理想作文匯編(4篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的理想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名女律師,雖然我還小,但是這個(gè)夢想在我的心目中不會(huì)變,每當(dāng)我在電視上看到那衣著端莊的律師們在法庭上振振有詞的為他們的當(dāng)事人洗清冤屈時(shí),心中的那顆敬佩之心不由自主的燃燒起來。我多么希望,在不久的將來,能像他們那樣在法庭是為我的當(dāng)事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師,是我崇高的理想,正是這個(gè)崇高的理想一直在我的人生道路上提醒著我,當(dāng)我累了時(shí),他會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的女律師嗎?”當(dāng)我松懈時(shí),他總會(huì)提醒著我。無時(shí)無刻,這理想的意念就跟隨著我一步一步的踏上人生之路。
也許你會(huì)問我:“你為什么要當(dāng)一名女律師呢?”那么我會(huì)告訴你:”我是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。”我現(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的理想努力奮斗籌劃著。因?yàn)槲抑酪晃兜墓鈶{想象不是會(huì)有什么好人生的。所以,我付出實(shí)際行動(dòng),是哪里想一步一步的靠近我,這倒征服它。在生活中,我必須從一些渺小事情中領(lǐng)悟出一些做人的.道理;在學(xué)習(xí)上,我必須努力地從書上去的豐富的知識。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該冷靜對待,頭腦清醒的處理,據(jù)歷史性具體分析,有耐心以及有信心的處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)虛心納謙,抱不恥下問的學(xué)習(xí)精神努力前進(jìn),為自己的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
朋友們,你們心中的理想,為了它,我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得到成功,最終攀上人生的最高峰。
理想作文 篇2
從小,我就幻想著自己能有一天在寬敞的畫室里,左手拿著調(diào)色盤,右手拿著畫筆,在五彩的調(diào)色盤上混著藍(lán)、白,我用調(diào)好的淡藍(lán),在素白的畫紙上留下一道道的痕跡。最后,將是一幅美麗的畫作……
沒錯(cuò),我的理想就是成為一名畫家,為了這個(gè)理想,我從小就在努力了。為什么會(huì)有這個(gè)夢想呢?是因?yàn)榄h(huán)境而產(chǎn)生的,也許我的爸爸媽媽并不懂畫畫,但我有一個(gè)愛畫畫的小姨,小姨畫得很好,我小時(shí)候就羨慕小姨,仿佛小姨隨筆那么一畫,就能成為美麗的畫作。在我幼兒園的時(shí)候,我是班上的美術(shù)“大師”,每次美術(shù)課,那里就成了我的天下,即使現(xiàn)在也不例外。在小學(xué)時(shí),我是班上的宣傳委員,專門負(fù)責(zé)黑板報(bào)。到現(xiàn)在,我還清楚地記得年幼的我,踩著板凳,手里拿著一只粉筆,在黑板上畫的.情景。關(guān)于我小學(xué)的繪畫歷史,我還記得一次有趣的經(jīng)歷。在小學(xué)時(shí),我特別會(huì)畫鳳凰(現(xiàn)在很少畫了)。有一次班上辦黑板報(bào),我正在畫兩只鳳凰,美術(shù)老師突然進(jìn)來,讓我到5班去畫,因?yàn)?班有位同學(xué)很會(huì)畫龍,想讓我們倆換一下,這時(shí),有三四名同學(xué)堵住門口說:“抗議,鳳凰是我們班的特產(chǎn)!”所以最后我沒到5班去畫,現(xiàn)在想起來還挺好玩的。就是在這種環(huán)境里,我產(chǎn)生了當(dāng)畫家的理想。
有了這個(gè)理想之后我就開始為之努力,從小我就開始上美術(shù)培優(yōu),但目前我最不擅長的是水粉,調(diào)色之類的,所以我還要加油。到現(xiàn)在,我一直在模仿我小姨的畫作,再加上自己的想法,改進(jìn)著自己的畫作,但我離小姨還有好大、好長的一段距離,現(xiàn)在我要把這段距離補(bǔ)上,我以后想考美校,什么美校我還不清楚,但我要為之努力。聽大人們說,美校的競爭很激烈,所以只有出眾的水平才能被錄取,而且畫家還要擅長觀察細(xì)節(jié)、觀察生活中的細(xì)節(jié),所以我要把自己訓(xùn)練成有一雙畫家的銳利的眼睛,好好地觀察生活,關(guān)注不被人注意的角落。
成為畫家我的理想,我正在為它奮斗著。
理想作文 篇3
列夫·托爾斯泰有一句話:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。”理想是人類的靈魂,我的理想是當(dāng)一名工程師,進(jìn)入美國硅谷公司工作。
若要問為什么,起源于我看到的一篇文章,文章中講到現(xiàn)在出現(xiàn)次數(shù)最多的三個(gè)關(guān)鍵詞是什么?云計(jì)算、大網(wǎng)數(shù)據(jù)、人工智能,而這三個(gè)詞匯都與編程有著密不可分的關(guān)系。
編程就是使用一種程序設(shè)計(jì)語言編寫程序代碼,讓計(jì)算機(jī)解決某個(gè)問題的,讓電腦執(zhí)行的過程。程序就是計(jì)算機(jī)看得懂的語言,編程就是與計(jì)算機(jī)對話,讓計(jì)算機(jī)理解你的意思,從而完成各種功能。
編程聽起來很難理解,很高大上,但其實(shí)就是利用電腦把那些觸發(fā)性動(dòng)作經(jīng)過處理后,丟進(jìn)反應(yīng)堆讓人能夠操作、使用甚至是創(chuàng)做一個(gè)有智力的機(jī)械體。從而把人類從繁重的勞動(dòng)中解脫出來,或者完成人力所不能達(dá)到的境界。編程師這個(gè)職業(yè)可不簡單,因?yàn)榫幊處熞殉汕先f的零碎的數(shù)據(jù),通過介質(zhì)把它們結(jié)合成一個(gè)軟件。
正因如此,我想要成為最頂級的編程師,必須從零基礎(chǔ)開始做起。為了能成為一個(gè)頂級的編程師,我也會(huì)非常努力的.。自從媽媽給我報(bào)了一個(gè)編程班之后,我每天都很努力地跟老師學(xué)習(xí)。我六年級了,每天的作業(yè)都很多,為了我所熱愛的編程,我選擇在周六的下午,打完籃球以后去課外系統(tǒng)地學(xué)習(xí)編程。
身上還淌著沒干的汗,我行色匆匆地吃了一點(diǎn)零食,就飛快得跑到編程班了。今天可愛的小吉老師又要給我們講新課了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的屏幕,老師抑揚(yáng)頓挫的聲音如同天籟一樣,響在耳邊。我如饑似渴地吸收著老師所講的知識,如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快!
一次,我用了三個(gè)星期的時(shí)間終于編好一個(gè)遙控電力車的軟件,當(dāng)我用電腦演示給來我家玩的同學(xué)方子周看時(shí),他卻滿臉不相信地說:“切,別吹牛了,肯定不是你弄的,別人幫你算什么本事?別騙我了!”我聽了不服氣了,這可是我用了三個(gè)星期,好不容易才編寫好的呀!我想證明給他看,慌亂中,卻越發(fā)手忙腳亂起來,反而把遙控電力車給拆壞了。
此后,我更加認(rèn)識到自己的不足之處了,也越發(fā)努力了,上課幾乎目光都粘到老師的身上!終于有一天,我又把方子周請到家里來,當(dāng)著他的面,又編了一個(gè)極為出色的遙控軟件時(shí),他不僅當(dāng)面對我道了歉,還驚嘆地說:“原來你真的這么厲害,能編出這么厲害的程序,我真是服了你了!”聽了他的話,我心里好有成就感,也更努力了!
我想,我一定要保持著一顆堅(jiān)毅的心,在理想的道路上愈行愈遠(yuǎn),因?yàn)槔蠋熣f過:如果我朝著編程師這個(gè)目標(biāo)上奮斗,全世界都會(huì)為我讓路!
理想作文 篇4
從小到大,我有過許許多多的理想,這些理想激發(fā)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!
上幼兒園大班的時(shí)候,有一天,爸爸問我我的理想是什么,我便對爸爸說:“我的理想是當(dāng)幼兒園的老師。”爸爸又問我為什么,我回答道:“因?yàn)橛變簣@老師可以天天跟小朋友們一起玩。可以玩玩具;可以看動(dòng)畫片;可以做游戲……”
到了小學(xué),我知道了幼兒園的`老師不是那么好當(dāng)?shù)摹S變簣@老師及腰帶小朋友們玩,但自己又不能玩,而且,放學(xué)后,還要留下來打掃衛(wèi)生。
上一年級時(shí)候的一天,爸爸又問我:“你的理想是什么?”這時(shí)候,我的理想已經(jīng)改變了,我想當(dāng)小學(xué)老師。你是不是覺得很好笑呀?上幼兒園的時(shí)候想當(dāng)幼兒園老師,上小學(xué)的時(shí)候又想當(dāng)小學(xué)老師。這是因?yàn)樯狭诵W(xué)之后我覺得小學(xué)老師比幼兒園老師好。小學(xué)老師每天站在講臺上,打開書本,向?qū)W生們認(rèn)真講課,這是多么好啊!而且,小學(xué)老師也不用打掃衛(wèi)生。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,忽然間,我又覺得小學(xué)老師不好了:每天又改不完的作業(yè)。
我又萌發(fā)了一個(gè)理想,那就是考上大學(xué),當(dāng)一名大學(xué)生。大學(xué)生活是那么無拘無束,沒有家長的管制,更沒有老師的嚴(yán)厲批評。有時(shí)每一星期只上幾節(jié)課,大學(xué)生活是多么的美好呀!
漸漸地,我陷入了美好的憧憬中……
為了這個(gè)美妙的理想,為了這個(gè)美好的憧憬,從今天開始,我要努力學(xué)習(xí)、努力拼搏!不管成功與否,我都要為了這個(gè)理想而努力!
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