給理想插上翅膀作文
給理想插上翅膀作文1
“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,整個(gè)身心仿佛都被解脫了出來(lái)。不再刻意回避生活與學(xué)習(xí)中的是非,不用再去在意心靈所受到的創(chuàng)傷,我是喜歡風(fēng)箏的。風(fēng)箏就如同有魔力的使者。仿佛是在另外一個(gè)無(wú)憂(yōu)的國(guó)度乘風(fēng)而來(lái),載上我的心,我的理想一起展翅飛翔。
今日,我校舉辦了第二屆風(fēng)箏節(jié)。
節(jié)日現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了許多有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)家長(zhǎng)和風(fēng)箏專(zhuān)家。在他們專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)下,同學(xué)們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都高高興興的搖曳在湛藍(lán)的天空下了?窗 _@是我們班的“老前輩”們。只見(jiàn)他們不慌不忙的架好風(fēng)箏,隨著老師的一聲口令,手中的風(fēng)箏便輕盈地飛上了天空,不管風(fēng)兒多么調(diào)皮,這些高傲的風(fēng)箏還是牢牢穩(wěn)穩(wěn)的掛在天上。呵!果然是高手。評(píng)委給了高分,這次第一我們又收入囊中了。
同學(xué)們都玩得十分開(kāi)心。四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹水平也真不是蓋的,絲毫不遜于六年級(jí)的同學(xué)們。操場(chǎng)上沸騰起來(lái),歡呼聲,嬉戲聲在每個(gè)角落蕩漾。大家的臉上都溢滿(mǎn)了開(kāi)心的笑容。
我望著天上五彩繽紛,自由自在的風(fēng)箏,不禁又浮想聯(lián)翩:如果我也有一雙美麗的翅膀,我一定會(huì)遨游在天地間,注視著萬(wàn)物生靈;在湛藍(lán)無(wú)垠的穹空劃下一道道留戀的弧線;乘著風(fēng)奔向自己的夢(mèng)想。因?yàn)檫@雙翅膀,不管是風(fēng)吹,還是雨打,我都能翱翔在天空,給自己一點(diǎn)希望,慢慢飛向高空,放飛著心靈的風(fēng)箏?鞓(lè)放飛著希望,奔跑在浩瀚的胸襟之中。
在這美麗的春天,也讓我們展開(kāi)自己的翅膀,勇敢追求理想吧!理想高于一切,就像靈魂高于生命一樣。放飛理想,以自己的寬廣的胸襟為草地,以理想為風(fēng)箏,在心中奔跑著,努力著,加油!
給理想插上翅膀作文2
理想是一葉扁舟,載我們過(guò)河;理想是一輪明月,照亮我們腳下的路;理想是一劑良藥,愈合我們的創(chuàng)傷。其實(shí),它是一年四季里的春天,帶給我們的不只是綠意,是生命破土而出的困苦、驚喜與希望。生活不是電影里的江湖,我們都能去浪跡;也不是小說(shuō)里的愛(ài)情,結(jié)局都是那般的甜蜜。它更像是臺(tái)上風(fēng)情萬(wàn)種的戲子,臺(tái)下也有說(shuō)不出的苦衷。
理想源于現(xiàn)實(shí)生活,又高于現(xiàn)實(shí)生活。假如兩者等同,理想也就沒(méi)有存在的意義了。當(dāng)理想遭遇生活的洪荒沖擊時(shí),我們不免獨(dú)行獨(dú)坐,倚遍欄干,總是無(wú)情緒。眉深鎖,卻不時(shí)裝糊涂。流不盡,許多愁。有時(shí)我們恐懼困難,心生怯懦;有時(shí)我們就像那蔫巴花,何時(shí)才又重新綻放?但這一切終究會(huì)成為過(guò)去。深山疊翠,我們將平心靜氣。反省自己,尋覓屬于自己的主旋律。當(dāng)腳下有石子相拌,何不想方設(shè)法抬腳邁過(guò)?我們將不再自欺欺人,鼓足勇氣催發(fā)信心,去迎接種種的挑戰(zhàn)。唯有拼搏進(jìn)取,磨練意志,我們才能沐浴在理想的光輝之中。有時(shí)我們需要放慢腳步,駐足歇息,不會(huì)因快而犯錯(cuò)。
有人說(shuō),我們和理想是兩條平行線,注定永遠(yuǎn)沒(méi)有交集?晌矣X(jué)得我們跟理想是兩條相交的直線。在追逐理想的道路上,是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們不能輕易就放棄,要勇敢面對(duì),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們深信:天道酬勤,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
給理想插上翅膀作文3
理想是石頭,擦出使我們生命閃亮的火花;理想是花苞,綻放出使我們生命燦的花朵;理想是水,融化成我們生命流動(dòng)的水。理想是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,我們的生命因?yàn)橛欣硐攵袃r(jià)值。
執(zhí)著的心使理想實(shí)現(xiàn),使我們充滿(mǎn)力量,信念的支撐是我們永遠(yuǎn)的支柱,正因?yàn)橛心繕?biāo),我們才會(huì)向著目標(biāo)而不斷前進(jìn),既使前進(jìn)的路上有大雨傾盆,有荊棘密布,那不算什么,因?yàn)檫@些和我們追求理想的決心相比那只是一塊石頭,一塊石頭怎樣擋住那前進(jìn)的腳步?理想閃爍著,暗示著黑暗的黎明,那是多么耀眼,所有的晦暗都將在光的照耀下化為塵埃。
這時(shí),我們更懂得,執(zhí)著的心多么催人奮進(jìn),那是我們永遠(yuǎn)取之不竭的動(dòng)力。
理想對(duì)我們來(lái)說(shuō)各有不同,無(wú)論是什么理想,執(zhí)著、堅(jiān)持、拼搏永遠(yuǎn)都會(huì)使你充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橛辛诵拍疃鴬^勇向前,最終讓光明照亮自己的世界。懦弱的人卻永遲是一個(gè)徹徹底底的失敗者。怯懦的弱點(diǎn)會(huì)使他永遠(yuǎn)被人踩在腳下,永遠(yuǎn)不會(huì)迎接屬于自己的勝利。
當(dāng)世界被照亮?xí)r,人總會(huì)感到自豪。那是當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)為自己的勝利感到驕傲,也許只有你在勝利時(shí)才會(huì)明白。但我們?nèi)匀幻恳豢潭家蔀橐粋(gè)有信念、勇不言敗的人,那是我們的巨大動(dòng)力! 理想的實(shí)現(xiàn)總要付出努力,努力的人會(huì)明白堅(jiān)持一直都是自己應(yīng)有的,而堅(jiān)持不僅會(huì)讓我們成功,也會(huì)使我們成長(zhǎng)。
總之,堅(jiān)持會(huì)讓你離理想越來(lái)越近,每個(gè)人都應(yīng)有永不言敗的信念!
給理想插上翅膀作文4
六十年前,在我們現(xiàn)在生活的這片土地上,有一位熱血少年,為了理想,為了解放事業(yè),獻(xiàn)出了年僅十六歲的生命。六十年過(guò)去了,人們依然不時(shí)地想起他,懷念他,還建起了以他的名字命名的“林森火小學(xué)”、“森火圖書(shū)館”…..
林森火的事跡告訴我們,只要有崇高的理想,并且為了理想而努力奮斗,短暫的生命同樣精彩!我們能有今天幸福美好的生活,正是因?yàn)橛邢窳稚疬@樣的烈士先輩們的付出,是他們用理想為我們換來(lái)的。我們要做“四好”少年,首先就是要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
學(xué)習(xí)林森火,爭(zhēng)當(dāng)四好少年,我想我也應(yīng)該樹(shù)立起自己的理想。我的理想是什么呢?從我很小的時(shí)候起,我就有一個(gè)夢(mèng)想,希望我有一支神奇的畫(huà)筆,想要什么就能畫(huà)出什么。所以,長(zhǎng)大后我想成為一名畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆,描繪出更加美好更加燦爛的生活,把我們的祖國(guó)描繪得更加繁榮富強(qiáng)。
插上理想的翅膀,朝著夢(mèng)開(kāi)始的地方飛翔吧!
給理想插上翅膀作文5
我坐在教室里,眼光不時(shí)飄向窗外蒼翠的田野,也許我情愿想一個(gè)農(nóng)夫在地理自由自在的耕田,也不愿想現(xiàn)在這樣,做一只沒(méi)有翅膀,不會(huì)飛翔,只會(huì)取悅別人的小鳥(niǎo);叵肫饎偛爬蠋煹囊环(huà),句句敲擊著我的耳膜。她說(shuō),我們應(yīng)該舍棄一切,為高考沖刺。我們要努力努力再努力。可是,這一切到底是為了什么?!只是為了以后過(guò)上所謂的好日子嗎?
回到家,父母已經(jīng)為我準(zhǔn)備了香飄四溢的飯菜,“多吃一點(diǎn),身體才會(huì)健康,才能考個(gè)好成績(jī)!弊炖锏牟送蝗蛔兊每酀,苦到心坎里。
為什么我的生活只有考試,只有成績(jī)。為什么我不能過(guò)自己喜歡的生活,做自己喜歡的事?為什么在他們的眼中,只有成績(jī)?!他們看不到我的悲傷,我的絕望嗎?
我只能在網(wǎng)絡(luò)的世界里尋求安慰,那里有與我臭味想投的朋友,我們可以談天說(shuō)地,痛徹應(yīng)試教育。罵得我們痛快淋漓。我就這樣的游蕩,我想,這是唯一讓我快樂(lè)的地方,
有一天,小橋問(wèn)我,你的理想是什么?
漫游世界,我隨口而出,面對(duì)網(wǎng)友,我從不虛偽,我希望我能走遍世界的每個(gè)地方,而不是束縛在如今這個(gè)小小的地牢里,為應(yīng)試教育而浪費(fèi)自己的青春。
哦?那你有沒(méi)有想過(guò)為自己的理想插上翅膀?
小橋飄渺的聲音從電腦的另一方傳來(lái)。
為自己的理想插上翅膀?
為自己的理想插上翅膀?!
……
我突然就愣了,為什么我從來(lái)沒(méi)想過(guò)?為什么我從沒(méi)想過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的理想?
我可以有理想,那我為什么不努力實(shí)現(xiàn)它?為什么我還要迷茫?
我,我可以叛逆,可以反對(duì)應(yīng)試教育,可是,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),也許應(yīng)試教育可以帶我飛向自己的天堂?!
我突然間明白,我們不是為了高考舍棄一切,而是為了自己的未來(lái)暫時(shí)犧牲。我可以反對(duì)考試,但不能否認(rèn)它給我?guī)?lái)機(jī)會(huì),我討厭一切老師父母綿綿不絕的提醒,只是從沒(méi)體會(huì)過(guò)他們背后的關(guān)懷。
我依舊繞著高考團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只是,心理多了一份釋然,行動(dòng)上多了一份努力。
也許,應(yīng)試教育不是通向理想最好的翅膀,但它卻是最容易得到的翅膀。
給理想插上翅膀作文6
童年的生活即將離我遠(yuǎn)去,回想著我的童年生活有苦也有樂(lè),就像一首唱不完的歌,放不完的影片,是五彩繽紛的,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成我豐富多彩的童年。每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,不同時(shí)期的理想也不相同。有些人的理想是有吃,有穿,有錢(qián)就行;有些人理想是希望將來(lái)有個(gè)好工作等等。在我的童年曾經(jīng)有許多不同的理想。我從小就是一個(gè)“特講究”的女孩那就是“特愛(ài)臭美”。在我上幼稚園的時(shí)候,經(jīng)常還穿著媽媽的高跟鞋,深一腳淺一腳的地走來(lái)走去,想當(dāng)“媽媽”這大概就是我人生的第一個(gè)理想吧!
過(guò)了不久,我又打扮成大人的模樣把自己關(guān)在房間里,搜出所有的衣服,還不時(shí)地“吆喝”。這件衣服的特點(diǎn),好像顧客就在我的眼前,我隨時(shí)都要想方設(shè)法吸引他們的眼球。那時(shí)我的人生理想上升為“模特兒”或是“服裝設(shè)計(jì)師”有一次,我終于有幸代表班級(jí)參加全校《校文明之風(fēng),建文明涼都》演講比賽,我一定要實(shí)現(xiàn)我童年的另一個(gè)理想目標(biāo),一定要得個(gè)名次回來(lái),可不能辜負(fù)老師的期望呀。∥业男那闊o(wú)比激動(dòng)和緊張。面對(duì)那么多老師和同學(xué),當(dāng)我上臺(tái)的那一刻手腳不停地擅抖,但一想到了媽媽的鼓勵(lì)和老師的信任。我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),深深地吸了一口氣。順利地完了演講。下臺(tái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲,但我的心里還是撲通、撲通地跳。我心想:肯定不能得獎(jiǎng)了,后面的一個(gè)比一個(gè)厲害,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)慢慢離我遠(yuǎn)去。我遺憾地得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),我的希望破滅了,我非常絕望和傷心,當(dāng)老師和同學(xué)們說(shuō):“不要灰心,不要?dú)怵H,重在參與!”
我心里想:只要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)與幫助之下,一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。有的人理想非常多,有的人理想會(huì)終身不變。就讓我們插上理想的翅膀,從小事做起,好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)對(duì)將來(lái)社會(huì)有用的人,讓我們的童年變得更加絢麗多彩。
給理想插上翅膀作文7
每個(gè)人都有理想,不管這個(gè)理想是多么的渺茫,但它永遠(yuǎn)都是你的!
有一次,班里的一些同學(xué)聚在一起談理想,有的說(shuō):“長(zhǎng)大了以后,我要當(dāng)一名記者!庇械恼f(shuō):“我要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助病人解除痛苦!”還有的說(shuō):“我要當(dāng)一位科學(xué)家,發(fā)明出世界上沒(méi)有的東西!”“你呢?”一位同學(xué)突然問(wèn)我。“我?”“我要做一位作家!!”“什么???”眾多目光齊唰唰地向我投來(lái),我臉上火辣辣的,那樣子真是無(wú)地自容了。一位快嘴的女同學(xué)說(shuō)到:“你?就你?你行嗎?”“就是,你作文有田倩好嗎?你作文有葉蕓曉好嗎?你作文有劉凡好嗎?真是不自量力!”“就是,就是``````”我沒(méi)想到有這么多的同學(xué)挖苦,還舉出了班里那么多同學(xué)的名字。我很尷尬,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我用蒼蠅大點(diǎn)兒的聲音反駁她們,說(shuō):“我會(huì)超過(guò)他們的。”那聲音很小,但很堅(jiān)定。說(shuō)完,我自信地走開(kāi)了。
回到家,我用心靈中最堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)告訴自己:“我要努力!一定要超過(guò)他們,我一定會(huì)超過(guò)他們的!”于是,從那天起,我學(xué)會(huì)了閱讀。
一個(gè)月后,我的作文明顯有了進(jìn)步,不再那么空洞,不再像記流水賬,而是有了好詞,好句,老師第一次表?yè)P(yáng)我的作文有進(jìn)步。
我很高興,但我并沒(méi)有就此而驕傲,而是先擇了走向“小桔燈”學(xué)校,從而更好地培養(yǎng)我自己。
現(xiàn)在,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,超過(guò)了班里的一些同學(xué)。這件事,給了藐視我的同學(xué)一個(gè)有力的回?fù)。我還要努力,做全班第一!
我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我的`理想,插上一雙成功的翅膀。我不再徘徊,不再彷徨,在暴風(fēng)雨中,展翅飛翔。
給理想插上翅膀作文8
天黑蒙蒙的,看不到星星,也看不到月亮,只有遠(yuǎn)方微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),點(diǎn)綴這寂靜的黑夜。獨(dú)立窗前,任思緒在黑夜中游蕩,猛地感覺(jué)心靈無(wú)從依附,靈魂像被抽干了似的,無(wú)所適從,只是呆呆地望向遠(yuǎn)方,想了很多很多……
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾個(gè)春秋,一個(gè)無(wú)形的黑洞將時(shí)光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長(zhǎng)大,褪去了一身稚氣,也明白了很多事情。還記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一條魚(yú)為了完成它到達(dá)高原冰川的夢(mèng)想,穿過(guò)山澗,越過(guò)險(xiǎn)灘,躲過(guò)漁網(wǎng),歷經(jīng)數(shù)月,終于到達(dá)了目的地,卻被瞬間凍成了一條冰魚(yú)。就這樣一條勇于為夢(mèng)想而努力拼搏的魚(yú),卻失去了它寶貴的生命。
我常常在想,它這樣做值得嗎?但是我現(xiàn)在給出了肯定的答案,人生不過(guò)短短數(shù)十載,怎能讓猶豫和對(duì)未知的恐懼阻擋了我們前進(jìn)的步伐呢?青春年少時(shí)追夢(mèng)的季節(jié),擁抱著清晨第一縷陽(yáng)光的我們有足夠的資本與時(shí)間賽跑,與夢(mèng)想齊肩。可如今,能真正做到如此的人又有多少呢?有多少人是雷聲大雨點(diǎn)小,遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄;又有多少人淺嘗輒止卻美其名曰“等待是為了更好的選擇”;還有多少人在浪費(fèi)自己的生命、渾渾噩噩的度日呢?在那條魚(yú)面前我們是那么渺小和不堪一擊,回頭來(lái)想想自己,頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,物猶如此,人何以堪?
現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)沖刺階段的我們疲于枯燥的“X、Y、Z”,痛恨抽象的政治經(jīng)濟(jì)概念,對(duì)整張紙都寫(xiě)不完的化學(xué)方程式又有太多太多的無(wú)奈,但即便如此,我們又能輕言放棄嗎?想想那個(gè)你寒窗苦讀十年追尋的夢(mèng)吧,它就在前方等待你的到來(lái),不是嗎?
那熟悉的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩(shī)句在耳邊驀然響起。
思緒重聚,似解開(kāi)了一個(gè)困惑已久的問(wèn)題,心靈重新找回歸依……
給理想插上翅膀作文9
書(shū),是攀登人生頂峰的幸福階梯,指引我們走向成功;書(shū),是探索人生的路標(biāo),指引我們認(rèn)知人生真諦;書(shū),是理想的永恒翅膀,指引我們領(lǐng)略人生的美妙。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”可見(jiàn)書(shū)本對(duì)我們的重要性,從書(shū)本中我們學(xué)到了真知,增長(zhǎng)了本領(lǐng),懂得了做人道理。當(dāng)我們捧起手來(lái)閱讀,理想與智慧的火花就會(huì)閃現(xiàn)。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
理想是天,放飛遠(yuǎn)大的夢(mèng);理想是夢(mèng),承載希望的心;理想是心,守護(hù)堅(jiān)持的念。理想是念,叩開(kāi)理想的門(mén)。”
我們平凡,但我們可以拒絕平庸;我們無(wú)法控制時(shí)間的流逝,但我們卻可以把握每分每秒;我們不應(yīng)該在夢(mèng)想中沉睡,而應(yīng)保持現(xiàn)實(shí)的清醒。叩開(kāi)理想的大門(mén)需要付出辛勤的汗水,畢竟青春并不永恒,那就給理想插上永恒的翅膀吧!
在追逐理想的道路上,難免會(huì)有坎坷。通向成功的道路并不總是布滿(mǎn)鮮花,灑滿(mǎn)陽(yáng)光的。在奮斗中經(jīng)歷挫折是不可避免的。其實(shí)挫折并不可怕,它能考驗(yàn)人,磨練人,使人生更有價(jià)值。如果你能堅(jiān)持不懈地奮斗,從失敗的陰影中走出,你將信心百倍,前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定,前方定會(huì)是陽(yáng)光明媚。
為理想而奮斗!這就是真理!不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,怎能見(jiàn)到絢麗繽紛的彩虹?不經(jīng)歷海浪洶涌的拍擊,怎能雕琢出千姿百態(tài)、玲瓏精致的珊瑚?不經(jīng)歷爐火純青的鍛煉,怎能鑄就堅(jiān)的鋼硬的鐵?
一個(gè)普通人,甚至是一個(gè)殘疾人只要擁有一個(gè)偉大的理想,并為之而奮斗,成功總有一天會(huì)來(lái)到你身邊!
海倫·凱特就是這樣一位身殘志堅(jiān)的舉世聞名的女作家,慈善家。但她仍堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),為自己的理想毅然頑強(qiáng)奮斗著,終于,理想賜予了她豐收的碩果,實(shí)現(xiàn)了她偉大的理想——為人類(lèi)做出了杰出的貢獻(xiàn)。讓后人為她驕傲,自豪!
海倫的成功源于為實(shí)現(xiàn)理想而付出的艱辛,其實(shí)成功的遠(yuǎn)航水手更需要明確目標(biāo)和正確的航向。我們正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航,開(kāi)始人生旅途中重要的航程。明確目標(biāo),樹(shù)立理想,是我們走向成功的第一步!
進(jìn)入少年期,我們開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和理想。盡管我們的目標(biāo)和理想帶有朦朧的色彩,還存在多變的因素,還很幼稚,不太成熟,但這并不表明,我們無(wú)法讓人生起航,只要我們擁有理想,為理想插上翅膀,我們就向成功賣(mài)出了堅(jiān)實(shí)的一步!
人生如大海,我們則是汪洋大海里的一葉扁舟,望著一葉葉小舟被汪洋吞沒(méi)了,害怕了?退縮了?猶豫了?不敢再前進(jìn)了?海的那邊到底是什么?向前望去,似乎看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光,哦!海的那邊是勝利的曙光!抱著為理想而奮斗的信念,再次揚(yáng)帆起航!迎著風(fēng)浪,駛向成功的彼岸!
輕輕的關(guān)上書(shū),突然感覺(jué)自己心中有一種為著理想而奮斗的渴望,不由感嘆:
“理想神圣而絢麗,給你以坦蕩的襟懷;理想真切而樸實(shí),給你以崇高的情操。同學(xué)們,讓我們插上理想永恒的翅膀,飛向新世紀(jì)的藍(lán)天!”
給理想插上翅膀作文10
我是一只小小鳥(niǎo),我想飛向高山之巔,感受一覽無(wú)余的奇妙;我想飛臨大海的上空,感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說(shuō),“沒(méi)有理想就達(dá)不到目的,沒(méi)有勇敢就得不到東西。”我也有我的理想。
我的老師是一位漂亮的女老師,她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書(shū),我有幸成了她的學(xué)生,她有高深的學(xué)問(wèn),豐富的學(xué)識(shí),什么都知道,簡(jiǎn)直就是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她,羨慕她,我愛(ài)上了她,我也想成為一名像她一樣的老師。
每天我總想第一個(gè)看到她,聆聽(tīng)她柔美的聲音,每天上課我總是專(zhuān)心致志,認(rèn)真思考她提出的每一個(gè)問(wèn)題;每次我都積極參與到小組活動(dòng)中去,漸漸地我當(dāng)上了小組長(zhǎng),當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)上了班長(zhǎng);每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做,卷面總是最整潔、最工整,題目都是紅勾,總是全優(yōu),作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話(huà)語(yǔ)。每當(dāng)這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂(lè)。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑,我知道老師十分喜歡我,那微笑是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)和希望。每當(dāng)這時(shí)候我真想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!” 漸漸的,我長(zhǎng)大了,我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的理想,我一定去努力,去加油。
理想是一盞明燈,是照亮你的人生道路的燈,通向成功的燈,通向未來(lái)的燈,通向幸福的燈。“只要功夫深,鐵杵磨成針! 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飛我堅(jiān)定的夢(mèng)想。
界頭鎮(zhèn)仁和完小五年級(jí)李秋
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