媽媽教我三十六計作文

          時間:2025-02-13 08:59:45 藹媚 媽媽 我要投稿
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            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的媽媽教我三十六計作文,希望能夠幫助到大家。

          媽媽教我三十六計作文(精選5篇)

            媽媽教我三十六計作文 1

            嗬!我最近才知道媽的“小秘密”:她在對我的教育中施行了推崇的兵法上的“三十六計”。你們一定想知道是怎么一回事吧,我來給你說說。

            第一計:無中生有

            我到現在也弄不明白,我哪有那么多的優點?在媽媽的眼里,我簡直是十全十美的。她幾乎天天都能發現我身上的'優點:啊,今天真干凈;嘿,今天作業寫得真好。可是,我哪忍心讓媽媽失望啊!我只好硬著頭皮保持這些優點了,只好讓它們“有中生有”。

            第二計:欲擒故縱

            這一計,是抓住我好奇心強這一特點而來的。這天,媽媽出門買菜,千嚀萬囑在她買菜時不許翻臥室里的抽屜。這反而激起了我的好奇心。她前腳跟剛出去,我后腳跟就鉆進臥室,打開抽屜,沒想到都是些書。我心想:反正閑著也是閑著,看看吧!沒想到竟然一看就入迷了,動畫片也被我拋豬腦后。就這樣,整個暑假我囫圇吞棗的讀完了《西游記》、《東周列國志》、《伊索寓言》。現在,我才恍然大悟,沒想到媽媽為了讓我讀那些平常不想看的書,竟然使出了欲擒故縱的計謀。原來,我作文水平提高的秘密在這兒呢!

            第三計:苦肉計

            從我上學的那天起,爸媽就告訴我,他們是文科出身,數學是一竅不通。所以,數學他們一點都幫不上忙,只能靠自己。我信以為真,所以,數學學得特別認真、辛苦。做題遇到困難時,一看到爸媽在旁邊幫不上而愁眉苦臉的樣子,我口咬牙,三十分鐘、六十分鐘、九十分鐘地思考、畫圖計算下去。哎,真奇怪,練習冊上的難題越來越少,我的韌勁卻是越來越大。

            雖然現在知道以前一只被蒙在鼓里很生氣。但現在也嘗到了懂得這么多知識的甜頭。我的媽媽教育我,真有一套。

            媽媽教我三十六計作文 2

            在我的成長過程中,媽媽不僅關心我的生活,還注重培養我的智慧。這不,媽媽決定教我三十六計,讓我在生活中學會應對各種情況。

            一天晚上,做完作業后,媽媽神秘兮兮地坐在我身旁,手里拿著一本《三十六計》。她笑著對我說:“寶貝,今天媽媽教你三十六計中的第一計 —— 瞞天過海。” 我好奇地瞪大了眼睛,催促媽媽快講。媽媽說:“瞞天過海呀,就是故意制造一種假象,讓別人放松警惕,然后趁機達到自己的目的。”

            為了讓我更好地理解,媽媽給我講了一個故事:相傳唐太宗御駕親征,率領大軍來到海邊,卻因大海茫茫而犯愁。這時,一位臣子用布幔和彩幕搭成了一座 “瞞天過海” 的浮橋,讓大軍順利通過。我聽后,恍然大悟,原來這就是瞞天過海之計。

            接著,媽媽說:“生活中也可以用到這個計謀哦。比如你想給爸爸一個驚喜,就可以瞞著他,偷偷準備禮物,等合適的時機再拿出來。” 我聽了,躍躍欲試。

            過了幾天,爸爸生日到了。我提前用自己的.零花錢買了一個小禮物,然后瞞著爸爸,把禮物藏在房間里。等爸爸下班回家,我讓他閉上眼睛,把禮物拿出來,大聲說:“爸爸,生日快樂!” 爸爸驚喜極了,直夸我懂事。

            通過媽媽教我三十六計,我不僅學到了有趣的知識,還明白了生活中需要靈活運用智慧,這樣才能更好地解決問題,給生活增添樂趣。我期待著媽媽教我更多的三十六計,讓我變得更加聰明。

            媽媽教我三十六計作文 3

            媽媽一直覺得,三十六計里蘊含著無窮的智慧,對我的成長很有幫助,所以她常常給我講三十六計的故事,并教我如何運用。

            有一次,我和小伙伴們玩捉迷藏。我藏在一個角落,可很快就被發現了。回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“寶貝,下次你可以用三十六計中的‘聲東擊西’呀。” 我疑惑地問:“什么是聲東擊西呢?”

            媽媽耐心地解釋道:“聲東擊西就是表面上裝作要朝東邊行動,實際上卻向西邊進攻,讓對方產生錯覺。比如你玩捉迷藏時,可以故意在一個地方弄出聲響,吸引他們過去,然后悄悄藏到另一個地方。”

            我聽了,牢牢記住了媽媽的話。又一次玩捉迷藏,我先在院子的東邊故意踢翻了一個小水桶,小伙伴們聽到聲音,都朝東邊跑去。我則趁機悄悄地躲到了西邊的'柴堆后面。過了好久,他們都沒找到我,最后我贏得了游戲。

            媽媽還教我 “以逸待勞”。有一回,我要參加一場跑步比賽,心里很緊張。媽媽說:“別慌,比賽時可以用‘以逸待勞’之計。一開始不用跑太快,保存體力,等別人累了,你再加速沖刺。” 比賽那天,我按照媽媽說的做,果然輕松取得了好成績。

            媽媽教我三十六計,讓我在生活和游戲中都更加得心應手。我明白,這些計謀不僅能幫助我解決問題,還能讓我學會思考,變得更加機智。我真感謝媽媽把這么有用的智慧傳授給我。

            媽媽教我三十六計作文 4

            在我的印象里,媽媽就像一本充滿智慧的書,總能在生活中教給我許多有用的'東西。這不,最近媽媽開始教我三十六計。

            一天午后,媽媽拿著一本《三十六計》,坐在我身邊,翻開第一頁,說道:“孩子,今天我們來學‘圍魏救趙’。” 我好奇地湊過去,媽媽接著說:“這‘圍魏救趙’呀,就是當別人攻打趙國時,齊國沒有直接去趙國救援,而是攻打魏國,魏國軍隊趕忙回救,趙國的危機就解除了。這就是迂回戰術,不直接面對問題,而是從側面解決。”

            我聽著似懂非懂,媽媽笑著說:“舉個例子,你和小伙伴玩游戲,對方堵住了你的直接去路,你就可以像‘圍魏救趙’一樣,繞到側面尋找突破。”

            沒過幾天,我和小伙伴下棋,對方的棋子把我的 “帥” 圍得死死的,眼看就要輸了。這時,我想起媽媽教的 “圍魏救趙”,沒有直接解救 “帥”,而是調動其他棋子,攻擊對方的 “大本營”。對方趕緊回防,我的 “帥” 成功解圍,最后我還贏得了比賽。

            媽媽教我三十六計,讓我學會了用不一樣的思路解決問題,我期待著從媽媽那里學到更多的計謀。

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            媽媽深知三十六計里的智慧對我成長有益,便常常在生活中教我。

            記得有一次,我在玩搭積木,怎么搭都搭不好,積木總是倒塌。媽媽走過來,拿起一本《三十六計》,說:“寶貝,試試‘欲擒故縱’。” 我一臉疑惑,媽媽解釋道:“就像你搭積木,一直著急往上搭,可能因為基礎不穩就塌了。‘欲擒故縱’就是先放松一下,穩固基礎,再行動。”

            聽了媽媽的`話,我重新整理積木,先把底層搭得穩穩當當,不再著急往上搭建。果然,這次積木塔又高又穩。

            還有一回,我和朋友玩卡片對戰游戲,朋友卡片力量很強,一直進攻,我節節敗退。媽媽在一旁提醒我:“用‘以退為進’,先防守,找準時機再反擊。” 我聽了媽媽的建議,先擋住朋友的攻擊,觀察他的出牌規律。等他出牌出現漏洞,我抓住機會,全力反擊,最后取得了勝利。

            媽媽教我三十六計,讓我在生活和游戲中都能靈活應對,我越來越覺得這些計謀充滿魅力,也更加佩服媽媽的智慧。

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