理想作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的理想作文3篇,歡迎大家分享。
理想作文 篇1
我從小到大,理想變了又變。
年幼時(shí),我的理想是當(dāng)宇航員,探索行星的奧秘,在土星上玩倒立,玩跳高,創(chuàng)個(gè)吉尼斯紀(jì)錄。但有一次,我看了媽媽手機(jī)里的新聞,說(shuō):宇航員飛行出了事故,我怕了,于是當(dāng)宇航員的夢(mèng)想也就破滅了。
我還想當(dāng)飛行員,載著乘客,多榮幸呀,還可以體驗(yàn)一下滑翔,下降的滋味,刺激又好玩?墒呛脦状,聽到飛機(jī)在飛行過程中失去了聯(lián)系,有的誤中導(dǎo)彈,有的飛機(jī)在表演中還爆炸了,真可怕,于是我就再也不想當(dāng)飛行員了。
長(zhǎng)大時(shí),我想想年幼時(shí)的理想確實(shí)不靠譜,就想出了一個(gè)新的`夢(mèng)想——當(dāng)律師。可是我又想,當(dāng)律師如果請(qǐng)的人少,錢就賺得少,這個(gè)夢(mèng)想也就在我的腦海里消失了。
最后,我想出了一個(gè)答案——當(dāng)教師。但是當(dāng)小學(xué)老師的話,小學(xué)生比較難管理,初中生可能會(huì)好管一些,老師還有寒暑假可以休息,還是當(dāng)初中老師好。哈哈!
不過,說(shuō)不定我的理想還會(huì)變,還是下次告訴你吧!
理想作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,教師燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。
這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)教師在知識(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧教師,教育教師。讓教師從一個(gè)個(gè)真善美的`小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓教師從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓教師從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓教師從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓教師從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)教師捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴教師“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)教師在成長(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴教師“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把教師培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想一一當(dāng)一名女警察。想當(dāng)女警察的原因現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚,當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服和她們站在十字路口指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨裕狭嗣佬g(shù)班后的我卻變得不怎么喜歡畫畫了,甚至上美術(shù)課時(shí)跑出去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí),那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多老師,有年齡大的、資歷老的也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的,但不管他們是什么樣的老師,教哪一門功課我都非常喜歡他們。將來(lái)我也想像他們一樣站在三尺講臺(tái)上給我的學(xué)生們講課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,將要步入中學(xué)殿堂的'我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是一一做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的職業(yè)理想會(huì)不會(huì)再改變,但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
布滿夜空的繁星,只是我的理想變幻的數(shù)量;繁星那熠熠閃爍的光芒,才是我的終極理想,不變的追求一一做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。