不就渴死了嗎?我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒進(jìn)去后,魚快活地游起來。我高興地喊:“魚游起來了!”

            一會兒我和他又抓了四條,看著這五條魚,我心里美滋滋的!我對小伙伴說:“走吧。”小伙伴說:“馬上來。”忽然,他大喊:“我抓到泥鰍了。”

            這次抓魚是愉快的!雖然每一條魚都不到一寸長,但是卻給我們帶來了快樂!

          六年級的作文300字 篇7

            暑假到了,我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起來到了鄉(xiāng)下,體驗農(nóng)家小院的鄉(xiāng)村生活和感受那里的田園氣息,并尋找一下“鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉”的場景。

            看,遼闊無垠的田野,綠油油的像一個碩大無比的翡翠圓盤。遼闊的草地上,有幾只牛羊正低頭吃草呢。瞧,鄉(xiāng)下的天空是那么的蔚藍(lán),空氣是那么的清新,使我不由地大大吸了口氣,體味著田園特有的香氣。

            在村旁有一條小河,還有一座小石橋橫貫河面,在綠樹陰下有一群鴨子正在小河里游戲水中,只見它們時而撲扇翅膀,啄啄羽毛,;時而又把頭扎到水下覓食,好一幅悠然自得,悠哉游哉的畫面。

            這里家家戶戶幾乎都養(yǎng)了雞和鴨,我們的農(nóng)家小院也不例外。瞧,一只母雞正率領(lǐng)著一群小雞在房前屋后,不停地走來走去。這時一只聳著大大的漂亮的大尾巴公雞出現(xiàn)在我們眼前,它正大踏步地追趕著小雞們以防它們掉隊。小院里有一棵大棗樹,大伯說等棗子成熟了,我就可以爬到樹上摘棗吃。

            傍晚,大伯把桌椅飯菜搬到小院的空地上,于是我們就一邊欣賞著天邊紅霞,向晚微風(fēng),一邊品嘗著鄉(xiāng)下的美味佳肴。

            感受著這樣鄉(xiāng)下人家的田園生活讓你向往了嗎?

          六年級的作文300字 篇8

            大自然中有許許多多的花花草草,有花團(tuán)錦簇的菊花,有像一把小傘似的荷花,還有宛如一位婷婷少女的柳樹……但我最喜愛的還是那最為平凡、普通的三葉草。

            三葉草的外貌很奇怪,就如同一個瘦弱的身體,挑著三個龐大的頭,整個身軀都是綠色的,這樣搭配反倒不讓人感到怪異而感到一種別樣的舒服。記得那是一個春風(fēng)送暖的早晨,我頑皮的撕下了三葉草的一片葉子,于是她就變成了“兩葉草”。過了幾天,我又去查看結(jié)果居然又長出了一片葉子,這樣我不得不感嘆生命的力量真?zhèn)ゴ笱剑∵有一次下起了傾盆大雨,我整個人都被風(fēng)和雨夾著走,一棵剛栽的小樹不堪重負(fù),嘩——地一聲倒了下來。三葉草卻只是伏在地上風(fēng)雨過后它又直起了身子,這真是讓人感慨萬千。我之所以喜愛三葉草不就是因為它頑強(qiáng)的生命力嗎?

            從小草身上我懂得了我們應(yīng)該頑強(qiáng),不被困難打倒的道理。

          六年級的作文300字 篇9

            “沒有花香,沒有樹高……”小草,它為綠化大地,凈化空氣,防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn)。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”詩人白居易的詩句將小草頑強(qiáng)的生命力描繪得淋漓盡致。

            冬天,鵝毛般的大雪、刺骨般的大風(fēng)逼得小草無處可逃。小草枯萎了,消失了,不得不離開這個世界。人們都以為小草不會再回來了。可誰知道,當(dāng)春天的第一縷陽光照在地上時,令人意想不到的事發(fā)生了,小草一夜之間全部換上了新裝,顯得生機(jī)勃勃,真是應(yīng)了“春風(fēng)吹又生”的詩句了。小草這種頑強(qiáng)的生命力著實令人贊嘆不已,經(jīng)過春天陽光的照射,小草越長越大,顏色也變成濃綠色的。小草把周圍的樹、花映襯得更加美麗、迷人。

            我欣賞富有頑強(qiáng)生命力的小草,更欣賞它那默默奉獻(xiàn)而不求索取的精神。

            在生活中,我們的戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的崗位上盡職盡責(zé),他們吃苦受累,毫無怨言;我們的白衣天使救死扶傷,為病人解除痛苦,讓病人得到康復(fù);我們的馬路清潔工,雖被人們漠視,但為我們的環(huán)境美化做出了大大的功勞……他們時時處處想著別人,默默地為別人服務(wù),這就是“小草”的精神!

          六年級的作文300字 篇10

            在我們小時候不懂事的時候,根本不知道什么是孝道。天天只知道在外面做自己想的事,一回家就吃飯再就洗完澡就睡覺。每一天都無憂無慮的生活著。可父母每一天都辛辛苦苦的做著他們的事,可我還以為父母很輕松,還說出氣父母的話,不過現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。

            等到開始懂事,就到外面做小時候不敢做的事,到處給父母打麻煩。我還記得那一次在和別人玩的好好的,突然一架打了起來和別人的頭上打了一個洞,打完之后,才知道后悔。不過事已經(jīng)做也無法再去改變了。

            等到上大成人的時候,就會想以前自己為什么要到處給父母打麻煩。等到那時候才知道心痛父母,為父母擔(dān)心,想著父母每天都辛苦的做事都是為了我而做的。而那時才知道孝順父母,理解父母的良苦用心。不過那時又能真正孝順父母幾年呢?

            所以,我認(rèn)為,孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上,孝敬父母,要從小事做起。要正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求,并按要求去做,以后要少給父母找麻煩。

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