小學生寫美德的作文500字
美德是一種美
美德是一種美，擁有美德會受人歡迎、喜歡，那美德是什么呢?美德是禮貌、善良、負責、守時等，而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負責和善良。
為什么我會想擁有這三樣美德呢?就先來談談我想擁有的第一項美德禮貌;禮貌是做人處事的基本條件，對人有禮，并常把請、謝謝、對不起掛在嘴邊，且口說好話，必定能留給人家一個良好的印象。
再來談談第二項我想擁有的美德負責;負責是一件十分重要的事，這關系到自己的信用以及別人對你的信任，那負責是什么呢?負責是為自己的疏失、錯誤負責，負責是別人請你做事或自己必須做的事情來擔負責任，若做事不負責，那你就像“放羊的小孩”一樣，又有誰會相信你呢?
最后，就是我想擁有的第三項美德善良，一顆善良的心會使人感到溫暖，在人需要幫助時，伸出援手幫助他，還會得到它的感激。“助人為快樂之本”，有時，發自內心真誠的幫助別人，不求回報，或許會有意想不到的收獲呢!
“想”和“做”是不一樣的，想要擁有這些美德，最好的方法就是“行動”，像“禮貌”，隨時看到師長們都可以說聲“您好”或“再見”，隨口說一聲，簡簡單單就可以擁有美德。
讓座的美德
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。每次想起這一句關于尊老愛幼的名言，都會令我想起去年的一件尊老愛幼的故事。
記得那一天，我和姐姐上了一輛公交車回家。到了車上，我立馬坐上了一個寬敞的空座位上，姐姐就坐在我的旁邊。
車行駛了一會兒、所有的座位上都坐滿了乘客，又上來了一個老奶奶，我抬眼看去，老奶奶的臉上布滿了皺紋，那些皺紋好像正在爬行的蚯蚓。
我一邊打量著這位老奶奶，一邊想：我要不要給老奶奶讓座。我又想：還是不給老奶奶讓座，我還有好幾站呢，肯定會有人給這位老奶奶讓座。
就在我猶豫不決的時候，坐在旁邊的姐姐毫不猶豫的站起來。一邊拉著老奶奶的手，一邊說：“老奶奶，您就坐在我的座位上吧。”“謝謝你，你真是個善良的好孩子!”老奶奶感激地說。
車上的乘客們聽到到她們的對話，立即議論紛紛，有的說：“真是個尊老愛幼的人!”、有的說：“真是個善良的好孩子!”、有的說：”真是一個有愛心的小女孩，我們應該向她學習。“姐姐被夸的面紅耳赤像一個紅通通的蘋果�？吹搅私憬愕呐e動和乘客們對姐姐的夸獎，我的心里非常慚愧，心想：“姐姐的心地多么善良我應該向姐姐多多學習。”
經過了這一次，我明白了我們應該尊老愛幼和樂于助人，快樂自己。
美德少年
我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認識一個這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個品學兼優的學生，在伙伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學回家發現媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學的時候發現同學在毆打，其他的同學還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認路的人......
他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結出碩果累累的果實，他就是美德少年!
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