母親小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-05-08 16:40:56 媽媽 我要投稿

          母親小學(xué)作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的母親小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          母親小學(xué)作文

          母親小學(xué)作文1

            當(dāng)別人說(shuō)起“母親”是我都會(huì)有一種自豪的感覺(jué),因?yàn)槲矣幸粋(gè)偉大的母親!

            那時(shí)家里窮,父親病了在城里的親戚給送來(lái)2斤白糖。父親說(shuō):“這是好東西,放到過(guò)年再吃”。于是,母親便把白糖放在黑罐里,用麻繩吊在房梁上。輟學(xué)在家的我便有了寄托。

            一天,我把弟弟妹妹哄出家門(mén)。我拿起板凳墊上幾塊磚,打開(kāi)黑罐悄悄的沾起一顆白糖放入嘴中。哇,是那么的甜蜜與幸福。從甜蜜中醒來(lái)時(shí),決心在不吃了。可是第二天還是拿起了那幾塊磚頭,抓起了一大把白糖放入嘴中。當(dāng)時(shí)我甜出了眼淚。幾天后當(dāng)我沾最后一顆白糖時(shí)以快到春節(jié)了。我知道現(xiàn)在面對(duì)我的是一頓嚴(yán)厲的暴打。

            春節(jié)到了,母親打開(kāi)糖罐,糖沒(méi)了。母親沒(méi)說(shuō)什么只是抱著罐子一個(gè)勁的哭。聲音傳遍了整個(gè)角落。我不明白母親怎么會(huì)為這么點(diǎn)糖而流眼淚。但我發(fā)誓要讓全家人每天都吃上白糖。

            直到現(xiàn)在我才問(wèn)母親這件事。原來(lái),她并不是為我偷吃了白糖而傷心。她是認(rèn)為讓我生活在這么窮苦的家庭中很痛苦。連一點(diǎn)點(diǎn)白糖都要偷吃,覺(jué)得很對(duì)不起我。聽(tīng)完這句話,我突然覺(jué)得一股很酸的味道直沖我而來(lái),我緊緊抱住母親,痛哭了很長(zhǎng)時(shí)間,這一刻我突然發(fā)現(xiàn)自己還是奶聲奶氣的小孩。

            現(xiàn)在,我生活條件好了,每當(dāng)回家看母親是都會(huì)給她帶一些最好的白糖。而從那以后,我沒(méi)有在吃過(guò)白糖,因?yàn)樾r(shí)候偷吃白糖讓我對(duì)不起全家人,但白糖在我心中留下了永可磨滅的印象!一些最好的白糖。而從那以后,我沒(méi)有在吃過(guò)白糖,因?yàn)樾r(shí)候偷吃白糖讓我對(duì)不起全家人,但白糖在我心中留下了永可磨滅的印象

            我有一個(gè)值得自豪的母親,我會(huì)用生命去保護(hù)她!

          母親小學(xué)作文2

            眼瞅著三八婦女節(jié)就快要到了,我卻不知道怎樣孝敬媽媽才好。做飯?不行,這個(gè)已經(jīng)做過(guò)好幾次了,還是找個(gè)特別的方法。送禮物?這倒不錯(cuò),可是我的零花錢(qián)早買(mǎi)了本。思來(lái)想去,我做出了一個(gè)重要的決定——為媽媽洗腳。

            做什么,已經(jīng)定下來(lái)了,但是,我就開(kāi)始后悔了。以洗腳來(lái)為媽媽?xiě)c祝三八婦女節(jié),自從我決定了做這件事,我的大腦就在馬不停蹄地思索著,如何才算最完美的洗腳方法。是先放一勺鹽,再放兩勺醋呢?還是先撒玫瑰花瓣呢?算了,還是正常點(diǎn)吧。于是,我便放下了讓我頭痛的想法,轉(zhuǎn)去研究如何以正常的方法讓媽媽高興了。

            終于熬到了晚上。“寶貝,我先洗澡了!”媽媽在衛(wèi)生間里沖我喊。我一個(gè)箭步?jīng)_向衛(wèi)生間,堅(jiān)定地說(shuō):“不,不可以。”媽媽被我的樣子嚇到了,奇怪地問(wèn):“怎么了?”我拿起一個(gè)洗腳盆,一邊裝水一邊解釋?zhuān)裉煳襾?lái)給你洗腳,媽媽聽(tīng)了先是一愣,隨即臉上便笑開(kāi)了花:“好啊,媽媽真是迫不及待呢!”

            我先往盆里倒了些熱水,又裝了小半冷水,用自己的手感受水的溫度,剛剛好。我將盆放在地上,將媽媽的雙腳放進(jìn)盆里,五根手指向手心彎回來(lái),像個(gè)小勺子,舀上水沖媽媽的腳腕兒,又將十個(gè)手指頭都利用起來(lái),為媽媽的腳按摩。從媽媽的腳上,我不但看到了飽經(jīng)滄桑的裂痕,也看到了媽媽為我的付出,還看到了媽媽為我而慢慢變老。眼眶里的淚止不住的流,我都不敢抬頭看媽媽?zhuān)ε滤牢铱蘖恕5是瞞不過(guò)她,她什么都沒(méi)說(shuō),只是輕輕撫摸了我的腦袋。

            洗完腳之后,我給媽媽涂上一些護(hù)膚油。我悄悄抬頭看,媽媽的嘴邊露出幸福的微笑。我不想讓她永遠(yuǎn)辛苦的為我付出。所以,我必須努力,讓她為我而驕傲,也加倍的回報(bào)她的養(yǎng)育之恩!

          母親小學(xué)作文3

            從月球上看,我們所生活的地球,是一個(gè)擁有美麗藍(lán)衣的圓形球體。但如今,這件美麗的藍(lán)衣上染上了一層塵土。

            地球是生命的搖籃,是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,但人類(lèi)又是怎樣來(lái)回報(bào)的呢?自古以來(lái),人類(lèi)為了滿足自己的私語(yǔ),不擇手段地要挖盡地球所有的寶藏。戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,為了石油,為了土地,為了……這難道就是所謂的“保護(hù)”嗎?北極上空已經(jīng)出現(xiàn)臭氧層空洞,全球溫度逐年上升,土地日日夜夜被沙漠一點(diǎn)一滴地侵吞著,長(zhǎng)江多洪水、黃河斷流、洞庭湖的三色水、沙塵暴的襲擊……我們的“付出”終于有了“收獲”,接連不斷的災(zāi)難就是地球母親對(duì)我們的懲罰,面對(duì)由人類(lèi)自己造成的一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,怎么不讓人震驚?難道看到這些你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們要為自己所做的負(fù)責(zé)。所謂“知錯(cuò)就改,善莫大焉”。地球是我們賴(lài)以生存的唯一空間,而我們卻不是地球上的唯一生物。不是人類(lèi)在主宰世界,而是世界在主宰人類(lèi)。如果不想讓人類(lèi)滅亡,就行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)我們的地球。其中節(jié)約資源可選擇綠色消費(fèi)。據(jù)我所知總有大多人貫行“便宜沒(méi)好貨”,大肆鋪張浪費(fèi)。而現(xiàn)在我們要打破傳統(tǒng)消費(fèi)觀念,選擇綠色消費(fèi)。

            綠色消費(fèi)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。什么是綠色消費(fèi)呢?簡(jiǎn)言之就是在消費(fèi)過(guò)程中不僅要滿足我們這一代人的消費(fèi)需求還要滿足子孫萬(wàn)代的消費(fèi)需求、安全和健康。反對(duì)攀比和炫耀,反對(duì)危害人和環(huán)境,反對(duì)過(guò)度消費(fèi)。

            滿足這一需求,那資源問(wèn)題也解決了一半。那另一半呢?除了做這個(gè)我們還可以做自己力所能及的節(jié)能減排。不使用一次性筷子、袋子等,少坐私家車(chē)多步行,廢物回收利用……這一些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單的,但只要全球人民都行動(dòng)起來(lái)的話,那所有的問(wèn)題都將迎刃而解!

            面對(duì)合成化學(xué)物質(zhì)將有可能毀滅人類(lèi)和地球的危機(jī)、愚昧無(wú)知和麻木不仁只意味著坐以待斃,我們需要的是:由憂患產(chǎn)生的積極果斷和切實(shí)有效的行動(dòng),請(qǐng)珍惜我們美好的家園。人類(lèi)啊,不要成為世界最大的分子,否則地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!

          母親小學(xué)作文4

            是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng),是大海;是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔,是天空;是什么讓小草茁壯成長(zhǎng),是大地。那么,又是什么讓我們?nèi)祟?lèi)快樂(lè)地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢,是母親,偉大的母親。我翻閱著書(shū)籍,看到書(shū)上描寫(xiě)母親的片段,不禁思索:我的報(bào)答母親。今天,我要把努力的成果,把前所未有的愛(ài)心,用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給多年來(lái)對(duì)我無(wú)比關(guān)心的母親。

            俗話說(shuō):父母是孩子的第一任老師。對(duì)呀,是父母把孩子帶到這個(gè)世界上,是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),而父母親教給我們的,卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),哪一刻不凝結(jié)著父母的心血,哪一刻不訴說(shuō)著父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呀!親愛(ài)的母親,雖然今天不是母親節(jié),但我還是送您一束美麗的花兒以表我對(duì)您的感謝。媽媽?zhuān)L(zhǎng)得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道,康乃馨代表母愛(ài),母愛(ài)是無(wú)邊的,是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài),不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻(xiàn),但是,實(shí)際上,他卻是自私的,因?yàn)樗?jīng)不起金錢(qián)的誘惑,為了金錢(qián)而舍棄了母愛(ài),如果他還有孝心,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中,抹也抹不掉……

            小時(shí)候,我對(duì)母愛(ài)不以為然,并膚淺地認(rèn)為:母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但現(xiàn)在,我明白我理解錯(cuò)了,母親是美麗的化身,是天使的化身,是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧!今天媽媽很快樂(lè)!雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng),那就是——心!


          母親小學(xué)作文5

            我的媽媽是一位勤勞的媽媽。她有著一雙炯炯有神的眼睛,但是由于長(zhǎng)期的干活,眼睛下已經(jīng)有了黑眼圈,她的耳垂有點(diǎn)厚,人們都說(shuō)“耳垂厚有福”,可我卻不這么認(rèn)為。

            每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌著什么了;當(dāng)我穿好衣服時(shí),媽媽已經(jīng)在飯桌前等著我了。吃完后總是習(xí)慣性的把碗洗干凈,。干完了這個(gè),又去忙那個(gè)。媽媽洗衣服時(shí)總是不出聲,只有洗衣服時(shí)手搓來(lái)搓去的聲音。

            媽媽的手一刻都沒(méi)有閑過(guò),因?yàn)槊妹煤苷{(diào)皮,所以媽媽總是在妹妹睡著時(shí)才忙家務(wù),拖地、擦桌子、做飯、洗衣服……媽媽每次做飯總是趁妹妹沒(méi)醒時(shí),妹妹醒了,有要給妹妹穿衣服,喂妹妹吃飯。中午媽媽總是在妹妹睡著后才做飯。晚上,我們都鉆進(jìn)了溫暖的被窩,只有媽媽一個(gè)人還在燈光下忙碌著。每一次媽媽給妹妹穿了干凈的衣服,可是不一會(huì)妹妹就弄得臟兮兮的。所以媽媽每天都要洗大量的衣服:我的、爸爸的、妹妹的、媽媽的、有時(shí)還有爺爺和奶奶的。有時(shí)候媽媽白天沒(méi)有空,衣服經(jīng)常在晚上洗。

            有一次很晚了,媽媽還在洗。于是我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e洗了。你去休息一會(huì)兒,我來(lái)洗。”媽媽一邊洗一邊說(shuō):“你洗不干凈再說(shuō)了明天還要上輔導(dǎo)班呢,趕緊去睡吧。”說(shuō)完她又忙起了手中的活。看著媽媽忙碌的身影,我心里酸酸的,很不好受,心想:11年來(lái)多少個(gè)日日夜夜,媽媽為我做的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。媽媽受過(guò)的苦比她生病的次數(shù)多的還要多。

            我為有這樣一個(gè)勤勞能干的媽媽而感到驕傲與幸福。

          母親小學(xué)作文6

            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒女永遠(yuǎn)是母親的最?lèi)?ài),兒女永遠(yuǎn)是母親無(wú)盡的牽掛。

            母親,是您給了我一個(gè)溫暖的家。因?yàn)橛辛四悖覐男【捅粣?ài)的氣氛包圍著,您對(duì)我噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至地照顧著我。小時(shí)候我生病住院的場(chǎng)景一直歷歷在目:看著躺在病床上的我,您心疼得直掉眼淚,看見(jiàn)護(hù)士阿姨拿著針筒向我起來(lái),是您握著我的手給我勇氣,為了時(shí)刻觀察我的病情,您硬是幾天幾夜都沒(méi)合眼,我的病好了,可您的眼里卻布滿血絲,身體虛弱到了極點(diǎn)。母親,您就是我賴(lài)以依存的保護(hù)神。

            母親,因?yàn)橛辛四悖刮覐囊粋(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。您是我的第一任老師,教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事的孩子。上幼兒園時(shí),我和鄰居家的小男孩為了爭(zhēng)奪一件玩具而大打出手,我傷痕累累地大敗而歸,委屈地投向您的懷抱。希望得到您的慰藉,希望您能夠替我“討還公道”。可是事與愿違,我看到的卻是您責(zé)怪的眼神。我懵懂地望著您,您耐心地教育我要學(xué)會(huì)與別人和平共處、友好相待,要有能撐船的宰相肚量,要有大海一樣博大的胸懷。母親,您就是我成長(zhǎng)道路的領(lǐng)路人。

            母親,因?yàn)橛辛四悖屛矣辛嗽诶щy面前永不言敗的決心。每當(dāng)我拿著考砸了的試卷沮喪地站在您面前時(shí),您總會(huì)慢慢托起我那沉重得似乎抬不起來(lái)的頭,用溫柔的目光注視著我。您的目光中,帶著對(duì)我的鼓勵(lì),帶著對(duì)我的信任,我流淚了。我靜靜地坐下來(lái),展開(kāi)試卷,分析試卷上錯(cuò)題的原因,滿懷自信地迎接下一次考試的挑戰(zhàn)。母親,您就是我在無(wú)涯學(xué)海中行船的舵手。

            母親,因?yàn)橛辛四悖辛四鷾厝狍w貼的關(guān)懷,有了您鼓勵(lì)的話語(yǔ),有了您博大的愛(ài),才造就了今天懂事、優(yōu)秀的我,才使我有了上進(jìn)的動(dòng)力,使我對(duì)自己的未來(lái)有足夠的信心,使我的內(nèi)心世界變得更美好。

            母親,有您真好!

          母親小學(xué)作文7

            母親是一把傘,風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,“啪”地?fù)伍_(kāi)小傘,用那母愛(ài)制成的牢不可破的屏障抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨;母親是一盞燈,照亮我前行的路,照亮我的靈魂,照亮我的心靈深處。母親,是一個(gè)多么神圣的名字啊,是她給了我們生命、安全和快樂(lè)!

            母親為我們做的事千千萬(wàn)萬(wàn),你是否感動(dòng)過(guò)呢?我相信,咱們都是懂得感恩的孩子,不過(guò)如何讓母親感動(dòng)呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

            三月,是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的月份,柳樹(shù)抽芽,大地?fù)Q裝。而就在這個(gè)綠意盎然,生機(jī)勃勃的月份里,我的母親迎來(lái)了生日。送給母親什么禮物成了主要問(wèn)題,為了報(bào)答母親,讓母親過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日,這個(gè)問(wèn)題可不能一帶而過(guò)地糊弄過(guò)去。

            日子總是像從指間渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意之間悄然滑落。轉(zhuǎn)眼間到了母親的生日,可是禮物還是沒(méi)有準(zhǔn)備,怎么辦呢?媽媽的床頭擺著兩套昂貴的衣服,那是爸爸送給媽媽的禮物。而我,唯一能做的就是不惹媽媽發(fā)火生氣。吃飯的時(shí)候,我不僅給媽媽盛飯夾菜,飯后還搶著擦桌子洗碗,掃地擦地,做著一切力所能及的事情。在逛街的時(shí)候,媽媽興致勃勃地一馬當(dāng)先,爸爸走在后面走馬觀花般地溜達(dá)著,我這絞盡腦汁地像這禮物。眼看著就要回家了,我背著媽媽買(mǎi)了一個(gè)25元的金邊小鏡子,上面有鐵藝的繁雜花紋,鏡把上還有獨(dú)特的紋理,加上橢圓形的鏡面,還算是很漂亮的。不過(guò)和爸爸的禮物比較卻相比甚遠(yuǎn)。

            晚上,媽媽說(shuō)什么也要親自下廚,我在旁邊做助手。洗白菜,切蘿卜,削土豆的皮,這些活我都大包大攬了,雖然又累又臟,但是鍛煉一下也沒(méi)有關(guān)系嘛!晚飯的時(shí)候,在錄音機(jī)的歌聲中,我拿出了被得亮的晃眼的小鏡子。媽媽興高采烈地接過(guò)鏡子,說(shuō)今天我為她做的事就是她收到的最好的生日禮物,這鏡子可以不買(mǎi)的。余音未落,媽媽的眼圈紅了,眼睛蒙上了一層淚幕。

            母親像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母親像溫和的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛(ài)像一汪春水,讓我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。只要你真心做了,感動(dòng)母親,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          母親小學(xué)作文8

            小時(shí)候,奶聲奶氣的對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)乙!保?dāng)我們象母親要這要那的時(shí)候,母親總是說(shuō):“好,我們的寶寶要,媽媽一定給!”那時(shí),我們?cè)谝奈镔|(zhì)上的東西,母親會(huì)無(wú)私的給予。

            小學(xué)時(shí),總是假似成熟的對(duì)媽媽說(shuō):“我要補(bǔ)課,要錢(qián)。”,那時(shí)候,母親也會(huì)不怕勞累的聯(lián)系補(bǔ)課班,心里勞累,嘴上卻還安慰我們說(shuō):“寶貝知道學(xué)習(xí)了,好!”那時(shí),我們索要的精神上的東西,母親都會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)給你。

            初中時(shí),我們總是對(duì)母親說(shuō):“喂,您可不可以不叫我的小名,不要翻我的東西,不要管我那么多。”,那時(shí),一絲淚意從母親的眼中劃過(guò),但她只能像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,說(shuō):“對(duì)不起,媽錯(cuò)了!”那時(shí),你不是在和母親索要什么了,你是在剝奪她做母親的權(quán)利,然而她什么都給了你。

            朋友們,當(dāng)母親為你奉獻(xiàn)的時(shí)候,你說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎?當(dāng)母親為你勞累的靠在沙發(fā)上起不來(lái),而你說(shuō)過(guò)一聲:“媽?zhuān)阈量嗔?”嗎?而我們?cè)跒槟赣H做什么時(shí),又在像母親索要回報(bào),這樣做,對(duì)嗎?

            我小時(shí)候看媽媽勞累的身影,不免有些心疼,當(dāng)我問(wèn):“媽媽?zhuān)梦覟槟阕鲂┦裁磫幔俊眿寢屨f(shuō):“不用,我行,如果你真想做什么,九給媽媽一個(gè)擁抱吧!”擁抱母親那一時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了,累的皮膚蒼白。

            效忠于祖國(guó),感恩于父母是我們的責(zé)任,父母養(yǎng)育你,祖國(guó)包容你,你不應(yīng)該感恩嗎?

            擁抱母親給她一個(gè)心靈的鼓勵(lì),會(huì)是母親最為幸福的事情。

            母愛(ài)就是這樣,不求回報(bào),卻一直奉獻(xiàn)著,擁抱母親,擁抱母愛(ài),其實(shí)我們和母親在一起的時(shí)間幾乎沒(méi)有多少,平時(shí)上學(xué),長(zhǎng)大了工作,所以現(xiàn)在,讓我們珍惜與母親在一起的每分每秒,深深的擁抱母親與母愛(ài)吧!

          母親小學(xué)作文9

            她是個(gè)善解人意,關(guān)心他人,心胸寬廣的好母親。

            ——題記

            一個(gè)月慢慢過(guò)去了,好消息是可以回家了,學(xué)習(xí)的煩悶被即將要回家的喜悅沖得一干二凈。

            終于回到家,迫不及待的打開(kāi)門(mén)。此時(shí),一陣香味撲面而來(lái),這味道很熟悉,是媽媽。我一個(gè)箭步跑到廚房,媽媽正在專(zhuān)心的做著美味佳肴。

            母親見(jiàn)我回來(lái)了,嘴角露出了溫暖的笑容,看著她眼角細(xì)小又明顯的皺紋,頓時(shí)心酸了,我還沒(méi)來(lái)得及傷心,母親就把一碗香噴噴的蓮子湯放到我的面前。這湯中包含著母親對(duì)我的愛(ài),我幸福的眼淚瞬間流了下來(lái)。

            母親永遠(yuǎn)這樣關(guān)愛(ài)他人,卻沒(méi)有認(rèn)真地關(guān)愛(ài)過(guò)自己,她將自己的心血全部投入到我的身上,將自己的一生都奉獻(xiàn)出來(lái)。

            “慈母手中線,游子身上衣”,正如詩(shī)人所說(shuō),母親就是這樣一個(gè)人,她總是細(xì)心入微。每一次回家,母親都會(huì)為我準(zhǔn)備很多好吃的,還給我買(mǎi)許多零食,不僅如此,母親還會(huì)和我交談,花費(fèi)寶貴的時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的故事。所以我愛(ài)母親,愛(ài)她的全部。

            母親就像是夏日里的一把荷葉,為我遮陽(yáng);母親就像是冬日里的暖陽(yáng),照耀著我,溫暖著我,關(guān)愛(ài)著我。

            ——母親,無(wú)論多少優(yōu)美的言語(yǔ)都無(wú)法贊美您,您是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,您是我失敗后的鼓勵(lì)者,您是我傷心時(shí)撫慰我心靈的醫(yī)生,您的無(wú)私,您的溫柔,都永遠(yuǎn)印在了我的心里。

            ——母親,我認(rèn)為您的那雙手是無(wú)人能及的,在您的悉心照顧下,花兒能變成花海,樹(shù)苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。您的那雙手是有魔力的,它使我長(zhǎng)大成人,您的心靈是神圣的,它能夠安慰我,鼓勵(lì)我,關(guān)愛(ài)我。

            ——冬日的午后,陽(yáng)光斜射在您的身上,勾勒出了柔和的線條,使我不禁駐足長(zhǎng)看。希望那溫暖的陽(yáng)光伴隨著我對(duì)您的愛(ài),永遠(yuǎn)的包圍著您,關(guān)懷著您,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著您。

            母親的心胸寬廣,心地善良,疼惜他人,體貼入微,希望孩子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,我想成為那縷陽(yáng)光,好好孝順?biāo)蛔屗齻暮碗y過(guò);我想成為那縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)的包圍著她,溫暖著她。

          母親小學(xué)作文10

            在一個(gè)小村莊里有一條干凈的母親河。人們?cè)谀窍匆隆⑾丛瑁奶爝在那游泳。河里還住著小魚(yú)和龍蝦,它們每天快快樂(lè)樂(lè)的。

            然而有一天,人們把垃圾扔進(jìn)了河。在游動(dòng)的小魚(yú)聞到了臭味,有的躲進(jìn)了家,有的帶起了口罩,撐起了雨傘。不讓垃圾傷害自己。一天天過(guò)去了……垃圾越來(lái)越多,小魚(yú)越來(lái)越少。

            河里變得亂七八糟。各位長(zhǎng)老在一起召開(kāi)了會(huì)議。一位魚(yú)長(zhǎng)老說(shuō):“我們派一只蝦到岸上去告訴人類(lèi)不要再垃圾了。”另一位魚(yú)長(zhǎng)老反駁道:“人類(lèi)是不會(huì)聽(tīng)我們的。”蝦長(zhǎng)老說(shuō):“現(xiàn)在就只有這一種辦法先試一下。可是派誰(shuí)去呢?”“派泡泡蝦去吧,它最聰明了。”“就照你說(shuō)的做”不一會(huì),廣播響起了:請(qǐng)泡泡蝦到會(huì)議室來(lái)。泡泡蝦蹦蹦跳跳地來(lái)到會(huì)議室問(wèn)“蝦長(zhǎng)老找我有什么事?”“請(qǐng)你去岸上一趟”“沒(méi)問(wèn)題”泡泡蝦信心十足地說(shuō)。

            泡泡蝦探出腦袋四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)叔叔。它激動(dòng)地游過(guò)去問(wèn):“你能幫忙清理一下河里的垃圾嗎?”那個(gè)叔叔當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)走了。泡泡蝦又游啊游看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,泡泡蝦說(shuō):“你能幫忙清理一下河里的垃圾嗎?”小姑娘搖搖頭走了。泡泡蝦想:人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)太差了。游啊游,游啊游它看見(jiàn)一位老爺爺,泡泡蝦正準(zhǔn)備回去,老爺爺看見(jiàn)了問(wèn)小蝦,小蝦,你去哪?“我去找能幫忙清理河里垃圾的人,垃圾讓我喘不過(guò)氣。”“小蝦我?guī)湍惆伞!闭f(shuō)完,老爺爺叫來(lái)鄰居。大家干的熱火朝天,有的用網(wǎng)撈,有的用鉗子夾,還有的劃著船撿……過(guò)了一會(huì)垃圾沒(méi)了。母親河變得跟以前一樣了。

            泡泡蝦回來(lái)跟蝦長(zhǎng)老說(shuō):“我們要寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給一位老爺爺,因?yàn)樗苤鲃?dòng)幫忙清理垃圾,別人卻袖手旁觀。”魚(yú)長(zhǎng)老同意了,泡泡蝦趕緊把表?yè)P(yáng)信寫(xiě)好,送去了村長(zhǎng)家。

            村長(zhǎng)把這位老爺爺評(píng)為勞動(dòng)模范。

          母親小學(xué)作文11

            5月10日正是春光大好的時(shí)候,那天也正好是母親節(jié),我們專(zhuān)業(yè)作文講習(xí)所師生去建新村的山野采訪春光。我采了山花,我要把采來(lái)的山花送給媽媽。

            我們來(lái)到春天的山野,第一站下車(chē)后,遠(yuǎn)看,山上一片春光,翠綠的松樹(shù),嫩綠帶黃的楊樹(shù),把山巒裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。近看,那綠中染黃,黃中染綠的楊樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像金片掛在樹(shù)上。地上的小草一片綠一片黃,正是“遙看草色近卻無(wú)”的時(shí)候,綠草地上點(diǎn)綴著粉色的花兒和黃色的蒲公英花,像一張繁花點(diǎn)點(diǎn)的綠地毯。

            在下一站的'時(shí)候,我心里想:會(huì)不會(huì)有花呢?下一站到了,我們下車(chē)后,只聽(tīng)一位同學(xué)喊:“那里有花!”沒(méi)等他說(shuō)完,我們就爭(zhēng)先恐后地向山坡沖上去,我們也不管是什么花了,就急忙摘下來(lái)。后來(lái)老師告訴我們這叫山梨花。山梨花是白色的,有五個(gè)瓣,花蕊是黃色的。遠(yuǎn)看這樹(shù)上的花好像是銀子掛在樹(shù)上,非常好看,而且在太陽(yáng)光的反射下,很刺眼。我們都搶著摘,好像在比賽一樣。

            看到我手里的花,我想起了媽媽?zhuān)@花兒多么像媽媽的笑臉啊。一件往事浮現(xiàn)在我的腦海,記得在我三年級(jí)的時(shí)候,那次下了一場(chǎng)大雨,我們一下課就都出去踢水玩了,回家后,媽媽看到我的鞋濕了時(shí),就二話不說(shuō)給我買(mǎi)了鞋。我那時(shí)還小,不明白媽媽的用意,后來(lái)我知道了,世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)。

            從春天的山野回到家后,一進(jìn)門(mén)我就把花兒送給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽看我送給她的花后,高興地笑了。我心里多么高興啊。

            那山梨花的花瓣,代表我對(duì)媽媽的愛(ài),而那花蕊,代表媽媽對(duì)我的愛(ài)!

            藍(lán)天,綠樹(shù),山花,青草,春意盎然而又美麗動(dòng)人。媽媽的愛(ài)好比春風(fēng),輕輕撫摸著我的臉,媽媽的愛(ài)好比春光,我就是春光里的山花!

          母親小學(xué)作文12

            我是家里最小的,母親也最疼我,而母親的疼就表現(xiàn)在她不厭其煩的嘮叨……

            三年前金秋九月,第一次遠(yuǎn)行——我要到林芝地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)生涯。那時(shí)母親特別舍不得,反復(fù)叮囑我,路上小心,車(chē)上別睡過(guò)了,不要和陌生人說(shuō)話;到學(xué)校時(shí)跟同學(xué)們好好相處,聽(tīng)老師的話不要整天玩……

            我不勝其擾對(duì)媽媽說(shuō):“知道了,知道了!你就別擔(dān)心我了,我都多大了!”“整天的嘮叨”我默默地想。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記不得的時(shí)間,爸爸在歷行問(wèn)候之后,語(yǔ)焉不詳?shù)卣f(shuō),我的母親病了,有空回家看看,沒(méi)啥大事,就是有點(diǎn)想我了。我一下子呆住了,腦袋空空的。我以前認(rèn)為我并不喜歡嘮叨的母親,但直到這一刻,母親病了,我才知道我是多么愛(ài)我母親,母親往日的嘮叨也變得親切可親起來(lái)……

            匆匆的收拾行裝,我就立刻趕回了家。看到躺在床上,臉色蒼白的母親。恨不得得病的是我,輕聲地對(duì)母親說(shuō):“您的病嚴(yán)重嗎?去醫(yī)院看了嗎?”母親面色慘白,拍拍我的手溫聲說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)是膽結(jié)石,可以治,不是什么大病,你怎么跑回來(lái)了……”

            一個(gè)星期里,我都陪在母親的身邊,照顧母親的起居。可母親總是說(shuō):”你別擔(dān)心我,你爸在照顧著我;你放心,回學(xué)校去,好好學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)落下。我戀戀不舍地離開(kāi)了。在教室里認(rèn)真的學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。母親手術(shù)那天,我忐忑不安坐在教室里,耳邊浮現(xiàn)母親的嘮叨聲。爸給我打電話說(shuō):“手術(shù)非常成功。”從那一刻起心里的那顆石頭終于放下了。母親身體漸漸好轉(zhuǎn)了,我又一次聽(tīng)到母親的嘮叨聲……

            母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你心靈即便是寒冷的嚴(yán)冬也能感受到如春的溫暖,母親對(duì)我們的愛(ài)如和風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)心田。

          母親小學(xué)作文13

            祖國(guó),你是搖籃,我們是搖籃里的嬰兒;你是河流,我們是河流里的魚(yú)兒;你是綠葉,我們是綠葉下的花兒;你是母親,我們是母親疼愛(ài)的兒女。祖國(guó)呀,母親!我們崇敬你,熱愛(ài)你。

            祖國(guó)呀,母親!我為你那貯藏了中華民族智慧的歷史文化自豪。世界最早的指南針,帶領(lǐng)勇敢智慧的中國(guó)人,走出中原,牽手世界,展示泱泱大國(guó)的氣勢(shì);最早的造紙印刷術(shù),在方便書(shū)寫(xiě)的同時(shí),讓文化傳播得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久;火藥的發(fā)明,可以讓軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力增強(qiáng),可善良的中國(guó)人將他當(dāng)成焰火玩。萬(wàn)里長(zhǎng)城讓世界驚嘆,京杭運(yùn)河讓世界傾服。方方正正的漢字魅力無(wú)窮,深邃的思想讓世界嘆為觀止,唐詩(shī),宋詞,元曲,清戲,幾千年的文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不息,祖國(guó)啊,母親!我能不為你自豪?

            祖國(guó)啊,母親!我為你那屈辱的經(jīng)歷憤慨。祖國(guó)啊,母親!作為你的兒女,我不忍心去翻看你那一部部血淚史,八國(guó)聯(lián)軍奪去你華麗的奇珍異寶,踐踏你,燒殺虐奪,傷害你的子女,你哭泣過(guò),憤怒過(guò),抗?fàn)庍^(guò),但柔弱的你,顯得那么無(wú)力,不爭(zhēng)氣的兒女讓你受苦了!中國(guó)近代史是一部屈辱史,外國(guó)列強(qiáng)任意的踐踏著你的榮光,你的自尊,你的驕傲,從肉體到心靈。,祖國(guó)啊,母親!我能不為你憤慨!

            祖國(guó)啊,母親!我為你的騰飛振奮。隨著那一聲響徹云霄的“中國(guó)人民站起來(lái)了!”中國(guó)這艘巨輪以勢(shì)不可擋的速度快速發(fā)展著。政治上,從任人宰割到中國(guó)人民當(dāng)家作主;經(jīng)濟(jì)上,從一窮二白到小康生活;體育上,從零的突破到體育大國(guó);科技上,從學(xué)習(xí)摸索到自主研發(fā)。短短幾十年,有的外國(guó)人還沒(méi)褪去中國(guó)貧窮落后的印象,中國(guó)已處處彰顯繁華的現(xiàn)代氣息。祖國(guó)啊,母親!我能不為你振奮!

            祖國(guó)啊,母親!你從茫茫古代到清晰現(xiàn)代,你從戰(zhàn)火連連走向和平發(fā)展,你從貧窮走向富強(qiáng),你隨著時(shí)代的腳步每天都在變化,作為你的兒女,我自豪。祖國(guó)啊,母親!你永遠(yuǎn)在我心中,我會(huì)用我真摯的心去愛(ài)你,保護(hù)你!

          母親小學(xué)作文14

            “雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……”在又一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨之際,一曲《奉獻(xiàn)》在我耳邊響起。我拿什么獻(xiàn)給你,親愛(ài)的媽媽?送康乃馨吧,沒(méi)創(chuàng)意;送鉆戒吧,沒(méi)那么多錢(qián);送一張畫(huà)吧,太單調(diào);那親手做一張賀卡送給媽媽吧!嗯,這個(gè)主意不錯(cuò)。

            說(shuō)干就干。我趁媽媽上街時(shí)把儲(chǔ)錢(qián)罐中錢(qián)全掏了出來(lái),清點(diǎn)后懷揣著這些錢(qián)沖出了家門(mén),想在媽媽回來(lái)之前把賀卡做好。我來(lái)到一家文具店買(mǎi)了8開(kāi)卡紙、雙面膠、熒光筆等就急急忙忙往回跑。

            一到家,我便做起賀卡來(lái)。賀卡該做什么形狀的呢?正琢磨著,突然一個(gè)好想法從我腦海中閃過(guò):既然是表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),就做愛(ài)心形的吧!我先用鉛筆在8開(kāi)卡紙上畫(huà)出了一個(gè)大桃心形,再拿來(lái)剪刀照著畫(huà)線剪下來(lái)。可是,一不小心把心形剪歪了,怎么辦呢?把它變成一個(gè)小點(diǎn)兒的心形不就成了嗎?就這樣,愛(ài)心形剪好了。

            開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)什么好呢?對(duì)了,就畫(huà)荷花!我一會(huì)兒勾勒輪廓,一會(huì)兒工筆細(xì)描,再用熒光筆上色,很快就完工了。可我看著做好的賀卡,總覺(jué)得有些美中不足。荷花代表媽媽的品質(zhì),用什么烘托媽媽的愛(ài)與偉大呢?對(duì)了,我拍拍腦袋,于是在荷花池中寫(xiě)上了唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”我一邊吟誦一邊欣賞著自己的作品,心里美滋滋的。

            最后,我把做好的賀卡偷偷放在媽媽的枕頭邊。心想:媽媽收到我親手做的禮物心情會(huì)怎樣呢?我激動(dòng)地期待著……

          母親小學(xué)作文15

            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”。平常小時(shí)候都是父母給我們洗腳,而現(xiàn)在我們要為父母洗腳了。

            那天下午,我在看電視時(shí),看見(jiàn)一位小孩子在幫他的母親洗腳。我便下定決心去幫媽媽洗一次腳。

            到了晚上,我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。媽媽拖著疲憊著身體走進(jìn)了客廳里,我悄悄的裝了一盆水,躡手躡腳的走到了媽媽的身邊。對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳規(guī)湍阆茨_吧。”媽媽睜大了眼睛,吃驚地望著我。她勞累了一天的痕跡一掃而光了,而迎來(lái)的是喜悅和激動(dòng),媽媽脫下了鞋子,我用手接住,感覺(jué)兩只腳是冰冷冰冷的,想起之前媽媽的腳之前是暖烘烘的,可現(xiàn)在,她為了這整個(gè)家庭,為了我,而我四處奔波,將兩只腳凍得冰冷。

            我趕緊將兩腳放進(jìn)了熱水里,讓她暖和一下。我才發(fā)現(xiàn)這是一雙膚色暗淡,毫無(wú)光澤的腳,腳上還有許多硬硬的,紅紅的凍瘡,還不時(shí)掉落一些死皮。我用手搓著,搓著,搓到腳跟時(shí)發(fā)現(xiàn)腳后跟已經(jīng)布滿了老繭。

            我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕哪_為什么這么多死皮和老繭啊?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“你說(shuō)呢。”我說(shuō)道:“肯定是以前走的路多了。”媽媽莞爾一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著問(wèn):“媽媽?zhuān)愕哪_為什么會(huì)變形?”媽媽說(shuō)道:“以前,四處奔波,走遍東莞南北,走的路多了,肯定會(huì)變形的啦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。并抬頭望了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已經(jīng)有幾根白頭發(fā)。我不禁想起小時(shí)候母親年輕漂亮的樣子,想起那次我掉進(jìn)水里,差點(diǎn)溺水暈倒,媽媽一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),用那有力的手臂把我從鬼門(mén)關(guān)里拉了出來(lái)。而現(xiàn)在母親不再是那么年輕漂亮了,而顯得憔悴了不少。

            這次為母親洗腳,我突然自己感覺(jué)長(zhǎng)大。也意味著,自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立;做事不能讓父母督促;在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能整天無(wú)所事事的樣子。洗腳是一種感恩父母的形式,但是我們真正要做的是要努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。朋友們,你們能做的到嗎?

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