【推薦】六年級的作文300字匯總六篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒。可唯獨它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會十分害怕同學的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍，讓我失去了真正的自我。
我好強，從來容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級，我的成績就出現(xiàn)了一個大冷門：數(shù)學成績直線下降。我對那些數(shù)學考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認為我寫得還能夠，可是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來，努力學習，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學習！沒寫好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。
從那次起，我學會了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會成功。
我又多了個新朋友——失敗。
六年級的作文300字 篇2
時間：20xx年2月2日七點
地點：月球村404號
“起床了，起床了，別睡懶覺了，今天可是你獲獎的日子啊！”智能鬧鐘叫個不停。我揉了揉睡意朦朧的眼睛，拖拖拉拉地刷牙洗臉，看了看手表。“哇！已經(jīng)是7點30分，就快要遲到了如果遲到了，那該多不好意思啊！”于是，我拿著我的獲獎作品，乘上“私人太空車”飛向地球，我坐在車上望著太空的'美景。過了一會兒就到達目的地。我下了車就直奔會場，會場里擠滿了人，一陣陣歡呼聲震耳欲聾，我走到了領(lǐng)獎后幕。只聽見主持人說道：“領(lǐng)獎大會現(xiàn)在開始請獲獎人上臺了領(lǐng)獎。”我一上臺，大家的歡呼聲就更大了，特別是我們中國人。主持人問道：“請問你獲得新一代發(fā)明大王的稱號有什么感想？”我說：“謝謝大家對我的支持和認可，我會更加努力去發(fā)明對世界有益的東西。另外，我正在發(fā)明的智能服能調(diào)節(jié)你周圍的溫度，然你感到冬暖夏涼，還能為你塑造完美身材……等等。這種服裝將在不久之后大量出產(chǎn)。”大會結(jié)束后，我又飛回月球開始發(fā)明別的東西……
二十年后我是發(fā)明大王，是一個默默為世界作貢獻發(fā)明家。
六年級的作文300字 篇3
有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛如一首首心靈之歌。唱出了動聽的旋律，唱出了人間真情，并讓關(guān)愛他人的胸懷深深地扎進我們的心中。
記得有一次，我放學回家，到了家門口。左找了找右看了看，還是沒有鑰匙，那可怎么辦呢？爸爸出差了，媽媽加夜班，早上才回來。我還有許多的作業(yè)沒寫呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘……時間過得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。
正在這十分著急的時候，鄰居王奶奶一步一步地走了過來。
“奶奶好”
“哦，是你。你怎么不進屋啊？是不是干了什么壞事啊？”
“我鑰匙落在了家里’我小聲地說。
“孩子，別在這站著了，到我家來。”奶奶不但讓我留在了家里，還給我做了她最拿手的拌飯了。
吃晚飯后，我開始寫作業(yè)，奶奶幫我鋪好了床，看著我入睡。
第二天，媽媽回來了，把我從鄰居家接了回來。媽媽感謝王奶奶。從此，我們成了好鄰居。
關(guān)愛他人，就是關(guān)心自己。讓我們每個人都獻出一點愛，我們的家園將會更美好。
六年級的作文300字 篇4
日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。
那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊會上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長把創(chuàng)作詩歌的重擔，交給了我這個酷愛寫詩的人。
我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩歌。這首詩的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩，可以說是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩歌的一句一詞改變得更富有古代文學的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩：
歲月流經(jīng)千百年，春熙今昔兩重天。
高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來。
到了我們小組展示的時候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩歌，臺下立刻報以熱烈的掌聲。我自豪極了。因為這是我用智慧換得的回報。老師驚嘆地說：“詩人呀詩人，詩寫得真好。”
在這次對回的評比獎項中，有集體獎項，還有個人獎項。我們這一組獲得一等獎，我個人獲得了最佳創(chuàng)作獎。
這次創(chuàng)作詩歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
六年級的作文300字 篇5
秋天是收獲的季節(jié)，它以金黃色的身軀裝點著大地，那分手獲得愉快在我們周圍洋溢著。就讓我們跟隨這種愉悅的心情，去追尋秋天的腳步吧！
秋天是在田野里。在秋天，當你漫步于田坎的時候，一眼望去，在風的拂動下，金黃的麥浪撲打著你的眼睛，讓你眼花繚亂。
秋天是在果園里。當你在趕路時，路過一個果園。當匆匆過去時，也聞見一陣匆匆的香，那也是秋天的腳步，讓果農(nóng)歡快起來；高興起來；繁忙起來了。
秋天是在樹林里。當你在秋天往遠處的山林時，會發(fā)現(xiàn)整座山，都是金黃色的。那是秋天的禮物，是秋天讓他們在來年茁壯成長。
秋天是在背簍間的。它們用來裝果園里的果子，那清甜的味兒，讓背簍至今難忘。
秋天是在鐮刀上的，在秋天，偶爾會看見三兩個農(nóng)民拿著鐮刀，向田野走去。那很久沒品味稻香的鐮刀，這時貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。
秋天是在飄落的楓葉上的。那一個個手掌般的印記，就是秋天的腳步呀！
秋天是在……
秋天的腳步遍滿了世界萬物，落葉、背簍、果園個個都是秋的足跡。秋是美麗的；秋是和平的……
六年級的作文300字 篇6
20年后的自己：
你好！當你看到這封信時，我已經(jīng)成為了一個影子。哦不，準確的說，我已經(jīng)永遠停留在你的回憶里了。你是否能看見，一個梳著馬尾辮的女孩，微笑著，在夕陽的余暉中，羞怯地向你招手？
不知道你的工作是什么？你說你要當一名作家，你的夢想實現(xiàn)了嗎？
也許，你少年時代的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，你事業(yè)有成，擁有讓人羨慕的收入，生活無憂無慮。相反，也許，你少年時代的夢想沒有實現(xiàn)，可能還在加班加點，每天疲累不堪。
我想，不論你正處于什么樣的情況，我?guī)筒涣四愀鼰o法幫你。但我要告訴你的是：不論你生活怎樣，都要保持著一種樂觀向上的態(tài)度，積極地生活。不僅僅生活好的時候是這樣，生活不好的時候更應這樣，因為，我想這樣可以幫你更好地生活！
不知道父母生活地怎樣，我很擔心他們，你要經(jīng)常去看望他們老人家，因為他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔耍?/p>
……
也許，以上我所說的你都懂，在你的人生路上，你已經(jīng)總結(jié)到了許多給人以深刻啟示的哲理，也許，你比我更明白它們的含義。我告訴你這么多，只因為我很擔心，擔心你不知什么時候就忘了，擔心你老了以后更后悔，到那時，再也沒有改過的機會了。
祝你還像小時候那樣，每天快快樂樂！
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