我的理想作文

          時(shí)間:2023-08-18 07:09:17 理想 我要投稿

          我的理想作文大全15篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的理想作文大全15篇

          我的理想作文1

            雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”理想是每一個(gè)人的必需品:有人想成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷;有人想成為一名警察,掃黑除惡、弘揚(yáng)正義;有人想成為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)、守護(hù)和平……我的理想是當(dāng)一位教書(shū)育人、鞠躬盡瘁的人民教師。

            小時(shí)候,媽媽常常對(duì)我說(shuō):“孩子,教師是人類靈魂的工程師,他們?yōu)樽鎳?guó)的花朵們付出了多少辛勞的汗水啊!”打小我就認(rèn)為,老師批改作業(yè)的樣子是最美的,老師頭上的白發(fā)是最美的,老師的笑容是最美的。每回有人問(wèn)我的理想是什么,我都毫不猶豫地回答:“當(dāng)人類靈魂的工程師——人民教師!”

            在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備充足的“食物”——課內(nèi)知識(shí)。沒(méi)有淵博的知識(shí),怎么給學(xué)生們上課?怎么回答學(xué)生們各種各樣的問(wèn)題?從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定得掌握所有學(xué)過(guò)的知識(shí),無(wú)論是語(yǔ)文課本中一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,蘊(yùn)含著的.一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理,是數(shù)學(xué)例題里那一條條公式、定律,還是英語(yǔ)句型中包含的語(yǔ)法,都必須把它們一點(diǎn)一點(diǎn)嚼碎,成為自己源源不斷的營(yíng)養(yǎng)“補(bǔ)品”。

            在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備多樣的“衣物”——課外積累!冻ㄏκ啊贰逗5變扇f(wàn)里》《古文觀止》……不管是中外文學(xué)名著,還是科普類的書(shū),都能使我增長(zhǎng)知識(shí),達(dá)到季羨林爺爺所說(shuō)的三貫通:中西貫通、文理貫通、古今貫通。還有浩如煙海、博大精深的古詩(shī)詞,也急待多背多積累,想像一下,當(dāng)我上課時(shí)能時(shí)不時(shí)地引經(jīng)據(jù)典,相信課堂氣氛馬上就會(huì)活躍起來(lái),充滿詩(shī)情畫(huà)意的古詩(shī)句真好似披了一件“詩(shī)的霓裳”呢!

            在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備導(dǎo)航的“羅盤(pán)”——教學(xué)方法。在課堂上如何讓學(xué)生融入老師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境?怎樣才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更高?怎樣使學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)……這一連串的問(wèn)題是教學(xué)永恒的話題。為了能夠成為一名合格的人民教師,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要留意老師們上課的技巧,這樣才能使“羅盤(pán)”發(fā)揮最大的功效。

            理想是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;理想是一座燈塔,指引正確的航向;理想是一艘小船,駛向成功的彼岸……相信通過(guò)我不懈的努力,“老師”這座島嶼一定會(huì)歡迎我的到來(lái)!

          我的理想作文2

            列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。

            作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。

            人不可無(wú)志。當(dāng)然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。

            我從幼年便開(kāi)始喜歡文字,對(duì)課外讀物很感興趣,我喜歡看書(shū),名著、童話、小說(shuō)、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二,一直堅(jiān)持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            常常想:多年后,我可以背上行囊,離開(kāi)我愛(ài)的這片土地和愛(ài)我的親人們,踏上遠(yuǎn)去的火車(chē),去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)的可以把過(guò)去遺忘。獨(dú)自一人,帶上日記本,相機(jī)去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的`莊嚴(yán)、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧?kù)o、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。

            我只想“以我筆寫(xiě)我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠(yuǎn)離都市的喧囂,拒絕快節(jié)奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心,帶上一份寧?kù)o、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠(yuǎn)方,用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。

            我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)。

            我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。

          我的理想作文3

            理想,是人生路上的一盞燈,瞬間照亮了人生的路;理想,是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你心情愉悅;理想,也是洶涌的河流中的一艘小船,幫助你到達(dá)成功的彼岸。

            我的理想是當(dāng)名書(shū)法家。當(dāng)一名既能寫(xiě)奔放草體,又能寫(xiě)正規(guī)楷體的書(shū)法家。

            我是哪時(shí)候萌生出這個(gè)想法的呢?這要從幾年前說(shuō)起了…

            那是一個(gè)晴天,我第一次去上書(shū)法課。當(dāng)時(shí)心中自然是充滿了興奮與激動(dòng)。

            剛到教室門(mén)口,迎面走來(lái)的是位和藹可親,面帶微笑的老師。這位書(shū)法老師身穿長(zhǎng)袍,手里握著毛筆。我進(jìn)了教室,只見(jiàn)到處都是老師剛寫(xiě)的字,那些紙堆厚度少說(shuō)也有幾十厘米了吧。那一刻,我徹底被震撼了!

            老師對(duì)我說(shuō),這是成為書(shū)法家必要做的,每天必須練一些,他問(wèn)我可以堅(jiān)持嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我便一發(fā)不可收地愛(ài)上了書(shū)法。開(kāi)始了我為理想奮斗的“旅途”。

            上次,我下課時(shí)偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》,便愛(ài)不釋手。我仔細(xì)地研究了一番,經(jīng)過(guò)他的同意,我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。

            還有一次,我練到了繁體的“龍”字,筆畫(huà)竟有著將近二十畫(huà)。我有點(diǎn)打退堂鼓,望著老師期盼的目光,我只好頂著頭皮寫(xiě)下了這個(gè)字。寫(xiě)完后,我看了看,不由大吃一驚,這字怎么寫(xiě)得這么差呢?我又連著寫(xiě)了幾個(gè),結(jié)果還是一樣。不禁著急,沮喪了起來(lái),字寫(xiě)得越差了。我的`態(tài)度也跟著不耐煩起來(lái)。于是我問(wèn)自己:“我做得到嗎?世界上有名的書(shū)法家也不多啊!”。不過(guò),幾天過(guò)后,我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài),重新投入到書(shū)法之中去了。我努力地練著,終于征服了“龍”字,老師對(duì)我夸獎(jiǎng)有加?磥(lái),只要努力,就會(huì)有收獲。

            其實(shí),每個(gè)理想就如幫助你飛翔的翅膀,你若努力了,便能飛向成功的天空。你若沒(méi)努力,那么這雙翅膀也不能幫你什么。

            我已經(jīng)擁有了理想的翅膀,邁出了成功的第一步。我相信,只要我勤奮努力,就一定能飛向書(shū)法的天空的!

            插上理想的翅膀吧!以后,筆就是我的武器,墨水就是我的子彈。書(shū)法大家的天空,我正在展翅飛來(lái)了!

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            理想是什么?是那個(gè)讓你為之堅(jiān)持而依然感到幸福的東西;飛翔是什么?是每個(gè)孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個(gè)人都有一份理想。

            每個(gè)人都有一份理想。也許在你懵懂之時(shí),你會(huì)向疼愛(ài)你的奶奶伸手索取那夜空中的星星;也許在你漸漸擁有男孩性格的時(shí)候,你會(huì)幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級(jí)的你,想要進(jìn)入家長(zhǎng)口中的重點(diǎn)初中以至于贏在起跑線上;也許初三的你夢(mèng)想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的終點(diǎn)高中只為了給高考加一份保障;也許高三的'你已經(jīng)開(kāi)始為全國(guó)考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書(shū)了。也許大學(xué)畢業(yè)的你開(kāi)始在迷茫中糾結(jié)只為一份穩(wěn)定的工作……

            人在變,理想也在變。人們總是在自己現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷把自己最初的理想現(xiàn)實(shí)化,把夢(mèng)中的理想化為現(xiàn)實(shí)中的需求。最終你會(huì)帶著遺憾,披著平庸的外衣熬過(guò)這短暫的一生。

            理想要實(shí)現(xiàn),缺了拼搏總是不行。但無(wú)謂的拼搏只會(huì)加深你放棄圓夢(mèng)的念頭。

            從小熱衷于閱讀的我,曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁(yè)。一位年輕人與一位智者鄰居,年輕人凌晨送報(bào)早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤(pán)子——呵,多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者,他說(shuō)擁有充實(shí)的日子固然快樂(lè)但卻問(wèn)年輕人為了什么每天如此忙碌?年輕人說(shuō)到,我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè),依舊在學(xué)校進(jìn)修,每天沒(méi)有足夠的課余時(shí)間所以只能通過(guò)小零工來(lái)賺錢(qián)。因?yàn)槲蚁肴W洲,這是我很小的時(shí)候的愿望,我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易?所以我打算考入歐洲的大學(xué),在那里有一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,然后攢夠錢(qián)去旅行。智者笑了,他說(shuō)到你的一個(gè)夢(mèng)想?yún)s要用另外兩個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)另外的兩個(gè)夢(mèng)想又談何容易?這樣的日子只會(huì)讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我,沒(méi)錢(qián)沒(méi)工作,即使在旅途中過(guò)著要飯的日子我也不曾后悔。

            實(shí)現(xiàn)理想的路上有很多困難,你要的是放手去干,在困難中學(xué)著存活下來(lái)并笑到最后;而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準(zhǔn)備當(dāng)中。

            飛翔需要高度和力度,理想也需要高度和力度。所以,你不該臣服于理想的腳下為了圓夢(mèng)而盲目拼搏,而是該帶著你最初的夢(mèng)想與那顆熾熱并跳動(dòng)著的心在理想的蔚藍(lán)里展翅翱翔!

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            理想就如人生的蠟燭,從頂燃到底,一直是光明的;理想是朝著奮斗目標(biāo)奮勇前行的追求;理想越崇高,人生越輝煌,生命越有價(jià)值。只有插上理想的翅膀,才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標(biāo),是有智者的指南針,是向上攀登的推力。

            小的時(shí)候,父親問(wèn)我長(zhǎng)大干什么?我摸摸腦袋:長(zhǎng)大后我要像一只雄鷹,在藍(lán)天上展翅遨翔。上小學(xué)三年級(jí),父親又問(wèn)我,長(zhǎng)大后干什么?我眨眨眼睛:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名宇航員,飛向藍(lán)天,飛向宇宙。每個(gè)人都要有人生奮斗目標(biāo),堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo),朝這個(gè)目標(biāo)前行,就是理想。

            我的理想是成為一位教育工作者,一位優(yōu)秀的人民教師。

            教師是一盞燈,照亮同學(xué)們前行的路;教師是一把傘,風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),為同學(xué)們避風(fēng)擋雨;教師是一片藍(lán)天,引領(lǐng)同學(xué)們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是評(píng)價(jià)教師最好的寫(xiě)照,也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。

            自從有了這個(gè)理想,我開(kāi)始關(guān)注老師的言行舉止,我從中汲取養(yǎng)份。上課,我全神貫注地聽(tīng)老師講課,耐心聽(tīng)老師講解,分析要點(diǎn)。牢牢記住每位老師講課的細(xì)節(jié)、口語(yǔ)、行為,為以后教師生涯做準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑溃氤蔀橐幻麅?yōu)秀老師并不容易。必須從小養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。我總是以小學(xué)班主任陳紫娟為形象代表,以語(yǔ)文劉老師等為榜樣,使自己向她們看齊。

            每當(dāng)上課的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)格要求給我留下了深刻的印象;下課的`時(shí)候,老師關(guān)懷同學(xué)們的眼神,我牢記在心;放學(xué)后,老師對(duì)同學(xué)們的叮嚀,我記憶深刻。自己的老師,才是學(xué)習(xí)的榜樣,才是實(shí)現(xiàn)理想的推動(dòng)力。

            當(dāng)我知道,老師廢寢忘食地為同學(xué)們批改作業(yè)時(shí);一絲不茍為同學(xué)們講解難題時(shí);絞盡腦汁帶領(lǐng)我們班綜合水平走向全年級(jí)前列時(shí),我深深地知道,作為一名優(yōu)秀的責(zé)任多么沉重,奉獻(xiàn)多么艱辛呀!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時(shí),我深深知道,在同學(xué)們進(jìn)步的背后,卻是老師們辛苦的付出和汗水。

            有了教師這理想后,我一定要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,學(xué)無(wú)止境的求知,為祖國(guó)教育工作奉獻(xiàn)自己的力量。

            長(zhǎng)大后,要將學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)帶進(jìn)我的言行之中,我會(huì)暢談和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)有一個(gè)健康、向上的學(xué)習(xí)心情。我將毫無(wú)保留地將我的知識(shí)傳授給學(xué)生。我要像春雨那樣,澆灌幼苗;我要像燭光那樣,照亮心靈;我要像臺(tái)階一樣,承受著我的學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

          我的理想作文6

            人生就像射箭,學(xué)習(xí)就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn),那弓拉得再大再好,也沒(méi)有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。

            不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊,對(duì)學(xué)生微微一笑;他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲,嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著;他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào),臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑啊!我向往這樣的微笑,或許這時(shí),我的理想已然成為校長(zhǎng)。

            做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單,還要有“三心二意”。

            首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么?是成績(jī),智力嗎?絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài),其次才是學(xué)習(xí)成績(jī),而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。

            做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體,是我們的'家,是由老師和學(xué)生組成的家,校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免,一定要寬容,給予適當(dāng)?shù)奶嵝,千萬(wàn)不要因小失大。

            第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心,還要對(duì)學(xué)生有信心,對(duì)所有老師有信心,對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好,學(xué)生才會(huì)越教越出彩。

            二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵,我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn),改變教學(xué)觀念,做更多的新東西,對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學(xué)們欠缺的地方,再適當(dāng)調(diào)整。

            “三心二意”固然重要,但對(duì)于學(xué)生的我們,好好學(xué)習(xí),才是目前首要的任務(wù)。

            我相信,只要奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,命運(yùn)這把箭,必定會(huì)正中靶心。

          我的理想作文7

            人的一生中,最重要的事情就是給自己定一個(gè)偉大的目標(biāo),然后下定決心去實(shí)現(xiàn)它!而我的理想,就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

            我的醫(yī)生夢(mèng),源自于我7歲那年的一次經(jīng)歷。那一天,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光,我的心里也惴惴不安,特別不踏實(shí)。就在這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)噩耗——爺爺?shù)冒┌Y去世了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我瞬間淚如雨下……

            爺爺生前對(duì)我最好,不論我犯了什么錯(cuò)誤,爺爺都會(huì)慈愛(ài)地?fù)崦业念^,告訴我以后不要再犯重要的錯(cuò)了。而如今,親愛(ài)的爺爺卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……

            從那時(shí)起,我便開(kāi)始痛恨疾病,并暗自下定決心:長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)一名醫(yī)生,攻克各種疑難雜癥,挽救更多人的生命!因?yàn)槲也幌肟吹皆S許多多像爺爺這樣的人,得了疾病卻不能治療,最終只能遺憾地離開(kāi)自己最愛(ài)的親人,和這個(gè)美好的世界!

            在理想的驅(qū)動(dòng)下,我逐漸對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),有了更加深刻的認(rèn)知。

            醫(yī)生,是挽救人們生命的英雄!如果想要成為一名真正的'醫(yī)生,首先要敬業(yè),要懂得關(guān)愛(ài)病人,得到病人的尊重和愛(ài)戴;其次便是要有精湛的醫(yī)術(shù),要刻苦努力地學(xué)習(xí),鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí),這樣才能醫(yī)治更多的疾;第三還要懂得犧牲和奉獻(xiàn),因?yàn)獒t(yī)生的工作非常累,壓力也非常大,經(jīng)常要工作到很晚;最重要的一點(diǎn),便是要有醫(yī)德,大愛(ài)無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn),切莫不可吃拿卡要,收受賄賂和紅包。因?yàn)橹尾【热,是你的天職?/p>

            為了追逐我的醫(yī)生夢(mèng),我必須堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要朝著目標(biāo),堅(jiān)定不移地奮斗!

          我的理想作文8

            理想就像一個(gè)指南針,它能帶領(lǐng)我們走出那片讓人迷茫的森林,為我們找到了一個(gè)全新的出口。理想的指南針讓我知道了我的理想:成為一名醫(yī)生,為人和動(dòng)物治病。有關(guān)理想的原創(chuàng)作文:挑戰(zhàn)理想

            我對(duì)我自己的理想有點(diǎn)自嘲,想當(dāng)醫(yī)生卻對(duì)醫(yī)院充滿了恐懼,醫(yī)院中都是消毒水的味道,每次到醫(yī)院心里就不舒服,想吐,都起疙瘩了。因此,成為醫(yī)生的第一步就是先要克服對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生的恐懼感,那樣才可以去幫助別人。有關(guān)理想的名人名言

            我之所以想成為醫(yī)生是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了許多受傷的人和動(dòng)物,每當(dāng)看到時(shí)我就感到他們好可憐,可是我能干什么呢?只能在邊上同情他們罷了。誰(shuí)讓我不懂怎么去救人呢!如果不懂而去幫忙的話那只會(huì)更糟,而且那并不是幫忙,只是添亂,只會(huì)給他們制造更多的麻煩,因?yàn)樽约旱穆闊┳屗麄兏纯啵菢铀麄儾粫?huì)感謝你,只會(huì)怨恨你。關(guān)于理想報(bào)負(fù)的古詩(shī)名句

            還有一點(diǎn)想讓我成為醫(yī)生的原因,那就是我的外婆,因?yàn)橥馄派狭四昙o(jì),身體沒(méi)有以前那么好了,常有地方痛的讓外婆不由自主的叫起來(lái),還有冬天的時(shí)候,外婆洗衣服,水凍得讓外婆手都腫了,紅紅的,我每當(dāng)看到時(shí)眼睛紅了,鼻子一酸,眼淚就“啪嗒啪嗒”地落下來(lái)了?墒俏易约阂稽c(diǎn)也幫不上忙,外婆受傷我都不知道怎么辦,每次外婆痛的叫起來(lái)我都不知道該怎么辦,著急時(shí)眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了,所以我很想成為一名醫(yī)生,幫助受傷的動(dòng)物和人,主要是幫助外婆,不希望外婆那樣痛苦。

            醫(yī)生也可以幫助人完成他剩下的一半的夢(mèng)想,有的人在無(wú)意中受傷,有的人受傷的部位剛好是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的部分。例如:跑步的腿受了傷;舉重的腿受了傷;畫(huà)畫(huà)和拍照片的人失去了雙眼;音樂(lè)家失去了耳朵……有的醫(yī)生可以幫忙,有的人在絕望時(shí)醫(yī)生可以鼓舞他們,或叫他們換一個(gè)夢(mèng)想,有的人在失去后換了個(gè)夢(mèng)想一樣可以做的`那么好,因?yàn)樗麄兣α恕at(yī)生可以這樣去鼓舞,有的人會(huì)振作起來(lái),實(shí)現(xiàn)了新的夢(mèng)想,有付出一定會(huì)有收獲的,要對(duì)自己有信心。

            我跟著理想的指南針走出了那片讓我迷茫的森林,讓我找到了點(diǎn)亮我心的燈,找到了點(diǎn)亮我理想的燈。

          我的理想作文9

            列夫·托爾斯泰說(shuō):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都自己的理想,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋煟有的人想當(dāng)背負(fù)使命的軍人……

            星星的夢(mèng)想是將黑暗的夜空點(diǎn)亮,白云的夢(mèng)想是將天空變成一幅美麗的畫(huà)卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?嗯,我想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們,你們喜歡畫(huà)畫(huà)么?媽媽說(shuō)我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)就很感興趣,總喜歡拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)。除了畫(huà)畫(huà),我的手工也很好,我的'朋友張小琪也很喜歡畫(huà)畫(huà),每次上興趣課時(shí),我總要和她一起比畫(huà)畫(huà)、比手工。我們倆一起跟著老師學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這真是太好了!

            記得有一次放假在家閑來(lái)無(wú)事,我在白紙上畫(huà)下剛洗過(guò)澡的海星公主,還有穿著漂亮衣服的貝殼們和我們一家人在海邊愉快地玩耍,沙灘上留下了我們大大小小的腳印。我覺(jué)得這幅畫(huà)光是線條顯得有點(diǎn)單調(diào),就趕緊用水彩筆涂上了各種鮮艷的顏色,然后把畫(huà)拿就給媽看!澳阏姘簦 眿寢寣(duì)我豎起來(lái)大拇指。得到媽媽的肯定和贊許,我心里像是吃了一塊蜜糖,甜滋滋的。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)更有信心了。

            還有一次弟弟過(guò)生日,我畫(huà)了一幅畫(huà):在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似鋪滿著綠色地毯的山坡上放風(fēng)箏,我們玩得很開(kāi)心!我在畫(huà)的空白處寫(xiě)上:祝親愛(ài)的弟弟生日快樂(lè)!弟弟收到這份特殊的生日禮物后,高興得直蹦三尺高,他興奮地拉著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈,對(duì)我的畫(huà)贊不絕口:“這幅畫(huà)太美了,我最喜歡姐姐的畫(huà)了!”我聽(tīng)了別提有多驕傲了。

            我已經(jīng)做好決定,開(kāi)學(xué)后要把假期里畫(huà)的作品分享給同學(xué)們一起欣賞。以前,我只是覺(jué)得拿起紙和筆畫(huà)畫(huà)十分神氣,但現(xiàn)在我改變了觀念。畫(huà)畫(huà)能讓我靜下心來(lái)看世界,當(dāng)我看到美好的事物就會(huì)情不自禁地拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái)。我想我之所以喜歡畫(huà)畫(huà)是因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以感染身邊的人,讓他們和我一樣感受到這世界的美妙。

            理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。我期待著有一天,自己能成為一個(gè)全面發(fā)展的畫(huà)家,讓更多人看到我心中的的世界!

          我的理想作文10

            每個(gè)人都有不同的理想,有的是想當(dāng)科學(xué)家,有的是想當(dāng)鋼琴家,還有的則是想當(dāng)書(shū)法家,而我的理想則是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

            小時(shí)候,幼小的我對(duì)世界還很好奇,看到了電燈、手機(jī)、電腦、汽車(chē)等發(fā)明都贊嘆不已,這些發(fā)明為我們?nèi)祟愒鎏砹艘恍o(wú)瑕的色彩,我以電燈的創(chuàng)造者———愛(ài)迪生為偶像,因?yàn),它那?jiān)強(qiáng)不屈的精神使我深深的感動(dòng)了。

            要成為發(fā)明家,得要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的`頭腦,用它們來(lái)觀察和思索,慢慢的體會(huì)每個(gè)發(fā)明的意義。

            要成為一個(gè)發(fā)明家,首先得要尊重身邊的一花一木,一草一樹(shù),這是對(duì)世間萬(wàn)物的尊重,只有這樣你才能把萬(wàn)物了解的一清二楚,為以后的實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。

            要成為一個(gè)發(fā)明家,你還得有耐心,失敗是成功之母,在每次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),不要?dú)怵H,再重新做,我們得像愛(ài)迪生那樣,既然他在火車(chē)?yán)锒伎梢阅敲炊啻蔚淖鰧?shí)驗(yàn),而且,有一次失敗還引起了火災(zāi),那我們?cè)谀敲磧?yōu)質(zhì)的環(huán)境下難道還要放棄嗎?

            就在最近,我決定了我長(zhǎng)大的發(fā)明目標(biāo),那是一個(gè)智能手表,點(diǎn)一下手表的開(kāi)啟按鈕,點(diǎn)了后,手表里就會(huì)投出立體影像,?渴种富瑒(dòng),打字,屏幕還能一分為二,二分為三,最重要的還是能夠連接大腦,只不過(guò)學(xué)生在上課時(shí)不能連接,不然就會(huì)手表關(guān)機(jī),只能到家時(shí)手表才會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī),而且密碼還是自己的虹膜影像。

            當(dāng)發(fā)明家是我的理想,我現(xiàn)在就要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,早上一起來(lái)多看看科學(xué)書(shū),多多做實(shí)驗(yàn)了解生物與生物之間的關(guān)系,如果一直這樣努力的話,我想我能做一名偉大的發(fā)明家,當(dāng)了發(fā)明家后,我做的第一件事就是——造福全人類!

          我的理想作文11

            "理想"這樣一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可這樣每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想這樣想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想這樣想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想這樣當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可這樣身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就這樣音樂(lè)。

            相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)這樣世界上最迷人的一件事物,而這只這樣我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的這樣,音樂(lè)這樣醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的'傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽(tīng)者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫(xiě),有的人選擇說(shuō),還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說(shuō)話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且,從小我就這樣一個(gè)"垃圾回收站",身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對(duì)人對(duì)幾都很好,所以音樂(lè)很適合我。

            盡管我很確定我的理想這樣音樂(lè),卻還這樣遭到家人的反對(duì),他們只希望我讀好書(shū),不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無(wú)論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿,無(wú)所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。

            歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標(biāo)也就這樣我的理想就這樣成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只這樣我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

          我的理想作文12

            理想!一個(gè)多么有分量的詞啊。每一個(gè)人都各有各的理想,各行各業(yè)。

            一年級(jí)的時(shí)候,我在電視上看到中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明和美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員阿倫·艾弗森都在球場(chǎng)上為著各自的隊(duì)伍爭(zhēng)光,這場(chǎng)球賽越打越激烈,揮汗如雨,打的變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。打的節(jié)奏快;時(shí)而緩慢;時(shí)而快攻突破;時(shí)而急停跳投……我感覺(jué)到自己融入到這場(chǎng)激戰(zhàn)中去了。我下定了決心在心里烙下了這個(gè)印———練好籃球,打進(jìn)NBA全聯(lián)盟。

            對(duì)了,這個(gè)艱巨的`目標(biāo),我參加到了學(xué);@球訓(xùn)練小組,剛開(kāi)始,我連球都運(yùn)不穩(wěn),手腳都配合不好。腳邁出去,手還在一個(gè)地方,我想放棄,可是我心里想起了,麥迪再退役會(huì)上面講的一句話“沒(méi)有不可能”我又覺(jué)得不可以那么容易放棄。我之后就堅(jiān)持不懈地練習(xí),一有空就拿著籃球到籃球場(chǎng)上練習(xí),甚至中午吃完飯都在練球,后來(lái)我總算學(xué)會(huì)了拍球。

            緊接著我又開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球了的一些“高難度動(dòng)作”(對(duì)于當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)很難。)夏天來(lái)了,打球不到10分鐘,就被太陽(yáng)曬的T恤衫粘在了背上,有的同學(xué)不想要花錢(qián)買(mǎi)罪受,干脆就不堅(jiān)持學(xué)了。我想要放棄的時(shí)候,我就讓自己看艾弗森晃過(guò)喬丹的片段。我便又繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),冬日時(shí)我還是照常練習(xí),有的同學(xué)隔三差五的請(qǐng)假,感冒、發(fā)高燒、發(fā)低燒、生病……可我沒(méi)有請(qǐng)假一次生病一次,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)多了,體質(zhì)變好了。有一次我們練固定右手運(yùn)球。手舉在胸前彎著腰,手運(yùn)球真是太累了。我便開(kāi)始變得隨意起來(lái)、懶散了,被老師看見(jiàn)了老師說(shuō)的:“你要練就好好練,不要隨隨便便!蔽乙院笤僖膊桓业鮾豪僧(dāng)了。

            想要當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員必須要速度快、不怕撞、有毅力,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。如果體質(zhì)不好的話,在場(chǎng)外一下著涼、感冒了、發(fā)燒了呢,我打比賽,如果不耐撞的話,你上場(chǎng)就被撞倒了,受傷了。就直接下場(chǎng)還有什么意義呢?最重要的,就是速度和技巧,如果速度慢技巧差,球一下就被人搶了,投籃一下子就被別人蓋帽了,所以這些素質(zhì)缺一不可。

            我們要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,那就要從平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng),要腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我相信我離這個(gè)理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

            同學(xué)們讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!

          我的理想作文13

            理想是石,敲出星星知火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你到黎明......

            每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),在十字路口,我常?匆(jiàn)交通警察在那里指揮交通,他們穿戴整齊,動(dòng)作整齊劃一,很有規(guī)律,看上去很瀟灑。有了他們的指揮,道路暢通無(wú)阻,交通井然有序。當(dāng)他們看見(jiàn)有小孩獨(dú)自過(guò)馬路時(shí),就上前引導(dǎo),看見(jiàn)年老體弱和行動(dòng)不便的人過(guò)馬路,就主動(dòng)攙扶他們。偶爾遇到闖紅燈、不守交通規(guī)則的人,他們會(huì)上前“啪”地先敬個(gè)禮,再對(duì)他進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育,我想,這些人被警察叔叔說(shuō)得心服口服了,以后再也不會(huì)違反交通規(guī)則了吧。不管?chē)?yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪,他們都堅(jiān)守崗位,不管夏天的太陽(yáng)曬黑了皮膚,冬天的寒風(fēng)吹裂了嘴唇,他們都一絲不茍地執(zhí)行著任務(wù)。他們就是我們城市街頭一道靚麗的風(fēng)景線。有時(shí)警察叔叔還會(huì)到學(xué)校來(lái),給我們講一些交通安全知識(shí),正因?yàn)橛辛怂麄儯攀刮覀兡芨吒吲d興上學(xué)(班),平平安安回家。這就是我心中的交通警察形象。我被他們的精神所感染,所以我的理想就是警察!

            不知從何時(shí)起這個(gè)理想在我心中扎了根。每當(dāng)看電視時(shí),那些女警察的光榮保衛(wèi)祖國(guó)事跡時(shí),令我既羨慕又佩服。我知道當(dāng)警察很難,很危險(xiǎn),何況我還是個(gè)女孩,可是我卻下了決心當(dāng)警察,并且要當(dāng)個(gè)出色的'女警察。這個(gè)理想還在時(shí)刻督促著我的學(xué)習(xí),如果沒(méi)有這個(gè)理想的督促,我就沒(méi)有今天前五名的好學(xué)習(xí)成果。每當(dāng)我寫(xiě)累作業(yè)時(shí),不想寫(xiě)。這個(gè)理想好像在對(duì)我說(shuō):“如果不好好學(xué)習(xí),怎么能當(dāng)上警察。”這時(shí),我又精力充沛起來(lái)。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),有些飄飄然了。這個(gè)理想似乎又在對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲?xí)r人落后。你要爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”這時(shí)我更加努力學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我考試落后時(shí),失去了信心。這個(gè)理想好像在對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,不能泄氣!”這時(shí),我又擁有了信心。我為了當(dāng)警察這個(gè)理想,再不斷的努力。我想在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)警察夢(mèng)的!

          我的理想作文14

            千百夢(mèng)里,總有一個(gè)女孩,帶著一串瑩瑩的笑聲走在金黃的沙灘上,加快腳步向退潮的沙灘跑去。浪花總會(huì)留下一些小寶貝?矗∮屑t火火的海星、好多八條腿的螃蟹,還有許多小屋子——貝殼!

            在潮水退后,認(rèn)真的環(huán)視一下周?chē),總?huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩,似乎在尋找些什么。在以徹藍(lán)的天空,碧藍(lán)的海水構(gòu)成的藍(lán)色王國(guó)里,她時(shí)不時(shí)俯下身仔細(xì)地端詳什么。她總是像猴子一樣,見(jiàn)了桃子扔西瓜。旁邊有一個(gè)慈祥的面孔,她笑著說(shuō):“那么喜歡貝殼,干脆去當(dāng)個(gè)海洋探索家吧!”女孩想了一會(huì),然后,她一邊跑一邊說(shuō):“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一個(gè)海洋探索家!

            “叮!睅茁曯[鈴響后,畫(huà)面消失了。起身坐著,回想夢(mèng)里的畫(huà)面,很是熟悉,不由想起了小時(shí)候。原來(lái),那夢(mèng)中的女孩就是我呀!

            歲月流逝,而追著她跑的我,也長(zhǎng)大了,跨入了神圣的知識(shí)宮殿。從此,我每天辛勤地播種著,等待收獲。而老師似乎就像一本厚厚的“說(shuō)明書(shū)”一樣,指引著正確的道路。我的目光總是注視著她。她好神奇哦,總有說(shuō)不完的童話,總有玩不盡的游戲,總有說(shuō)不盡的美… …

            有那么一刻,我的腦海里萌發(fā)了一個(gè)念頭——我要繼承她神圣的職責(zé)。

            這個(gè)種子漸生了根……

            但,在一個(gè)細(xì)雨連綿的冬夜,我突然改變了。

            鈴聲響后,大家奔向各自家中。一晃,剛剛喧鬧的'街就變得冷清了。

            走了一段路,抬頭望去,無(wú)意中瞟到了一個(gè)地方———那一排排緊閉著的商店門(mén)前站著一個(gè)老人,頭發(fā)凌亂,從衣服上可以看得出剛才淋了不少雨。他雙眼迷茫,卻時(shí)不時(shí)透著希望,應(yīng)該是在等待吧!頓時(shí),讓我感受到這條街的凄美。

            匆匆走過(guò),卻依然記得他的神情,低頭沉思。于心不忍,但仔細(xì)想想,我也愛(ài)莫能助。抬頭向遠(yuǎn)處望去,看到一排排的路燈,我突然明白了。我又在心中埋下了一個(gè)種子——我要做一個(gè)幫助老年人的志愿者,我要引領(lǐng)更多的人去關(guān)心、愛(ài)護(hù)老人,我要使那無(wú)情的雨夜不再有迷茫、失望的老人……

            不知前途如何,或許我的理想會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大而更換,但我相信,不變的是我理想的心。

          我的理想作文15

            我的理想是當(dāng)一名歌手。我想為我的理想奮斗,創(chuàng)造更精彩的人生。

            我為什么想當(dāng)一名歌手呢?不是因?yàn)槲以诔杼璺矫嬗刑亻L(zhǎng),而是因?yàn)槲覐男〉酱缶蛯?duì)唱歌情有獨(dú)鐘,時(shí)不時(shí)想唱歌。可是我自己給自己定的一個(gè)前提,當(dāng)然是我一個(gè)人在家的時(shí)候才會(huì)唱一唱。有時(shí)候媽媽喜歡“偷聽(tīng)”我唱歌,但是我畢竟還是有點(diǎn)兒“小聰明”的,我把自己的聲音調(diào)大點(diǎn),不就只有我能聽(tīng)見(jiàn)了嗎?哈哈哈,不過(guò)有時(shí)候媽媽也會(huì)聽(tīng)見(jiàn),她一聽(tīng)見(jiàn)我在“偷偷”唱歌,就會(huì)說(shuō)我象膽小鬼,不敢放聲唱歌。

            有一次媽媽打開(kāi)寶貝電視機(jī),坐在沙發(fā)上,看《最強(qiáng)大腦》,雖然我也很喜歡看這個(gè)節(jié)目,但還是忍不住想看唱歌的節(jié)目。于是一個(gè)小小的腦袋悄悄從我的房間探出來(lái),對(duì),那就是我!不過(guò)我偷偷摸摸地溜出來(lái),肯定是要去看電視,我可真聰明,在玻璃門(mén)的反光里看?吹门d起,就直接雙腳踩著風(fēng)火輪來(lái)到了電視機(jī)旁,迅速按了遙控器的按鈕,確定了目標(biāo)——一位歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)上,盡情地歌唱,媽媽也忘記了發(fā)脾氣,沉醉在她優(yōu)雅的歌聲里了,時(shí)而高音,時(shí)而低音……歌手唱完后,全場(chǎng)響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。通過(guò)這種觀看別人唱歌的.機(jī)會(huì),更增強(qiáng)了我唱歌的濃厚興趣。

            要想實(shí)現(xiàn)我的理想,就得膽子大,放得開(kāi),不能總是偷偷地唱呀,要有不怕困難的勇氣和決心。我想好了,從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)歌唱,把握好音準(zhǔn),加強(qiáng)知識(shí)的積累,我會(huì)抽出業(yè)余時(shí)間抓緊時(shí)間練一練音量;其次,有空的時(shí)候我會(huì)看看別人是什么口形,自己也學(xué)著唱唱,因?yàn)槌枳钪匾氖且魷?zhǔn);最后,我一定要給自己加油,歌唱當(dāng)中遇到困難我會(huì)告訴自己的別緊張,慢慢學(xué)。

            理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力,生命的希望,蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力思考,勤于練習(xí),我的理想一定會(huì)早日變成現(xiàn)實(shí)。

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