六年級作文300字

          時間:2021-04-13 18:17:56 六年級作文 我要投稿

          【精選】六年級作文300字合集十篇

            無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】六年級作文300字合集十篇

          六年級作文300字 篇1

            國有國法,家有家規,在我們的生活當中有著成千上萬的規則,每一條都必不可少,需要我們自覺的遵守,但在那一次,我卻猶豫了。

            那是個陽光明媚,鳥語花香的早晨,鳥兒在樹枝上唱著婉轉而悅耳的歌,太陽照射著我們親愛的校園,鈴......一陣下課鈴聲傳來,操場上頓時發出一陣喧鬧,我哼著輕快的歌兒走在平坦的路上,一些大哥哥在花壇中玩耍,他們歡叫著、打鬧著,我瞧著他們,眼神中發出渴望的光。我是多么希望也可以在草坪上玩耍!一看到他們玩的是那么愉快,那么興奮的時候我也想去玩,可一想到老師說的話:"不可以踩踏草坪",我就像泄了氣的皮球低下了頭。可是,我越來越控制不住了,身不由已地踩了上去,那綠油油的草坪仿佛是一塊綠色的地毯。我們開心地互相追逐著,別提有多快樂了,不一會兒,小草就被我們踩的直不起了腰,似乎在低聲報怨我們,而我們卻全然不知,后來,被值周生抓住,每人扣了一分。

            這件事,讓我終生難忘,也讓我明白了要守規則的道理。

          六年級作文300字 篇2

            隨著科技的進步和時代的發展,一個開發海洋的新時代己經來臨。

            在開發海洋中,人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到“耕海”時代。人們在海底田園和海底牧場中,比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產量,海洋養殖的產量要比陸地種植高出 倍。人們將大量養殖海藻和海草等,供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質。世界海底田園的總產量從 萬噸躍增到 萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割取。

            不僅如此,人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師,在離東京 千米的海域上,建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區外,還有 個商業中心, 個網球場, 個高爾夫球場, 個棒球場, 個栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。此時,深邃的海底不再沉默,將會跟大陸一樣,變得熱鬧非凡。

            越來越多的人將去發掘海洋、建設海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。

          六年級作文300字 篇3

            不知道為什么我發現作文越來越難了。一提到作文,我就一個頭有兩個大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業呀,到頭來換了一個冷冰冰的等級,真煩!

            我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學語文的大敵,我原來喜歡語文的呀,作文水平也不差吧,還是文學社的成員呢,一想起當年的榮耀和驕傲,再和現在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會這樣呢?有時候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發明的作文嘛,都想罵他了,每當我看看別人的等級,再看看自己的等級,心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對有的同學就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術不成?

            最終我明白了:作文是一門很精妙的學問,不僅要掌握好詞好句,還要學習修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現中心等等等等,好漢不提當年勇,現在好好加油吧!

            作文是難,但我不怕,我要再次征服它!

          六年級作文300字 篇4

            踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這是現代著名畫家——李可染的名言。

            創新是邁向成功的一大步,沒有了創新就無法成功。

            相傳有一次魯班進深山砍樹木時,一不小心,腳下一滑,手被一種野草的葉子劃破了,滲出血來,他摘下葉片輕輕一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒,他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開了一道口子。他的手就是被這些小齒劃破的,魯班就從這件事上得到了啟發。他想,要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎!于是,他經過多次試驗,終于發明了鋒利的鋸子,大大提高了工效。

            創新需要打破定律,突破傳統。

            創新能推動歷史的前進。

            創新需要勇氣和智慧。

            只有求新求異,事物才會有生命力。

            新事物也許不完美,但它畢竟要替代舊事物。

            創新能讓我們前進、突破與成功!

            創新——成功!

          六年級作文300字 篇5

            我家門前總有人在騎自行車,我也忍不住叫爸爸給我買一輛自行車,讓我學。

            幾天后我擁有了一輛三百多元的自行車,便在家門前的小路前學起來,我剛坐上座椅心里又興奮,又害怕。興奮的是終于有了輛自行車,害怕的是騎的時候可能會摔倒。我帶著兩種不同的心情準備開始學騎車。剛開始學,爺爺在旁邊幫助我,告訴我學騎自行車的技巧,人要做正,看前面,不能側,手要抓穩。爺爺在旁邊扶住把手和座椅讓我騎。可我沒騎出去幾米,車身就不由自主地側過來,身子又下意識地往反方向大幅度傾斜,一下子車就倒了。我沒有灰心,爺爺把車扶起來,讓我坐上去再試。可這次還是一樣,失去重心倒了。我心想學會一樣本領肯定不是一下就會了,我鼓勵自己。漸漸地,我找到了點感覺,進入了佳境。學了一個上午,通過爺爺的幫助,我已經差不多能成功騎幾十米了,我有了信心,騎得越來越順暢了,快成功了。

            學習,練習了三天。我不僅學會了騎自行車,還從中學到一個道理:不論學會一個什么樣的本領都不是一朝一夕能學會的。

          六年級作文300字 篇6

            第一次考試剛打上課鈴,走廊的玻璃上就露出了一個小小的腦袋,正向四處張望著,嘴里還不停的喊著:“吳老師來了,吳老師來了,第一次考試。”一聽就知道,準是班長何淑雨。可是,聽他這么一說,同學們都緊張起來,因為今天要考試,而且是第一次考試,如果考不好的`話,回家準挨打。因此,同學們的心都七上八下的緊張起來。大約過了一兩分鐘,吳老師來了,還拿著一沓厚厚的試卷,昂首挺胸的走上講臺,大聲宣布: “考試現在開始!注意,每人拿一張卷子,答卷一定要認真思考.仔細做題,試卷一定要干凈整潔,希望大家都能考出好成績。時間60分鐘。”

            一拿到試卷,同學們就迫不及待的拿起筆做起試卷來。教室里一下子變得鴉雀無聲。

            仔細一聽,只能聽到鋼筆和鉛筆在試卷發出“沙沙”的聲音。

            “時間如流水”這句話一點也沒錯。不信,你聽:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,吳老師便催大家趕快交試卷。這時,教室里亂成一團,有的胸有成竹;有的趕忙再添幾筆;有的盯著試卷不放…

            “考場就是戰場”,這句話說的一點也不假。是啊!誰不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢?

          六年級作文300字 篇7

            我常常會情不自禁地想起那件事——走夜路。每當我想起它,都會覺得膽小的我實在可笑。

            那一天晚上當我覺得自己已經玩夠了的時候,看了看表“啊”八點鐘了。我拼命地向回家的路上跑去,因為我當時急切的想回家所以沒有感到害怕,過了一會兒,我便走到了同學們認為最可怕的一條路——“鬼路”,當我的腳剛要踏進“鬼路”,一陣寒風吹來,令我毛骨悚然。為了壯膽我哼起了歌,可我分明聽見我的歌聲在顫抖,我向前走著,這時,我看見一個東西在路傍晃來晃去,我不敢抬頭,只見它慢慢向我逼近,我清清楚楚地看見它的影子了,因為聽老人們說:“人怕鬼三分,鬼怕人氣七分。”我抬起頭眼睛睜得大大的。原來是一棵大叔樹,真是令我虛驚一場。我繼續向前走著,這時什么東西滴在了我的臉上,我剛剛平靜的心又掀起了波浪,我用手一模,然后一聞。“啊!是血!是血!有鬼啊!有鬼啊!”我拼命地喊著,拼命地向前跑……

            等我回到家里后,全身都已濕透了,這時我才知道外面下了雨。什么鬼,什么血,全是假的。

            時間在飛逝,我也逐漸長大。可記憶中的那件事永遠令我難以忘懷,因為它我清楚的知道:世界上是沒有鬼i的。

          六年級作文300字 篇8

            綠色影響了這個世界。玩股票的人,因為股票跌得慘綠而心情不佳;全球的人士為了綠色和平而努力;而我們學生,盯著綠色的黑板,為了考試而認真打拚。

            雖然說黑板稱之黑板,但實際上,它是深綠的物體,每次看到深綠色的物體,我就會想起黑板上倒數多少天,便沒有辦法繼續打混摸魚下去。當我讀書累了,我會往窗外看,看綠色植物,醫生說看綠色植物可以舒解眼球,果真如此。

            偶爾的休閑時間,也和綠色有關。波士頓紅襪在全壘打墻──綠色怪物慶祝封王;波士頓的綠衫軍,籃球傳統強隊塞爾提克,正因三巨頭的聚首而感到興奮。籃球和棒球,世界知名的兩項運動中最熱烈討論的新聞都和綠色有關。甚至,連前年和去年都奪冠的棒球隊──興農牛,也是以綠色做為其代表色。難道綠色的幸運草 正為綠色的球隊帶來幸運?

            聽著“蘇打綠”的音樂是綠的最佳享受。這個去年勇奪金曲獎的樂團,也為綠色發光發熱。看著窗外綠油油的稻田,聽著“蘇打綠”的音樂,我覺得我彷佛在一片廣闊的草地上,聽鳥鳴、蟬叫、流水聲。多么的舒服、多么的享受!一切的紛擾,都被蘇打綠的音樂掩蓋了。那是多么舒適悠閑啊!

          六年級作文300字 篇9

            在我們的校園里,原本長滿了五彩繽紛的花草,可是,偷偷長出的雜草搶走了它們的水分和養料,拼命往上竄。漸漸地,花田淹沒在雜草中。

            為了讓我們的校園重新美麗起來,于是,學校就號召我們五、六年級學生拿著“道具”一起上“戰場”。同學們個個摩拳擦掌,決心要徹底把“敵人”消滅掉。

            瞧,那根狗尾巴草還挺神氣哪!它的頭在我腳上扎來扎去,我氣得恨不得一下子把它連根拔掉,我用盡全力捉住它的根用力一拉,回力把我翻的四腳朝天,我爬起來,咧著嘴笑了笑。同學們你追我趕,比賽誰拔草拔得多,整個操場上就像是賽場一樣。不一會兒,“敵人”就被我們消滅的全軍覆沒了。

            微風撫摸著花兒們的頭,好像在說:“以后再也不會有人欺負你們了。”看著這和諧美好的情景,大家的臉上也笑開了花。

          六年級作文300字 篇10

            從小都不會洗衣服的我,現在到以后自己的衣服都要自己動手洗,這樣的我很不習慣,但是沒關系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我,現在要撐管主廚的責任。

            長大以后要做的事不勝其數。我也學到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那么壞啦!酸:同年齡會干的事,我也不會干不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,周末上書店看書,有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學。嗨!真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學習咯!苦:作業雖說不多。可是難啊!數學題頭疼,英語發音又不準,苦啊!辣:這年奧運會?了我很大的啟發;運動是個很自我的鍛煉課程。

            成長是每一個人必修課程的!

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